单元归纳-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册英语同步测试卷（北京版·新教材）

Unit1单元归纳 语音 Aa /eI/name Amy Bb /b/big Bob Cc /k/cow cat Dd /d/dog duck 核心词汇 时间morning早晨，上午afternoon下午evening傍晚night夜晚 人称代词your你的，你们的I我you你；你们（主格或宾格）he他（主格） 称呼Miss小姐，女士，年轻未婚女士Mr(AmE Mr.)先生 动作meet见到，看到help帮助 其他name名字friend朋友nice令人愉快的，令人高兴的good好的 fine好的；令人愉快的new新的how多么；多少；如何from来自，从…来 hello/,hi你好（问候语）what什么this这，这个 核心句型 1.打招呼并做自我介绍 Hello！'m Baobao.你好！我是宝宝。 2.询问对方的姓名及回答 一 What's your namet?你叫什么名字？ y name is Mike.我叫迈克。 3.初次见面的打招呼用语 一Nice to meet you.见到你很高兴。 Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。 4.描述某人来自某地 'm from the USA.我来自美国。 5.介绍某人 This is Mike.这是迈克。 6.早上或下午的打招呼用语 Good morning,Miss Wang.早上好，王老师。 Good afternoon,MrLi.下午好，李老师。 7.问侯他人的常用语及回答 一How are you?你好吗？ 一'm fine.Thanks.我很好。谢谢。 了解句型 表示自己可以帮助某人 Let me help you.让我来帮助你。 Unit2单元归纳 语音 Ee /i:/she me Ff /f/fish fly Gg /g/girl go Hh /h/how hot 核心词汇 数字 one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九 ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五 文体用品pencil铅笔basketball篮球 其他class课star星星panda熊猫family家庭many许多；许多的old年老的；古老的 great非凡的，绝妙的，了不起的there在那里，在那边sit坐yes是；同意 核心句型 1.询问某人拥有某物的数量及回答 一How many pencils do you have,Yangyang?你有多少支铅笔，洋洋？ 一 I have six.我有六支。 2.询问对方的年龄 How old are you,Lingling?你几岁了，玲玲？ 3.描述自己的年龄 'm nine years old.我九岁了。 4.询问某处有多少某物及回答 一How many basketball are there?有多少个篮球？ 一There are twelve basketballs.有十二个篮球。 了解句型 介绍近处的某单数物品 This is our art room.这是我们的美术教室。 2 Unit3单元归纳 语音 li /ar/lion like Jj /d3/job jump Kk /k/king kite LI /1/leg listen 核心词汇 动物duck鸭子cow奶牛horse马elephant大象Iion狮子tiger老虎cat猫 bird鸟sheep(pl.sheep)绵羊hen母鸡 身体部位ear耳朵nose鼻子arm手臂，胳膊neck脖子 其他cute可爱的that那，那个big大的long长的a/an一（个）；每一（个）pet宠物 tail尾巴beautiful漂亮的goodbye再见tall高的wing翅膀take care of照顾 核心句型 1.询问某物是什么及回答 一What's this?这是什么？ 一t's a duck.是一只鸭子。 一What's that?那是什么？ It's a hen.是一只母鸡。 2.确认是不是某物及回答 一 Is it an elephant?它是大象吗？ 一 Yes,itis.是的，它是。 3.描述某人或某物具有什么特征 It has two big ears.它有两只大耳朵。 4.描述某人或某物看起来的样子 It looks sad.它看起来很悲伤。 5.描述某人或某物不具有什么特征 Idon't have a long neck.我没有一条长脖子。 心 Unit 5 单元归纳 语音 Mm /m/monkey mum Nn /n/no can Oo /au/nose OK Pp /p/play ping-pong 核心词汇 活动/动作show演出；展出；显示do做，干；从事dance舞蹈；跳舞sing唱（歌） jump跳跃clean清理干净put放；移动；安置sweep打扫wash洗，洗涤 read读；阅读play参加（体育运动或比赛）；演奏（乐器等）；玩耍 文体用品ping-pong乒乓球piano钢琴blackboard黑板book书rope绳，绳索 其他school学校can可以，能够we我们（主格）let让；使no不；没有；不是 easy容易的child(pl.children)儿童our我们的floor层；地板girl女孩 room房间dish盘，碟 核心句型 1.询问对方能做什么及回答 一What can you do?你能做什么？ 一I can dance.我能跳舞。 2.询问对方能否做某事及回答 一Can you play ping-pong,Baobao?你能打乒乓球吗，宝宝？ 一Yes,Ican.是的，我能。 3.表示建议 Let't work together..让我们一起干活吧。 4 Unit6单元归纳 语音 Qq /k(w)/quiet quick Rr /r/red run Ss /s/see sleep Tt /t/sit tiger Uu /ju:/use cute 核心词汇 颜色black黑色yellow黄色；黄色的blue蓝色；蓝色的green绿色；绿色的 red红色；红色的orange橙色；橙色的brown棕色；棕色的pink粉色；粉色的 purple紫色；紫色的indigo靛蓝色；靛蓝色的violet紫罗兰色；紫罗兰色的 动物bee蜜蜂bear熊 动作see看，看见look看Iike喜欢；想make做，制作miⅸ使混合；配置 其他me我（宾格）colour颜色now现在；立刻too也；太；非常grape葡萄flower花 and和，与magic不可思议的；有魔力的rainbow彩虹red scarf红领巾 核心句型 1.表达自己看见某物 I see a cat.我看见一只猫。 2.表达某物是什么颜色的 The cat is black.猫是黑色的。 3.询问某单数物品是什么颜色的及回答 一Look,what colour is this?看，这是什么颜色？ It'sred.是红色。 4.询问对方喜欢什么颜色及回答 一 What colour do you like?你喜欢什么颜色？ 一I like red.我喜欢红色。 了解句型 表达混合多种颜色 Let's mix red and yellow.让我们来混合红色和黄色吧。 Unit7单元归纳 语音 V /v/very visit Ww /w/we what Xx /ks/ ox six Yy /j/yes you Zz /z/zoo quiz 核心词汇 家庭成员brother兄弟sister姐妹mum(mother AmE mom)妈妈dad(father)爸爸 uncle舅舅；叔叔；姨父；姑父aunt舅母；婶母；姨母；姑母 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹parent父母亲；父亲（或母亲） 职业cook厨师driver司机，驾驶员nurse护士doctor医生teacher教师 singer歌手；歌唱家 其他who谁boy男孩photo(=photograph)照片eye眼睛man(pl.men)男人；人 strong强壮的hair头发she她（主格）bed床kind和蔼的student学生 love爱super极好的；特级的 核心句型 1.询问某人的身份及回答 Who is this boy?这个男孩是谁？ He is my brother,Mingming.他是我的哥哥，明明。 2.确认某人的身份及回答 一Is this your mum?这是你的妈妈吗？ Yes.是的。 3.描述某人的特征 My mum is beautiful..我的妈妈很漂亮。 4.描述某人的职业 Sometimes my mum is a cook.有时，我妈妈是一个厨师。 5.描述某人做某事 She cooks delicious food for us.她为我们烹饪好吃的食物。 6