探究 · 建模 3-2 制作真核细胞的结构模型课件2026-2027学年高一上学期生物沪科版必修1

探究•建模 3-2 制作真核细胞的结构模型 1 建模目标 1.制作真核细胞结构模型，将微观的结构具体化、形象化。 2.展示模型，交流对真核细胞结构和功能的认识。 2 科学性：充分了解细胞的结构、组成、比例大小 ① ② ③ ④ 我校去年开展制模大赛时，收到以下4位同学的作品，你能对它们做出评价吗？ 3 学习任务一： 结合教材图3-5、图3-6，并查阅相关资料，小组合作解决以下问题： 1.标注动物细胞结构模式图中各编号名称，并观察各部分结构在细胞中的空间位置。 2.细胞的功能不同时，细胞中所含细胞器的种类、数目是否存在差异？ 3.各种细胞结构的大小、比例如何？ 建模要求 4 细胞各部分结构及其在细胞中的空间位置 细胞核 细胞质基质 质膜 高尔基体 中心体 线粒体 内质网 核糖体 5 植物的叶肉细胞和根尖细胞 ，在构建细胞结构模型时要充分考虑细胞的生理功能，从而正确把握细胞的内部结构 含有丰富的叶绿体 无叶绿体 有较大的 液泡 光合作用 吸收水分 6 不同细胞所含细胞器的种类、数目 资料1：德国科学家华乐柏在研究线粒体时，统计了某种冬眠动物部分细胞中线粒体的数量，如下表： 平滑肌细胞 260 心肌细胞 12500 常态肝细胞 950 冬眠状态肝细胞 1350 收缩运动弱，需能少 收缩运动强，需能多 氧化分解脂肪少，代谢慢 氧化分解脂肪多，代谢快 ——与功能相适应 7 各种细胞结构的大小、比例 动物细胞（直径100um）中各种细胞结构的大小一般如下表： 细胞结构 大小（参考值） 细胞核 直径5~10µm 线粒体 直径0.5~1µm，长度2~3µm 内质网 占细胞总体积的10~50%以上 高尔基体 扁平囊直径1µm 核糖体 15~20nm 溶酶体 直径0.2~0.8µm 中心体（粒） 长0.3~0.5µm，直径0.15~0.2µm 8 总结：制作细胞模型注意事项 1. 根据细胞的结构和功能，正确选择细胞器的种类和数量； 2. 注意细胞与细胞器之间的空间位置关系； 3. 注意细胞与细胞器之间、不同细胞器之间的大小比例关系。 9 神经细胞 分泌细胞 植物叶肉细胞 建模过程 10 学习任务二： 小组合作查找并比较几种生物细胞的结构和功能，选择想要构建的细胞模型，制定相应的制作方案。并根据所选细胞的特征，将所要制作的结构组件特征填入下表中。 结构组件名称 大小 数目 材料 1.制订方案 11 某小组制定的“制作真核细胞结构模型的方案” 1.查阅资料，了解不同细胞的结构、功能，确定制作浆细胞模型； 2.确定制作细胞的大小，各细胞器的种类、大小、数目见下表； 3.选用超轻粘土、彩色卡纸等，依据设计制作出细胞各结构的组件； 4.将各组件组合在一起，构建三维模型。 注意材料的环保、安全、无毒性 结果展示、评价 注意操作过程的安全性，注意自我防护 12 结构组件名称 大小 数目 材料 细胞边界（膜） 32cm 1 硬纸板 细胞核 15cm 1 超轻粘土 线粒体 长3cm，直径1cm 3 内质网 约占细胞总体积的10% 适量 高尔基体 2 溶酶体 0.8cm 适量 中心体（粒） 长0.4cm，直径0.2cm 3 细胞各结构组件的特征表： 核糖体 微小 20~30 适当缩小 修改为1 13 材料、用具： 超轻粘土、彩色卡纸（或泡沫板）、双面胶带、大头针等 剪刀、尺子、圆规、 加工超轻粘土的工具 2.制作模型 14 制作各种细胞结构模型 细胞核 粗面内质网 中心体 （一对中心粒） 溶酶体 高尔基体 核糖体 线粒体 光面内质网 质膜 微丝、微管 15 细胞结构模型 组装各种细胞结构模型 16 17 滴胶的A试剂、 B试剂 （细胞质基质） 亚克力半球 （质膜） 18 19 3D打印细胞模型 橡皮泥制作细胞模型 纸艺制作细胞模型 作品展示 20 小组编号 科学性（60%） 创新性（20%） 环保性（10%） 美观性（10%） 结构形态标准、种类齐全 各结构大小、比例合适 各结构空间位置合理 材料运用或功能展示等有创意 材料环保 作品精美 1 2 3 学习任务三：分组展示作品，依据下表标准完成小组之间的评价 交流、评价 21 学习任务四： 科学家向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸后，发现细胞不同部位的放射性强度会随时间发生变化，如图1所示，进一步研究发现，分泌过程中细胞各部分膜结构的面积也会变化，如图2所示。你能利用自制的细胞模型模拟、解释这一生理过程吗？ 图1 图2 学以致用 22 图1 图2 粗面内质网 高尔基体 分泌小泡 内质网 高尔基体 分泌小泡 23 1.完成本节课的作业单。 2.选择完成以下一项任务： 查阅资料，充分了解原核细胞、病毒等生物的结构特征，运用科学建模的方法尝试制作相应的结构模型，并与真核细胞比较，想一想它们的生命活动存在哪些差异？ 查阅资料，充分了解质膜的结构特征，运用科学建模的方法尝试制作质膜的结构模型，并模拟其重要生命活动。 课后作业 24 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $