课时作业(三) 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【成功方案】2027年高考历史艺术生文化课总复习学生用书

课时作业（三） 三国两晋南 一、选择题 1.右图为东魏时期的蝉冠菩萨像。蝉 冠是汉代侍从官佩戴的帽子，至魏 晋时期日渐成为权贵的象征。这尊 菩萨像反映出 ( A.北朝佛教注重等级观念 B.汉晋时期蝉崇拜的盛行 C.魏晋官僚制度发展成熟 D.佛教艺术融合士族文化 2.南朝僧人昙度既熟知佛教经典，也对《春秋》 《老子》有深入研究；道士陶弘景为《孝经》《论 语》作注，又至佛塔前受“五大戒”；北周韦复 认为“三教虽殊，同归于善；其理似有深浅，致 理殆无等级”。这反映了 ( A.佛教完成了本土化B.实行三教并行政策 C.儒学地位受到挑战D.清谈玄学之风盛行 3.北魏孝文帝任命元桢担任长安镇都大将、雍 州刺史。出任前，孝文帝称赞元桢“孝行著于 私庭，令闻彰于邦国”，并告诫他到任后要绥 抚饥民，切勿“恃亲骄矜，违礼僭度”。这反映 出孝文帝 ( A.崇尚儒家礼教 B.倚重士族支持 C.重视军政建设 D.维护宗室特权 4.华梅《中国服装史》提到，魏晋南北朝北方服 饰裤褶裲裆（如下图），南方服饰长瘦飘逸。 假如没有魏晋南北朝的多样性，单从“独尊儒 术”的汉代传承下来，是难以出现大唐服饰的 雍容而开放的。这反映了 左：穿裤褶、缚裤的男子（北朝陶俑） 右：裤褶、缚裤示意图 ·141 北朝的政权更迭与民族交融 左：穿裲档铠、缚裤的武士（北魏陶俑） 右：裲裆铠示意图 A.汉唐服饰审美的一脉相承 B.唐朝服饰风格的雍容而开放 C.民族交融渗透于社会生活 D.经济繁荣促成了服饰多样性 5.西晋永嘉之乱后，出现了空前规模的民族大迁 徙浪潮，北方汉族人民为逃避战乱和民族冲 突，纷纷举族南迁，大量人口从中原迁往长江 中下游地区。但史籍记载中，东晋及后来南朝 的户口却没有多少增加。出现这一现象的主 要原因是 () A.南朝社会基层治理效率不足 B.封建大土地所有制的发展 C.江南社会经济遭受空前浩劫 D.沉重的赋役导致人民流亡 6.“中华”一词大体起源于魏晋，最初用于天 文领域。后统治者借用为宫门名，如后赵 “西中华门”、北魏“中华门”、南朝梁“东、西 中华门”等。而后，不论南朝北朝，“中华” 作为“中国”的另一名号逐渐使用起来。由 此可见，“中华”一词的使用 () ①表明其使用范围扩大②标志华夏认同观 念产生③反映其内涵不断丰富④折射出 南北朝文化交融 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.有学者认为：江东政治可分两阶段，其中东吴 到东晋中期是南北士族共同统治，而东晋中 期到南朝末年，则是以南方的晋陵、丹阳、会 稽、南川等地新崛起的地主和商人为主的统 治。“江东政治”变化的主要原因是() A.门阀士族的兴起 B.北方人口的南迁 C.选官制度的变化 D.江南经济的发展 8.学术界一般认为，北齐王朝为汉化鲜卑人所 建立的政权。在国内目前已发掘的北齐壁画 中，人物多着胡服，造型风格体现民族色彩， 但绘画题材则多以饮作乐、仪仗侍从、升仙祥 瑞等内容为主题。这说明 ( ) A.古代壁画艺术多见写实手法 B.北齐统治阶层腐化堕落严重 C.当时北方民族交融走向深化 D.考古发现与学术观点相矛盾 9.据史料记载，三国时期的成都织锦“伎巧之家， 百室离房，机杼相和”，在政府鼓励下蜀锦远销 吴、魏，“市廛所会，万商之渊；列隧百重，罗肆 巨千；贿货山积，纤丽星繁”。据此推知，该现 象是 ( ) A.长途贩运发达的表现 B.南方经济开发的延伸 C.蜀汉军事斗争的需要 D.商业政策巨变的反映 10.三国时期的田庄，多以屯、营等编制单位或 堡、寨等建筑外观来命名；东晋南朝时期的 田庄则多称为别墅、田园。这一变化客观上 反映出 ( A.政局的稳定性有所加强 B.士族势力受到削弱 C.大土地所有制继续发展 D.商品经济发展迟滞 11.“月旦人物”是品评人物的成语，源于汉朝的 许靖、许劭，二人为当时著名贤士，开办讲 坛，每月初一评论乡党，褒贬时政，评后验 证，众皆信服，凡得好评之人，名声大振。这 引得四方名士慕名而来，竞领二许一字之评 以为荣。这实质上反映 A.读书人极重视声名B.察举制社会影响深 C.世家大族势力扩大D.社会重学风气浓厚 12.下表反映的是两晋南朝入仕类别统计。据 此推断合理的是 吏部直 察举和学 州郡县吏 类别 其他 接任命 校考试 积功升迁 比重 50.2% 25.4% 14.2% 10.2% A.太学考试开始出现 B.察举选官注重才能 C.选官权向中央集中D.州郡县吏升迁缓慢 二、非选择题 13.阅读材料，完成下列要求。 材料魏晋南北朝医政基本承袭两汉，置太 医令、丞等职。北魏还设置太医博士等，他 们“掌以医术教授诸生”，并承担整理研究医 ·148 籍的任务。魏宣武帝曾下诏：“经方浩博，流 传处广…更令有司，集诸医工，寻篇推 简。”官方医者多为世家大族等上层人士服 务，但世家大族为行孝道和保持家业隆盛， 也需掌握一些消灾防病的医学知识。当时， 还活跃着不少为民众服务的医者。晋代范 汪“性仁爱，善医术，常以拯恤为事。凡有疾 病，不限责贱，皆为治之”。北魏李亮在“徐、 克之间，多所救恤，四方疾苦，不远千里，竟 往从之”。该时期也是医药典籍整理和编撰 的重要阶段。晋代王叔和搜集前代脉诊知 识编著的《脉经》，是我国现存最早的脉学专 著。梁朝陶弘景的《本草经集注》对后来药 典的修撰影响深远。随着对外交通的拓展， 医学不断传播。梁武帝应百济清求，派医师 传医送药。6世纪中叶，智聪携带《明堂图》 等医书到达日本。 一摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南 北朝时期医学发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南 北朝时期医学发展的意义。武帝通过发动战争、修筑防御工事、赏赐将领等方式反 击匈奴，加重了财政负担，故选C项。 答案：C 13.解析：(1)本题是特点题，时空是秦汉时期（中国）。国 家治理：根据材料“泰朝曾设置名为‘采珠’的职官，对 珍珠开采进行管理”“汉景帝基于现实考量，下诏禁止 官吏征发民众开采”可知，中央集权下的经济管控：根 据材料“汉初，社会上层对珍珠颇为偏爱，形成“众贵 之”的社会倾向。但是，汉景帝基于现实考量，下诏禁 止官吏征发民众开采‘黄金珠玉”可知，政策的灵活性 与现实考量：根据材料“汉武帝平定南越后，设置合浦、 珠崖等郡。合浦郡因农田少，‘不产谷实，而海出珠 宝’，所以百姓常以珠贸粮，甚至有人‘采珠致产数百 万，”“东汉时期，合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍 珠”可知，区域经济的差异化管理。 (2)本题是认识题，时空是古代中国。经验：根据材料 “东汉时期，合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠， 确保能够长期利用珍珠资源”“根据珍珠生长规律，明 朝设置了间隔开采的制度”可知，制度化管理与可持续 开发相结合。根据材料“由于潜水采捕具有危险性，为 了保障安全、提高效率，蛋户不断更新采捕技术”可知， 技术创新与安全保障相结合。根据材料“东汉时期，合 浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠，确保能够长期 利用珍珠资源，以维持生业”可知，经济与民生并重。 教训：根据材料“后期多次突破旧制，频繁开采，以至明 末合浦几乎无珍珠可采”可知，过度开采导致资源枯 竭；根据材料“明前期，官方开采珍珠基本控制在十年 一采，甚至三十年一采，收获量非常大：后期多次突破 旧制，频繁开采，以至明末合浦几乎无珍珠可采”可知， 政策制定需避免急功近利。 答案：(1)国家治理：中央设置官吏管理珍珠开采，说明 秦汉实行官府控制的公共资源管理政策，中央集权制 下的官僚政治气息浓厚：汉初社会上层偏爱珍珠，景帝 禁止官吏征发民众开采，体现皇帝权威和与民休息政 策；允许民间“以珠贸粮”，体现国家地方治理的灵活务 实；适度开采珍珠，确保资源的长期利用，蕴含着可持 续发展理念。 (2)历史经验和教训：资源开采应尊重自然规律，注意 可持续发展，避免过度开采：资源开发应注重管理制度 建设：应注重技术创新，提高开采效率，保障人员安全。 课时作业（三）三国两晋南北朝的 政权更迭与民族交融 1.解析：A.图示仅体现佛教造像融合了代表权贵身份的蝉冠 元素，未体现佛教本身注重等级观念的信息，错误。B.材料 仅说明蝉冠成为权贵象征，无法体现“汉晋时期蝉崇拜的盛 行”，错误。C,题千未涉及魏晋官僚制度的发展成熟情况，与 材料无关，错误。D.蝉冠是魏晋时期士族权贵的象征，东魏 时期的菩萨像佩戴蝉冠，说明佛教艺术吸收了代表士族文 化的元素，体现了二者的融合，正确。故选D项。 答案：D 2.解析：A.“佛教完成本土化”表述绝对，佛教本土化是长 期过程，南北朝时期尚未完成，错误。B.三教并行是唐 朝官方政策，题干仅体现不同群体对三教的吸纳融合， 未体现政府推行相关政策，错误。C.南北朝时期僧人兼 通儒道经典、道士兼修儒佛思想、士人提出三教同归于 善的现象，说明当时佛道发展兴盛，冲击了儒学的正统 地位，正确。D.清谈玄学盛行于魏晋时期，核心是推崇 老庄思想的空谈义理，与题千三教融合的内容无关，错 误。故选C项。 答案：C 3.解析：由所学可知，北魏孝文帝改革将皇族拓跋氏改姓 “元”，故元桢属于皇帝亲族，而非士族，排除B项：材料 中孝文帝对元桢的赞扬和告诚不涉及军政事务，强调的 ·241 是儒家道德教化和民本思想，排除C项：“切勿‘恃亲骄 矜，违礼悟度’”体现孝文帝对宗室特权的限制，而非维 护宗室特权，排除D项。 答案：A 4.解析：本题是单类型单项选择题。根据主题千的设问 词，可知是本质题。时空是：魏晋到唐（中国）。裤裙和 裲裆都是起源于少数民族的服装，对唐代雍容而开放的 服装文化的形成产生了重要影响。少数民族服饰文化 影响汉族的服饰文化得益于民族交融，服饰又是社会生 活的组成部分，体现民族交融渗透于社会生活，C项正 确：据材料“单从…汉代传承下来，是难以出现大唐服 饰的雍容而开放的”并结合所学可知，唐代服饰审美并 非仅仅承袭了汉代的汉服风格，还受到魏晋南北朝时期 少数民族服饰审美的影响，排除A项；材料主旨是魏晋 南北朝服饰影响唐朝服饰，而非重点讲唐朝服饰的特 点。材料图片内容也是魏晋南北朝时期的北方服饰，而 非唐朝时期的服饰，排除B项；材料体现民族交融而非 经济繁荣影响服饰，排除D项。故选C项。 答案：C 5,解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问 词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空 是：两晋时期（中国）。根据材料并结合所学知识可知， 这一时期土地兼并严重，门阀士族拥有大量土地，需要 大批劳动力，于是他们经营的田庄招徕并隐瞒了大量南 迁农户，因而史籍记载中东晋及南朝的户口数增加甚 少，这是封建大土地所有制发展所致，B项正确；题干强 调的是户口增加甚少而不是基层治理，也没有体现“效 率不足”，排除A项；东晋、南朝时社会相对安定，而且， 北民南迁促进了江南经济的发展，“空前浩劫”与史实不 符，排除C项；题干没有体现沉重的赋役，更没有涉及人 民流亡，排除D项。故选B项。 答案：B 6.解析：本题是组合选择题。时空是古代中国。根据材料 可知，南北朝时期，“中华”一词逐渐由宫门名演变为“中 国”的另一名号，说明其使用范围扩大，①正确；春秋战 国时期，华夏认同观念就已经产生，②错误：“中华”作为 “中国”的另一名号逐渐使用起来，说明“中华”一词的内 涵在不断丰富，③正确：南朝、北朝都逐渐将“中华”一词 作为“中国”的名号，体现了南北文化的交融，④正确。D 项正确，排除ABC项。故选D项。 答案：D 7.解析：江东政治由东吴到东晋中期的南北士族共同统治 到东晋中期到南朝末年以南方的晋陵、丹阳、会稽、南川 等地新崛起的地主和商人为主的统治，这一变化的主要 原因在经济，即江南经济的发展使得南方一些地主和商 人崛起，从而影响了江东政治，故选D项；由“以南方的 晋陵、丹阳、会稽、南川等地新崛起的地主和商人为主” 可知，江东政治的变化是由新崛起的地主和商人引起 的，而不是魏晋时期门阀士族兴起导致的，且二者时间 上也不符合，排除A项；北方人口南迁是江南经济发展 的原因之一，但不是导致江东政治变化的原因，排除B 项；这一时期的选官制度一直是九品中正制，并未发生 变化，所以C项说法不符合史实，排除C项。 答案：D 8.解析：据材料“北齐壁画中…绘画题材以……仪仗侍 从、升仙祥瑞为主题”等信息可知，北齐人们虽然在服饰 上依然保留了民族色彩，但在思想文化上深受汉文化影 响，说明民族交融的深化，故选C项：仅凭北齐壁画的主 题不能看出其艺术手法，排除A项；材料主要介绍学术 界和考古发掘对北齐汉化的研究成果，单从材料中的壁 画有饮酒作乐题材不能得出北齐统治者腐化堕落严重 的结论，排除B项；学术界认为北齐的鲜卑人逐渐汉化， 考古壁画中的升仙祥瑞等题材也说明鲜卑人深受汉文 化影响，并不矛盾，排除D项。 答案：C 9,解析：成都织锦业发达，政府鼓励并将之远销吴国、魏 国，这是为了赚取更多的利润以满足三国鼎立背景下蜀 汉军事斗争的需要，故选C项；题千强调的是政府鼓励 蜀锦远销吴魏，以服务于蜀汉军事斗争的需要，且当时 三国鼎立，国家分裂，长途贩运不可能发达，排除A项： 蜀锦畅销是南方经济开发的表现，而不是其延伸，排除B 项；商业政策是导致上述现象的结果之一，但题千并未 体现之前的商业政策，不能据此得出商业政策巨变的结 论，排除D项。 答案：C 10.解析：据材料“多以屯、营等编制单位或堡、寨等建筑外 观来命名”“多称为别墅、田园”可知，东晋南朝时期的 田庄名称相比三国时期更加具有生产生活气息，军事 色彩明显减弱，这说明当时南方地区的社会政治局势 逐渐稳定，故选A项；士族以庄园经济为基础，田庄经 济的渐趋稳定有利于增强士族势力，排除B项：材料并 未对田庄经济的规模、生产能力进行说明，无法体现大 土地所有制的继续发展，排除C项：材料只介绍了田庄 经济的发展情况，并未对商品经济发展的程度进行介 绍，而且江南地区社会秩序的相对稳定有利于商品经 济的发展，排除D项。 答案：A 11.解析：汉朝选官主要实行察举制。汉武帝令郡国每年 举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度，孝廉成为士 大夫做官的主要途径，与材料中“评论乡党，褒贬时政” “四方名士慕名而来，竞领二许一字之评以为荣”相符， 故选B项。 答案：B 12.解析：两晋南朝时期实行九品中正制，依据门第选官， 表格中反映出由代表国家意志的吏部任命比重明显较 大，体现了选官权向中央集中的趋势，故选C项；汉武 帝时设太学，组织考试，时间在两晋南朝之前，排除A 项；两汉时期实行察举制，时间不符合，排除B项；“州 郡县吏升迁缓慢”以偏概全，排除D项。 答案：C 13.解析：(1)本题是特点题，时空是：魏晋南北朝时期（中 国)。特点：根据材料“魏晋南北朝医政基本承袭两汉， 置太医令、丞等职。北魏还设置太医博士等”可知，医 政制度在继承汉代基础上有所发展，增设教学与研究 职能；根据材料“掌以医术教授诸生”可知，政府对医学 进行系统化管理：根据材料“世家大族为行孝道和保持 家业隆盛，也需掌握一些消灾防病的医学知识”、“晋代 范汪……常以拯恤为事”“北魏李亮……多所救恤”可 知，医学服务呈现阶层分化：根据材料“晋代王叔和 …《脉经》”“陶弘景的《本草经集注》”可知，医药典籍 整理成就突出出现里程碑式著作：根据材料“梁武帝应 百济请求，派医师传医送药”“智聪携带医书到达日本” 可知，对外医学交流活跃；根据材料“掌以医术教授诸 生”、“晋代范汪…常以拯恤为事”“北魏李亮…多 所救恤”可知医学知识传播途径多元，官方组织和民间 医者共同推动。(2)本题是影响题，时空是：魏晋南北 朝时期（中国）。作用：根据材料“《脉经》《本草经集 注》”可知，奠定了中医脉学与药物学理论基础，对后世 影响深远；根据材料“不限贵贱，皆为治之”“四方疾苦， 竟往从之”可知，缓解了民众医疗需求，提升社会医疗 救助能力；结合所学知识，士族学习医学以践行孝道 (如“亲疾则侍药”)，强化医学教育与社会伦理结合；助 力文化传播：根据材料“传医送药”“医书到达日本”可 知，促进东亚医学文化圈形成，提升了中华文化影响 力；结合所学知识，该时期的医政制度、典籍成果为隋 唐太医署设立和《唐本草》编修提供了直接借鉴。 答案：(1)特点：医政制度承袭中有创新：政府对医学进 行系统化管理；医学服务呈现阶层分化；医药典籍整理 成就突出出现里程碑式著作；对外医学交流活跃；医学 知识传播途径多元，官方组织和民间医者共同推动。 ·24 (2)意义：完善中医理论体系；提升社会医疗救助能力； 促进东亚医学文化圈形成，提升了中华文化影响力：强 化医学教育与社会伦理结合；为隋唐医学繁荣奠定 基础。 课时作业（四） 隋唐统一多民族 封建国家的发展 1.解析：A.古代地图、户籍是中央掌握地方土地、人口情 况，开展赋役征发的核心依据，调整上报周期是根据实 际行政需求优化流程，适应了赋役征发的需要，正确。 B.该规定仅为地方地图、版籍造送时间的调整，在无重 大变化的前提下，造送时间延长，不能反映中央对地方 的控制更严密，并未体现朝廷对地方直接控制的强化 错误。C.规定未涉及对农民人身管控政策的调整，无法 体现弱化国家对农民的人身束缚，错误。D.规定针对的 是全国地方疆界区划管理，和城市内部坊市分离的管理 需求无关，错误。故选A项 答案：A 2.解析：A,材料仅体现量刑变化，没有信息说明盗铸行为 日益猖獗，错误。B.唐代细化了不同阶段盗铸行为的处 罚，说明监管更细密，而非松动，错误。C.汉代只规定两 种情况，唐代增加了“器具尚未备齐”的处罚规定，律文 更细密，并非简省，错误。D.对比汉、唐对盗铸钱币行为 的处罚：汉代对盗铸者处死刑，对预备盗铸者处肉刑加 苦役，刑蜀极重：唐代同类行为的处罚力度明显减轻，还 对犯罪预备的不同阶段细分处罚，整体体现出量刑趋于 宽缓，正确。故选D项。 答案：D 3.解析：A.材料未体现不同阶层间地位升降，仅体现少数 民族学习汉文化，错误。B.对外交往活跃侧重外交、经 贸往来，题干核心是少数民族内化儒家文化，并非对外 交流，错误。C,题干未体现吸纳新势力、巩固统治的政 治层面内容，错误。D.外来的少数民族子弟入国子监、 言行合《诗》《书》，体现中原文化吸引力极强，正确。故 选D项。 答案：D 4,解析：A.安史之乱爆发于755年，而材料事件发生在754 年，时间不符，且文书反映的是历日迟到，不能简单归因 于战乱影响，错误。B.唐朝太史局有向天下颁行来年历 法的制度，西州虽地处西域，却严格遵循朝廷历法调整 马料支出，这说明西域地区执行唐王朝的行政制度，能 印证唐王朝对西域实施了有效管辖，正确。C.材料涉及 的是西州官方马料管理，与中原和吐蕃之间的茶马贸易 没有关联，错误。D.文书核心在于历日传递和政令执 行，并未涉及历法推算方法或天文观测技术的革新，错 误。故选B项。 答案：B 5.解析：A.材料仅说明官与吏行政地位差距大、吏晋升空 间狭小，没有土地、户籍、门第等划分社会阶层的制度信 息，无法得出固化社会阶层的结论，错误。B.体系划分 决策层官员与事务层吏员，官员统筹决断、吏员处理繁 杂日常事务，分工清晰分离决策与实操工作，庞大吏员 群体承接细碎政务，减轻官员事务负担，让行政流程有 序运转，以此提升整体行政运转速度，正确。C.全国官 吏总规模达到36万余人，供养大量吏员会增加朝廷俸 禄、办公开支，不存在降低经济成本的逻辑，错误。D.材 料只区分行政分工与地位高低，没有调整中央、地方权 力分配、分割制衡皇权相权的相关内容，无法体现优化 权力结构，错误。故选B项。 答案：B 6,解析：本题是单类型单项选择题。根据主题千的设问 词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。据材料，唐朝时 期，女性有到郊外踏春游玩的习俗，唐朝的公主有很多