特训4 病句辨析+古诗词鉴赏+文言文阅读-【快乐假期】2026-2027学年中职高三语文寒假作业

语文 特训4病句辨析+古诗词鉴赏+文言文阅读 一、病句辨析 1.下列句子，没有病句的是 A.袁隆平的杂交水稻家喻户晓，因为他既是农业科学家，又是中国杂交水稻之父。 B.根据我校图书馆的调查数据显示，在校大学生阅读纸质书籍的时间正逐年减少。 C.《红楼梦》描写了浩瀚丰富的中国传统文化，简直可以堪称中国文化的百科全书。 整 D.树上的小燕子，鸣声从窗口飘入，婉转悠扬，美妙动听，宛如柳浪闻莺的唱腔。 2.下列句子，没有语病的是 ( A.仰望英雄，总能让我们在不知不觉中加快净化内心、见贤思齐的动力。 郑 B.你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。 C.有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 D.从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行训练。 3.下列句子，没有语病的是 A.中国散裂中子源工程圆满通过国家验收，投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。 痴 B.北京国家速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。 C.目前很多城市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 D.畅销读物能成为经典作品，关键在于它具备经受时间考验的思想性和艺术性。 4.下列句子，没有语病的是 A.经过激烈的比赛，中国队夺得了世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B.我国研发的“伏羲”大模型，当之无愧地成为预测气象中名副其实的“数字先知”。 設 阳 C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D.读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 5.下列句子，没有语病的是 A.科学家首次在月球发现水冰存在的证据，这一成果为深空探测提供了重要的支撑依据。 B.数字人民币的试点成功，标志着我国在数字货币领域取得了重大进展是值得肯定的。 C.乡村振兴战略的实施，有效带动了农村经济发展，改善了农民的生活水平。 D.他虽然内心不乐意，但是老师坚持让他报名参加本次比赛。 6.下列句子，没有语病的是 ( A.《中国诗词大会》首场围绕“春天”作为主题，旨在以诗词的名义向春天致敬。 B.阔别十二载，广州春节烟花汇演回归白鹅潭，为市民塑造了一场精彩绝伦的视听盛宴。 C.今年的城运会将增设滑板、街舞、攀岩和马拉松竞走混合接力，大家都非常期待。 D.在“互联网十”时代，如何让孩子从“看屏”转向“读纸”，已成为一个迫切的问题。 ·13· 7.下列句子，没有语病句的是 () A.读书很重要，专家提出建议：学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。 B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时不认为是 在花钱。 C.顺着笛声望去，只见一个青年坐在湖边吹笛，那笛声吹得非常哀怨凄楚。 D.为了突破关键技术，技术人员做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和实验验证。 8.下列句子，没有语病的是 () A.学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要 求的标志。 B.教育的核心主题应该是希望孩子们长大后成为“理想的自己”，而不是要求孩子“长大后我 就成了你”。 C.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减 着，令人痛心。 D.通过这次“树标兵、促后进”的评选活动，激发了许多个体经营者奋发向上、文明经商的 意识。 9.下列句子，没有语病的是 A.通过组织开展“青春百年”主题活动，使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。 B.数据中心在服务于社会数字化转型的同时，也将不断加强自身数字技术研发与应用。 C.双减政策的推广与实施，撬动了新时代教育教学改革，也让学校找到了一条特色育人之路。 D.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。 10.下列句子，没有语病的是 A.如今，我国已向全球提供约70%的风电设备，近10年来推动全球风电成本下降超过60% 以上。 B.二十年来，祁连山从“生态危机”到“生态向好”，这不仅是人与自然关系的重塑，更是一座 山脉的重生。 C.随着计算机图形学技术的不断进步，图形的逼真程度和智能水平得到了极大增长。 D.学生们通过诵读经典著作，学习、感受了中国传统文化，提高了自身素养。 二、古诗词鉴赏（边塞建功） 1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 () 甘州遍·秋风紧 毛文锡 秋风紧，平碛雁行低，阵云齐。萧萧飒飒，边声四起，愁闻戍角与征鼙。 青冢北，黑山西。沙飞聚散无定，往往路人迷。铁衣冷，战马血沾蹄，破蕃奚①。凤皇诏 下，步步蹑丹梯②。 [注]①蕃奚：多指西北方少数民族。②丹梯：又称“丹墀”，古代宫殿前石阶以红色涂饰， 故称“丹梯”。 ·14· A.词的上片“平债雁行低”中的“低”，与“野旷天低树”的“低”有异曲同工之妙。 B.词人听到号角、战鼓声四起，万端愁绪油然而生，尤其是报国无门之愁怨更为明显。 C.词人运用了视觉、听觉、触觉，真切生动地描写了边塞环境，让人产生身临其境之感。 D.词的下片通过描写飞沙迷路、马蹄沾血，极力渲染了悲壮气氛，突出了战争的惨烈。 2.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 () 从军行 唐·杨炯 烽火照西京①，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城②。 雪暗调旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长③，胜作一书生。 [注]①西京：长安。②龙城：匈奴名称。这里泛指敌方要塞。③百夫长：泛指低级军官。 A.这首诗描写了一个读书士子从军边塞、参加战斗的过程，全诗风格雄浑刚健，慷慨激昂。 B.诗人通过“烽火照西京”这一句直接说明军情紧急，“照”字渲染了紧张气氛。 C.第三句以“牙璋”“凤阙”代指“出征的军队”和“京城”，用词典雅、稳重，体现出征将士崇高的 使命感。 D.这首诗虽然借用乐府旧题“从军行”，却具有律诗严格的规矩形式，诗歌富有节奏感和气势。 三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之孤言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不 如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有 不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以 鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其 乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌 之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人 盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知； 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 题组一 1.下列加点词语的解释，正确的是 A.臣之壮也，犹不如人 壮：壮年 B.焉用亡郑以陪邻 陪：陪伴 C.既东封郑，又欲肆其西封 肆：肆意 D.因人之力而敝之 因：因为 ·15· 2.下列句子中，“其”字的意义和用法，不同于其他三项的是 A.行李之往来，共其乏困 B.当其欣于所遇，暂得于己 C.古之圣人，其出人也远矣 D.以乱易整，不武。吾其还也 3.下列句子，与“若亡郑而有益于君”句式相同的是 A.臣诚恐见欺于王而负赵 B.养生丧死无憾，王道之始也 C.加之以师旅 D.旦日飨士卒，为击破沛公军 4.下列对文章的理解和分析，正确的是 A.郑国在晋秦围攻下岌岌可危，烛之武为了个人前途，主动前去游说秦伯。 B.烛之武以退为进，引史为据，分析郑国地理位置对秦国的重要性，成功说服秦伯。 C.烛之武成功分化瓦解秦、晋两国联盟，推心置腹，表现了他机智善辩的外交能力。 D.文章详写“退秦师”辞令，辞令洋洋洒洒，暗写前因后果，叙述张弛有度，情节曲折，充满 波澜。 好 题组二 1.下列加点词语的解释，不正确的是 A.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也 (从属二主) B.越国以鄙远，君知其难也 (把…当作边邑) C.若不阙秦，将焉取之 (宫殿) D.微夫人之力不及此 (没有) 2.下列句子中，“之”字的意义和用法，不同于其他三项的是 A.臣之壮也，犹不如人 B.是寡人之过也 C.固一世之雄也 D.月出于东山之上 3.下列句中句式与其他三项不同的是 烯 A.以其无礼于晋 B.且贰于楚也 C.夫晋，何厌之有 D.若亡郑而有益于君 4.下列对文章的理解和分析，不正确的是 ) A.文章开篇交代的“围郑”原因，与秦国没有任何牵扯，秦晋两军的大营也是分开安置的，这为 后文烛之武“退秦师”埋下伏笔。 B.佚之狐推荐了烛之武，话语中的“危”是对郑国面临局势的真实概括，“必”则是为打消危难 局势下郑伯的焦虑而随口的套话。 C.烛之武面对秦伯时，以“君”称呼对方，话语中处处为秦伯的“利”考虑，将“存郑”与“利秦”等 同起来，成功地说服秦伯。 D.秦、晋先以联军的形式登场，后以先后撤退的形式离场，无论“来”还是“去”，他们都是为了 自身的“利”。烛之武也是如此。 ·16·3.(1)骐骥一跃(2)五陵年少争缠头(3)（是 故)弟子不必不如师 4.(1)不绝如缕(2)层林尽染(3)长使英雄泪 满襟 三、1.①点明文章的写作对象；②是贯穿全文的线 索；③含义丰富，既写出对故乡的怀念，也象征 了农家子弟在城市的生活。 2.第③段属于插叙。内容上，记叙了受好友的启 发，“我”将一个发芽的番薯养入水中，为陋室增 添新色彩，表达了“我”对水培番薯的喜爱之情。 结构上，为下文“我”带番薯回单位种植做铺垫。 3.①泡在水中，甚是期待；②根挤出来，忍不住欢 喜；③叶子长好，想抚摸它；④长成一幅画，暗自 得意。 4.“喂养”本意为给幼儿或动物东西吃，并照料其 生活。放在这里指番薯植物让“我”天天看到， 抚慰了“我”对家乡故土的怀念，给予“我”一种 慰藉。 5.示例：①换了角色，同样活好（或人要学会适应 环境)；②故乡是我们永远的根，不能忘本；③只 要有一颗诗意的心，生活就会充满诗意；④学会 创新，你会发现不一样的天地。 特训4病句辨析十古诗词 鉴赏十文言文阅读 一、1.D[A.逻辑混乱，强加因果，杂交水稻出名 和身份不存在因果；B.句式杂糅，“根据”“显示” 删去其一；C.成分赘余，“堪称”包含“可以”含 义，删掉“可以”。] 2.B[A项，“加快净化内心，见贤思齐的动力”存 在搭配不当的问题。“加快”与“动力”不搭配， 可改为“增强见贤思齐的动力，加快净化内心的 步伐”。C项，“有无”是两面，“取得成功”是一 面，可副去“有无”，或者在“取得”前添加“能 否”。D项，“从…中”导致句子缺少主语，可 刷去“从”和“中”。] 3.D[A项，成分残缺，“填补”后缺少宾语中心 语，应在句末加上“的空白”。B项，句式杂糅， “之所以…的原因，是因为…”重复累赘，可 删去“的原因”或“之所以”和“因为”。C项，语 序不当，应将“分类投放、分类处理、分类收集、 分类运输”改为“分类投放、分类收集、分类运 输、分类处理”。] 4.A[B项，“当之无愧”和“名副其实”语义重复， 可删去“当之无愧地”或“名副其实”；C项，成分 ·6 残缺，在“不合理”后边添加“的问题”；D项，主 语残缺，应删去“的时候”。] 5.A[B.句式杂糅。将“标志着…重大进展” 与“…重大进展是值得肯定的”两种句式杂 糅，可去掉“是值得肯定的”或改为“数字人民币 的试点成功是我国在数字货币领域取得的重大 进展，这一成就值得肯定”。C.搭配不当。“改 善”与“生活水平”不搭配，可改为“提高了农民 的生活水平”。D.关联词位置不正确。主语一 致，关联词在主语之后；主语不一致，关联词 在前。] 6.D[A项，句式杂糅，可将“围绕”改为“把”；B 项，搭配不当，应将“塑造”改为“展现”；C项，成 分残缺，应在“接力”后添加“的比赛”。] 7.D[A项，搭配不当，“创造”与“氛围”不搭配； B项，句式杂糅，去掉“的重要原因”；C项，主语 不一致，应把“那笛声”去掉或者把“吹得” 去掉。] 8.B[A项，一面对两面，可将“能够”改为“能 否”；C项，语序不当，应将“每年”提到“10%”之 前；D项，成分残缺，应将“通过”删去。] 9.B[A.成分残缺，把“通过”去掉；C.语序不当， 将“实施”和“推广”调换位置；D.两面对一面，删 掉“能否”或在“是”后加“能否”。] 10.D[A项，语义重复，“超过”和“以上”去掉其 中一个；B项，语序不当，“不仅…更”是表示 递进的关联词，应改为“不仅是一座山脉的重 生，更是人与自然关系的重塑”；C项，搭配不 当，“逼真程度和智能水平”不能与“增长”搭 配，应改为“提升”。] 二、1.B[“报国无门之愁怨”错误，本词作者对边 塞的荒寒景象和战争的酷烈场面作了交叉描 写，表现了边塞将士戍边的艰辛和劳苦，并以经 过浴血奋战而大破顽敌荣立边功的将士，将受 到朝廷的封赏和君主的恩赐来鼓舞士气。所以 “报国无门之愁怨”于文无据。] 2.B[“诗人通过‘烽火照西京’这一句直接说明 军情紧急”错误。诗人并没有直接说明军情紧 急，而是通过“烽火”这一形象化的景物，将军情 紧急表现出来。] 三、题组一 1.A[B.陪：增益、加厚；C.肆：扩张；D因： 依靠。] 2.D[A、B、C均为代词，他/他们；D其：语气副 词，表商量，还是。用法不同。] 3.C[例句：有益于君是状语后置，于君有益。 A.被动句；B.判断句；C.加之以师旅，状语后 置；D省略句。] 4.C[A,烛之武并非为了个人前途主动请缨；B. 依托亡郑利弊、晋国野心游说，并非侧重郑国地 理位置；D.“暗写前因后果”错误，全文是明写。 开篇交代了秦晋围郑的原因、经过、游说、退兵， 平铺叙事，不属于暗写。] 题组二 1.C[阙：使…亏损。] 2.A[A项，助词，主谓之间，取消句子独立性；其 他均为结构助词，的。 3.C[C项为宾语前置句，A、B、D三项均为状语 后置句。] 4.B[“必”是佚之狐对烛之武其人其能的深度理 解和高度信任。] 特训5语序十古诗文名句默写十 社科文、科普文阅读 一、1.B[首句说“柳树尚无生机”，后文应接着写 柳树的样子，④“如少女般点缀了黄色的小芽” 正好承接“柳树”，且“黄色的小芽”呼应早春，所 以④排第一。然后视线从柳树转到地面，②“操 场边上，野草探出嫩绿的小脑袋”自然过渡，排 第二。接着①“一些新的野花也悄然绽放”继续 写地面植物，排第三。⑤具体描写野花的颜色和 姿态（淡黄、雪白、粉红…摇曳），是对①的展 开，排第四。③“星星点点，煞是可爱”是总结性 评价，放在最后。所以顺序是④②①⑤③。] 2.A[第②句“天池的水，就是碧蓝碧蓝的”直接 承接“春水碧于蓝”，描述池水颜色。第④句“上 面稍远处，是雪白的雪山”由近及远，引出雪山 景观。第⑤句“山上密密匝匝地布满了塔松”具 体描绘雪山上的植被。第①句“它们长得非常 整齐，一棵一棵挨着，依山而上”进一步细化塔 松的形态。第③句“池水极平静，雪山和塔松倒 映在池水当中”将远景与水面倒影结合，形成完 整画面。正确的排列顺序为②④⑤①③。] 3.B[③紧承前文；⑤④形成汉魏六朝诗与《诗 经》《楚辞》的对比：②①⑥得出结论，并和下文 联系紧密。] 4.D[第⑤句“不管差别多大”承接“外形千姿百 态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相 ·6 同”，故第⑤句应放在第一位，排除A、B两项。 第③句写从外形判断茶叶品质优劣的方法，第 ①句写从内质判断茶叶品质优劣的方法，照应 “看外形、评内质”，故这两句的顺序应为③①， 排除C项。] 5.A[整个事件是由315晚会曝光某网红直播间 售卖假冒美妆引发的，所以第③句应为首句，先 点明事件的起因；接着消费者发现受骗后进行 投诉，故第④句应在第③句之后；然后当地市场 监管部门采取行动，即第②句；国家市场监管总 局发声应在地方行动之后，为第⑥句；之后涉事 主播召开致歉直播，为第①句；最后是该直播间 后续运营采取的改进措施，即第⑤句。正确的 排列顺序为③④②⑥①⑤。] 6.B[本组句子的中心是“赞美中国改革开放”， 指出赞美对象的第④句应放在开头，由此可排 除C、D两项。再比较A、B两项的差异之处，即 ①和③的位置，拥有动力和活力是在较短时间 内“走过了发达国家几百年才走完的道路”（第 ③句)的前提，所以①句应在③句之前。所以正 确的排列顺序为④②①③⑥⑤。 7.B[本题属于语句的排序。解答此类题，首先 要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中 心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用 总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中 的关联词、次序语、衔接语。第②句提出“友情” 这个话题，应放在第一位，第⑤句“这储蓄”紧承 第②句中的“储蓄”，即可确定选B项。] 8.C[①介绍蓝印花布在明代时期的流行情况， 作为背景引入，适合作为首句；⑤由“受欢迎”到 濒临失传，形成对比，⑤在①后：③补充说明传 统蓝印花布的制作工艺，强调其手工依赖性，解 释为何易受冲击；“近年来”“如今”的提示说明 ④在②前。整体满足①（明代兴盛）→⑤(20世 纪末衰落)→③（工艺介绍）→④（近年创新）→ ②（如今热销）的叙述逻辑。故正确的排序为： ①⑤③④②.] 二、1.(1)驽马十驾(2)锦官城外柏森森(3)海 不厌深 2.(1)别有幽愁暗恨生(2)泉涓涓而始流 (3)百年多病独登台 三、1.A[B项，“只要…就…”表述绝对，讲 好故事只是传承创新基因的部分举措。C项，