内容正文:
第一单元
斯
单元质量测评卷
考试时间:60分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
总分
肥
得分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.上学前,我应该把书本和文具装进
每天早晨
到校,见到老师和同学要主动
2.上学路上要遵守交通规则,红灯
,绿灯
3.我们学校通常在
早晨举行升旗仪式。升国旗时要
,少先队员要行
4.
学校里的
是借书的地方,
是运动的地方。
5.放学路上看到警察叔叔在指挥交通,要说“
”。
6.上学前一定要把
和水壶装进书包里。
7.上学时见到老师要主动说“
”;放学时说“
99
8.放学回家的路不一样,我可以和妈妈走路回家,可以
回家,还可以坐
回家。
9.新书要包上
,保持干净整洁。
10.上下楼梯,我们应该靠
行走,不在楼梯上打闹家
长接我时要到学校
等待。
二、判断题。(每题1分,共10分》
1.开学第一天,我们应该开开心心上学去。
2.上学来到校门口,见到老师不用理他,直接进校园。
3.国旗是国家的象征,升国旗时可以随意走动。
4.国旗上的四颗小星朝向一颗大星。
5.过马路时看到红灯亮了,可以快速跑过去。
6.升国旗时,我们要保持安静并行注目礼。
7.过马路时可以不管红绿灯,只要没人就可以通过。
8.我国国歌的名字是《义勇军进行曲》。
)
9.放学了,如果没有大人接,可以和同伴一起回家。
10.老师不上课时会在教室陪着我们。
()
三、选择题。(每题4分,共20分)
1.开学第一天背上书包,正确的心情是(
)。
A.大哭
B.不高兴
C.开开心心
2.下列行为正确的是(
)。
A.双手接过老师发的新书
B.通过路口时,不看交通灯,径直走过路口
C.偷摘花坛里的花朵带回家
3.升国旗时,听到国歌后做法正确的是()。
A.继续和同学聊天
B.立正站好,面向国旗
C.低头玩自己的文具
4.放学前,我们应该(
)
A.乱丢书本
B.在教室里乱跑
C.整理好书包
5.过马路时最安全的方式是(
)。
A.走斑马线,看红绿灯
B.翻越栏杆
C.和同学追逐
四、简答题。(共22分)
1.为什么升国旗时要保持安静并敬礼?(10分)
2.列举学校里三个重要的场所,并说明它们的作用。(12分)
五、情境题。(共17分)
1.观察下面图片中的情境,想一想学过的安全常识,把下面的儿
歌补充完整。(9分)
红灯
妈妈,这条白
●●
这条白线
止步
线是千什么的啊?
是人行道线。
红灯停,
行,
遇到
等一等。
靠右行,不追跑,
过路口时
瞧。
2.从上面的儿歌中找出过马路时的规则。(至少写出四条)(8分)
六、实践题。(共11分)
任务:升旗礼仪我来做
要求:模拟升旗场景,完成以下行为。
1.听到国歌时立刻停止活动,面向国旗方向。
2.少先队员行队礼,其他同学行注目礼。
3.轻声跟唱国歌。参考
第一单元质量测评卷
一、1.书包按时问好2.停行
3.星期一肃立队礼4.阅览室运动
场5.谢谢叔叔6.课本文具7.老
师好再见8.和同伴一起校车9.书
皮10.右侧指定区域
二、1.V2.X3.X4.V5.X6.W
7.X8.V9.√10.X
三、1.C2.A3.B4.C5.A
四、1.国旗代表国家,升国旗是庄严的仪式,保
持安静和敬礼是表达对祖国的尊重。
2.示例:教学楼,学生上课、学习的地方。
阅览室,老师、学生阅读、查阅资料的地方。
运动场,学生运动和锻炼身体的地方。
五、1.绿灯黄灯左右
2.①红灯停;②绿灯行;③遇到黄灯等一等;
④通过路口左右瞧。
六、略。
第二单元质量测评卷
一、1.天天向上2.打拍子有力武术队
图书馆3.传达室4.帮忙5.安静
6.开心7.伤心8.下节课书本铅
答案
笔橡皮9.举手听思考10.安全
二、1.√2.√3.√4.W5.√6.X
7.X8.X9./10.X
三、1.ABC2.ABC3.C4.D5.C
四、1.示例:乐队的老师。因为她教我们演奏
好听的乐曲。
2.示例:小明。我们是在放学路上认识的。
五、1.一起复习做手工
2.示例:①一起复习时要一个一个轮流说;
②做手工时要先看看怎么做,再一起来做。
六、示例:①打扫卫生,为大家服务。环境干净
了,我感到很开心。
②与同学一起踢球。我懂得了合作的力量。
③跟同学学做手工。我又学到了新本领。
期中质量测评卷
一、1.学本领长见识2.主动问好3.知
识爱护书皮4.书籍5.书本文具
盒6.五星四颗一颗7.义勇军进行
曲8.教室办公室图书室运动场
花坛9.交通安全10.思考
二、1.V2.√3.V4.X5.X6.
7.√8.√9.√10.√
三、1.B2.B3.ABCD4.A5.C