山西太原市第五中学2026-2027学年高二上学期阶段检测物理试题

太原五中2026—2027学年度第一学期学科阶段性检测 高二物理 时间：2026/10/16 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人类研究电现象和磁现象的历史与力学同样丰富多彩，下列关于物理学家对电现象探索说法正确的是（ ） A．密立根通过实验测出电子电量，正式确定电子即为元电荷，自然界任何带电体所带电量都是元电荷的整数倍。 B．富兰克林通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷；随着科学的进步，科学家们发现目前自然界中不止这两种电荷。 C．法拉第提出电荷周围存在电场，并引入电场线来描述电场；电场线虽然看不见，但它是客观存在的物质。 D．库仑通过扭秤实验发现，真空中两个静止点电荷之间的作用力与它们电荷量的乘积成正比，与它们距离的平方成反比，其形式与万有引力定律相似。 2．如图所示，在干燥环境中将带正电的小球靠近一对带有绝缘支架的空心枕形导体A和B时，发现导体A和B下方的一对金属箔张开。以下说法正确的是（ ） A．静电平衡前，A中带正电的原子核向B移动，静电平衡时B的电势高于A B．导体中感应电荷分布在导体外部且导体A的带电量大于导体B的带电量 C．导体A和B上的感应电荷在A和B内部产生的电场度为0 D．用导线连接A和地面，数秒后断开连接再移走C，A和B都带上负电 3．如图为等量异种点电荷形成的电场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称。则（ ） A．B、C两点场强大小相等、方向相反 B．A、D两点场强大小相等、方向相反 C．E、O、F三点比较，O的场强最强 D．B、O、C三点比较，O点场强最强 4．如图所示，实线为三条电场线，从电场中M点以相同的方向射出a、b两个带电粒子，其仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示．则（ ） A．a一定带正电，b一定带负电 B．a和b的速度最终都将增加 C．a的加速度将增大，b的加速度将减小 D．该电场的等差等势面为曲线且从左往右越来越稀疏 5．一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，x轴上各点电势随位移x的变化关系如图所示，其中O—段是曲线，是顶点，—段是直线，且与抛物线相切。粒子由O到的运动过程中，下列说法正确的是（ ） A．粒子在处速度最大 B．粒子在处加速度最大 C．粒子在—段加速度不变 D．粒子在—段做匀速直线运动 6．如图所示，绝缘光滑半圆环轨道半径为R，置于竖直向上的匀强电场E中。在轨道上端与圆心等高位置处一质量为m、带电量为+q的小球由静止释放，小球沿轨道下滑。已知电场强度，下列说法正确的是（ ） A．小球运动过程机械能守恒 B．小球机械能与电势能之和先减小后增大 C．小球到达最低点时，小球对轨道的压力大小为 D．小球下滑到最低点过程中，电势能减少 7．空间中存在一与正三角形ABC平面平行的匀强电场，三角形边长为20 cm，M、N两点将AC边三等分，P、Q两点将BC边三等分。将一个电子从A点移到M点和从M点移到P点电场力做功相同。已知B点电势为1 V，C点电势为4 V，则下列判断正确的是（ ） A．M点电势为 B．电子在M点的电势能比P点小 C．匀强电场的电场强度大小为 D．电子从A到M电场力做功为 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8．某年暑期的雷雨天，多名在沙漠中游玩的游客突然发现自己的头发向上竖起，出现“怒发冲冠”现象，引发网络热议。关于此现象，以下说法正确的是（ ） A．发生这种现象是由于人体和头发带上了同种电荷 B．出现此现象时人体内部的电场强度很大 C．此时不能使用金属骨架的雨伞挡雨，金属构件易发生尖端放电引来雷电 D．由于金属是导体，所以此时有金属外壳的越野车内也不安全，应该尽快离开 9．静电场在轴上的电场强度随的变化关系如图所示，轴正向为场强正方向，其中、、、是间隔相等的四点，选无穷远处电势为零，下列说法正确的是（ ） A．、两点之间的电势差小于、两点之间的电势差 B．和处电场强度方向不同 C．负点电荷由运动到的过程中，电势能减小 D．正点电荷由运动到的过程中电场力先减小再增大 10．如图所示，平行板电容器两极板水平放置，现将其与二极管串联接在电动势为的直流电源上，电容器下极板接地，静电计所带电量可忽略。开关闭合，稳定时一带电油滴静止在两板间的点。下列说法正确的是（ ） A．保持闭合，若将上极板缓慢上移，A、B两板间的电场强度减小 B．保持闭合，若将上极板缓慢左移，点的电势变大 C．保持闭合，若将上极板缓慢下移动，带电油滴向上运动 D．若断开，将上极板缓慢下移动，静电计指针偏转角变小 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11．（6分）某实验小组用如图甲所示的实验装置来探究电荷之间相互作用的规律，用如图乙所示的装置结合库仑定律来分析力的平衡问题。 （1）在图甲装置中，把带正电的物体固定在M处，然后把系着带正电小球的绝缘细线的另一端固定在P位置，小球带动细线发生偏转。改变M处带电体与小球之间的距离L（远大于小球直径），L越大，细线与竖直方向的夹角θ越________（填“大”或“小”）。固定带电体的位置，改变其所带电荷量，Q越大，θ越________（填“大”或“小”）。 （2）如图乙所示，把小球A、B（视为点电荷）分别挂在不等长绝缘细线下端，稳定时小球A、B处于同一水平面上，细线与竖直方向的夹角分别为α、β（α>β）。小球A对小球B的库仑力________小球B对小球A的库仑力，小球A的质量________小球B的质量。若将小球A、B接触一下再悬挂起来，两小球重新静止时两细线均竖直，则接触前小球A的电荷量大小________小球B的电荷量大小。（均填“>”“<”或“=”） （3）某同学将两个半径为R的金属小球分别带上了和的正电，并使其球心相距3R，应用库仑定律，计算了两球之间的库仑力，则该同学的计算结果________（填“偏大”“偏小”或“正确”）。 12．（9分）如图是某实验小组为了定性探究平行板电容器的电容C与其极板间距离d、极板间正对面积S之间的关系装置图。请回答下列问题： （1）本实验采用的科学方法是________。 A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法 （2）正对面积减小时，静电计指针的偏转角度________；板间距离增大时，电容器的电容C________（两空均选填“增大”“减小”或“不变”） （3）如图甲所示是观察电容器的充、放电现象实验装置的电路图。电源输出电压恒为8 V，S是单刀双掷开关，G为灵敏电流计，C为平行板电容器。 ①当开关S接________时（选填“1”或“2”），平行板电容器充电。电容器充电完毕，断开开关，此时如图所示的电路图中电容器上极板________（填“带正电”、“带负电”或“不带电”）； ②放电过程中电容器的电压U________、电容C________（填“变小”或“变大”或“不变”）； （4）该同学用同一电路分别给两个不同的电容器充电，电容器的电容，充电过程中电容器极板间电压随电容器的带电量变化的图像分别如图乙中①②所示，其中对应电容为的充电过程图像是________（选填①或②）。 （5）电容器充电后就储存了能量，某同学从等效的思想出发，认为电容器储存的能量等于把电荷从一个极板搬运到另一个极板过程中克服电场力所做的功。为此他做出电容器两极间的电压U随电荷量Q变化的图像如图丙所示。按他的想法，下列说法正确的是________（填正确答案标号） A．图线的斜率越大，电容越大 B．搬运的电量，克服电场力所做的功近似等于上方小矩形的面积 C．对同一电容器，电容器储存的能量与两极间电压成正比 D．若电容器电荷量为时储存的能量为，则电容器电荷量为时储存的能量为 13．（9分）如图所示，一质量、带电量的带电物块静止于倾角=53°的绝缘斜面上的点。绝缘细线一端固定在水平天花板上的点，另一端连接电量的带电小球，当细线与竖直方向的夹角=45°时小球恰好静止于点。已知、两点间距离，且位于同一水平线上，静电力常量，小球和物块均可视为点电荷，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取，，。求： （1）小球的质量； （2）斜面动摩擦因数的最小值。 14．（14分）示波器是常用的电学观测仪器，核心部件包含电子加速装置与偏转极板。静止电子从灯丝发射，先经过加速电场加速，加速电压。加速后的电子沿水平中线射入平行板偏转电场并向上偏转，已知偏转极板板长，极板间距，两极板间偏转电压。电子质量，元电荷，不计电子重力。求： （1）电子离开加速电场时的速度大小； （2）判断偏转电场上下极板哪块极板电势更高，说明理由； （3）电子在偏转电场中运动时的加速度大小； （4）通过计算判断电子能否飞出偏转电场；若可以，求粒子出偏转极板时沿垂直于板面方向偏移的距离y；若不能，求打到极板时在偏转电场中运动的水平距离。（计算结果可以保留分数与根号） 15．（16分）如图（a）所示，两竖直放置且足够大的平行金属板M、N，两板间距为d，在两板正中间竖直平面内固定有一水平绝缘横杆，一质量为m、电荷量为q的小球通过两根等长且不可伸长的绝缘轻绳悬挂于横杆下方，小球与横杆的距离为d，两绳的夹角为直角，如图（b），接通电源，使板间电压由0开始缓慢增大，小球缓慢向N靠近，在此过程中每个时刻小球都受力平衡，当小球接触N的瞬间，电荷量变为，板间电压停止增大并在此后保持恒定，在此恒定电压下，小球每次与M或N接触后瞬间，速度均减为0，带电荷量变化满足“电性反转、大小不变”，从而在两板间沿着圆弧往复运动，重力加速度为g，小球可视为质点，每次与板碰撞均不影响两板间电压，忽略空气阻力和电场的边缘效应，忽略小球所带电荷对板间电场的影响。 （1）求M、N间的恒定电压U； （2）求小球第一次碰撞M前瞬间，单根轻绳的拉力大小T； （3）若某次小球碰撞M时，M、N间的电压突变为原恒定电压的，其他条件不变，求小球最大动能。 学科网（北京）股份有限公司 $