第11课《岳阳楼记》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

部编教材九年级上 11 岳阳楼记 范仲淹 不仅仅是所谓的政绩，也是一份文化遗产，更是一个精神家园。 创设情景 柳州有幸，拥有柳宗元； 岳阳亦有幸，拥有滕子京和范仲淹。 听范读，读准字音。 诵读感知 zhé zhǔ yú shānɡ huī sāo yín yào mínɡ qián qiánɡ jí chán qǐng zhǐ tīnɡ hào xié yí jiē yé 文学常识 范仲淹（989—1052），字希文，谥号“文正”，世称“范文正公”，苏州吴县（现在江苏吴县）人，北宋政治家、文学家。他工于诗词散文，所作的文章富有政治内容，文辞优美，气度豁达。有《范文正公集》传世。 写作背景：《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。滕子京与范仲淹同年举进士，因才华出众而恃才傲物，被权贵忌妒，贬谪到岳州做太守。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。 庆历/四年春，滕子京/谪守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具兴。乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属予作文/以记之。 予/观夫巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，浩浩/汤汤，横/无际涯；朝晖/夕阴，气象/万千。此则/岳阳楼之大观也。前人之述/备矣。然则/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？ 看断句，读准节奏。 诵读感知 疏通文意 1.庆历四年①春，滕子京谪守巴陵郡②。越明年③，政通人和④，百废具⑤兴。 ②［谪（zhé）守］贬官。守，指做州郡的太守，这里袭用前代的称呼。 ③［越明年］到了第二年。越，到。 ④［政通人和］政事顺利，百姓和乐。 ⑤［具］同“俱”，全、皆。 ①［百废］ 各种荒废了的事业。 庆历四年的春天，滕子京被贬官做巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。 疏通文意 2.乃重修岳阳楼，增其旧制①，刻唐贤今人诗赋于其上，属②予 作文以记之。 ①［增其旧制］扩大它原有的规模。制，规模。 ②［属］同“嘱”，嘱咐。 ［予］ ［以］ ［之］ 我。 于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。 （用）来。 代“这件事”。 疏通文意 1.予观夫巴陵胜状①，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩 汤汤②，横无际涯③；朝晖夕阴④，气象万千，此则岳阳楼 之大观⑤也，前人之述备矣⑥。 ①［胜状］胜景，美景。胜，美好。②［浩浩汤汤］水势浩大的样子。 ③［横无际涯］宽阔无边，际涯，边际。④［朝晖夕阴］早晚阴晴多变。晖，日光。⑤［大观］壮丽景象。⑥［前人之述备矣］前人的记述很详尽了。 我看那巴陵郡的美好景色，全在一个洞庭湖上。它包含着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽广无边；早晴晚阴，景象千变万化。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）很详尽了。 ［夫］ ［衔］ ［气象］ 相当于“此”、“彼”。 用嘴含，包含。 景象。 疏通文意 2.然则①北通巫峡，南极潇湘②，迁客③骚人④，多会于此，览 物之情，得无异乎⑤？ ①［然则］虽然如此，那么。②［南极潇湘］南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流，湘水流入洞庭湖。极，至、到达。③［迁客］被降职到外地的官员。迁，贬谪、降职。④［骚人］战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。⑤［览物之情，得无异乎］看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？得无，表推测。 虽然如此，北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？ 若夫/霪雨霏霏，连月/不开，阴风/怒号，浊浪/排空；日星/隐曜，山岳/潜形；商旅/不行，樯倾/楫摧；薄暮/冥冥，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有/去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。 至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷，沙鸥/翔集，锦鳞/游泳；岸芷/汀兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧，渔歌/互答，此乐/何极!登/斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。 看断句，读准节奏。 诵读感知 疏通文意 1.若夫①淫雨②霏霏③，连月不开④，阴风怒号，浊浪排空⑤，日 星隐曜⑥，山岳潜形⑦。 ①［若夫］用在一段话开头，以引起下文。下文的“至若”用法与此相同。②［淫雨］连绵不断的雨。③［霏（fēi）霏］雨雪纷纷而下的样子。④［开］指天气放晴。⑤［排空］冲向天空。⑥［日星隐曜（yào）］太阳和星星隐藏起光辉。曜，光芒。⑦［山岳潜形］山岳隐没在阴云中。 像那阴雨连绵，一整月都不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也潜藏起形体；商人旅客不能前行。 疏通文意 2.商旅不行，樯倾楫摧①，薄暮冥冥②，虎啸猿啼。登斯楼也， 则有去国怀乡，忧谗畏讥③，满目萧然，感极而悲者矣。 ①［樯（qiáng）倾楫（jí）摧］桅杆倒下，船桨断折。倾，倒下。摧，折断。②［薄暮冥冥］傍晚天色昏暗。冥冥，昏暗。③［去国怀乡，忧谗畏讥］离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。国，指国都。 像那阴雨连绵，一整月都不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也潜藏起形体；商人旅客不能前行。 ［薄］ ［斯］ ［萧然］ 迫近。 这。 萧条的样子。 疏通文意 1.至若春和景①明，波澜不惊②，上下天光，一碧万顷③，沙鸥 翔集④，锦鳞⑤游泳，岸芷汀兰⑥，郁郁⑦青青。 ①［景］日光。②［波澜不惊］湖面平静，没有风浪。③［上下天光，一碧万顷］天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。万顷，极言广阔。④［翔集］时而飞翔，时而停歇。集，停息。⑤［锦鳞］美丽的鱼。鳞，代指鱼。⑥［岸芷汀兰］岸上与小洲上的花草。芷，白芷，一种香草。汀，小洲。⑦［郁郁］形容草木茂盛。 到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇；美丽的鱼儿（在水中）畅游；岸上和小洲上的花草，枝繁叶茂，一片青翠。 ［至若］ ［春和］ 用在一段话开头，以引起下文。 春风和熙。 疏通文意 2.而或长烟一空①，皓月千里，浮光跃金②，静影沉璧③，渔歌 互答，此乐何极④！ ①［长烟一空］大片烟雾完全消散。一，全。②［浮光跃金］浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。③［静影沉璧］静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。璧，圆形的玉。④［何极］哪有尽头。 而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，湖面上浮动的光像跳动着的金子，静静的月影映入水底，像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽（真是无穷无尽）! ［而或］ ［互答］ 有时。 一唱一和。 疏通文意 3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘①，把酒临风②，其喜 洋洋者矣。 ①［宠辱偕忘］荣耀和屈辱一并忘掉。宠，荣耀。偕，一起。②［把酒临风］端着酒，迎着风。把，持、执。 （这时）登上这座楼啊，就会感到心胸开阔，精神愉快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那种喜悦真是令人得意啊。 嗟夫!予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/以物喜，不/以己悲；居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶？其/必曰“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫!微/斯人，吾/谁与归？ 看断句，读准节奏。 诵读感知 疏通文意 1.嗟夫！予尝求①古仁人②之心，或异二者之为③，何哉？ ①［求］探求。 ②［古仁人］古代品德高尚的人。 ③［或异二者之为］或许不同于以上两种表现。或，或许、也许，表示委婉的语气。 ［尝］ ［心］ 曾经。 唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？ 思想感情。 疏通文意 2.不以物喜,不以己悲①，居庙堂之高②则忧其民，处江湖之 远③则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ ①［不以物喜，不以己悲］不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。②［居庙堂之高］处在高高的朝堂上，意思是在朝廷做官。庙堂，指朝廷。下文的“进”，即指“居庙堂之高”。③［处江湖之远］处在僻远的江湖间，意思是被贬谪到边远地区做地方官。下文的“退”，即指“处江湖之远”。 ［是］ ［然则］ 这样。 （是由于他们）不因为外界环境和自己处境的变化而或喜或悲，处在高高的朝堂上（在朝廷做官），就为百姓忧虑；处在偏远的江湖中（被贬谪到边远地区做官），就替君主担忧。这样（他们）在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑。这样，那么（他们）什么时候才快乐呢？ 那么 疏通文意 3.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎①！噫！ 微斯人，吾谁与归②？ ①［其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎］大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。先，在……之前。后，在……之后。 ②［微斯人，吾谁与归］如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。谁与归，就是“与谁归”。 （他们）大概一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之后才快乐”吧。啊!（如果）没有这样的人，我和谁一道（志同道合）呢？ 一.给下列黄色的字注音。 1.谪［ ］守； 2.浩浩汤［ ］汤； 3.樯［ ］倾楫摧； 4.薄暮冥［ ］冥； 5.虎啸猿啼［ ］； 6.岸芷［ ］汀兰； 7.皓［ ］月千里； 8.宠辱偕［ ］忘。 zhé shāng qiáng míng tí zhǐ hào xié 知识检测 二.用“/”给下列句子划分朗读节奏。 1.刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上 2.属 予 作 文 以 记 之 3.前 人 之 述 备 矣 4.居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 5.是 进 亦 忧，退 亦 忧 6.先 天 下 之 忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐 / / / / / / / / / 知识检测 四.解释下列加点的词语在句中的意思。 1.越明年 越：________________ 2.增其旧制 制：________________ 3.予观夫巴陵胜状 状：________________ 4.朝晖夕阴 晖：________________ 5.迁客骚人 骚人：______________ 6.连月不开 开：________________ 到 规模 美好 日光 泛指文人 指天气放晴 知识检测 四.解释下列加点的词语在句中的意思。 7.去国怀乡 国：________________ 8.至若春和景明 景：________________ 9.波澜不惊 惊：________________ 10.沙鸥翔集 集：________________ 11.而或长烟一空 一：________________ 12.把酒临风 把：________________ 国都 日光 起 停息 全 持、执。 知识检测 五.解释下列加点词在句中的不同意思。 1.备：①前人之述备矣 ________________ ②众妙毕备 ________________ 2.极：①南极潇湘 ________________ ②感极而悲者矣 ________________ 3.或：①或异二者之为 ________________ ②而或长烟一空 ________________ 4.归：①吾谁与归 ________________ ②男有分，女有归 ________________ 详尽 具备 至，到达 极致，极点 或许，也许 有时 归依 女子出嫁 知识检测 六.下列句中没有通假字的一项是【 】 A.百废具兴 B.属予作文以记之 C.朝晖夕阴，气象万千 D.便要还家 C 知识检测 七.“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列句中 加点的“去”选择正确的义项。 去：A.距离；B.离开；C.除掉，去掉 1.去国怀乡 ___________ 2.去伪存真 ___________ 3.委而去之 ___________ 4.西蜀之去南海，不知几千里也 ___________ B C B A 知识检测 八.把下列句子翻译成现代汉语。 1.刻唐贤今人诗赋于其上。 2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 3.居庙高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。 我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？ 处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。 知识检测 品味赏析 宋人王辟之曾说：“庆历中，滕子京谪守巴陵，治最为天下第一。政成，重修岳阳楼，属范文正公为记，词极清丽。苏子美书石，邵餗篆额，亦皆一时精笔。世谓之‘四绝’云。”（《渑水燕谈录》卷六）作为“四绝”之一的《岳阳楼记》，确是一篇脍炙人口的名文。——摘自《古文鉴赏辞典》 整体 局部 整体 总 分 总 品味赏析 用下面的句式说一句话： 本文题为《岳阳楼记》，但并未具体描写岳阳楼本身，却写了______________________________。 ⑴滕子京谪守巴陵郡。 ⑵作者写《岳阳楼记》的原因。 ⑶洞庭湖的美景。 ⑷迁客骚人登楼览物的情感。 ⑸阴雨天气，迁客骚人产生悲伤的感情。 ⑹晴好天气，迁客骚人产生喜悦的感情。 ⑺古仁人不同于迁客骚人的表现：不以物喜，不以己悲。 品味赏析 是怎么安排这些材料的吗？ 第1部分（①） 记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 第2部分（②③④） 文章主体。 写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情”。 第1层（②） 写洞庭湖雄伟壮丽的景象 并提出“览物之情，得无异乎”。 第1层（ ③④） 分别写“迁客骚人”的“览物之情” （一阴一晴，一悲一喜，形成鲜明对比） 第3部分（⑤） 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。（全文核心） 品味赏析 作者到底为什么不去写岳阳楼本身，却写了以上这些内容？ 从“__________”， 我知道了作者这么写是因为_______________。 前人之述备矣 微斯人，吾谁与归 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 不想重复前人写过的东西，想要另辟蹊径。 劝诫朋友滕子京跟他一道践行政治理想。 滕子京是“谪守巴陵郡”的迁客，可能会产生“感极而悲者矣” 的情感。他是想由此引出古仁人之心，以此否定“迁客骚人”的表现，肯定古仁人的表现，为下文写宽阔胸怀和政治抱负张本。 品味赏析 滕子京有才能，有抱负。然而作为一个“迁客”，他的情感却和记中所赞扬的“古仁人之心”相去甚远。范公偁在《过庭录》里说： 滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻（遗留）祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。 ——摘自《古文鉴赏辞典》（下册），霍松林解读 谋篇布局有讲究，结构严谨条理清。 不写岳阳楼本身，其意盖在谏故人。 品味赏析 齐读第②段，女生读第③段，男生读第④段，要求，读出两个层次。 第②段 第③段 第④段 先写景 后抒情 总起（问） 分说（答） 呼应关系 景物丰富，有人有物，有动物有植物。 角度很丰富，有视觉，有听觉，有感觉；还有动有静…… 品味赏析 具体说说写景有几句，抒情有几句？ 第②段 第③段 第④段 两句写景 一句抒情 一句写景 一句抒情 两句写景 一句抒情 段落展开有妙招，先写景来再抒情。 视听动静人物齐，前问后答有呼应。 品味赏析 如果要评选《岳阳楼记》“感动读者”最精妙句，你把桂冠给哪个句子？说说你的推荐原因。 拟人 夸张 生动形象，画面感很强，把洞庭湖连接远方的山脉，吞吐长江的水流写得异常逼真。 品味赏析 如果要评选《岳阳楼记》“感动读者”最精妙句，你把桂冠给哪个句子？说说你的推荐原因。 对仗工整 朗朗上口 一“北”一“南”，相对地方位词， “巫峡”和“潇湘”两个地名相对， “通”和“极”意思相近。 品味赏析 如果要评选《岳阳楼记》“感动读者”最精妙句，你把桂冠给哪个句子？说说你的推荐原因。 飞翔停息 悬浮潜沉 由上而下 借代 品味赏析 如果要评选《岳阳楼记》“感动读者”最精妙句，你把桂冠给哪个句子？说说你的推荐原因。 比喻 “浮动的光”比作“跳动的金子” “静静的月影”比作“沉入水中的玉璧” 多么高贵 多么美丽 品味赏析 如果要评选《岳阳楼记》“感动读者”最精妙句，你把桂冠给哪个句子？说说你的推荐原因。 阴风怒号，浊浪排空 日星隐曜，山岳潜形 去国怀乡，忧谗畏讥 长烟一空，皓月千里 不以物喜，不以己悲 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君 进亦忧，退亦忧 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 骈散结合造句妙，四字短语有力量。散句长短错落放，偶句两两相对出。 品味赏析 下面几组句子，你对哪组感兴趣，就跟作者挑战，能不能找出更好的词语来用。 第①组 若夫淫雨（ ），连月不开，阴风怒（ ），浊浪（ ）空；日星隐曜，山岳（ ）形；商旅不行，樯倾楫（ ）；薄暮（ ），虎（ ）猿（ ）。 第②组 至若春和景（ ），波澜不（ ），上下天光，一碧万（ ）；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁（ ）。而或长烟一空，皓月千里，浮光（ ）金，静影（ ）璧，渔歌互答，此乐何极！ 第③组 （ ）远山，（ ）长江，浩浩（ ），横无（ ）。 品味赏析 读读下面这些词，看看有什么发现？ 政通人和 唐贤今人 朝晖夕阴 迁客骚人 樯倾楫摧 虎啸猿啼 去国怀乡 忧谗畏讥 春和景明 岸芷汀兰 静影沉璧 心旷神怡 四字短语都由并列的两部分组成， 不仅看起来词形美观，读起来音节响亮， 语意密集，含义深广， 一个短语有着多个短语的表现力量， 表现出精致简洁、描摹生动、反复强化的美感。 品味赏析 读一读，品一品，下面每一组的词有什么特点？ 潇湘 隐曜 满目 游泳 远山 长江 万千 静影 锦麟 形、明、惊、顷、青 江、汤、湘、忘、洋 衔——吞 际——涯 通——极 隐——潜 啸——啼 心——神 废——兴 朝——夕宠——辱 喜——悲进——退 忧——乐 动词叠词形容词，双声叠韵并列词。同义反义押韵词，增加语言表现力。 品味赏析 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？ 迁客骚人 两种人 古仁人 阴晴变化 范仲淹 天下 为先 品味赏析 少时志向：《范仲淹有志于天下》（欧阳修） 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖(dàn)粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 《梁惠王下》：“乐民之乐，民亦乐其乐；忧民之忧，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。” 品味赏析 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 为什么讲给滕子京听？为什么滕子京请范仲淹来写“岳阳楼记”，而不请别人。速读第①段找关键词。 品味赏析 滕子京与范仲淹的二三事： 公元1015年，滕子京与范仲淹同年进士及第，二人政治志趣相投，成为终身好友。 庆历二年（1042年），二人曾在西北泾州合力守城，在不利条件下将西夏军击退。 庆历三年（1043年），滕子京被诬陷贪污公款，范仲淹积极为其辩护。 庆历四年（1044年），滕子京在岳州期间，迁建岳州学宫、兴水利、重修岳阳楼，并写信邀请范仲淹为岳阳楼作记。范仲淹深知重修楼宇必然花费颇多，担心有人会再次借机弹劾滕子京，故在文章开篇用“政通人和，百废具兴”对滕子京的政绩给予肯定和颂扬。 庆历七年（1047年），滕子京因治理巴陵郡有功，调任江南重镇苏州知州，这也算是朝廷对他的最后肯定。《岳阳楼记》的广泛传播对此起到了很大作用，范仲淹的苦心没有白费。 品味赏析 敬告子京 子京谪守巴陵郡 虽然“政通人和，百废具兴” 仍然不能释怀 “览物之情，得无异乎？” 是的 遇上“淫雨霏霏，连月不开”的天气 你就“去国怀乡，忧谗畏讥” “感极而悲者矣” 遇上“春和景明，波澜不惊”的天气 你则“心旷神怡，宠辱偕忘” “其喜洋洋者矣” 你这样“以物喜，以己悲”可不行啊 朋友 古仁人有“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟 他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君” 他们还有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负 我真希望子京你跟我一样 做一个像古仁人那样的人 胸襟博大 “不以物喜，不以己悲” 治国安邦 先忧后乐 忧国忧民 居安思危 苦己为人 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 课堂寄语 本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。 范仲淹从小立下大志，以天下为己任，最后通过努力达到了，相信我们也能从他身上学到这种心怀天下，敢于担当的责任意识。 229866.05 83644.43 78994.18 67342.43 $