2.1《各种各样的工具》课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版

小学科学教科版五年级上册 从古至今，人们的生活离不开工具。各种工具的使用让生活变得更方便。 羊角锤 螺丝刀 老虎钳 扳手 剪刀 锯子 你能说出下面这些工具的名称吗？ 工具是指能帮助我们完成某项任务的有形的物品。 书本是工具吗？ 阅读工具 分享交流 观察毛笔、钢笔、签字笔这三种书写工具，对比说一说它们的特点？书写工具发生了怎样的变化？ 书写工具 毛笔（古代） 需要蘸墨书写，准备墨汁、砚台，步骤繁琐 对书写手法要求高，书写速度慢。 钢笔（近代过渡） 自带储墨结构，书写连贯性更好； 便携性提升，但需要经常吸墨水，笔尖容易漏墨、堵塞。 签字笔（现代） 采用替换笔芯设计，拆开就能换芯，拿起来就能写，操作简单， 书写顺滑。 笔的演变发展（科普视频） 观察、比较古代和现代的笔，说一说它的发展变化。 工具的发展变化 供墨方式越来越便捷 书写体验越来越轻松 携带越来越方便...... 工具的发展变化 运输工具 不同的运输工具适用于不同的场景。 用下面的工具将多本书从教室前而运送到教室后面，体验不同运输工具的使用效果。 二、体验不同的运输工具 探索：用工具搬运重物（书第36页） 体验不同的运输工具实验 工具 材料 制造成本 使用效果 适用场景 背篓 扁担 四轮平板手推车 我的发现： 塑料或竹藤 低 竹子或木头 低 金属、塑料、 橡胶 较高 探索：用工具搬运重物 任务：用下面的工具将多本书从教室前面运输到教室后面， 体验不同运输工具的使用效果。 提示：运输重物时不要搬运超过自己承受范围的重物。 材料： 四轮平板手推车 分组开展体验活动，完成记录单。 运输重物时，不要搬运超过自己承受范围的重物。 提示 活动 探索：用工具搬运重物（书第36页） 体验不同的运输工具实验 工具 材料 制造成本 使用效果 适用场景 背篓 扁担 四轮平板手推车 我的发现： 塑料或竹藤 低 竹子或木头 低 金属、塑料、 橡胶 较高 我的发现 靠背部承重，搬运时双手可解放；长时间背负重物容易累。 利用肩膀分担重物；需要平衡，对使用者体力有要求。 轮子滚动，省力，一次可以运很多书本；需要平坦地面。 古代和现代的运输工具的展变化 工具 材料 制造成本 使用效果 适用场景 最大载重 背篓 扁担 四轮平板手推车 塑料或竹藤 竹子或木头 金属、塑料、橡胶 低 低 较高 方便，双手可以空出来，但东西太重会很累。 能挑两边的东西，比较省力，但要保持平衡。 省力，运量大，但要在平坦的地面上使用。 平地、楼梯 平地、楼梯 平整通道 小 中 大 认识工具： 背篓 扁担 厢式货车 从古至今，运输工具有怎样的发展与变化？ 不同工具适用于不同场景，工具随时代发展而进步，变得越来越高效、省力。 独轮车是一种从古至今都在使用的运输工具。 仔细观察独轮车的构造，思考各部分的作用。 三、探索独轮车 认识独轮车 车轮 车身 扶手 支架 独轮车的结构 车轮 车身 扶手 支架 装载物品 手握用力 支撑 滚动行进 独轮车的每个部分各有什么作用？ 超市购物车 婴儿车 轮椅 折叠手推车 观察比较几种手推车,它们有什么相同和不同，以及这些不同设计的用意。 独轮车是手推车的一种，常见的手推车还有超市购物车、婴儿车、折叠手推车、轮椅等。 购物车 四个轮子、容量大 、转向灵活 以方便顾客轻松搬运大量商品。 婴儿车 能安全稳固的承载婴儿，舒适，转向灵活，有遮挡棚。 折叠手推车 轻，能折叠，方便携带，能放上不同的货物。 轮椅 四个轮子、座椅稳固、转向灵活，以方便行动不便的人安全出行。 2.1 各种各样的工具 1. 工具的演变 书写：毛笔→钢笔→签字笔（更便捷） 运输：背篓 / 扁担→独轮车→货车（更省力、运量大） 2. 运输工具对比 背篓：轻便，累肩背 扁担：受力均匀，载货少 手推车：轮子省力，窄路不便 3. 独轮车结构 车轮（减摩擦）、车身（载物）、扶手（握持）、支架（支撑） 4. 规律：需求推动工具改良，结构决定功能 知识梳理： $