精品解析：河南周口市项城市第三高级中学2026-2027学年高三上学期第一次考试物理试题

项城三高2026-2027学年度上期第一次考试 高三物理试卷 （满分100分，时间75分钟） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，所有答案都写在答题卷上。 一、单项单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分 。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 对于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 在马拉松比赛中研究运动员跑全程所用的时间，运动员可视为质点 B. 两物体的速度分别是和，则两个物体的速度大小关系为 C. 一般人的反应时间约中的指的是时刻 D. 速度不变时，加速度可能改变 【答案】A 【解析】 【详解】A．马拉松比赛中运动员的大小和形状对全程所用时间的影响可忽略，运动员可视为质点，A正确； B．速度是矢量，负号仅表示方向，应，B错误； C．反应时间指一段时间，不表示时刻，C错误； D．有加速度则速度一定发生改变，D错误。 故选A。 2. 关于力的合成与分解，下列说法正确的是（　　） A. 一个的力和一个9N的力合成得到的合力可能是 B. 两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果不一定相同 C. 将一个力分解后，分力和合力同时作用于物体上 D. 两个力的合力，可能小于任一个分力 【答案】D 【解析】 【详解】A．一个的力和一个9N的力的合力范围为 故A错误； B．两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果一定相同，故B错误； C．将一个力分解后，由分力和合力的关系可知，分力和合力不是同时作用于物体上，故C错误； D．根据平行四边形定则可知，两个力的合力，可能小于任一个分力、可能大于任一个分力、也可能等于任一个分力，故D正确。 故选D。 3. 1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制（Le Système International d'Unités，法文），简称SI。下列选项中全部为基本单位的是（　　） A. 米、质量、秒 B. 米、千克、秒 C. 电流、开尔文、摩尔 D. 安培、开尔文、物质的量 【答案】B 【解析】 【详解】国际单位制规定了七个基本物理量。分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。它们的在国际单位制中的单位称为基本单位。 故选B。 4. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 超速行驶非常危险，因为汽车在高速行驶时将具有更大的惯性 B. 高铁列车没有为乘客配备安全带，因为高铁采用的先进技术减小了乘客的惯性 C. 汽车行驶过程中车上人员应系好安全带，它可以在汽车发生碰撞时减小人员惯性 D. 摆放在汽车中控台上的物品存在安全隐患，由于惯性它在汽车急刹车时易撞向前挡玻璃 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车在高速行驶时，汽车的质量不变，惯性不变，故A错误； B．高铁列车没有为乘客配备安全带，高铁采用的先进技术并没有改变乘客的质量，乘客的惯性不变，故B错误； C．汽车行驶过程中车上人员应系好安全带，汽车发生碰撞时，人员的质量不变，人员的惯性不变，故C错误； D．摆放在汽车中控台上的物品存在安全隐患，由于惯性它在汽车急刹车时易撞向前挡玻璃，故D正确。 故选D。 5. 做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（　　） A. 1s B. 2s C. 3s D. 6s 【答案】C 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动位移公式 可知 根据速度公式 v=0 解得速度为零的时刻为 故选C。 6. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为30m D. 时乙图质点开始改变运动方向 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据图像的斜率表示速度，图像的斜率表示加速度，可知甲图质点做匀速直线运动，加速度为零，乙图质点加速度为，故A正确； B．内甲图质点静止，乙图质点做匀速直线运动，故B错误； C．内甲图质点的位移为0=-10m，故C错误； D．时乙图质点开始做减速运动，但速度方向并未改变，故D错误。 故选A。 7. 某人站在力传感器上完成下蹲和站起动作，如图所呈现的是某人在下蹲、站起过程中力传感器的示数随时间变化的情况。重力加速度。以下分析正确的是（　　） A. 此人在传感器上的下蹲过程先超重后失重 B. 此人在时对传感器的压力为最大值 C. 此人在竖直方向的加速度最大值约为 D. 此人对传感器的压力和人受到的重力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．下蹲过程中，传感器的示数先小于重力后大于重力，故先失重后超重，故A错误； B．由图可知在时传感器的示数最小，故压力最小，故B错误； C．由图可知重力为，传感器的示数最小值约为，根据牛顿第二定律可得 解得，故C正确； D．人对传感器的压力，受力物体为传感器；人受到的重力受力物体为人，故不符合平衡力定义，故D错误。 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，木块A、B叠放在水平地面上，A木块受到一个水平向右的拉力F，木块A、B仍然保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 木块A所受重力和支持力是一对平衡力 B. 木块A所受摩擦力和拉力F是一对相互作用力 C. 木块B上下表面所受摩擦力是一对平衡力 D. 木块B所受重力和地面对它的弹力是一对平衡力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．静止的木块A在竖直方向上，只受重力和支持力，是一对平衡力。故A正确； B．静止的木块A在水平方向上，只受摩擦力和拉力F，是一对平衡力。故B错误； C．静止的木块B在水平方向向上，上下表面共受两个摩擦力，是一对平衡力。故C正确； D．静止的木块B在竖直方向上，受重力、地面对它的弹力和A给它的压力，三力平衡。故D错误。 故选AC。 9. 甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则（　　） A. 甲、乙两物体运动方向相反 B. t＝4 s时甲、乙两物体相遇 C. 在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远 D. 在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m 【答案】CD 【解析】 【详解】A．甲、乙两物体的速度均为正值，则知两物体的运动方向相同，故A错误； BCD．在4s前，乙的速度大于甲的速度，乙在甲的前方，两物体的距离越来越大，4s后，乙的速度小于甲的速度，两物体的距离越来越小，则知t=4s时，甲、乙的距离最大，最大距离为 且甲在后，乙在前，故B错误，CD正确。 故选CD。 10. 如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N。A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧的弹力F=2N，则细线中的张力及B对地面的压力的可能值分别是（　　） A. 5N和2N B. 5N和1N C. 1N和5N D. 1N和6N 【答案】AD 【解析】 【详解】当弹簧处于伸长状态时，对A由平衡条件得，细绳对A的拉力 对B由平衡条件得，地面对B的支持力 此时B对地面的压力为2N； 当弹簧处于压缩状态时，对A由平衡条件得，细绳对A的拉力 对B由平衡条件得，地面对B的支持力 此时B对地面的压力为6N。 故选AD。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O。请回答下列问题： （1）实验中某一弹簧测力计的示数如图乙所示，则该力大小为_________N。 （2）本实验用到的方法是_____； A. 控制变量法 B. 等效替换法 C. 数学演绎法 D. 理想模型法 （3）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是_____（填正确选项前字母）。 A. 橡皮条沿同一方向伸长 B. 橡皮条伸长到相同长度 C. 橡皮条沿同一方向伸长相同长度 D. 两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小 （4）根据实验数据在白纸上作出如图丙所示的力的示意图，F1、F2、F、F′四个力中，_____（填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的。 【答案】（1）3.65（3.64--3.66均可） （2）B （3）C （4）F 【解析】 【小问1详解】 该力大小为 【小问2详解】 本实验两个弹簧测力计拉橡皮条的作用效果与一个弹簧测力计拉橡皮条的作用效果相同。本实验用到的方法是等效替换法。 故选B。 【小问3详解】 实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是橡皮条沿同一方向伸长相同长度。 故选C。 【小问4详解】 由图丙可知，F是通过平行四边形定则得到的，不是由弹簧测力计直接测得。 12. 某探究小组的同学利用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动，图乙是某次实验获取的一段纸带。请你根据图回答以下问题： （1）除了图甲中标出的器材外，还需要_______。（请填选项前的字母序号） A. 弹簧测力计 B. 刻度尺 C. 天平 D. 秒表 （2）实验中打点计时器每隔打一个点，根据图乙所示纸带，则可大致判断出小车做___________（填“匀速直线”或“匀变速直线运动”）。若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则打点时小车的速度大小为_________，小车与纸带的________（填“A端”或“G端”）连接，小车的加速度大小为___________。（计算结果保留两位有效数字） 【答案】（1）B （2） ①. 匀变速直线运动 ②. 0.40 ③. A端 ④. 0.80 【解析】 【小问1详解】 需要用刻度尺测量纸带上计数点间的距离；由于通过打点计时器可以知道计数点的时间间隔，所以不需要秒表；本实验不需要弹簧测力计测力，也不需要天平测质量；故选B。 【小问2详解】 [1]由纸带数据可知，相同时间内小车通过的距离逐渐增大，且满足 所以可大致判断出小车做匀变速直线运动； [2]纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则相邻计数点的时间间隔为 则打点时小车的速度大小为 [3]由于小车做加速运动，所以小车与纸带的A端连接； [4]根据逐差法可得小车的加速度大小为 13. 如图所示，用系于天花板上的两根轻绳AC、BC将小球悬挂于C点并使其处于平衡状态．已知小球的质量，α=530，β=370.（sin370=0.6 ,sin530=0.8，取g＝10 m/s2）求： （1）AC绳对小球的拉力的大小 （2）小球对BC绳的拉力的大小 【答案】(1) (2) TBC =6N 【解析】 【详解】对小球，受力如图，由平衡条件： 水平方向： ① 竖直方向： ② 由①②两式得 TBC =6N 14. 一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为5m/s2，求： （1）汽车刹车后8s内滑行的距离； （2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间； （3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离。 【答案】（1）90m （2）2s （3）22.5m 【解析】 【小问1详解】 汽车从开始刹车到停下所用时间为 可知汽车刹车后8s内滑行的距离等于6s内滑行的距离，则有 【小问2详解】 设从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间为，根据运动学公式可得 代入数据可得 解得或（6s时汽车已经停止运动，舍去） 【小问3详解】 根据逆向思维将汽车看成反向的初速度为0匀加速直线运动，则在汽车停止前3s内汽车滑行的距离为 15. 如图甲所示，质量m=1kg的物块在与水平方向成37°角的拉力F作用下，沿水平面以速度v0=5m/s向右做匀速直线运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。 （1）求F的大小； （2）若在物块运动过程中的某个时刻，使F的方向瞬间变为水平向右而大小不变，如图乙所示。求力F的方向变为水平后，物块在10s内的位移。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）物块做匀速直线运动，由平衡条件，可得 ， 解得 （2）力F水平向右后，摩擦力 物块向右做匀减速直线运动，由牛顿第二定律，可得减速的加速度大小为 物块速度减到0需要的时间 物块经7s，速度减为0，后将静止，由运动学公式 解得物块在10s内的位移为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 项城三高2026-2027学年度上期第一次考试 高三物理试卷 （满分100分，时间75分钟） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，所有答案都写在答题卷上。 一、单项单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分 。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 对于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 在马拉松比赛中研究运动员跑全程所用的时间，运动员可视为质点 B. 两物体的速度分别是和，则两个物体的速度大小关系为 C. 一般人的反应时间约中的指的是时刻 D. 速度不变时，加速度可能改变 2. 关于力的合成与分解，下列说法正确的是（　　） A. 一个的力和一个9N的力合成得到的合力可能是 B. 两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果不一定相同 C. 将一个力分解后，分力和合力同时作用于物体上 D. 两个力的合力，可能小于任一个分力 3. 1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制（Le Système International d'Unités，法文），简称SI。下列选项中全部为基本单位的是（　　） A. 米、质量、秒 B. 米、千克、秒 C. 电流、开尔文、摩尔 D. 安培、开尔文、物质的量 4. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 超速行驶非常危险，因为汽车在高速行驶时将具有更大的惯性 B. 高铁列车没有为乘客配备安全带，因为高铁采用的先进技术减小了乘客的惯性 C. 汽车行驶过程中车上人员应系好安全带，它可以在汽车发生碰撞时减小人员惯性 D. 摆放在汽车中控台上的物品存在安全隐患，由于惯性它在汽车急刹车时易撞向前挡玻璃 5. 做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（　　） A. 1s B. 2s C. 3s D. 6s 6. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为30m D. 时乙图质点开始改变运动方向 7. 某人站在力传感器上完成下蹲和站起动作，如图所呈现的是某人在下蹲、站起过程中力传感器的示数随时间变化的情况。重力加速度。以下分析正确的是（　　） A. 此人在传感器上的下蹲过程先超重后失重 B. 此人在时对传感器的压力为最大值 C. 此人在竖直方向的加速度最大值约为 D. 此人对传感器的压力和人受到的重力是一对平衡力 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，木块A、B叠放在水平地面上，A木块受到一个水平向右的拉力F，木块A、B仍然保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 木块A所受重力和支持力是一对平衡力 B. 木块A所受摩擦力和拉力F是一对相互作用力 C. 木块B上下表面所受摩擦力是一对平衡力 D. 木块B所受重力和地面对它的弹力是一对平衡力 9. 甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则（　　） A. 甲、乙两物体运动方向相反 B. t＝4 s时甲、乙两物体相遇 C. 在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远 D. 在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m 10. 如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N。A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧的弹力F=2N，则细线中的张力及B对地面的压力的可能值分别是（　　） A. 5N和2N B. 5N和1N C. 1N和5N D. 1N和6N 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O。请回答下列问题： （1）实验中某一弹簧测力计的示数如图乙所示，则该力大小为_________N。 （2）本实验用到的方法是_____； A. 控制变量法 B. 等效替换法 C. 数学演绎法 D. 理想模型法 （3）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是_____（填正确选项前字母）。 A. 橡皮条沿同一方向伸长 B. 橡皮条伸长到相同长度 C. 橡皮条沿同一方向伸长相同长度 D. 两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小 （4）根据实验数据在白纸上作出如图丙所示的力的示意图，F1、F2、F、F′四个力中，_____（填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的。 12. 某探究小组的同学利用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动，图乙是某次实验获取的一段纸带。请你根据图回答以下问题： （1）除了图甲中标出的器材外，还需要_______。（请填选项前的字母序号） A. 弹簧测力计 B. 刻度尺 C. 天平 D. 秒表 （2）实验中打点计时器每隔打一个点，根据图乙所示纸带，则可大致判断出小车做___________（填“匀速直线”或“匀变速直线运动”）。若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则打点时小车的速度大小为_________，小车与纸带的________（填“A端”或“G端”）连接，小车的加速度大小为___________。（计算结果保留两位有效数字） 13. 如图所示，用系于天花板上的两根轻绳AC、BC将小球悬挂于C点并使其处于平衡状态．已知小球的质量，α=530，β=370.（sin370=0.6 ,sin530=0.8，取g＝10 m/s2）求： （1）AC绳对小球的拉力的大小 （2）小球对BC绳的拉力的大小 14. 一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为5m/s2，求： （1）汽车刹车后8s内滑行的距离； （2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间； （3）在汽车停止前3s内汽车滑行的距离。 15. 如图甲所示，质量m=1kg的物块在与水平方向成37°角的拉力F作用下，沿水平面以速度v0=5m/s向右做匀速直线运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。 （1）求F的大小； （2）若在物块运动过程中的某个时刻，使F的方向瞬间变为水平向右而大小不变，如图乙所示。求力F的方向变为水平后，物块在10s内的位移。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $