内容正文:
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做个“时间胶囊”
分知识回顾
1.“时间胶囊”里的身体信息可以包含身高、
、跳绳
2.我们要健康长大,应该注意早睡早起、
园基础巩固
一、选择题
1.“时间胶囊”里装的是(
)。
A.药
B.时间
2.不应该装进我们的“时间胶囊”里的信息是(
A.脚的长度
B.头发的长度
3.我们做的“时间胶囊”可以放在(
)。
A.
瓶子里
B.烧杯里
4.我们在测量身体信息时不会用到(
)。
A.电子秤
B.软尺
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成绩、
成绩等。
等。
C.成长信息
C.手臂的长度
C.盘子上
C.剪刀
5.关于生长,下列说法错误的是()。
A.只要体重增加了,身高就一定会增长
B.我现在的身体比幼儿园时长高了
C.换牙齿是生长的一个标志
6.推测六年级的身高和体重不可以(
)。
A.根据哥哥、姐姐六年级的身体情况
B.根据爸爸、妈妈六年级的身体情况
C.随意推测
7.作为一名小学生,我们应该每天()。
A.早睡早起
B.看电视
C,吃零食
二、判断题
1.我们在测量身高时要挺直后背。
2.汉堡包是健康食品,可以经常吃。
3.“时间胶囊”不可以封存在瓶子里。
4.从现在到小学毕业,我们的身高和体重都会发生变化。
5.合理的饮食结构和适当的体育锻炼有助于我们身体的发育。
凸能力提升
三、综合题
小朋友们,我们一起来做个“时间胶囊”,把我们现在的身体信息和推测
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的六年级时的身体信息装进去,封存起来。下面是娜娜同学制作的自己身
体的“时间胶囊”,请据此完成练习。
一年级的我
六年级的我
年龄
6岁
12岁
体重
24千克
41千克
身高
115厘米
158厘米
臂长
48厘米
60厘米
腿长
65厘米
80厘米
脚长
18厘米
23厘米
1.娜娜想打开“时间胶囊”,应该选择(
)。
A.六年级毕业时
B.初中毕业时
C.10年后
2.娜娜想要健康成长,不应该(
)。
A.晚睡早起
B.勤洗澡、勤换衣
C.加强体育锻炼
3.六年级毕业时,娜娜的身体信息和“时间胶囊”里预测的()。
A.有可能一致
B.肯定不一致
C.全部不一致
4.下列说法中错误的是()。
A.娜娜随着成长,她会更独立
B.娜娜想吃什么就吃什么,这样才能健康成长
C.良好的学习、生活习惯有助于娜娜健康成长
286观察与比较
◆知识回顾
1.多少2.眼睛
手颜色
◆基础巩固
一、1.B2.A3.B4.C5.C
二、1.X2.X3.X4.V5.
◆能力提升
三、鼻子闻舌头尝陈醋
白糖
酱油纯净水
7做个“时间胶囊”
◆知识回顾
1.体重跑步
2.坚持锻炼健康饮食
◆基础巩固
-、1.C2.B3.A4.C5.A
6.C7.A
二、1.V2.X3.X4.W5.y
、
◆能力提升
三、1.A2.A
3.A4.B
科学阅读
◆知识回顾
1.热
痛
2.触觉
3.听障
◆基础巩固
-、1.B2.B3.A4.A5.C
6.C
二、1.W2.√3.X4./
5.X
◆能力提升
助听器
盲道
盲文
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