八年级历史上学期期中分层模拟·素养提升卷（新教材统编版）

2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 历史·素养提升卷 （满分70分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级上册第1~4单元1-12课。 6．难度系数：0．6。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人民英雄纪念碑基座四周有八块汉白玉历史浮雕，“虎门销烟”作为其中一块重要的内容，主要是因为它（   ） A．是中国近代史的开端 B．是中国近代化的开端 C．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D．表明中国人民反抗侵略的决心和勇气 【答案】D 【详解】A.中国近代史的开端是鸦片战争，并非虎门销烟，错误。 B.中国近代化的开端是洋务运动，并非虎门销烟，错误。 C.使中国开始沦为半殖民地半封建社会是鸦片战争的影响，不是虎门销烟的作用，错误。 D.虎门销烟是中国人民反抗英国鸦片侵略的正义行动，它彰显了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气，正确。 2．下表中的内容反映的是鸦片战争爆发前（   ） 中国 西方 经济 封建的自然经济 资本主义生产方式 政治 封建专制制度 资本主义民主制度 思想 封建旧文化、旧思想 倡导人性、理性的民主思想 军事 军备落后，冷兵器 坚船利炮，热兵器 对外 闭关锁国 加紧对外殖民侵略扩张 文明类型 农业文明 工业文明 A．清朝的外交政策导致危机四伏 B．国内国际形势的整体对比 C．中国自然经济明显落后于西方 D．资本主义制度优于封建专制 【答案】B 【详解】A.表格里虽然提到了中国实行闭关锁国的对外政策，但表格同时从经济、政治、思想、军事、文明类型多个维度进行对比，并不是只围绕外交政策展开叙述，错误。 B.表格从经济、政治、思想、军事、对外政策、文明类型多个方面，对比了鸦片战争爆发前中国与西方世界的状况，完整展现出当时国内与国际的整体形势差异，正确。 C.自然经济只是表格众多对比项目中的一项，表格内容并不只是单纯对比经济层面，错误。 D.政治制度对比仅仅是表格里的一个板块，表格还包含经济、军事、思想等其他内容，错误。 3．第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆史地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利亚东偏纪要》、姚文栋的《云南勘界筹边记》、薛福成的《滇缅划界图说》。据此可知，当时的中国（   ） A．学习西方成为潮流 B．地理研究开始兴起 C．政府关注边疆危机 D．领土主权意识逐渐增强 【答案】D 【详解】A.民间地理学者关注的是边疆史地，并未体现学习西方政治、科技或思想的潮流，错误。 B.中国古代早有地理研究，如《山海经》《水经注》等，材料反映的是边疆史地研究的大量涌现，并非“开始兴起”，错误。 C.材料明确说是“民间地理学者”，并非政府行为，不能据此得出政府关注边疆危机，错误。 D.第二次鸦片战争后边疆危机加深，民间学者纷纷撰写东北、云南、滇缅等边疆史地著作，关注边界划分和边防，说明当时中国社会领土主权意识逐渐增强，正确。 4．从下面两段史料可知，太平天国运动（   ） 凡天下田，天下人同耕……无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 (英国侵略者）到过天京，与天王及（叙）过，要与天王平分地土，其愿助之。天王云不肯：我争中国，欲相（想）全图。事成平定（分）天下失笑。不成之后，引鬼入邦。 ——《李秀成自述》 A．主张废除封建土地制度 B．提出了完整的救国纲领 C．具有反侵略反封建性质 D．坚决抵制西方列强侵略 【答案】C 【详解】A.《天朝田亩制度》提出“凡天下田，天下人同耕”，体现了太平天国主张废除封建土地制度的反封建诉求，但该选项仅能对应第一则史料，无法涵盖第二则史料反映的反侵略内容，错误。 B.太平天国运动是农民阶级领导的运动，先后提出的《天朝田亩制度》《资政新篇》均存在明显局限性，并未提出完整的救国纲领，错误。 C.从题干“无处不均匀，无人不饱暖也”、“事成平定（分）天下失笑。不成之后，引鬼入邦”可知，太平天国运动具有反侵略反封建性质，主张人人有地，反对列强对中国的干涉，正确。 D.太平天国运动确实有抵制西方列强侵略的表现，但该选项仅涉及反侵略内容，未体现材料中的反封建属性，无法完整概括两则史料反映的太平天国运动性质，错误。 5．有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”，“只想新其貌，不想新其心”。其中“握旧物”和“新其心”中的“旧”与“新”的对象分别指的是（   ） A．旧式武器和新式武器 B．旧的制度和新的制度 C．旧的制度和新式武器 D．旧式武器和新的制度 【答案】B 【详解】洋务运动是晚清洋务派发起的自救运动，核心主张是“师夷长技以自强”：它的根本目的是维护清朝的封建君主专制旧制度，也就是题干里说的“仍握旧物”的“旧”；而它只学习西方的军事、生产等先进技术，并不主张变革封建制度，没有去建立近代的资本主义新制度，也就是“不想新其心”里的“新其心”对应的“新”的对象是新的制度，旧与新的对象分别是旧的制度和新的制度，故选B。 6．历史图片是直观的历史证据，能够生动展现历史场景、人物和事件，具有重要具有重要的史料价值。下列历史图片反映的事件按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．①③④② C．③①②④ D．④②③① 【答案】C 【详解】明确各事件的发生时间：③签订《南京条约》在1842年鸦片战争后；①总理衙门设立在1861年第二次鸦片战争后；②左宗棠收复新疆发生在19世纪70-80年代；④谭嗣同殉难发生在1898年戊戌变法失败后，按时间先后排序为③①②④，故本题选C。 7．下面是清政府部分年份财政收支盈余图。图中信息能够反映出（   ） A．清政府的财政盈余逐年增加 B．甲午中日战争后，不平等条约加剧了清政府的财政负担 C．晚清政府已成为“洋人的朝廷” D．近代前期半殖民地半封建化的程度加深 【答案】B 【详解】A.图表显示1894年（甲午战争）后财政由小幅正盈余转为持续扩大的巨额赤字，与“逐年增加”矛盾，错误。 B. 甲午中日战争后，《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约规定了巨额战争赔款与各类经济特权，极大加重了清政府财政负担，与图中1896年起财政赤字骤然扩大并持续恶化的信息相符，正确。 C. 晚清政府成为“洋人的朝廷”是《辛丑条约》后政治层面的结论，仅凭财政收支盈余图无法直接推出该政治定性，错误。 D. 材料信息仅涉及甲午战后因不平等条约赔款导致财政崩溃的内容，与半殖民地半封建化的程度加深无直接联系，错误。 8．1899年年初，台湾农民简大狮偷回大陆，遭到清政府逮捕。他在厦门受审时愤然陈词道：“我简大狮，系台湾清国之民……曾聚众万余人以与日人为难……故日人虽目我为土匪，而清人则应目我为义民……千万勿交人子，死亦不能顾耳。”由此可知，简大狮（   ） A．将拜上帝会发展到台湾 B．武力反抗日本占领台湾 C．声援了朝鲜的农民起义 D．遭到了八国联军的通缉 【答案】B 【详解】A.拜上帝会是太平天国运动的组织，太平天国运动1864年已经失败，不符合题意，错误。 B.1895年《马关条约》把台湾割让给日本，简大狮“聚众万余人以与日人为难”，说明他组织民众武装反抗日本对台湾的殖民占领，符合史实和材料，正确。 C.材料未提及声援朝鲜农民起义，且朝鲜东学党起义发生在1894年甲午中日战争前，时间与内容均不符合，错误。 D.八国联军侵华发生在1900年，时间不符，且材料明确说明简大狮是被清政府逮捕，并非遭八国联军通缉，错误。 9．梁启超开始鼓吹变法，讲求维新。（后来）眼看共和之制势在必行，梁启超又提出了“虚君共和”的口号。直到民国之后，梁启超从拥袁到反袁，从护国到拥段。一变再变，终于技穷。这从根本上反映了（   ） A．梁启超立场的不坚定 B．维新变法思想行不通 C．梁启超爱国之心未变 D．中国近代社会的变迁 【答案】D 【详解】A.梁启超主张的变化不是个人立场摇摆，是他依据时代形势调整救国方案，并非立场不坚定，错误。 B.维新变法思想行不通只是阶段性结果，只是表面现象，不是题干要求的“根本反映”，错误。 C.梁启超爱国之心未变属于个人层面的特点，无法解释“根本”的社会根源，错误。 D.近代中国经历甲午战败、清末局势变动、辛亥革命、袁世凯复辟等一系列社会剧变，国情与时代潮流不断变化，梁启超的政治主张随之不断调整，本质是中国近代社会变迁在个人思想上的体现，正确。 10．英国外交副大臣布路德立克在议会中宣称：“中国此后，仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，‘团匪’之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。”导致这一认识的主要原因是（   ） A．英国吸取了在印度的殖民统治经验 B．义和团粉碎了帝国主义的瓜分美梦 C．满清政府已经完全沦为洋人的朝廷 D．《辛丑条约》已满足了英国的要求 【答案】B 【详解】A.材料核心是吸取义和团事件的教训，不是借鉴印度殖民经验，错误。 B.义和团沉重打击了列强瓜分中国的野心，让列强认识到不能直接统治中国，只能采取“以华治华”的策略，正确。 C.清政府沦为洋人的朝廷是《辛丑条约》带来的结果，不是产生这一认识的主要原因，错误。 D.这句话发表在《辛丑条约》签订之前，时间不匹配，错误。 11．“驾驶汽车的车夫是有能而无权的，汽车的主人是无能而有权的，这个有权的主人便应该靠有能的专家去代他驾驶汽车。民国的大事，也是一样的道理。国民是主人，就是有权的人，政府是专家，就是有能的人。”这实质上反映了孙中山主张（    ） A．主权在民 B．发展教育 C．推翻清政府 D．学习西方技术 【答案】A 【详解】A.材料中“国民是主人，就是有权的人”“这个有权的主人便应该靠有能的专家去代他驾驶汽车”的比喻，说明孙中山认为国家的权力属于人民，人民是国家的主人，政府官员只是受人民委托管理国家事务的“专家”。这实质上反映了孙中山的主权在民思想，正确。 B.材料讨论的是国民与政府的关系，未涉及教育相关内容，错误。 C.材料讨论的是国民与政府的关系，并未提及推翻清政府，错误。 D.材料强调的是民主政治理念，而非技术学习，错误。 12．下图是我国近代棉纺织业的发展情况，图中数据的变化主要是由于（   ） A．外商企业资金和技术的支持 B．群众性反帝爱国运动推动 C．洋务运动促进民族工业发展 D．辛亥革命创造的有利条件 【答案】D 【详解】A.外商企业不会对中国民族棉纺织业提供资金和技术支持，错误。 B.群众性反帝爱国运动是发展的助力，但不是这一时期增长的主要原因，错误。 C.洋务运动在19世纪末已经破产，无法推动1912至1921年工业发展，错误。 D.辛亥革命推翻封建帝制，提升民族资产阶级地位，鼓舞实业救国热情，为近代棉纺织业发展创造有利社会条件，推动1912到1921年纱锭、布机数量大幅增长，正确。 13．若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（   ） A．广州起义失败的结果 B．袁世凯复辟帝制失败的原因 C．北洋军阀混战的影响 D．新文化运动兴起的时代背景 【答案】B 【详解】A.广州起义发生在辛亥革命之前，民主共和的发展趋势还未确立，错误。 B.袁世凯复辟帝制是对民主共和的严重阻碍（障碍物），但由于辛亥革命后民主共和观念深入人心（惯性），复辟最终失败，符合“越过障碍物”的描述，正确。 C.北洋军阀混战是政局动荡的表现，破坏了民主共和，未体现“克服障碍、继续向民主共和前进”，错误。 D.新文化运动兴起的背景是袁世凯复辟帝制，且新文化运动属于思想文化领域的运动，与题干中近代政治制度发展不符，错误。 14．1919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是（   ） A．强调开展文学革命的重要性 B．号召建立资本主义制度 C．揭露了中国社会的整体愚昧 D．呼唤广泛深刻的思想解放 【答案】D 【详解】A.文学革命包含以白话文代替文言文的文体形式改革，以及提倡新文学、反对旧文学的内容革新，材料讲民众思想问题，不是讨论文学形式，错误。 B.《药》的主题不是号召建立资本主义制度，新文化运动核心是思想解放，不是单纯建立制度，错误。 C.原文是群众愚昧，但选项“社会的整体愚昧”表述过重；而且揭露愚昧只是现象，不是作品真正主题。鲁迅写愚昧，目的是唤醒人，不是单纯揭露愚昧，错误。 D.民众思想麻木，不理解革命，说明需要思想启蒙，呼唤广泛深刻的思想解放，这是《药》的深层主题，正确。 15．五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。1919年4月北京大学 “平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录：兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”，……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。这反映出知识界已初步认识到（） A．平民阶层贫困落后的根源 B．觉醒民众对社会进步的重要性 C．团结工农是革命当务之急 D．新文化传播须与劳工运动结合 【答案】B 【详解】A.材料只是呼吁劳动者学习知识，并没有分析平民贫困落后的根本原因，不符合题意，错误。 B.知识界面向底层民众开展平民教育，希望劳动人民学习知识、摆脱被压迫的处境，体现出认识到唤醒普通民众对于社会进步的重要意义，符合题意，正确。 C.1919年此时还没有提出团结工农为革命当务之急的主张，该表述是中共成立之后的认识，时间不符，错误。 D.题干材料只体现平民教育讲演，没有提及要将新文化传播和劳工运动相结合，不符合材料，错误。 16．下图是某同学在进行历史探究学习时绘制的时间轴（如下图）。该时期我国历史发展的显著变化是（   ） A．革命任务和革命性质的转变 B．从专制走向民主 C．革命领导阶级和目标的改变 D．从分裂走向统一 【答案】C 【详解】A.这一时期中国仍为半殖民地半封建社会，反帝反封建的革命任务和资产阶级民主革命的性质并未发生转变，错误。 B.“从专制走向民主”仅能体现1912年中华民国建立的变化，无法涵盖该时段整体发展变化，错误。 C.该时段中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转型，五四运动后无产阶级登上政治舞台，1921年中国共产党成立后，革命领导阶级从资产阶级转变为无产阶级，革命目标从资产阶级共和国转变为推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政，实现共产主义，因此革命领导阶级和目标的改变是这一时期最显著的变化，正确。 D.1916年袁世凯死后中国才进入北洋军阀分裂割据时期，1912-1921年并未呈现从分裂走向统一的发展趋势，1928年东北易帜才实现国家形式上的统一，不符合题意，错误。 17．从下图中共一大和中共二大的内容对比可看出（   ） 中共一大 明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 中共二大 制定了打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国的纲领。 A．中国共产党成为革命的领导核心 B．中国共产党对中国国情认识加深 C．组织工人运动成为党的中心工作 D．中国共产党得到广大群众的支持 【答案】B 【详解】A.中共一、二大召开时，中国共产党处于初创阶段，尚未成为革命的领导核心，错误。 B.中共一大的奋斗目标是宏观的理论化目标，没有结合中国半殖民地半封建社会的具体国情；中共二大明确了中国革命的对象是帝国主义和封建军阀，制定了符合中国实际的民主革命纲领，体现出中国共产党对中国国情的认识不断加深，正确。 C.材料中两大会议的内容对比没有涉及组织工人运动成为党的中心工作，与材料无关，错误。 D.党成立初期影响力有限，尚未得到广大群众的广泛支持，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．中国近代史上的有些年份承载着不可遗忘之重。（14分） 资料一  从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 资料二  瓜分之祸迫在眉睫，忧国之士，或奔走呼号，倡言变法改良，冀以革新政治而保社稷；或集资设厂，大兴商工之业，欲以实业挽回利权…… ——摘编自近代史学研究著作 资料三  自辛丑和约成，中国不独有财政上之重负，京师至海之通路，兵权亦落于外人之手。清廷不敢复言排外，国内之反抗，反为其所压制，国势益不可振。 ——吕思勉《中国通史》 (1)资料一中1840年中国社会“脱出常轨，改道变形”指的是什么？（2分） (2)根据资料二并结合所学知识，指出为应对“瓜分之祸”，我国有识之士提出了哪些“救国主张”？（4分） (3)依据材料并结合所学知识，指出“财政上之重负”和“兵权亦落于外人之手”分别对应不平等条约的哪一项内容？并谈谈你对“清廷不敢复言排外”和“国势益不可振”的理解。（8分） 【答案】(1)鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2分） (2)1.“奔走呼号、倡言变法改良”体现了资产阶级维新派主张学习西方制度，开展维新变法运动，实现变法图强（政治救亡）；（2分） 2.“集资设厂，大兴商工之业，欲以实业挽回利权”体现了民族资产阶级主张实业救国，通过兴办近代实业抵制外国经济侵略（经济救国）。（2分） (3)“财政上之重负”：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。（2分） “兵权亦落于外人之手”：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。（2分） “清廷不敢复言排外”：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。（2分） “国势益不可振”：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） 【详解】（1）根据材料一中的关键时间点“1840年”和关键描述“脱出常轨，改道变形”，结合所学知识，1840年是中国近代史的开端，发生了鸦片战争。这场战争中国战败，被迫签订了第一个不平等条约《南京条约》。因此，“脱出常轨，改道变形”指的是鸦片战争后，中国社会性质发生的根本性变化，即从一个独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）救国主张：材料二“瓜分之祸”指的是甲午中日战争后，列强掀起的瓜分中国的狂潮。材料中提到的“变法改良”、“革新政治”、“大兴商工”等是当时有识之士提出的救国方案。结合所学知识，这些主张具体体现为在政治方面，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派主张学习西方政治制度，实现变法图强，最后发动了戊戌变法；在经济方面，“实业救国”思潮兴起，民族资产阶级主张发展民族工商业，抵御外国经济侵略。 （3）“财政上之重负”：材料三明确指出“辛丑和约”，即1901年签订的《辛丑条约》。将“财政上之重负”与《辛丑条约》的具体条款对应起来，“财政上之重负”对应的是条约中规定的巨额赔款，即清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。 “兵权亦落于外人之手”：“兵权亦落于外人之手”对应的是条约中关于军事的规定，即拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关铁路沿线要地。 “清廷不敢复言排外”：根据所学知识，清政府在经历义和团运动和八国联军侵华后，彻底屈服于帝国主义，成为其统治中国的工具（“洋人的朝廷”）。 “国势益不可振”：根据所学知识，《辛丑条约》的签订标志着中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，国家主权丧失殆尽，民族危机空前严重，国力衰败到了极点。 19．八年级以“近代社会思想与进步”为主题，进行探究学习。请你参与并完成任务。（22分） 探究一【基础知识构建】 探究二【表格深度解释】 (1)据探究一并结合所学知识，完成知识构建轴的空白处①②③知识补充.（6分） (2)据材料并结合所学知识，概括近代中国向西方学习的历程。（4分） (3)从材料中提取信息﹐以“思想解放推动社会进步”为题目，结合中国近代史的有关史实予以论证。要求：观点明确；史论结合；条理清楚；表述成文。（12分） 写作示例：题目 论据或论述：举2-3个例子 总结：综上所述，再呼应下题目 【答案】(1)①戊戌变法或者维新变法（2分） ②辛亥革命（2分） ③新文化运动（2分） (2)历程：学习西方技术—政治制度—思想文化；由表及里，由浅入深，曲折前进等。（4分，能概括出技术、制度、文化等内容可得2分，能总结出由表及里等特点再得2分） (3)题目：思想解放推动社会进步 论据：二次鸦片战争后，清政府一些官员主张利用西方先进技术，强兵富国，掀起洋务运动，促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动；19世纪末，随着中国民族危机的加深，维新派以西方的“君主立宪”为指导思想，希望通过戊戌变法改变政治体制，发展资本主义，虽然没有成功，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；在三民主义的指引下，孙中山等资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，终结了两千多年的君主专制制度，探索学习西方的民主共和制；陈独秀创办《青年杂志》引领新文化运动的开展，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；马克思主义的传入，启发工人阶级的觉悟，促进了中国共产党的诞生，使中国革命最终找到正确的方向，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的命运等。 总结：史实证明，思想解放能够不断的推动社会进步。（12分） 【详解】（1）①：根据材料和所学知识可知，1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，标志着维新变法的开始，维新派的思想主张是建立君主立宪制。故①补充为戊戌变法或维新变法。 ②：根据材料和所学知识可知，1911年辛亥革命爆发，其指导思想是孙中山的三民主义思想。故②补充为三民主义。 ③：根据材料和所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》)，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，标志着新文化运动的开始。新文化运动的指导思想是“民主、科学”，它是一场资产阶级性质的思想解放运动。故③补充为新文化运动。 （2）历程：根据材料“中体西用、维新思想、三民主义、民主科学、马克思主义的传播”和所学知识可知，洋务运动学习西方的技术，戊戌变法、辛亥革命学习西方的制度，新文化运动学习西方的思想文化。故近代中国向西方学习的历程是：学习西方技术——政治制度——思想文化，由表及里，由浅入深。 （3）本题属于开放性试题，答案言之成理即可。根据材料信息归纳主题，结合史实进行论述即可。如根据图示“中体西用、维新思想、三民主义、马克思主义”和所学知识可知，“中体西用”是洋务运动指导思想，推动了洋务运动发展；“维新思想”是戊戌变法指导思想，推动了戊戌变法发展；“三民主义”是辛亥革命指导思想，推动了辛亥革命进行；“马克思主义”是中国共产党指导思想，推动了工人运动发展，等等。综上所述可以得出结论：思想解放推动社会进步。然后结合戊戌变法的影响、马克思主义广泛传播的影响等进行论述，最后简要总结。如：第二次鸦片战争后，清政府一些官员主张利用西方先进技术，强兵富国，掀起洋务运动，促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动；19世纪末，随着中国民族危机的加深，维新派以西方的“君主立宪”为指导思想，希望通过戊戌变法改变政治体制，发展资本主义，虽然没有成功，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；在三民主义的指引下，孙中山等资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，终结了两千多年的君主专制制度，探索学习西方的民主共和制；陈独秀创办《青年杂志》引领新文化运动的开展，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；马克思主义的传入，启发工人阶级的觉悟，促进了中国共产党的诞生，使中国革命最终找到正确的方向，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的命运等。总结：史实证明，思想解放能够不断的推动社会进步。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷 历史·素养提升卷 参考答案 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C B C B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 A D B D B C B 二、非选择题：本题共2小题，共36分。 18．(1)鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2分） (2)1.“奔走呼号、倡言变法改良”体现了资产阶级维新派主张学习西方制度，开展维新变法运动，实现变法图强（政治救亡）；（2分） 2.“集资设厂，大兴商工之业，欲以实业挽回利权”体现了民族资产阶级主张实业救国，通过兴办近代实业抵制外国经济侵略（经济救国）。（2分） (3)“财政上之重负”：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。（2分） “兵权亦落于外人之手”：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。（2分） “清廷不敢复言排外”：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。（2分） “国势益不可振”：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） 19．(1)①戊戌变法或者维新变法（2分） ②辛亥革命（2分） ③新文化运动（2分） (2)历程：学习西方技术—政治制度—思想文化；由表及里，由浅入深，曲折前进等。（4分，能概括出技术、制度、文化等内容可得2分，能总结出由表及里等特点再得2分） (3)题目：思想解放推动社会进步 论据：二次鸦片战争后，清政府一些官员主张利用西方先进技术，强兵富国，掀起洋务运动，促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动；19世纪末，随着中国民族危机的加深，维新派以西方的“君主立宪”为指导思想，希望通过戊戌变法改变政治体制，发展资本主义，虽然没有成功，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；在三民主义的指引下，孙中山等资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，终结了两千多年的君主专制制度，探索学习西方的民主共和制；陈独秀创办《青年杂志》引领新文化运动的开展，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；马克思主义的传入，启发工人阶级的觉悟，促进了中国共产党的诞生，使中国革命最终找到正确的方向，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的命运等。 总结：史实证明，思想解放能够不断的推动社会进步。（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 历史·素养提升卷 （满分70分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级上册第1~4单元1-12课。 6．难度系数：0．6。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人民英雄纪念碑基座四周有八块汉白玉历史浮雕，“虎门销烟”作为其中一块重要的内容，主要是因为它（   ） A．是中国近代史的开端 B．是中国近代化的开端 C．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D．表明中国人民反抗侵略的决心和勇气 2．下表中的内容反映的是鸦片战争爆发前（   ） 中国 西方 经济 封建的自然经济 资本主义生产方式 政治 封建专制制度 资本主义民主制度 思想 封建旧文化、旧思想 倡导人性、理性的民主思想 军事 军备落后，冷兵器 坚船利炮，热兵器 对外 闭关锁国 加紧对外殖民侵略扩张 文明类型 农业文明 工业文明 A．清朝的外交政策导致危机四伏 B．国内国际形势的整体对比 C．中国自然经济明显落后于西方 D．资本主义制度优于封建专制 3．第二次鸦片战争后，中国出现了很多民间地理学者，涌现出大批边疆史地著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利亚东偏纪要》、姚文栋的《云南勘界筹边记》、薛福成的《滇缅划界图说》。据此可知，当时的中国（   ） A．学习西方成为潮流 B．地理研究开始兴起 C．政府关注边疆危机 D．领土主权意识逐渐增强 4．从下面两段史料可知，太平天国运动（   ） 凡天下田，天下人同耕……无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 (英国侵略者）到过天京，与天王及（叙）过，要与天王平分地土，其愿助之。天王云不肯：我争中国，欲相（想）全图。事成平定（分）天下失笑。不成之后，引鬼入邦。 ——《李秀成自述》 A．主张废除封建土地制度 B．提出了完整的救国纲领 C．具有反侵略反封建性质 D．坚决抵制西方列强侵略 5．有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”，“只想新其貌，不想新其心”。其中“握旧物”和“新其心”中的“旧”与“新”的对象分别指的是（   ） A．旧式武器和新式武器 B．旧的制度和新的制度 C．旧的制度和新式武器 D．旧式武器和新的制度 6．历史图片是直观的历史证据，能够生动展现历史场景、人物和事件，具有重要具有重要的史料价值。下列历史图片反映的事件按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．①③④② C．③①②④ D．④②③① 7．下面是清政府部分年份财政收支盈余图。图中信息能够反映出（   ） A．清政府的财政盈余逐年增加 B．甲午中日战争后，不平等条约加剧了清政府的财政负担 C．晚清政府已成为“洋人的朝廷” D．近代前期半殖民地半封建化的程度加深 8．1899年年初，台湾农民简大狮偷回大陆，遭到清政府逮捕。他在厦门受审时愤然陈词道：“我简大狮，系台湾清国之民……曾聚众万余人以与日人为难……故日人虽目我为土匪，而清人则应目我为义民……千万勿交人子，死亦不能顾耳。”由此可知，简大狮（   ） A．将拜上帝会发展到台湾 B．武力反抗日本占领台湾 C．声援了朝鲜的农民起义 D．遭到了八国联军的通缉 9．梁启超开始鼓吹变法，讲求维新。（后来）眼看共和之制势在必行，梁启超又提出了“虚君共和”的口号。直到民国之后，梁启超从拥袁到反袁，从护国到拥段。一变再变，终于技穷。这从根本上反映了（   ） A．梁启超立场的不坚定 B．维新变法思想行不通 C．梁启超爱国之心未变 D．中国近代社会的变迁 10．英国外交副大臣布路德立克在议会中宣称：“中国此后，仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，‘团匪’之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。”导致这一认识的主要原因是（   ） A．英国吸取了在印度的殖民统治经验 B．义和团粉碎了帝国主义的瓜分美梦 C．满清政府已经完全沦为洋人的朝廷 D．《辛丑条约》已满足了英国的要求 11．“驾驶汽车的车夫是有能而无权的，汽车的主人是无能而有权的，这个有权的主人便应该靠有能的专家去代他驾驶汽车。民国的大事，也是一样的道理。国民是主人，就是有权的人，政府是专家，就是有能的人。”这实质上反映了孙中山主张（    ） A．主权在民 B．发展教育 C．推翻清政府 D．学习西方技术 12．下图是我国近代棉纺织业的发展情况，图中数据的变化主要是由于（   ） A．外商企业资金和技术的支持 B．群众性反帝爱国运动推动 C．洋务运动促进民族工业发展 D．辛亥革命创造的有利条件 13．若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（   ） A．广州起义失败的结果 B．袁世凯复辟帝制失败的原因 C．北洋军阀混战的影响 D．新文化运动兴起的时代背景 14．1919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是（   ） A．强调开展文学革命的重要性 B．号召建立资本主义制度 C．揭露了中国社会的整体愚昧 D．呼唤广泛深刻的思想解放 15．五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。1919年4月北京大学 “平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录：兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”，……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。这反映出知识界已初步认识到（） A．平民阶层贫困落后的根源 B．觉醒民众对社会进步的重要性 C．团结工农是革命当务之急 D．新文化传播须与劳工运动结合 16．下图是某同学在进行历史探究学习时绘制的时间轴（如下图）。该时期我国历史发展的显著变化是（   ） A．革命任务和革命性质的转变 B．从专制走向民主 C．革命领导阶级和目标的改变 D．从分裂走向统一 17．从下图中共一大和中共二大的内容对比可看出（   ） 中共一大 明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 中共二大 制定了打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国的纲领。 A．中国共产党成为革命的领导核心 B．中国共产党对中国国情认识加深 C．组织工人运动成为党的中心工作 D．中国共产党得到广大群众的支持 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．中国近代史上的有些年份承载着不可遗忘之重。（14分） 资料一  从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 资料二  瓜分之祸迫在眉睫，忧国之士，或奔走呼号，倡言变法改良，冀以革新政治而保社稷；或集资设厂，大兴商工之业，欲以实业挽回利权…… ——摘编自近代史学研究著作 资料三  自辛丑和约成，中国不独有财政上之重负，京师至海之通路，兵权亦落于外人之手。清廷不敢复言排外，国内之反抗，反为其所压制，国势益不可振。 ——吕思勉《中国通史》 (1)资料一中1840年中国社会“脱出常轨，改道变形”指的是什么？（2分） (2)根据资料二并结合所学知识，指出为应对“瓜分之祸”，我国有识之士提出了哪些“救国主张”？（4分） (3)依据材料并结合所学知识，指出“财政上之重负”和“兵权亦落于外人之手”分别对应不平等条约的哪一项内容？并谈谈你对“清廷不敢复言排外”和“国势益不可振”的理解。（8分） 19．八年级以“近代社会思想与进步”为主题，进行探究学习。请你参与并完成任务。（22分） 探究一【基础知识构建】 探究二【表格深度解释】 (1)据探究一并结合所学知识，完成知识构建轴的空白处①②③知识补充.（6分） (2)据材料并结合所学知识，概括近代中国向西方学习的历程。（4分） (3)从材料中提取信息﹐以“思想解放推动社会进步”为题目，结合中国近代史的有关史实予以论证。要求：观点明确；史论结合；条理清楚；表述成文。（12分） 写作示例：题目 论据或论述：举2-3个例子 总结：综上所述，再呼应下题目 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $