内容正文:
的相互转化机制进行修复。据图 9.对甲、乙两种植物进行光合作用强度的测定得到如下曲线。下列说法不正确的是()分析,下列叙述正确的是() A.在连续阴雨的环境中,甲植物的生长受到较大影响 gcmg88492口回 胆管衡胞可闷⊙ 干知再特 管细胞的作袍 肝细胞 B.光照强度为M时,植物乙的总光合速率大于甲 日40 肝细胞 5 C.光照强度大于1000(1x),限制植物乙光合速率的 哥20 A.肝、胆严重损伤时,内环境稳态的破坏是细胞调亡所致 环境因素不再是光照强度 B.过程①、②为细胞增殖,在细胞分裂中期染色体数目会加倍 0 D光照强度为0时,甲、乙植物产生AP的细胞器只③o 7M500100015002000 光照强度x) C.过程③产生的细胞,其分化程度比胆管细胞高 有线粒体 D.过程④、⑤中均存在基因的选择性表达 10.微小染色体维持蛋白(MCM)是真核细胞DNA复制的关键调控因子,它能与染色质结 13.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其 合,启动DNA的复制。DNA复制完成后,MCM又会从染色质上脱离下来。下列叙述错误 基因型最简便的方案是() 的是() A.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因 A.MCM是在细胞质中合成,在细胞核中参与调控DNA的复制 B.种下玉米后让其作母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色 2 C.种下玉米后让其作亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色 (2)研究分泌蛋白合成与运输的过程,通常采用 的方法。囊泡在分 D.种下玉米后让其作亲本进行自花传粉,观察果穗上的籽粒颜色 泌蛋白运输中有重要作用,囊泡膜的基本支架是 细胞器并不是漂浮于细胞质 14.人的褐眼对蓝眼为显性,某夫妇皆为褐眼,其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收 中的,是因为细胞质中有着支持它们的细胞骨架,其是由 组成的网架结 养的(非亲生的),甲和丙为蓝眼,乙为褐眼,据此推断下列说法错误的是() 构。 A.甲或丙是收养的 B.该夫妇再生一个蓝眼孩子的概率为1/4 (3)如图1所示,正常情况下,错误折叠蛋白会被含有T9受体的囊泡运输到溶酶体中 C.控制甲的眼色的基因型是纯合的D.若乙为亲生的,则乙为纯合子的概率为1/3 被水解,从而维持细胞正常生命活动。据图2分析,D患者的患病原 15.孟德尔通过两对相对性状的杂交实验发现了自由组合定律,有关孟德尔两对相对性 因: 状杂交实验的叙述,正确的是() 正常 囊泡Tg MKD患者 ⑧M蛋白国 A.F产生的雌雄配子在受精时随机结合实现了基因自由组合 B.F产生的四种配子比例相等,体现了自由组合定律的实质 内质网 高尔基体 C.两对性状的分离现象相互影响,每种性状的分离比不一定为3:1 图1 图2 D.F产生的雄配子总数与雌配子总数相等,是F2出现9:3:3:1性状分离比的前提 18.科学家将天然类囊体膜(Tk)嵌入温敏性水凝胶骨架(PNT),构建了热响应类囊体 16.纯培养物是由一种微生物组成的细胞群体,通常由一个细胞生长、繁殖形成,除了 (Tk@PWI)。Tk@PNI保留类囊体的光合功能,通过温度调控类囊体空间状态与酶活性, 常规接种方法外,浇注平板法也可用于获得纯培养物,即将待分离的样品用无菌水进行 使NADPH和ATP的生成效率是天然类囊体的10倍。图1为植物类囊体膜上的部分反应 充分稀释后,取合适稀释度的少量菌悬液倒入已溶化的固体培养基中充分混匀,再倒入: 示意图,图2表示温度对Tk@PNI生成NADPH的影响。请回答下列问题:(除标注外,每 无菌培养皿中培养。下列叙述错误的是() 空2分,共11分). 800 015 420 025 30C 35C 40C A.实验室中常利用平板划线法或稀释涂布平板法获得纯培养物 3H ADP+Pi ATP+HO 600 45 NADP+H'NADPH B.为防止培养基再次凝固,融化后的固体培养基需立即与菌悬液混合 光 2H 光 基质 CF 400 C.浇注平板法和稀释涂布平板法均需将待分离的样品进行适宜梯度稀释 类囊体膜 200 D.浇注平板法获得的纯培养物可存在于培养基内部,而平板划线法只在表面 2H ATP合成酶 类囊体腔 2H20O2+4 10 15 第I1卷(非选择题,共52分) 时间/min 图1 图2 二、非选择匙 17.黏蛋白肾病(KD)是一种患者细胞内M蛋白异常引起错误折叠蛋白堆积,导致细胞 (1)天然类囊体膜上的光合色素有两类,分别是 ;光合作用 结构和功能异常的疾病。回答下列问题。(每空2分,共10分)。 过程中,二者吸收光的区别为 (1)分泌蛋白的合成过程是首先在核糖体上以氨基酸为原料,通过 的方 (2)据图1分析,类囊体腔中H的来源有 类囊体膜两侧的H形成跨膜电 式合成多肽链。 化学势能,其作用是 (3)图2所示实验结果说明 。叶绿体中类囊体堆叠构成基粒,使注:F,为P,和P,杂交后代,F,为F自交后代。 得类囊体可以相互交换物质,提高光合效率。据此推测,图2中,随着温度的增加,Tk@PNI (1)根据杂交结果可知,果面蜡粉的遗传遵循基因的 (1分)定律,依据是 中堆叠的类囊体间距 (“增大”或“减小”)(1分)。 0 19.如图1表示某一动物(2W=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、 (2)请根据表中数据,判断属于显性性状的是 ,F,代中果面有蜡粉的植 染色单体和核DNA含量的关系:图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变 化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图4表示 株基因型是 _6 该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:(除标注外,每空2分,共10分)。 (3)若将F,代中所有的果面无蜡粉植株拔除; 每茶染色体上 ,数量/个 ,染色体数目 ①让剩下的植株自交,则理论上其后代中能够稳定遗传的果面有蜡粉植株所占的比例为 DNA含量 C时间0 细胞分裂时期 甲 ②让剩下的植株随机交配,理论上其后代中果面有蜡粉与无蜡粉的比例是 图1 图2 图等 图4 21.某小组利用塑料饮水杯、充
2026-2027第一学期高三生物学10月考试答案
一、选择题(每小题3分,共48分):
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
D
B
A
C
D
D
B
C
11
12
13
14
15
16
D
D
C
A
B
B
二、非选择题(共52分)
17.(每空2分,共10分)
(1)脱水缩合 (2)同位素标记 磷脂双分子层 蛋白质纤维
(3)T9受体和M蛋白异常结合,使得囊泡无法运输,堆积在内质网和高尔基体之间
18.(除标注外,每空2分,共11分)。
(1) 叶绿素、类胡萝卜素 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
(2) 水的分解、从叶绿体基质中运入 驱动ATP合成酶合成ATP
(3) 图2所示温度范围内,相同时间内温度越高NADPH生成越多,同一温度下时间越长NADPH生成越多 减小(1分)
19.(除标注外,每空2分,共10分)
(1)甲(1分);雌(1分);次级卵母细胞和极体(第一极体)。
(2)A;(3)着丝粒分裂 (4)②
20.(除标注外,每空2分,共11分)
(1)分离(1分);F1自交后代F2中果面有蜡粉与无蜡粉的比例约为3:1,符合一对等位基因控制的性状遗传的分离定律特征。
(2)果面有蜡粉;AA 、Aa
(3)①1/2;②8:1
21.(除标注外,每空2分,共10分)。
(1)酵母菌(1分) 醋酸菌 (1分)
(2)空气过滤器
(3)18-25;有利于酵母菌的繁殖
(4)能将发酵过程产生的气体及时排出发酵罐、可通过单向阀中气泡的生成了解发酵状况、能有效隔绝外界空气对发酵介质的氧化及外界杂菌的污染排气不需要人工控制,使用方便等。
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] 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 ]
] ]
(
青铜峡市
第
一中
学
2
0
26
-2
0
2
7
学年第
一
学期
10月考试
高
三
生物
学
答题卡
)
(
姓 名
班 级
座位号
) (
注意事项
选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。
非选择题必须使用黑色签字笔书写。
请按题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。
请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
选择题填涂样例:
正确填涂
>
)
(
条形码粘贴区域
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
)
(
[
) (
缺考标记
(禁止考生填涂)
) (
[
) (
[
) (
试卷类型
A
B
)
(
第一部分 选择题
(
48
分)
(
每题3分,共48分。
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(
6
abcd
7
abcd
8
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9
abcd
10
abcd
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2
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3
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4
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5
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15
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(
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)
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17
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每空2分,共10分
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18
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除标注外,
每空2分,共11分
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(1)
,
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(2)
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(3)
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19
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(
除标注外,
每空
2
分,共
10
分)
(1)
(1分)
,
(1分)
,
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(2)
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3
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4
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20
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除标注外,
每空2分,共11分
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1
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(1分)
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2
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,
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3
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①
;
②
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21.
(除标注外,每空2分,共10分)
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1
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(1分)
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(1分)。
(2)
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(3)
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(4)
。
(2)需要HCl的体积为多少?
(3)产生的Cl
2
在标准状况下的体积为多少?
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(
严禁超出矩形边框作答
)
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