江苏无锡市周庄中学2026-2027学年八年级上学期9月限时作业道德与法治试卷

2026-2027学年八年级上册第一次限时作业 道德与法治试题 第Ⅰ卷（选择题 共25分） 2026.9 一、单项选择题：共25小题，每题1分，共25分。每题只有一个选项最符合题意。 1．全红婵，在亚运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国公民……这表明（    ） ①个人的生存与发展离不开社会 ②在不同的社会关系中，我们有不同的身份 ③关心社会发展，利于塑造健全人格 ④个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．现今节假日，一些青少年宅家与手机游戏为伴，他们不愿主动参与社会生活，有的甚至产生“社交恐惧”。对此，你的建议是（   ） A．主动承担家务劳动，赚取劳动报酬 B．关注自我身心发展，谋求个人利益 C．拒绝融入社会，寻求自我舒适安逸 D．积极参加社会交往，促进健康成长 3．“爱自己”是当下一些年轻人对自我的矛盾描述：既渴望独立自主（“自”），又难以摆脱社会期待与物质依赖（“己”），同时希望通过情感联结（“爱”）实现整合。从《丰富的社会生活》相关内容来看，下列分析正确的是（   ） ①人的成长是不断社会化的过程，需要在社会中塑造自我 ②个人发展可以脱离社会，完全依靠自身力量实现独立 ③社会为个人提供物质支持和精神滋养，是个人生存发展的必要条件 ④个人与社会的矛盾不可调和，只能通过逃避社会来解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．随着人工智能、虚拟现实等技术的不断应用，一些“花色翻新”的网络谣言不断出现，网络谣言的分辨难度也变得越来越大。学会辨析网络信息，成为“中止谣言的智者”，我们应该（     ） ①注意信息出处，看出处是否权威，是否是官方信息 ②仔细辨识信息内容，主动向家长、老师等寻求帮助 ③通过各种不同的渠道对网络信息进行多方位的验证 ④查看信息的转发人数是否较多、传播范围是否较大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．亚里士多德说：“人是政治的存在者，必定要过共同的生活”，对此理解正确的是（   ） A．个人是社会的有机组成部分 B．社会关系是建立在血缘基础上的 C．个人社会生活空间不断延展 D．社会关系是建立在地缘基础上的 6．下列是初中生小李与他人交往的瞬间，其中能体现地缘关系的有（   ） ①清晨，在公园锻炼时与邻居张大爷打招呼 ②上午，到小区门口老乡开的便民果蔬店买菜 ③下午，和同学们一起到敬老院看望老人 ④晚上，登录班级群听班主任指导作业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“放新办，放心办！”“放新办”是新乡市推出的线上综合服务平台，它整合了政务、交通、教育、生活缴费等板块，实现了政务服务“一网通办”。“放新办”的运行可以（   ） A．防止贪污腐败 B．规范公民个人行为 C．提高社会治理水平 D．保障政府决策科学 8．课堂上，同学们发表了对社会生活具有公共性的看法。 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护秩序。 两位同学的看法，体现了（   ） ①人们的思想观念不断更新 ②社会秩序由大家共同维护 ③社会公共利益由大家共同享有 ④人们在各自的岗位上发挥作用 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 9．2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区，共享幸福生活”，倡导“每户参与一项社区服务，社区品质提升一大步”。同时，航天员桂海潮说：“没有国家航天工程的支持，个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是（   ） A．都强调社会发展离不开每个人的努力 B．都说明个人离不开社会支持 C．前者体现个人对社会的推动作用，后者体现社会对个人的支撑作用 D．前者强调社会决定个人发展，后者强调个人促进社会进步 10．网络不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级。这说明网络（   ） A．推动了生产方式的深刻变革 B．改变了人们的交往方式 C．可以解决生活中的一切问题 D．在人们的生活中是最重要的 11．近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（   ） ①亲近社会，珍惜幸福生活 ②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会 ④热爱劳动，掌握各种技能 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12．2025年1月19日，中央网信办启动“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动，重点整治挑起极端对立、炮制不实信息、鼓吹不良文化、侵害消费者权益等方面问题。开展上述专项行动有利于（   ） ①引导网民学会辨别网络信息，合理使用网络 ②营造健康文明、积极向上的网络环境 ③构建“信息茧房”，维护社会公平正义 ④完善法律法规，落实依法治国基本方略 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。这说明（   ） A．我们要珍惜学习时间 B．我们要树立积极的生活态度 C．社会给我们的成长带来压力 D．人的成长是不断社会化的过程 14．每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，投入运动健身，尝试新的消费体验……通过这些活动，我们可以感受到（   ） A．个人是社会的一员 B．劳动成就人们的美好梦想 C．社会生活绚丽多彩 D．人们的智力水平显著提高 15．校园广播站“青春正能量”栏目正在征稿，要求报道同学们践行亲社会行为的真实事例。以下片段适合采用的有（   ） ①小华严格执行学习计划，提高考试成绩 ②小鸣通过小区业主群，为社区工作点赞 ③小海放学回家后，主动帮妈妈分担家务 ④小丽利用课余时间，参加志愿服务活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（   ） ①充分利用网络为所有言论点赞 ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（   ） ①重视生活经验积累，实践比理论更重要 ②主动融入社会生活，树立积极生活态度 ③积极热心帮助他人，以获得回报为目标 ④努力投身社会实践，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．某班举办“行走的思政课”活动，根据路线内容推测，该活动主题应该是（   ） ①探寻艺术特色——安徽美术馆 ②感受科技魅力——安徽科技馆 ③领略绿色之美——滨湖湿地公园 A．走进社会生活，拓宽视野长知识 B．完善社会关系，参与社会实践 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．遵守社会规则，维护社会秩序 19．2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（   ） A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活、带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 20．目前，一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术，正悄然侵袭着我们的网络安全防线。右图漫画警示我们青少年要（   ） A．学会辨析网络信息 B．自觉抵制人工智能 C．不要一味沉迷网络 D．点击陌生网友发的网络链接 21．2025年“清朗・整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领域传播虚假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销炒作等乱象。这一行动让我们认识到（   ）​ ①要提高媒介素养，传播网络正能量​ ②网络是法外之地，言论自由不受限制​ ③要依法整治网络乱象​ ④在网络生活中要恪守道德、遵守法律​ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④​ 22．研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念，成为素质教育的新内容和新方式，受到了师生的普遍欢迎。研学旅行有利于（     ） ①挖掘自身潜力，实现自我超越 ②实现学以致用，促进知行合一 ③丰富人生阅历，积极融入社会 ④提前进入社会，迎接各种考验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（   ） ①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值 ②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量 ③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识 ④是自觉承担责任、追求个人利益的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 24．拿出手机或者IC卡扫码或者刷卡登陆，投放相应的垃圾自动称重结算。这种被称为“垃圾银行”的智能回收箱正在被越来越多的市民所接受，垃圾分类迎来从“要我分”到“我要分”再到“我会分”的时代。对此认识正确的是（   ） A．个人行为没必要，环保行动靠国家 B．个人行动一小步，社会进步一大步 C．社会要发展进步，只有靠个人行动 D．社会发展靠个人，个人发展靠自己 25．医保码一键关联，就能实现挂号、付费、取报告等全流程应用；“比价神器”让消费者轻松比对药品价格、精准导航药店地址……这表明（   ） A．网络为经济发展注入新活力 B．网络让我们的生活更加便捷 C．网络促进了民主政治的进步 D．网络为科技创新搭建新平台 第Ⅱ卷（非选择题 共25分） 2、 非选择题：共三题，25分。 26．投身于社会的过程，是我们走向成熟的过程。 【了解社会】 活动中，同学们围绕“社会生活的特点”展开讨论，以下是两位同学的观点。 甲同学：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。 乙同学：每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，进行运动健身，尝试新的消费体验…… (1) 上述两位同学的观点，体现了社会生活的哪些特点？（2分） 【感受生活】 跟着小江在某周六的安排，一同感受丰富的社会生活。 小江某周六的安排 早上6：30 和爷爷到公园晨练 上午8：20 同妈妈到家门口的菜市场买菜 上午9：15 和邻居去图书馆看书学习 下午3：15 和同学一起去社区做义工 晚上7：10 和爸爸在家收看新闻并交流看法 (2)结合上述材料，说说你如何理解个人与社会的关系。（6分） 27．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们要树立积极的生活态度，主动融入社会生活，养成亲社会行为，提升媒介素养，在生动鲜活的社会课堂中成长，在异彩纷呈的社会实践中发展。 【体验社会生活】 某中学准备组织全体学生走出校园小课堂，走进社会大课堂，真真切切地体验社会生活，完成为期一天的社会实践活动。 (1) 请你推荐两种体验社会生活的方式。（2分） 【亲近社会】 青少年处于走向社会的关键时期，我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式，融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。 (2) 请你谈谈青少年养成亲社会行为的原因。（4分） 【调查】 现代中学生亲近社会的状况如何？某学校对78名同学进行了问卷调查，统计结果如下： 经常参加公益活动 偶尔参加公益活动 从未参加公益活动 认为参加公益活动无关紧要 8人 16人 24人 30人 (3) 针对此次调查结果，同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。（3分） 28．人工智能（AI）作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活和学习方式。 【人工智能之“优”】 当下，各种人工智能科技，令人大开眼界。裸眼3D视频通话体验舱内，通话双方的影像立体呈现在屏幕上，相隔万里也仿佛触手可及；站在一块绿幕前几秒钟，就能获取一段由自己担任主角的智能影片；经过智能化改造，企业生产效率提升约34.8%。此外，人工智能为购物者提供个性化推荐、预测天气、帮程序员“写代码”、帮科学家“搞科研”…… (1) 运用共建网络美好家园的所学知识，请你分析人工智能发展的积极影响。（4分） 【人工智能之“忧”】 同时，利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗（见右图）、实施不正当竞争……人工智能也伴生诸多危害和风险挑战。 (2)人工智能是互联网发展的时代产物。合理利用网络从我做起，为针对人工智能带来的风险挑战，请你完善以下青少年网络使用手册。（4分） 青少年网络使用手册示例：恪守道德，遵守法律，做一名负责的网络参与者。 ①_ ②_ ③_ ④_ 第1页（共2页） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $