内容正文:
七年级学段衔接暨规范答题训练
道德与法治
期
号
一、单选题(每小题2分,共30分)
1.跨进初中的大门,轩轩和他的同学在这片崭新的天地里认真学习。对他们来说,新环境、新老师、新
踪级
同学,这意味着一段新的人生旅程的开始。这里的“新”指的是()
①初中阶段一定能达到新的要求
②初中阶段提供了发展自我的多种机会
斑名
③初中阶段带来新的机会,意味着新的目标和挑战
④初中阶段:是人生最美好的年华
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
2,道德与法治课堂上,老师分享了一则名言古语:凡事预则立,不预则废。据此推测本课堂的主题可能
是()
A.奏响中学序曲
B,规划初中生活
C.
重视自我发展
D.化解青春烦恼
3.
在道德与法治课上,老师展示了如下古语。
凡事预则立,不预则废。一《礼记中庙》
运筹帷邂之中,决胜千里之外。一《史记·高祖本纪》
与上述古语翦含的道理一致的有()
①乡书何处达?归雁洛阳边
②宜未雨而纲缪,毋临渴而掘并
③欲穷千里目,更上一层楼
④居安思危,思则有备,有备无患
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑤④
4.下图从反面整示我们()
你的人生目标
目标
改变世界
,考上清华北大
在北上广深工作每年换部手机
希望公天的午餐
战到一份工作
有倪恩券可以用
随
时
间
流
逝
①坚定信念,不轻易妥协②克服怖性,不躺平摆烂
③敢于逐梦,能付诸行动④锚定目标,做到常立志
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②⑤④
5、在“初中三年成长规划”主题班会上,小林提出:“未来充满不确定性,与其花时间规划,不如专注当下。
小政准备回应,以下可以作为有效论据的是()
试卷第1页(共6页)
①没有规划容易让我们陷入育目和无序
②中学阶段面临多种变化和挑战,随机应变即可
③规划会限制个人自由发展,不利于应对突发情况
④初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”,合理规划才能发挥其独特价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.认识自己有一个著名的模型(如图所示),也被称为“自我意识的发现-反馈模型”。针对图示,下列解读
正确的是()
他人知道
他人不知
自己知道
目己不知
曹点区
潜能区
①发掘潜能,开发自己的潜能区
②通过他人的评价来认识自己,缩小自点区
③等他人来了解自己,严防死守隐藏区
④正确认识自己,适当扩大公开区
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③⑨
7.“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学学习,他回忆中学光时曾说:“博中是我最感亲切的母校,她给子
我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”这告诉我们0
A.中学时代只需要努力获取文化知识
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C只要努力学习,就一定能成为科学家
D,中学就读的学校决定我们以后的发展
8.“骏马行千里,耕田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋”。古人的话肩示我们
()
①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己
③要将心比心,学会换位思考④人在生活中要善干扬长避短
A.①②
B.⊙③
C.②④
D.③O
9.欣赏漫画《木桶效应》,你从中受到的启示是()
只要这个木振里有一块
木板不的高皮,木梅里
的术就不可能是爵的,
试卷第2页(共6页)
A.树立自信态度,发掘自身的潜能
B.个人与集体之间的矛盾不可调和
C.要有勇气接纳自己的不完美
D.要正视并积极改正自己的缺点
10.下图清晰地再现了楚楚同学新学期的变化:
期初
期中
期末
楚楚同学经常拖
楚楚意识到问题后决心
看到楚楚同学一点
延,导致做事效率
改变自己,他虚心向别
一点变得更好,老师
低下,无法按时完
人请教关于提高做事效
和同学们都为他感
成任务
率的方法
到开心
楚楚同学本学期的转变告诉我们,做更好的自己要()
①彻底否定自己,以勇气面对自身不足
②随着年龄的增长逐步深入认识自己
③善于向他人学习,利用一切机会丰富和发展自己
④及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.对如图漫画的认识中正确的是()
我当记者!
我当鳖察9
我当老师
①梦想可以使生活更有色彩
②编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题
③少年的梦想不切实际,都不能实现
④实现这些梦想,需要将“努力”落实到每一天的具体行动之中
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
12.学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所触、所做,都可以是学习。这说明()
A.学习就是课堂上的听讲和做作业
B.学习不需要思考,只要记住就行
C.学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习
试卷第3页(共6页)
D.学习只在学生时期进行,毕业后就不用学习了
13.春运、拜年、红包.…无一不包含着中国人对“家”的眷恋和情怀,“回家过年”是每个在外打拼的中国
人的共同期盼,这是因为()
①家是我们心灵的港湾
②子女只有在父母身边才能够表达孝心
③家是我们身心的寄居之所
④“回家过年”也是成年子女的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他用手抓起来就吃。爸爸看见后连忙制止并
教育他“长辈不动筷,晚辈不动筷”。下列对小亮爸爸的做法认识正确的是()
①父母是子女成长过程中的第一任老师
②家风对子女的成长都会起积极作用
③好的家风有利于子女形成正确的价值观
④这种做法伤害了孩子的自尊心
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
15.2026年央视春晚歌曲《妈妈有座电影院》以母爱为主题,旋律温暖而治愈,唤起了无数观众的共鸣。
对此,七(2)班发起了“新的一年,最想对爸妈说的话征集活动。下列同学的表白能入选该活动的是()
①家是幸福的港湾,有你们真好
②我已长大,一切请让我自已作主
③是你们给了我生命,我爱你们
④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们
①②B.①③C.②④D.③④
二、材料题(共40分)
16.【规划初中生活】(共10分)
新学期伊始,临翔区某中学七年级(4)班开展了“我的初中三年规划”主题活动。活动中,同学们
分享了自己的目标:
小华说:“我想在初中三年把篮球练好,争取进入校队。”
小丽说:“我想改掉粗心的毛病,把每门课的成绩都提上去。”
小强说:“我想多读一些课外书,开阁自己的眼界。”
但也有一些同学不知道该怎么规划。小明说:“走一步看一步吧,计划赶不上变化。”小军说:“我
想做的事太多了,不知道从哪下手。”
(1)结合材料,说说做好初中生活规划对我们有什么意义。(4分)
试卷第4页(共6页)
(2)请你运用所学知识,为小明和小军提供做好初中生活规划的共碎方法。(3分)
(3)请你也为自己制订一份简短的初中阶段个人发展目标(至少写出两个方面的目标,并简要说明你打
样实现其中一个目标)。(3分)
17.阅读材料,回答问题。(共10分)
材料一小强景近比校苦枯,因为他在不同人眼里是有所不同的。数学老师说他是一个思维欤协
生,物理老师说他的学习不用功。在男生眼里他是一个改于奉献的人,在女生眼里他却是一个骄做
人。小强对白己也有一些认识,他对自己的评价总体桥况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我本
朵在意同学的评价,所以党的有些系。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并无
这样的我
(1)材料中小强是通过哪些途径来认识自己?(2分)我们该如何对待他人对自己的不同评价?(任)
即可,4分)
材料二江苏小伙陆鸿,幼时因病导致底摊。理怨过、消沉过,但他不愿成为家人的累贫;援
开店学习洛图技术练就一手绝活儿、后来他带领线疾人做自谍体、开网店。如今,他的工厂已成为
名的残疾人扶贫创业基地。
(2)运用所学知识,结合材料内容,谈谈我们青少年如何做更好的自己。(任意4点即可,4分)
18.【美好家庭,优良家风】(共10分)
某液七年级(1)班道德与法治课上,同学们围绕“我爱我家”这个议题开展了一次研讨活动。请你参」
与他们一起完成下列任务。
。家的认识
2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱道:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台]
朗盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处因图“”
(1)结合上述饱含深情的歇词,谈谈你对家的认识。(任意两点即可,2分)
◆家风传永
下面是关于家风的一段文字:
家是景小国,国是千万家。家风不仅关乎家庭小家之兴表,更关乎民族大家之未来。想要
的家风、就要以辛厚的清神财富作支撑。孔子庭训“不学礼,无以立”,诸葛亮诚子“静以修身
德”。这些家风故事,大严大爱。
(2)结合所学知识,谈谈我们为什么要传承优良家风?(不能照抄上述内容)(4分)
會我爱我家
家庭是社会的细胞,家庭和睦则礼会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
(3)结合所学知识,说说中学生能为家庭幸福和睦做些什么?(4分)
试卷第S项(共6页)
19.【好好学习,成就梦想】(共10分)
材料一梦想是春天,孕育着希望的生命:梦想是夏天,开出了希望的花朵:梦想是秋天,收获了希
望的果实:梦想是冬天,埋下了希望的种子。
(1)阅读材料一中的诗句,谱你谈谈为什么要有梦想?(2分)
材料二习近平主席曾经说,青少年要敢于有梦。从《西游记》到几尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天
不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
(2)习近平主席的这段话启示我们如何做有梦想的少年?(4分)
材料三进入中学以来,随着科目的增加,知识难度增大,乐乐学习遇到了很大的因难:背过的东西
很快就忘:作业总是写到很晚,上课提不起精神来;有的学科没有意思,干胞就放弃了。妈妈说要他好好
学习,他却不知道从何入乎…
(3)请你为乐乐支招,告诉他应该如何学会学习?(任意两点即可,4分)
试卷第6页(共6页)