九上道法期中综合复习（主观题答题技巧+必刷40题）九年级道德与法治上学期新教材统编版

九上道法期中综合复习 （主观题答题技巧+必刷40题） 1．定题型： ①是什么：（含义、说明、特征、体现）； ②为什么：（原因、意义、作用、必要性、依据、影响）； ③怎么做：（措施、方法、总结经验、解决问题、启示）； ④其他题型：评析、判断说理类（观点、言行）；图文类（图表题、漫画）；开放题类（宣传口号标语、活动形式、感言寄语）等 2．找限定： ①主体限定：公民/青少年；社会；政府/国家；等 ②知识限定：道德角度；法律角度；运用...知识；等 ③材料限定：依据材料一；依据上述图文；等 1．带着题目的设问认真阅读材料，一定要用笔画出与设问相关的关键词或句子，漫画题主要画出标题和漫画上的文字，图表题需要画出标题、数据、注释的文字。 2．注意材料分层：分号，句号，分段，分镜头等。 根据材料关键信息，链接教材知识点 1．划：划主体、行为、结果、态度。 2．归：归到单元、课、考点。 3．转：转成教材术语，不照抄材料。 常用链接：新学校→中学时代；梦想→少年有梦；成绩方法→学会学习；自卑评价→认识自己；朋友矛盾→友谊；网友隐私→网上交友 ①分值确定答案，一般每点2分，多答1-2点； ②答案要点不重复； ③答案要有知识点，结合材料回答，但不能照抄材料； ④分点作答，序号清晰（如①②③）。 评析题、判断说理题答题技巧： 1． 判断正误：明确表态：直接指出观点/行为的正确、片面或错误。 2． 分析说理： ①若观点正确：结合教材观点说明合理之处。 ②若观点片面/错误： 观点片面：需要从两方面解析，先肯定正确部分并简要说明理由，再指出错误部分，着重解析为什么错误。 观点错误：结合材料说明为什么错误。 3． 总结结论：若为行为评析，可补充正确做法；若为观点评析，可给出相关的建议。 1．应用情境，完成探究任务。 弘扬长征精神  走好新时代长征路 2026年是红军长征胜利90周年，二万五千里长征路，谱写了可歌可泣的英雄史诗，留下了历久弥新的长征精神。 探究一：革命之路·信念 1935年6月，中央红军翻越长征途中的第一座大雪山夹金山。2025年10月，夹金山隧道试运行，沿线10余万群众告别“冬季冰雪封山”的世代困境。从积贫积弱到国富民强，一路走来，“人民幸福民族复兴”始终是中国人民克服重重困难的坚定信念。 (1)结合材料，运用所学知识，说说“人民幸福民族复兴”的坚定信念如何体现伟大长征精神的时代价值？ 探究二：民生之路·承诺 西延铁路，陕北革命老区首条高铁。最初勘察选线面临在不在洛川设站的选择，不设站，沿河谷走直线；设站，需新增9公里正线、投资18亿元，还需破解湿陷性黄土施工的难题。2025年底，设站洛川的西延铁路正式开通运营。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，从来不做“淘汰谁”的选择，而是“一个都不能少”的庄严承诺。 (2)结合材料，运用中国共产党的相关知识，谈谈党践行“一个都不能少”这一庄严承诺的原因。 探究三：强国之路·接力 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。回望来路，翻越夹金山、会宁会师、遵义会议、飞夺泸定桥等感人故事历历在目，革命先辈们以矢志不渝的意志铸就了永恒的精神丰碑。展望前路，新时代的中学生应高举长征精神火炬，接续奋斗，走好新的长征路。 (3)请你依据长征路线对上述故事进行排序，并写下你的出征誓言。 要求：紧扣主题，立场鲜明，导向正确，语言精炼。 2．阅读材料，回答问题。 2025年10月底，两部关系到全国人民“家门口事”的基本法律——《村民委员会组织法修正草案》和《城市居民委员会组织法修订草案》（以下简称“两委”组织法）提请审议并获通过。本次修法增加了一些规定，比如：需由村民（居民）会议或者村民（居民）代表会议决定的重要事项，应当先经村（社区）党组织研究讨论；村民会议每年至少召开一次，涉及村庄规划、建设等乡村建设重要事项由村民会议讨论决定。 (1)“两委”组织法为什么要增加这些规定？ 网友们围绕基层自治发帖谈看法，其中有观点如下： 静海听风:基层自治离不开法治。 蓝印素心:基层自治更离不开德治。 (2)请对以上观点进行综合评析。 3．紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式学习活动，邀请你参与。 在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。 展板一为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 展板二为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 展板三为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 展板四为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 (1)请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理？ 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ (2)伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ (3)回到班级，同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨，请你设计两种活动方式。 (4)本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。 庆祝中国共产党成立105周年纪念卡我承诺： 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 承诺人：XXX 4．2026年汛期，我国多地遭遇极端强降水。某班围绕“风雨见初心，合力筑防线”整理了三则材料。 材料 内容 材料一 2026年6月30日，中共中央政治局召开会议，研究部署防汛抗旱工作，要求各级党委和政府落实党中央决策部署，国家防总强化统筹协调，各有关部门履职尽责，基层党组织和广大党员干部冲锋在前 材料二 2026年7月7日，新华社报道，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求全力组织抢险救援、伤员救治、群众安置，确保人民群众生命财产安全 材料三 2026年9月14日，新华社刊发防汛抗洪救灾纪实：在党中央坚强领导和科学指挥下，各地各部门协同作战，基层党员干部巡堤排险、转移群众，专业力量和社会力量共同构筑生命防线 (1)结合材料，说明三则材料共同体现的价值取向。 (2)结合材料，梳理党中央、各级党委政府、有关部门、基层党组织等多方关系，说明党的全面领导是如何转化为防汛救灾治理效能的。 5．2026年山东省深入落实“四下基层”工作制度，大批党员干部下沉一线听民声解民忧。某校道法社团围绕“江山就是人民，人民就是江山”开展项目式学习，请你参与完成任务。 【任务一明因释惑】 社团搜集两则观点： 观点一：有同学说，坚持人民立场，就是群众提出的所有意见都要全部采纳执行。 观点二：有同学说，党的初心使命激励一代代共产党人拼搏奋斗，我们要始终坚守初心使命。 (1)请你任选一个观点，结合教材对该观点进行辨析。 【任务二学法悟理】社团研读课本关于党的初心使命、人民立场内容之后，同学们写下感悟：人民是历史的创造者，________________。 (2)请结合所学课本知识续写感悟。 【任务三建言献策】 为更好理解“坚持以人民为中心”，社团准备向班级同学发出学习倡议。 (3)请你写出两条青少年学习践行人民立场相关理念的可行做法。 6．2026年是“十五五”规划开局之年，学校组织开展“回望百年路，奋进新时代”主题研学实践活动。 镜头一：研学课堂上，同学们梳理百年党史，认识到一百多年来党团结带领人民历经四个历史时期，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，铸就以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 镜头二：山东本地老党员走进研学课堂，讲述自己扎根基层，践行初心使命，全心全意为群众办实事的亲身经历。 镜头三：研学结束后，同学们开展交流，大家表示要学习党史，听党话、跟党走，把爱党情怀落实在日常学习生活当中。 (1)结合材料，谈谈伟大建党精神以及共产党人精神谱系具有怎样的时代价值？ (2)结合所学知识，谈谈新时代青少年应当怎样传承红色精神，听党话、跟党走？ 7．2026年是中国共产党成立105周年，某校九年级开展了以“传承建党精神 青春强国有我”为主题的系列班会活动，请你全程参与并完成以下任务。 【活动一 感悟初心伟力】 为中国人民谋幸福   国家医保局8月印发《关于做好长期护理保险支付管理工作的指导意见》，对长期护理保险支付范围、支付方式、支付标准管理等进行统一规范，切实保障长期护理保险待遇享受人员基本照护需求；西藏日喀则吉隆县泥石流灾害发生后，党中央第一时间部署抢险救援，解放军和武警部队连夜奔赴一线，全力保障受灾群众的生命财产安全，用实际行动践行“人民至上、生命至上”的庄严承诺。 为中华民族谋复兴   2026年我国人工智能领域一批关键核心技术实现自主可控，已成功研制近200项人工智能关键标准；粤港澳大湾区首个“华龙一号”核电项目全面投产，我国在运及核准在建核电机组总装机规模跃居世界第一；中国经济对世界经济增长的贡献率持续保持在30%左右，成为全球经济复苏的核心动力源。 (1)结合上述最新时政材料，以“初心如磐 使命在肩”为题写一篇短评。 （要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。） 【活动二 青春践行使命】 2026年国家网络安全宣传周即将启动，班级计划以“赓续红色血脉 争做时代新人”为主题，面向全校同学发起行动倡议，引导青少年在日常学习生活中传承伟大建党精神，把青春力量融入中国式现代化建设的伟大进程中。 (2)请你为这份行动倡议设计“筑牢思想、校园行动、社会实践”三个不同维度的具体行动清单，每个维度至少列出一条可落地、符合青少年身份的具体行动。 8．阅读材料，回答问题。 材料一  领航中国的“定海神针” 2026年，中国共产党迎来成立105周年。回望百余年奋斗历程，从嘉兴南湖红船上的小小火种，到领航中国的巍巍巨轮，中国共产党始终是中国人民和中华民族最可靠的主心骨。2026年，面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党中央统揽全局、协调各方，团结带领全国各族人民攻坚克难：某重大科技攻关项目在党的集中统一领导下实现关键突破，某跨区域重大工程在党组织统筹协调下顺利推进，某地防汛抗洪中党员干部冲锋在前、成为群众“主心骨”。实践充分证明，风雨来袭时，中国共产党是中国人民最可靠的主心骨；惊涛骇浪中，中国共产党是中国人民最坚强的领航者。 材料二  写在百姓心坎上的“答卷” 2026年，中国民生领域持续交出亮眼答卷。全国基本养老保险参保人数超过10.7亿人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上；某西部省份最后一批偏远山区群众搬进新居，通电、通水、通网络；全国义务教育阶段辍学学生动态清零成果持续巩固；多地推出“一老一小”整体解决方案，社区养老托育服务更加便捷。从脱贫攻坚到乡村振兴，从疫情防控到抗洪抢险，从“学有所教”到“老有所养”，中国共产党始终把人民放在心中最高位置。正如一位基层干部所说：“老百姓盼的，就是我们要干的。” (1)结合材料一，运用“党的领导地位”的知识，分析为什么说中国共产党是中国人民和中华民族最可靠的主心骨。 (2)结合材料二，运用所学知识，说明中国共产党为什么必须始终为人民谋福祉。 9．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一  2026年是我国北斗卫星导航系统全球组网建成六周年。从1994年立项到2020年全面建成开通，26年间，参与北斗系统研制建设的400多家单位、30余万名科研人员迎难而上、接续奋斗，培育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。2020年7月31日，习近平总书记在参观北斗系统建设发展成果展览展示时指出：“参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，发扬‘两弹一星’精神，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好。” (1)结合材料，运用所学知识，分析弘扬新时代北斗精神的重大意义。 材料二  作为中国北斗系统建设的“元老级别”人物，孙家栋见证了中国航天跨越式的发展。留学归来的他投身祖国卫星事业，主持研制了东方红一号、北斗导航、探月工程，倾尽一生为国造星，用行动诠释了“国家和人民需要，我就去做”的赤子之心。 (2)作为新时代青少年，应当如何以实际行动弘扬“新时代北斗精神”？ 10．赓续红岩血脉，汲取奋进力量 2026年，重庆市“十五五”文化旅游发展规划提出实施红岩革命文物保护传承工程，构建红岩革命文物保护传承体系，创新沉浸式展览、数字人导览等方式，让红色资源更好融入青少年学习生活。 (1)运用《百年大党风华正茂》的相关知识，说明为什么要让红色精神薪火相传。 某校九年级准备开展“红岩薪火传”主题实践活动。 (2)请你为“红岩薪火传”主题实践活动设计一项具体活动，并说明它有助于你怎样弘扬伟大建党精神。 11．【引经据“典” 共建绿色家园】 翻开《中华人民共和国生态环境法典》，看似冰冷的法律条文，实则处处镌刻着中华优秀传统生态文化的烙印。 中华优秀传统生态文化 生态环境法典(节选) 天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·齐物论》 第二条  本法所称生态环境，是指影响人类生存和发展以及生态系统功能的各种天然的和经过人工改造的自然空间、自然因素及其相互联系与作用的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、山岭、草原、湿地、冰川、高原、荒漠、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护地、城市和乡村等。 草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。——《荀子·王制》 第八百一十七条第一款  在自然保护地和禁猎（渔）区、禁猎（渔）期内，禁止猎捕以及其他妨碍野生动物生息繁衍的活动，法律法规有规定的除外。 草木植成，国之富也。——《管子·立政》 第九百四十四条第二款  国家促进绿色低碳产业发展，培育壮大新能源、生物制造等新兴产业和未来产业，建设绿色制造和服务体系，逐步提升绿色低碳产业在经济总量中的比重。 (1)中华优秀传统生态文化与现代法治深度交融，实现中华民族永续发展。请结合材料并运用所学知识进行分析。 生态环境法典将“绿色低碳发展”独立成编。绿色消费、绿色出行、“光盘行动”等绿色低碳生活方式，从“倡议引导”走向“法治规范”。法典落地非一日之功，绿色低碳生活方式从“新时尚”转变为“新日常”，需要全体社会成员的共同努力。 (2)请你结合绿色低碳生活方式的现状，撰写一份模拟政协提案。 12．探究题 古树名木被誉为“绿色国宝”。国家高度重视古树名木保护工作，出台了《古树名木保护条例》。某校九年级（2）班同学开展了以“保护家乡古树名木”为主题的项目化学习活动，请你参与。 【资料研究•走近古树名木】 古树是指树龄在100年以上的树木，名木是指具有重要历史、文化、科学、景观价值和重要纪念意义的树木。 古树名木是大自然和祖先留下的宝贵财富。李屯村的千年古槐寄托了百姓对历史的敬畏，云龙山大士岩940多岁的圆柏见证了民俗传承，它们共同承载着深厚的地域文化基因。邳州市曹楼村的“观音银杏”堪称徐州“树王”，树龄约2020年。银杏集食用、药用、材用和观赏性于一体，成为当地群众的重要收入来源。 截至2025年5月，全市已登记古树名木6666株。各地将保护古树名木与和美乡村建设有机结合，实现了生态美、产业兴、百姓富。 (1)任务一：依据上述材料和所学知识，归纳保护古树名木的意义。 【调查发现•保护古树名木】 徐州市正在推动古树名木的保护工作。在新沂市，一株600年树龄的银杏濒临枯萎，技术人员采用科学措施，让它重焕生机；户部山古树与明清建筑共同构成文化街区核心，让古树从“单独的景观”升级为“文化集群的核心”。但是，当前古树名木保护工作仍面临一些问题：了解古树名木的人并不多；违法采伐、移植等损害古树名木的行为时有发生…… (2)任务二：针对部分古树名木被损害的问题，提出三条合理化建议。 (3)任务三：通过本次项目化学习，同学们打算到社区开展宣传活动。作为其中一员，你会从哪些方面做准备？ 13．2026年5月23日，首届东北地区城市足球联赛（简称“东北超”）在沈阳、长春、哈尔滨、呼和浩特四城同步开赛。刘先生带着热情和渴望来到沈阳。 【市场有活力】 刘先生发现球票“暗藏玄机”。 在辽宁，7座城市组了个“超开心”文旅组，景区打折、酒店优惠、美食管够，球迷可以凭一张球票在7座城市玩个遍。 辽宁持续挖掘文体旅融合潜力，着力将赛事流量转化为文旅人气，让赛事球票成为城市文旅消费“通行证”。 (1)辽宁让赛事球票成为城市文旅消费“通行证”，表明辽宁统筹推进“五位一体”总体布局中的哪些方面？ 【政府有作为】 刘先生是一位企业经营者。他关注到辽宁省正在努力创建营商环境最佳口碑省，经营主体和群众营商环境满意度达到90%以上，一批行业龙头企业纷纷来到辽宁寻找商机。 刘先生萌生了在辽宁投资的想法，但是他担心，从海量政策里寻找信息会耗时费力，容易遗漏关键信息，导致无法申请到惠企政策。政府的一场新闻发布会打消了他的顾虑。 发布会资料链接：✧为了精准推送政策，辽宁用数字技术赋能惠企政策高效匹配，完善“辽企通”政策计算器功能，推动1100多项政策实现“免申即享”。 ✧推行居住证“立等可取”。深化居住证管理体制改革，全面推行电子居住证；对实体证的办理，由户籍派出所进行受理、审核、制证，办理时限由15天压缩为“立等可取”。 (2)政府的哪一举措打消了刘先生“无法申请到惠企政策”的顾虑？（从发布会资料链接中找出即可） 【百姓有奔头】 刘先生了解到，辽宁省按照党中央决策部署及省委工作要求，持续深化改革，不断优化营商环境。在新华社主办的“幸福城市论坛”活动中，辽宁有的城市连续多年获评“最具幸福感城市”，它们获评的原因在于硬核实力、民生温度、精神风貌、物产丰饶、文化底蕴、烟火日常。刘先生坦言，在这里有“把心放到肚子里的踏实感”。他决定在辽宁投资。 (3)“百姓有奔头”体现了党的奋斗目标是什么？ 14．为当前计，为长远谋，法护山河，典泽千秋。《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律。让我们共同走近生态环境法典。 ➢我了解·立法过程 生态环境法典草案从形成到不断完善，是汇聚各方智慧，凝聚共识的过程。 (1)上述过程彰显了全过程人民民主。请回答全过程人民民主的特点。 ➢我解读·法典价值 生态环境法典的编纂，增强了我国生态环境法律制度规范的系统性、整体性、协同性、时效性，为推进生态环境治理体系和治理能力现代化提供了更为坚实的法治支撑。法典编纂将保障公众健康和生态环境权益作为立法目的，回应了新时代人民对美好生态环境的热切期盼，充满民生温度。 (2)依据材料，运用所学知识回答编纂生态环境法典的意义。 ➢我践行·环保行动 (3)污染防治编是法典的“重头戏”之一。某校环保小组同学打算向全校同学发起污染防治行动建议，请将下列行动建议①②部分补充完整。 我 践 行 减少土壤污染：不乱扔废旧电池等有毒有害垃圾 减少大气污染：①________________________________________________ 减少水污染：②__________________________________________________ 15．草长莺飞，春光正好。2026年春假结束，某校九年级1班开展春假见闻分享会，请你参与其中。 【品文化神韵】 四川巴中：恩阳万寿宫里，川剧经典曲目散发戏曲文化魅力；川陕革命根据地红军烈士陵园内，红军战士的英勇事迹代代传颂；巴中市科技馆中，先进科技成果异彩纷呈。 (1)中华文化绚丽多彩，穿越时空焕发现代活力。透过这次文化之旅，请你分享对中华文化价值的感悟。 【译生态密码】 浙江余村：这里群山环抱、秀竹连绵、四季常青。过去的余村只注重经济发展忽略生态保护，水土流失、空气污染等问题凸显。为实现可持续发展，余村重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济，引进无污染、高效益企业，实现了生态保护和经济发展的双赢。 (2)生态兴则文明兴。请你结合余村的发展经验，运用“建设美丽中国”知识为美丽巴中建设建言献策。 【书大国风采】 中国海南：离岛免税店内商品种类繁多，购物的人群络绎不绝。海南自贸港自2025年12月18日正式启动全岛封关，这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的标志性举措，为中国与世界开放融通提供有利条件。 (3)开放的中国向世界展现大国风采，中国青年应更加自信地成为沟通中外的使者。请你向世界描绘中国风貌，传播中国声音。 要求：紧扣主题，观点明确，逻辑严密，表达清晰，不少于100字。 16．自2026年7月1日起，《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称“民族团结进步促进法”）正式施行。下图是“民族团结进步促进法”立法过程中体现的“共同体立法”模式。 (1)“共同体立法”模式，充分彰显我国社会主义民主的独特优势是什么？ (2)“共同体立法”模式充分保证了“民族团结进步促进法”的科学性。因此有同学认为，实现民族团结进步完全依赖于科学立法。请运用所学知识，评析上述同学的观点。 17．如今，AI深入影响社会千行百业，也日益走进人们的日常。某校九（1）班学生以“与AI同行”为主题进行探究学习，请你参与。 【赋能】同学们了解到，近年来，我国的AI产业加速奔跑，不断赋能千行百业 轰鸣的工厂内，不知疲倦的AI视觉检测，瞬间捕捉产品瑕疵； 静默的云端后台中，行云流水的“最多跑一次”流程，悄然串联跨部门事务； 社区医院内，AI辅助诊断系统在快速精准地筛查常见病； …… (1)请结合材料总结我国AI赋能千行百业的意义。 【立心】围绕AI的优势和人的优势比较，同学们畅所欲言。豆包最后这样总结： 河北保定学院西部支教毕业生群体扎根边疆，背后是大模型不能量化的情怀；35岁的徐梦桃五战冬奥，她夺冠后激动的泪水，蕴藏着算法无法模拟的毅力；在火场中逆行的消防员，他们的崇高选择不能被机器定义。人心不能被算法优化，这是人的独特优势所在。AI时代重要的是要“立心”。 (2)AI时代重要的是要“立心”。请结合材料谈谈对此观点的理解。 【共长】与AI同行，需要中学生与AI共生共长。中学生该如何使用AI？同学们准备设计一份调查问卷，其中有一题如下： 你使用AI的主要目的是A．咨询健身问题    B．搜答案完成作业 C． ▲     D． ▲ (3)上题中，B项是错误使用AI的做法。请另外设置两个正确使用AI的选项。 18．为落实五育并举，激发青少年创新活力，某校开展以“心筑山河美，青春向未来”为主题的艺术作品评选活动。邀请你参与，并完成下列任务。 【作品呈现形式】为使作品丰富多样，现面向广大同学征求艺术作品的呈现形式。 (1)请你为本次活动设计两种作品呈现形式。 【作品评选标准】为保障作品评选公平公正，特制定以下评选标准： 作品评选标准1．作品必须紧扣主题，内容积极向上。 2．作品具有一定的艺术美感与感染力。 3．____________________________________ 4．____________________________________ (2)请你将以上作品评选标准补充完整。 【作品价值体现】艺术映照时代风貌，抒发青春志向。本次艺术作品评选，既是学子美育成果的集中展示，更是青少年厚植家国情怀的实践载体。 (3)有同学认为：艺术作品创作只需关注外在精美即可。请你对此观点进行评析。 19．【寻根融入 文化自信】 阅读材料，完成下列任务。 甘肃省现有博物馆262家，河西走廊的烽燧边关、陇东黄土塬上的农耕遗存、丝路驿站的商旅繁华、红色热土的峥嵘岁月都被细心收纳其中；馆藏文物数字化超1万件，推出数字展览近200个，科技让文物“活起来、传下去”，实现了普通人推门与千年时光对坐交谈。2026年我省聚力打造全国重要的文化传承创新基地，从博物馆里的国宝重器，到广袤大地上的文化遗产，厚重陇原，深耕细作守文脉，光彩夺目向未来。 (1)根据材料，分析文化传承创新对中华民族的重要性。 (2)让文化遗产“活起来、传下去”青少年责无旁贷。结合实际，谈谈青少年应如何“深耕细作守文脉，光彩夺目向未来”？ 20．为了解我国2025年发展取得的成就和学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，某中学九年级1班开展以“踔厉奋发，做新时代新青年”为主题的探究性学习活动。邀请你参与，并完成下列任务。 【回顾过去】小丹整理并向同学们分享了2025年我国发展成就的相关资料： 美丽中国建设2025年，我国扎实开展大气污染防治提质增效行动，地级及以上城市细颗粒物（PM2.5）平均浓度下降4.4%。持续加强大江大河和重要湖库保护，地表水水质优良断面比例提高到91.4%。实施生物多样性保护重大工程，生态系统整体质量与稳定性进一步提升。 抓好民生保障2025年，出台稳就业支持政策，开展大规模职业技能提升培训行动，重点群体就业保持稳定，推进教育强国建设三年行动计划，推动高校学科专业调整、加强县域普通高中建设，实施医疗卫生强基工程，渐进式延迟法定退休年龄改革稳妥实施。 (1)阅读材料并结合所学知识，在“美丽中国建设”和“抓好民生保障”中任选一个主题，撰写150字左右的演讲稿。（要求：演讲对象为学生，禁止出现个人真实信息） 【把握现在】小雅同学从“十五五”规划中摘录了以下内容： 内容一  坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，为我国社会主义现代化建设提供根本保证。内容二  聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革，扩大高水平开放，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，持续增强发展动力和社会活力。 (2)运用所学知识，请你谈谈从上述内容中得出哪些结论？ 【展望未来】“十五五”规划中指出，加快建设国家战略人才力量，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才。 (3)请结合“十五五”规划中关于人才的需求，制定一份个人成长规划。 21．在中国传统文化中，“社”是土之神，“稷”是谷之神。有土地，有粮食，养育人民，繁衍生息，这就构成了“江山社稷”的基本要素。 【土地生万物耕者有其食】 土地是有温度的“衣食父母”，是世代相传的“家业”。 2021年和2024年我国耕地面积及粮食产量 年份 耕地面积（亿亩） 粮食产量（亿斤） 2021年 19.13 13657 2024年 19.4 14130 (1)根据表格中的数据，概括我国耕地面积及粮食产量的变化情况。 粮食安全是“国之大者”。长期以来，我国高度重视粮食安全。 我国实施藏粮于地、藏粮于技战略，利用科学施肥、土壤保育等技术，保住18亿亩耕地红线；依托科学技术突破种子、耕地和水资源等核心要素的制约。 我国推动农业新质生产力的发展，增强农产品供给的韧性，有效应对国际市场波动和各类外部不确定性风险，绝不能在吃饭这一基本生存问题上让别人卡住我们的脖子，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手里。 (2)运用“国家安全”的相关知识，分析我国为什么高度重视粮食安全。 【良法护发展智慧谋共生】 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律。该法典第六百七十五条规定：“国家统筹考虑生态环境要素的复杂性、生态系统的完整性、自然地理单元的连续性、经济社会发展的可持续性，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，提升生态系统多样性、稳定性、持续性，维护生态安全。” (3)上述材料说明党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 绿水青山就是金山银山。我们不遗余力地保护着脚下的这片土地，建设着山清水秀的美丽中国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 资料链接：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 ✧中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ✧中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 ✧中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。 ✧中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 ✧中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 (4)结合资料链接回答，绿水青山就是金山银山理念体现中国式现代化哪一方面的中国特色？ 22．阅读材料，回答问题。 “十四五”塞上谱新篇  三十载山海共潮生 材料一  “十四五”收官之年，美丽宁夏交出新答卷，人民生活再上新台阶。 材料二  三十载山海共济，创造了东西部扶贫协作的“闽宁模式”，践行了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，书写了“闽宁情长，山海共生”的美好画面。 镜头一：深刻把握人与自然和谐共生的现代化内涵，为生态治理提供典型经验； 镜头二：创新应用光伏治沙、菌草技术……走出了一条高质量发展之路； 镜头三：依托数字化平台提升公共服务精准度，打通城乡要素流动壁垒； 镜头四：借助福建海外仓资源及电商运营经验，加速实现宁夏“买全国、卖全球”的远景； 镜头五：从单向帮扶到双向赋能，闽宁镇交出城乡更新、产业兴旺、民生幸福、生态提质的答卷。 (1)材料一中的图表说明了什么？ (2)“闽宁模式”是对新发展理念的生动实践。任选三个镜头阐明这一观点。 23．【行见金城 振兴华章】阅读材料，完成下列任务。 某中学开展“行走的思政课”实践活动，同学们详细记录了所见所闻。 记录一：榆中县高崖镇的田间地头迎来了一台“聪明的播种机”，它是甘肃农业大学科研团队专门为丘陵山区研发的马铃薯M垄种植机，精准起垄、覆膜、播种，作业效率翻倍，改变了以往主要靠手工点种等问题。 记录二：永登县大力推广秸秆综合利用新模式，将农作物秸秆加工为生物质燃料、饲料，既减少环境污染，又带动形成秸秆加工产业链，让曾经的“生态包袱”变成了“绿色财富”。 记录三：西固某社区电梯里有一则手写告示：“各位邻居好！暑假期间，我的孩子会在早上9:00-10:00居家练琴，可能会影响到您的休息，特备耳塞请随时取用，谢谢理解！” (1)结合所学知识，概括记录一、二分别反映的道理。 (2)记录三中的行为对我们正确行使权利有何启示？ 24．我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感，但杨柳飞絮也成为绿化进程中“成长的烦恼”。某校社团围绕“城乡绿化与公众健康”主题，聚焦杨柳飞絮的科学防治，开展项目式学习，请你参与其中，完成下列任务。 【任务一  明因释惑】 同学们进行了资料查阅、调研走访。 飞絮是怎么回事◇本质：杨柳雌株的种子及其附着的绒毛。 ◇产生：春季授粉后，雌树结出果实，成熟后裂开，绒毛带着种子随风飘散。 ◇特点：只有雌树才会飘絮。 飞絮有什么影响◇健康：侵入眼鼻，会导致过敏。 ◇安全：遇火即燃，会引发火灾。遮挡视线，影响行车和骑行安全。 ◇生活：粘附衣物，给日常生活带来不便。 为什么选种杨柳树◇优势：长得快，遮荫大，防风好，固碳强，成本低，成材率高。 ◇贡献：在城乡绿化资源有限的年代，是绝对的主力军。今天，依然是增加城乡绿量、改善生态环境的“功臣”。 (1)走访中，深受其扰的人们表达了治理飞絮的急切心情和疑惑：“为什么不能立马把杨柳树全砍了？”请结合材料和所学知识，为其答疑释惑。 【任务二  学法悟法】 同学们通过搜集资料进一步发现：针对因绿化花草品种引发花粉、飞絮过敏，部分城市由此出现“过敏季”问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行了细致规定。 《中华人民共和国生态环境法典》第六百九十二条  国家统筹城乡绿化，科学开展大规模国土绿化行动，绿化美化城乡。城乡绿化应当因地制宜，科学选择绿化树种草种，加强监测评估，满足健康、安全、宜居的需求。 学完法典后，同学们纷纷写下自己的深刻感悟：良法是善治之前提，___________。 (2)请你结合材料，续写感悟内容。 【任务三  建言献策】 “成长的烦恼”在时代进步中一定能有“优解”方案。通过学习，项目组决定向市政府提交一份《关于科学防絮治絮的建议书》。 (3)请你综合上述材料，提出三条合理化建议。 25．2026年是红军长征胜利90周年。为追寻先辈足迹，汲取奋进力量，小秦所在学校开展“重走长征路”主题研学活动。请你一起出发。 第一站广西桂林红军长征湘江战役纪念园 在大型群雕前，讲解员讲述了革命英烈陈树湘的故事：湘江战役中，红三十四师师长陈树湘率不足千人的孤军，与十几倍于己的强敌鏖战四天五夜，掩护红军主力渡江。重伤被俘后，敌人将他抬去邀功，途中他苏醒过来，自己绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁，践行了“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的誓言。 (1)从陈树湘身上，你感受到了怎样的英雄气概。 步入展厅，枪炮轰鸣与“向前冲！别停下！”的呐喊在耳畔交织回荡。炮火撕裂长空，鲜血染红江面，红军战士迎着弹雨前仆后继……同学们被湘江血战的悲壮深深震撼。 (2)请你说说，红军战士所铸就的伟大精神，对当代中国具有怎样的价值。 (3)离开纪念园前，同学们在留言板上表达对红军战士的崇敬之情。请写下你的留言。 第二站甘肃白银红军会宁会师旧址 站在三军会师纪念塔前，讲解员讲述了红军长征历程，同学们情不自禁地吟诵起《七律·长征》。 七律·长征毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 (4)诗中描写了红军长征途中战胜艰难险阻的事件。请你列举两例。 (5)这首诗告诉我们，应以怎样的态度面对困难。 “新征程是新的长征”，小秦想到：我国新长征路上仍有很多艰难险阻。 ◆截至2025年年末，我国60周岁及以上人口数占总人口比重为23%，预计到2035年将超过30%。◆民进党当局顽固坚持“台独”分裂立场，煽动两岸对立对抗，破坏台海和平稳定。 ◆世界经济增长动能不足，经济全球化遭遇逆流，给中国经济“走出去”带来严峻挑战。 ◆个别国家大搞科技霸凌，对我国的科技打压不断加码，频繁以“国家安全”为由，实施精准限制。 (6)请运用所学知识，谈谈我国应如何克服上述艰难险阻。 2026年是中国共产党成立105周年。屏幕上的一段话映入同学们的眼帘，引发强烈共鸣。 谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。——毛泽东 同学们纷纷表达自己的观点。 (7)以上两位同学的观点获得大家的一致认同。请说说你认同的理由。 第三站陕西吴起中央红军长征胜利纪念馆 展厅中，一口布满裂纹的大水缸引起了同学们的注意。讲解员介绍：此缸名为“红军锅”。1935年10月，中央红军长征抵达陕北吴起镇，因缺炊具借缸煮饭，受热不均致其开裂。归还时，战士们严守《三大纪律八项注意》，诚恳道歉并赔偿两块银圆（两块银圆在当时足以买下四口新缸）。 三大纪律八项注意 一、行动听指挥二、不拿群众一针一线 三、一切缴获要归公 一、说话和气二、买卖公平 三、借东西要还 四、损坏东西要赔 …… (8)请结合材料，谈谈“三大纪律八项注意”在当时发挥了怎样的作用。 红军有军规，我们有法规。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。然而，仍有同学违规骑行，存在较大安全隐患。 (9)防范此类隐患，需多方协同努力。请你提出具体建议。 从长征中走来的人民军队，正向世界一流军队迈进。以下是九三阅兵仪式上的几组镜头。 镜头一受阅部队最前列，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗巍然行进。各军兵种方队紧随其后，军容严整、意气风发，迈着铿锵的步伐昂首而来。镜头二“杨靖宇支队”“左权独立营”“刘老庄连”“平型关大战突击连”等80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队浩荡而来。 镜头三无人、水下、网电等领域新型作战装备悉数亮相，打击范围覆盖全球的“东风-5C”战略核导弹震撼登场，由歼-35A、歼-20S等编成的梯队呼啸而来。 (10)结合以上镜头，请谈谈你心目中的世界一流军队是什么样的。 (11)研学活动结束，同学们纷纷表示，要走好自己的长征路。请完成你的行动宣言。 行动宣言 作为青少年，在成长过程中，我们的前途一片光明，但脚下的路不会一马平川。为走好属于自己的长征路，我准备： 面对消极情绪时，做到 ① 面对人际矛盾时，做到 ② 面对手机诱惑时，做到 ③ xxx 2026年6月21日 26．材料  大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即，“十五五”谋篇蓄势，在全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归，中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。 【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。这份优势作用于规划，映照在两条轴线上：一条是横轴，“全国一盘棋”；一条是纵轴，“一张蓝图绘到底”，“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加，环环相扣，成为中国规划一大特色。 【从战略上着眼】机遇来源于战略，战略由规划导向实践。形势越是错综复杂，越要牢牢把握住战略和规划的关系。“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响”“适应形势变化，把握战略重点”，对时势的敏锐一以贯之，对发展方向的笃守一以贯之。 【以人民为旨归】脚步丈量国情，笃守人民至上，这是中国共产党人的精神底色，也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守，知民情、汇民智、聚民力，“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天，以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写，融汇于中国建设的浩荡征程。 阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务： (1)分析【在全局中定位】，请你解读“一张蓝图绘到底”的蓝图是什么，并写出现阶段实现这张蓝图的具体战略安排。 蓝图 战略安排 (2)思考【从战略上着眼】，为“适应形势变化”，请你谈谈我国应如何正确面对机遇与挑战。（三点即可） (3)品读【以人民为旨归】，请你结合“我国社会主义民主”的相关知识，对应完成以下读书笔记。 27．【感悟沧桑巨变担当时代重任】阅读材料，回答问题． 2026年是西藏和平解放75周年，为充分展示西藏社会发展取得的巨大成就，某校九年级道德与法治学习小组正在开展“微展览”实践研学活动，以下是大家收集到的一些图文资料，请你选择其中一组资料，进行“微展览”讲解。 第一组 在旧西藏，一位戴着铁链的农奴正在劳作，没有做人的尊严。 如今，来自西藏自治区各界的人大代表参加自治区人民代表大会，代表人民行使权力。 第二组 西藏和平解放前，全区生产总值仅1.29亿元人民币，农牧业占90%以上，无现代工业、金融业或交通运输体系。 截至2025年，西藏自治区全区生产总值为3 031.89亿元人民币，约为l951年的2350倍．公路通车里程突破12万公里。 第三组 在旧西藏，农奴和平民极端贫困．图中“朗生”（家奴）没有自己的房屋，不能同妻子在一起生活，只能住在马棚里。 2025年，西藏全体居民人均可支配收入3.36万元，人均预期寿命79岁，医疗、养老、住房等得到全面保障．图为西藏人民热烈庆祝西藏自治区成立60周年． (1)请你选择其中一组资料，自拟“微展览”标题。 (2)根据你选择的资料内容和标题，参考以下解说词模板，撰写“微展览”的解说词要点，80字左右。 28．【弘扬宪法精神促进民族团结】阅读材料，回答问题． 材料一  2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂举行，会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。 材料二  《中华人民共和国民族团结进步促进法》第一章第一条：为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 第一章第六条  中华民族共同体是民族团结之本．国家坚持增进共同性、尊重和保护差异性，促进各民族守望相助、和谐共处，维护中华民族大团结，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 (1)材料一体现了我国的什么政治制度？ (2)材料二中划线部分体现宪法与民族团结进步促进法是什么关系？ (3)结合所学知识，谈一谈我国制定民族团结进步促进法的必要性． (4)作为青少年，你将如何落实民族团结进步促进法的要求？ 29．探究题 为纪念红军长征胜利90周年，某校九年级（6）班开展了以“长征精神永放光芒”为主题的微策展活动，请你参与。 【第一阶段：准备素材】 红军长征，用双脚丈量信仰两万五千里长征，是人类历史上最伟大的史诗之一，是中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，用双脚走出来的。 九十年前，在生死存亡的危急关头，一个年轻的政党带领一支年轻的队伍，草根果腹、单衣御寒，爬雪山、过草地……他们穿过枪林弹雨，突破敌人的围追堵截，用血肉铸就了一座不朽的精神丰碑。 技术长征，用精度守护安全你是否想过，“北京时间”来自哪里？为什么全国都共享这一时间？这得益于一整套精密的授时系统。它一旦被破坏，将导致电力供应中断、交通运输瘫痪、空天发射失败等严重后果。 新中国成立前，我国的标准时间曾长期被外国人主导。上世纪60年代，因国家战略急需，一批批科学家开启了漫长的“技术长征”。他们凭着满腔斗志，艰苦攻关，最终研制出完全独立自主的专用授时系统。在党中央的高度重视下，2024年起，中国授时精度已跃居全球第一。 太空长征，用智慧叩问苍穹七十年前，第一代航天人面对技术封锁，扎进大漠戈壁，像当年的红军一样，硬是闯出了一条自立自强的道路。在党的领导下，中国航天人筚路蓝缕、自强不息，中国航天事业实现了从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的华丽蜕变。 如今，神舟二十三号载人飞船成功发射，徐州籍航天员朱杨柱再次出征。作为指令长，谈及团队建设时他表示：要在乘组配合上做到“1+1+1=1”，在技术能力上实现“1+1+1>3”。中国航天人正一步一个脚印，向着更广阔的宇宙前行。 【第二阶段：分配任务】 ◆撰写前言：为提高同学们的观展兴趣，小组成员计划为本次展览撰写前言，阐述以上素材共同体现的时代价值。 (1)作为策展负责人，请按照要求完成前言内容的撰写。 ◆培训导览员：在培训导览员的过程中，小组成员针对策展素材表达了自己的观点。 (2)任选其中一位同学的观点，运用所学知识，谈谈你的理解。 ◆创建互动区：如今，一条名为“复兴”的新长征路，已经在我们脚下延伸，我们将用实际行动书写属于自己的长征故事。同学们打算通过互动留言的形式互相激励。 (3)一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。作为新时代的青少年，请写出你的理想职业和实现路径。 30．阅读材料，完成下列要求。 2026年是西藏和平解放75周年。75载沧桑巨变，西藏人民与全国人民一道，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。加快建设社会主义现代化新西藏，必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，必须促进各民族交往交流交融，引导各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。 (1)依据材料，运用所学知识回答如何加快建设社会主义现代化新西藏。 (2)我国是统一的多民族国家。同学们想了解更多民族地区的发展状况，请你提供一种收集资料的途径。 31．任务：烟火里的践行密码 青海家宴用最质朴的烟火气讲述青海故事，在新时代书写青海高质量发展的温暖篇章。 【生态之宴】 好思想不违农时，谷不可胜食也……斧斤以时入山林，材木不可胜用也。——《孟子》“我们必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位，既要金山银山，也要绿水青山，努力实现经济社会发展和生态环境保护协同共进。” ——《习近平著作选读》第一卷 好生态从牛羊肉到枸杞，从青稞到藜麦，宴席上的每一种食材，都源自青海得天独厚的生态环境。青海家宴，是高原生态价值的生动表达，既传递着对生态的敬畏与守护，也显示出青海生态保护的扎实成效。 (1)运用所学知识，谈谈青海省依据“好思想”守护了“好生态”体现了什么。 【团结之宴】 “有朋自远方来，设家宴以待之”。牦牛酸奶、青稞糌粑、甜醅、土火锅、狗浇尿、酸辣里脊……一桌家宴，承载各民族交往交流交融的历史记忆，沉淀出多元共生的独特底色，成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活载体。 (2)青海家宴的独特底色为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 【开放之宴】 青海家宴，以美食为桥赋能外贸高质量发展。青海省特色产品远销54个国家和地区，冻鳟鱼出口居全国首位，冷凉蔬菜出口实现量价齐升……各国经济联系日益紧密，相互依赖的程度不断加深。 (3)从高原鲜味到国际名片，说明我们生活在一个怎样的世界。 项目成果： 恭喜你成功解码《幸福中国图景》。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。站在“十五五”开局新起点，让我们把个人奋斗同国家前途命运紧密联系在一起，跑好历史的接力棒，在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。 (4)请将幸福中国图景画卷补充完整。 幸福中国图景画卷 今天的中国，经济发展向新向优，生态底色愈发鲜明，文化在传承中焕发新生，民生福祉在细微处彰显温度……绘就了一幅国家富强、民族振兴、人民幸福的盛世长卷！我的目标： 我的做法： 32．中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。 卡片一一个研发人形机器人团队的科创之路 在广东，有一个研发人形机器人的科创团队。2016年至2022年，人形机器人还很冷门，不少人断言他们不可能攻克“让机器人走起来”的世界难题，但创始团队没人中途退出，支撑他们走下去的是创业的初心。 2018年，团队研发的第一台大尺寸人形机器人的自研率不足5%。2022年，他们搭建起自主可控的供应链体系，核心零部件国产化率跃升至95%，彻底摆脱了对外依赖。 如今，团队正稳步推动人形机器人从“走起来”到“用起来”。他们说，将坚定走这一科技报国的道路。 卡片二一名外卖骑手的送单之路 2018年，陈一文刚成为外卖骑手时，对路况不熟，经常超时。但凭着韧劲，他认真琢磨楼栋分布、电梯运行等信息，大幅提升了配送效率，连续多年稳居站点“送单王”。 陈一文在送单途中，见有人摔倒受伤，立即停单并护送就医；见楼房着火，就协助疏散人群。他还牵头组建了有300多名外卖员、快递员的群，群成员上报道路破损、设施隐患等线索1000多条，线索处置率达98%。 陈一文跑出了一条有温度的轨迹，展现了新就业群体的担当。 习近平总书记强调：“长征永远在路上。”结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识，紧扣个人实际，撰写一篇题为“以青春赴使命以担当践初心”的短文，谈谈感悟。文中不得泄露个人信息。 33．阅读材料，运用法律知识回答问题。 良法促团结  少年共担当 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。某校在民族团结进步宣传周开展普法宣传活动。 法治宣传栏 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民族团结进步法》 留言板 第五十二条  中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十四条  公民对破坏民族团结进步的行为有权进行投诉和举报…… 结合宣传内容，运用权利义务相关知识，围绕民族团结主题在留言板上写下你的建议。 34．【法安天下护成长】 2026年的全国两会为全面建设社会主义现代化国家擘画了新蓝图。某校九年级将“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，聚焦两会开展“行走的思政课”研学活动，让青少年在“行走”中参与民主生活，感受法治魅力。 活动一  镜头追忆悟民主 人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。九年级3班以“在这里读懂全过程人民民主”为主题，组织同学们走进礼堂观看“全国两会召开实况转播”，现场引发了以下“热议”。 (1)民主可见可感。请你运用所学分析以上“热议”所蕴含的道理。 活动二  法治建设聚共识 发展人民民主必须坚持全面依法治国。九年级4班以“凝聚共识，夯实根基”为主题走进社区开展宣传活动，以下是他们搜集的部分素材： 素材一  2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着民族团结进步事业进入法治化新阶段。该法的实施为全面推进民族团结进步事业、全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了更加坚实的法治保障。 素材二  《中华人民共和国民族团结进步促进法》摘录： 第三条  铸牢中华民族共同体意识，应当引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，增强中华民族凝聚力。 第五条  中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。 第七条  国家推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，全面推进中华民族发展进步。 (2)以法之力促团结。请你运用所学阐释上述素材所体现的观点。 35．【共创数智生活】 人工智能等数智技术正深刻改变着社会生活。九年级学生小浩一家人围坐畅聊，以“数智照进现实”为话题，分享了近年来各自的感受。 (1)结合以上内容，运用所学知识，探讨数智技术对人民幸福生活的作用。 2026年是我国“十五五”规划开局之年。未来五年，随着数智技术的发展，人民对美好生活的更多需求将得到满足。 (2)请分享你的美好生活愿望，并展望数智技术如何助力美好愿望的实现。 36．2026年是建党105周年，某校九年级开展“跟党奋进新征程”综合实践活动，设置了三项主题探究任务，请你参与完成。 活动一  回溯百年奋斗路，读懂人民情怀 从嘉兴南湖红船启航，到天安门开国大典；从戈壁滩“两弹一星”惊天巨响，到深圳特区敢为人先；新时代里，总书记走遍全国特困地区指挥脱贫，无数党员扎根乡村振兴一线，基层干部、医护人员、志愿者在抗疫一线冲锋。淮海战役、渡江战役的胜利依靠亿万百姓支援，如今基层立法联系点倾听群众心声，养老、教育、医疗保障持续完善，百年大党始终把人民放在心中最高位置。 (1)党必须始终站稳人民立场的原因有哪些？ 活动二  立足崭新历史方位，领悟科学思想指引 班级学习展板展示的内容：过去，我们主要解决温饱，如今，群众期盼优质教育、干净空气、公平法治；虽然我国综合国力大幅提升，但区域、城乡发展差距依然存在。新时代催生了习近平新时代中国特色社会主义思想，这套理论体系包含“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，指引我国高铁、航天、文化、生态、民生领域全方位突破，创造经济快速发展、社会长期稳定两大奇迹。 (2)我国社会主要矛盾发生转化，但哪两个方面“没有变”？ (3)新时代我们为什么必须长期坚持、不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 活动三  传承红色精神谱系，争做新时代追梦少年 伟大建党精神孕育出井冈山精神、长征精神、特区精神、脱贫攻坚精神、塞罕坝精神等一系列伟大精神。新时代赋予青年新使命，少年是党的事业的后继力量，只有传承红色基因、拥护党的领导，主动参与美丽中国、共同富裕建设，才能不负时代、不负人民。 (4)结合所学知识，从弘扬伟大建党精神、拥护党的全面领导、投身新时代建设三个层面，谈谈中学生可以落实哪些具体行动。 37．九年级（1）班组织开展了“新时代跟党走”主题班会，设置了三大探究板块，请你参与进来，完成下面的探究任务。 板块一  理论溯源·感悟思想力量 《习近平谈治国理政》多语种版本面向全球发行；电视节目《平“语”近人》用通俗故事解读治国理念；“学习强国”线上平台图文、短视频形式丰富，覆盖学生、工人、社区居民等各类群体，新时代科学思想走进千家万户。 (1)结合自己的日常学习、生活见闻，谈谈新时代科学思想能够走进群众、深入人心的两点理由。 板块二  发展见证·细数时代腾飞 班会展示五组新时代发展纪实素材： ①我国建成全球规模最大高速铁路网，城乡交通互联互通；②全国广泛设立基层立法联系点，群众诉求直通立法环节； ③中国国家版本馆落成，系统收藏、保护中华文脉典籍； ④四川悬崖村民整体易地搬迁，彻底摆脱深山贫困； ⑤塞罕坝林场代代造林，茫茫荒漠变为万亩林海。 (2)从人民需求角度谈谈，这五组发展成果共同回应了新时代我国怎样的发展诉求。 板块三深度思辨·践行青年担当 在班会辩论环节，有同学提出观点：百年奋斗铸就新时代，实现民族复兴必须坚持党的全面领导；中学生只需要专心读书，国家大事和自身日常关系不大，不必主动关注、参与。 (3)请结合所学知识，评析该同学的观点。 38．【指导思想放光芒】 2025年10月，科考团队搭乘我国自主设计建造、全球首艘具备破冰能力的载人深潜作业母船“探索三号”，搭载“奋斗者”号载人潜水器，攻克极端环境难题、圆满完成北极载人深潜任务后顺利返航；至此，我国成为目前世界上唯一可于北极密集海冰区进行连续载人深潜作业的国家。这一成就的取得，离不开科研团队的艰辛付出，更离不开新时代科学理论的指引。 结合材料，回答下列问题。 (1)材料中提到的“新时代科学理论”具体指什么？ (2)结合材料和所学知识，说明这一科学理论对我国深潜事业发展的作用。 (3)作为青少年，我们应如何以这一科学理论为指引，为国家科技事业发展贡献力量？ 39．【民族复兴  逐梦前行】 材料一  对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。” (1)请将图中的①②补充完整，并回答办好中国的事情关键在什么？ 材料二  实现中华民族伟大复兴的中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言。 (2)请你结合所学知识，谈一谈从国家层面应怎样实现中华民族伟大复兴？ 40．阅读材料，回答问题。 感动中国2025获奖人物胡建带领团队攻克深海打捞技术，梁建英带领团队突破高铁核心技术，他们都用实际行动诠释了“科技报国”与“人生目标”的深刻内涵。某校九年级（1）班开展“科技报国，逐梦青春”主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【探问目标】 1991年，梁建英考上了上海铁道学院。大学实习期间人山人海的出行经历，让她受到深深触动。她意识到，火车不该只是 “运送工具”，更应给人尊严与愉悦。 (1)这启示我们做有梦想的少年时应该注意什么？ 【解析创新】 投身交通救捞事业26年来，胡建多次主导并创新极为复杂的打捞技术方案，高效执行了“东方之星”客轮打捞、“长江口二号”古船整体打捞、重庆万州坠江公交车应急救援等重大任务。 梁建英带领团队突破高铁核心技术，2013年，中国标准动车组“复兴号”项目启动。2017年，“复兴号” 以350公里时速投入运营，让我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家 。 (2)请结合材料和所学知识，谈谈在科技报国中，他们都坚持了什么理念？他们为什么要坚持这一理念？ 【青春誓言】 (3)胡建说“没有‘不可能的任务’”，梁建英说“逐梦路上步履不停”。作为新时代青少年，请选择以下2个以上“梦想、敬业、集体、创新”关键词，写一段青春的誓言，表达你向榜样学习、担当时代使命的决心。 ？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 九上道法期中综合复习 （主观题答题技巧+必刷40题） 1．定题型： ①是什么：（含义、说明、特征、体现）； ②为什么：（原因、意义、作用、必要性、依据、影响）； ③怎么做：（措施、方法、总结经验、解决问题、启示）； ④其他题型：评析、判断说理类（观点、言行）；图文类（图表题、漫画）；开放题类（宣传口号标语、活动形式、感言寄语）等 2．找限定： ①主体限定：公民/青少年；社会；政府/国家；等 ②知识限定：道德角度；法律角度；运用...知识；等 ③材料限定：依据材料一；依据上述图文；等 1．带着题目的设问认真阅读材料，一定要用笔画出与设问相关的关键词或句子，漫画题主要画出标题和漫画上的文字，图表题需要画出标题、数据、注释的文字。 2．注意材料分层：分号，句号，分段，分镜头等。 根据材料关键信息，链接教材知识点 1．划：划主体、行为、结果、态度。 2．归：归到单元、课、考点。 3．转：转成教材术语，不照抄材料。 常用链接：新学校→中学时代；梦想→少年有梦；成绩方法→学会学习；自卑评价→认识自己；朋友矛盾→友谊；网友隐私→网上交友 ①分值确定答案，一般每点2分，多答1-2点； ②答案要点不重复； ③答案要有知识点，结合材料回答，但不能照抄材料； ④分点作答，序号清晰（如①②③）。 评析题、判断说理题答题技巧： 1． 判断正误：明确表态：直接指出观点/行为的正确、片面或错误。 2． 分析说理： ①若观点正确：结合教材观点说明合理之处。 ②若观点片面/错误： 观点片面：需要从两方面解析，先肯定正确部分并简要说明理由，再指出错误部分，着重解析为什么错误。 观点错误：结合材料说明为什么错误。 3． 总结结论：若为行为评析，可补充正确做法；若为观点评析，可给出相关的建议。 1．应用情境，完成探究任务。 弘扬长征精神  走好新时代长征路 2026年是红军长征胜利90周年，二万五千里长征路，谱写了可歌可泣的英雄史诗，留下了历久弥新的长征精神。 探究一：革命之路·信念 1935年6月，中央红军翻越长征途中的第一座大雪山夹金山。2025年10月，夹金山隧道试运行，沿线10余万群众告别“冬季冰雪封山”的世代困境。从积贫积弱到国富民强，一路走来，“人民幸福民族复兴”始终是中国人民克服重重困难的坚定信念。 (1)结合材料，运用所学知识，说说“人民幸福民族复兴”的坚定信念如何体现伟大长征精神的时代价值？ 探究二：民生之路·承诺 西延铁路，陕北革命老区首条高铁。最初勘察选线面临在不在洛川设站的选择，不设站，沿河谷走直线；设站，需新增9公里正线、投资18亿元，还需破解湿陷性黄土施工的难题。2025年底，设站洛川的西延铁路正式开通运营。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，从来不做“淘汰谁”的选择，而是“一个都不能少”的庄严承诺。 (2)结合材料，运用中国共产党的相关知识，谈谈党践行“一个都不能少”这一庄严承诺的原因。 探究三：强国之路·接力 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。回望来路，翻越夹金山、会宁会师、遵义会议、飞夺泸定桥等感人故事历历在目，革命先辈们以矢志不渝的意志铸就了永恒的精神丰碑。展望前路，新时代的中学生应高举长征精神火炬，接续奋斗，走好新的长征路。 (3)请你依据长征路线对上述故事进行排序，并写下你的出征誓言。 要求：紧扣主题，立场鲜明，导向正确，语言精炼。 【答案】(1)长征精神是民族精神在长征时期的表现，是对民族精神的不断丰富和发展。伟大的长征精神不论是在形成之初还是在新时代，始终蕴含着“人民幸福民族复兴”的坚定信念。在不同历史时期始终发挥着无穷的精神力量。 ①伟大长征精神支撑红军战士、建设者们克服重重困难，为取得翻越雪山、打通隧道最终胜利提供强大精神支柱。 ②伟大长征精神凝聚红军战士、建设者们团结一心、齐心协力，共同战胜困难，成为维系世代人民团结奋斗的牢固精神纽带。 ③伟大长征精神激励红军战士、建设者们知难而进、百折不挠，为“人民幸福民族复兴”的奋斗历程注入不竭精神动力。 (2)①中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。毅然选择在洛川设站，新增正线9公里、投资18亿，破解湿陷性黄土施工的难题。②中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。为了洛川人民、陕北革命老区人民的长远发展和幸福生活，修建西延铁路、选择洛川设站。 (3)排序：遵义会议、飞夺泸定桥、翻越夹金山、会宁会师 答案示例：我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的广阔天地中绽放。 【详解】（1）从设问可知考查伟大长征精神的时代价值，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 “人民幸福民族复兴”始终是中国人民克服重重困难的坚定信念，可知支撑红军战士、建设者们克服重重困难，为取得翻越雪山、打通隧道最终胜利提供强大精神支柱；凝聚红军战士、建设者们团结一心、齐心协力，共同战胜困难，成为维系世代人民团结奋斗的牢固精神纽带；激励红军战士、建设者们知难而进、百折不挠，为“人民幸福民族复兴”的奋斗历程注入不竭精神动力。 （2）从设问可知考查党践行“一个都不能少”承诺的原因，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 毅然选择在洛川设站，新增正线9公里、投资18亿，破解湿陷性黄土施工的难题，可知中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命； 为了洛川人民、陕北革命老区人民的长远发展和幸福生活，修建西延铁路、选择洛川设站，可知中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。 （3）小问1： 从设问可知考查长征路线，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 1935年1月召开遵义会议；同年5月红军飞夺泸定桥；6月翻越夹金山；1936年10月红军于甘肃会宁胜利会师，可知正确顺序是遵义会议、飞夺泸定桥、翻越夹金山、会宁会师。 小问2：设问要求写下出征誓言，属于开放性试题，符合题意即可。 2．阅读材料，回答问题。 2025年10月底，两部关系到全国人民“家门口事”的基本法律——《村民委员会组织法修正草案》和《城市居民委员会组织法修订草案》（以下简称“两委”组织法）提请审议并获通过。本次修法增加了一些规定，比如：需由村民（居民）会议或者村民（居民）代表会议决定的重要事项，应当先经村（社区）党组织研究讨论；村民会议每年至少召开一次，涉及村庄规划、建设等乡村建设重要事项由村民会议讨论决定。 (1)“两委”组织法为什么要增加这些规定？ 网友们围绕基层自治发帖谈看法，其中有观点如下： 静海听风:基层自治离不开法治。 蓝印素心:基层自治更离不开德治。 (2)请对以上观点进行综合评析。 【答案】(1)①有利于坚持中国共产党的领导，发挥村（社区）党组织的领导作用。②有利于保障人民群众直接行使民主权利，落实基层群众自治制度。③有利于发展基层民主，扩大基层民主参与，管理基层公共事务和公益事业。④有利于完善基层治理体系，提升基层治理能力，建设社会主义民主政治。 (2)静海听风的观点正确，蓝印素心的观点正确。①基层自治离不开法治，法治为基层群众自治提供法律保障，规范村（居）民自治的各项程序，保障基层群众依法行使民主权利。②基层自治离不开德治，道德具有教化作用，能够提升居民道德素养，化解基层矛盾，营造和谐的基层治理氛围。③基层治理需要坚持法治与德治相结合，发挥法律的规范作用和道德的教化作用，共同推进基层群众自治有序开展。 【详解】（1）从设问中可知要考查基层群众自治、党的领导、法治与德治关系的相关知识，并且要结合法律修订材料，需要对材料内容进行提炼； “应当先经村（社区）党组织研究讨论”，可链接坚持党的领导在基层治理中的作用的教材知识点。 “村民会议每年至少召开一次，涉及村庄规划、建设等乡村建设重要事项由村民会议讨论决定”，可链接基层群众自治保障人民直接行使民主权利，发展基层民主的教材知识点。 （2）上述观点都是正确，要正确认识基层治理中法治与德治的作用，法治规范基层自治运行，德治发挥教化引导力量，基层群众自治需要法治和德治共同发力。 3．紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式学习活动，邀请你参与。 在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。 展板一为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 展板二为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 展板三为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 展板四为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 (1)请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理？ 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ (2)伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ (3)回到班级，同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨，请你设计两种活动方式。 (4)本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。 庆祝中国共产党成立105周年纪念卡我承诺： 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 承诺人：XXX 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。②中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领中国人民取得伟大成就，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 (2)有利于激发爱国情感；有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感；有利于实现中华民族伟大复兴；有利于弘扬中华传统美德；有利于弘扬民族精神；有利于践行社会主义核心价值观；有利于增强社会责任感；有利于建成社会主义现代化强国；有利于传承革命文化；有利于发展社会主义先进文化；伟大建党精神是中国共产党的精神之源；一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神；伟大建党精神是中华民族精神的具体体现；是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；精神的力量是无穷的；等等。 (3)开展以弘扬伟大建党精神为主题的主题班会；主题研学；行走的思政课；主题升旗仪式；手抄报；黑板报；演讲比赛；征文竞赛；知识竞赛；等等。 (4)永远忠于中国共产党的领导；听党话；跟党走；热爱中国共产党；忠于祖国；忠于人民；积极学习宣传党的政策；拥护党的领导；承担为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；努力学习科学文化知识；全面提升个人素养；树立远大理想；热心公益；服务社会；关爱他人；练就过硬本领；发扬奋斗精神；勇担时代重任；锤炼品德修为；践行社会主义核心价值观；做有自信、懂自尊、能自强的中国人；等等。 【详解】（1）从设问中可知要考查四块展板的内容揭示的道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 四块展板梳理了中国共产党百年奋斗的完整历程，可知党的性质+党的初心和使命+中国特色社会主义最本质的特征等。 （2）从设问可知考查民族精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 传承和弘扬伟大建党精神，可知民族精神的作用；激发爱国热情，弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观；传承革命文化，增强社会责任感；推动中华民族伟大复兴等。 （3）本题考查设计两种活动方式，为开放性试题，言之有理即可。 （4）本题考查在此卡上写下自己对党的承诺，为开放性试题，言之有理即可。 4．2026年汛期，我国多地遭遇极端强降水。某班围绕“风雨见初心，合力筑防线”整理了三则材料。 材料 内容 材料一 2026年6月30日，中共中央政治局召开会议，研究部署防汛抗旱工作，要求各级党委和政府落实党中央决策部署，国家防总强化统筹协调，各有关部门履职尽责，基层党组织和广大党员干部冲锋在前 材料二 2026年7月7日，新华社报道，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求全力组织抢险救援、伤员救治、群众安置，确保人民群众生命财产安全 材料三 2026年9月14日，新华社刊发防汛抗洪救灾纪实：在党中央坚强领导和科学指挥下，各地各部门协同作战，基层党员干部巡堤排险、转移群众，专业力量和社会力量共同构筑生命防线 (1)结合材料，说明三则材料共同体现的价值取向。 (2)结合材料，梳理党中央、各级党委政府、有关部门、基层党组织等多方关系，说明党的全面领导是如何转化为防汛救灾治理效能的。 【答案】(1)① 从初心使命看：党在防汛救灾中冲锋在前、守护群众，践行了为中国人民谋幸福的初心使命； ② 从根本宗旨看：党全力保障群众生命财产安全，践行了全心全意为人民服务的根本宗旨； ③ 从人民立场看：防汛救灾所有工作都围绕保障群众权益展开，始终站在最广大人民的根本利益立场上。 (2)党的全面领导通过上下联动的治理体系转化为效能，党中央统筹全局作出防汛部署、科学指挥，各级党委政府落实党中央决策，国家防总及各部门履职尽责协同配合，基层党组织和党员干部带头冲锋在一线，把党的领导贯穿防汛救灾全过程，凝聚各方合力，高效构筑起防汛生命防线。 【详解】（1）从设问可知要考查党的初心、宗旨、人民立场的知识点，结合三则防汛救灾材料，提炼材料关键词。 防汛救灾、保障群众生命财产安全，可知党把人民生命安全放在首位，维护人民根本利益。 党员干部冲锋在前，守护群众，可知党践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 全力开展抢险救援、群众安置工作，可知党坚守为中国人民谋幸福的初心。 （2）从设问可知要考查坚持党的全面领导的知识点，结合防汛救灾多方主体联动的材料，提炼材料关键词。 党中央研究部署、科学指挥，可知党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 各级党委政府落实中央决策，国家防总、各部门履职尽责，可知各级组织贯彻落实党的部署，部门协同配合。 基层党组织、党员干部一线抢险，各方力量构筑生命防线，可知基层党组织和党员发挥作用，凝聚合力，把党的领导贯穿救灾全过程。 5．2026年山东省深入落实“四下基层”工作制度，大批党员干部下沉一线听民声解民忧。某校道法社团围绕“江山就是人民，人民就是江山”开展项目式学习，请你参与完成任务。 【任务一明因释惑】 社团搜集两则观点： 观点一：有同学说，坚持人民立场，就是群众提出的所有意见都要全部采纳执行。 观点二：有同学说，党的初心使命激励一代代共产党人拼搏奋斗，我们要始终坚守初心使命。 (1)请你任选一个观点，结合教材对该观点进行辨析。 【任务二学法悟理】社团研读课本关于党的初心使命、人民立场内容之后，同学们写下感悟：人民是历史的创造者，________________。 (2)请结合所学课本知识续写感悟。 【任务三建言献策】 为更好理解“坚持以人民为中心”，社团准备向班级同学发出学习倡议。 (3)请你写出两条青少年学习践行人民立场相关理念的可行做法。 【答案】(1)示例一：选择观点一。该观点是错误的。①人民立场是党的根本立场，要坚持从群众中来，到群众中去的群众路线。②对待群众意见要甄别研判，不能全盘采纳。③要把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量一切工作得失的根本标准。示例二：选择观点二。该观点是正确的。①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。②初心使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。③坚守初心使命，党才能不断发展壮大，得到人民拥护。 (2)示例：是决定党和国家前途命运的根本力量，我们要始终坚持人民立场。 (3)①学习了解党为民服务的典型事迹，感悟党的人民立场；②关注民生新闻，了解国家改善民生的各项政策；③在校园生活中尊重他人，学会为集体同学服务；④树立远大理想，立志将来为人民、为社会作贡献。（答任意两条） 【详解】（1）观点一错误。人民立场是党的根本立场，要坚持走群众路线；同时群众意见需甄别研判，不能全盘采纳，要以人民拥护、赞成作为工作得失的根本衡量标准。 观点二正确。党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，它是共产党人拼搏奋斗的根本动力，坚守初心使命才能让党获得人民拥护、不断发展。 （2）本题考查续写感悟，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查写出青少年学习践行人民立场相关理念的可行做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 6．2026年是“十五五”规划开局之年，学校组织开展“回望百年路，奋进新时代”主题研学实践活动。 镜头一：研学课堂上，同学们梳理百年党史，认识到一百多年来党团结带领人民历经四个历史时期，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，铸就以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 镜头二：山东本地老党员走进研学课堂，讲述自己扎根基层，践行初心使命，全心全意为群众办实事的亲身经历。 镜头三：研学结束后，同学们开展交流，大家表示要学习党史，听党话、跟党走，把爱党情怀落实在日常学习生活当中。 (1)结合材料，谈谈伟大建党精神以及共产党人精神谱系具有怎样的时代价值？ (2)结合所学知识，谈谈新时代青少年应当怎样传承红色精神，听党话、跟党走？ 【答案】(1)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。中国共产党人精神谱系跨越时空、历久弥新。它是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。为我们奋进新征程提供丰厚的精神滋养。 (2)学习党的百年奋斗历史，感悟党的初心使命。传承伟大建党精神，弘扬中国共产党人精神谱系。坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀。关心国家发展，关注十五五规划等国家大政方针。立足中学生身份，努力学习，立志成长为社会主义建设者和接班人，把爱党落实在实际行动中。 【详解】（1）从设问中可知要考查伟大建党精神、共产党人精神谱系时代价值的知识，并且要结合 “回望百年路，奋进新时代” 研学实践材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 百年党史、伟大建党精神，可知伟大建党精神是中国共产党的精神之源； 历经时期、实现伟大飞跃，可知共产党人精神谱系跨越时空、历久弥新； 攻坚克难、奋进新时代，可知它激励人民攻坚克难、奋勇前行，提供强大精神动力； 主题研学实践活动，可知为奋进新征程提供丰厚的精神滋养。 （2）从设问中可知要考查青少年传承红色精神、听党话跟党走做法的知识，并且要结合 “回望百年路，奋进新时代” 研学实践材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 梳理百年党史，可知学习百年党史，感悟党的初心使命； 伟大建党精神、精神谱系，可知传承伟大建党精神，弘扬共产党人精神谱系； 爱党情怀，可知坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀； 十五五规划开局之年，可知关心国家发展，关注国家大政方针； 落实日常学习生活，可知立足中学生身份，努力学习，用实际行动落实爱党情怀。 7．2026年是中国共产党成立105周年，某校九年级开展了以“传承建党精神 青春强国有我”为主题的系列班会活动，请你全程参与并完成以下任务。 【活动一 感悟初心伟力】 为中国人民谋幸福   国家医保局8月印发《关于做好长期护理保险支付管理工作的指导意见》，对长期护理保险支付范围、支付方式、支付标准管理等进行统一规范，切实保障长期护理保险待遇享受人员基本照护需求；西藏日喀则吉隆县泥石流灾害发生后，党中央第一时间部署抢险救援，解放军和武警部队连夜奔赴一线，全力保障受灾群众的生命财产安全，用实际行动践行“人民至上、生命至上”的庄严承诺。 为中华民族谋复兴   2026年我国人工智能领域一批关键核心技术实现自主可控，已成功研制近200项人工智能关键标准；粤港澳大湾区首个“华龙一号”核电项目全面投产，我国在运及核准在建核电机组总装机规模跃居世界第一；中国经济对世界经济增长的贡献率持续保持在30%左右，成为全球经济复苏的核心动力源。 (1)结合上述最新时政材料，以“初心如磐 使命在肩”为题写一篇短评。 （要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。） 【活动二 青春践行使命】 2026年国家网络安全宣传周即将启动，班级计划以“赓续红色血脉 争做时代新人”为主题，面向全校同学发起行动倡议，引导青少年在日常学习生活中传承伟大建党精神，把青春力量融入中国式现代化建设的伟大进程中。 (2)请你为这份行动倡议设计“筑牢思想、校园行动、社会实践”三个不同维度的具体行动清单，每个维度至少列出一条可落地、符合青少年身份的具体行动。 【答案】(1)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这一初心使命始终贯穿百年奋斗的全部历程。从保障失能老人照护的民生兜底，到灾害面前人民至上的坚定抉择，党始终坚持全心全意为人民服务，站稳人民立场，以人民为中心。从人工智能核心技术突破，到核电产业领跑全球，党带领人民在民族复兴的道路上稳步前行，坚持创新驱动发展。初心如磐，使命在肩，我们要坚持党的领导，党的领导是人民幸福、民族复兴的最根本保证。 (2)筑牢思想维度：每周观看1集红色党史纪录片，在班级党史学习小组中分享学习心得。校园行动维度：在班级黑板报中开辟“伟大建党精神”专栏，每月更新1期红色故事，带动同学共同学习。社会实践维度：参与“民族团结进步宣传”志愿服务，向居民普及党的惠民政策，传承红色血脉。 【详解】（1）从设问中可知，本题要求以“初心如磐 使命在肩”为题写一篇短评，可知需围绕中国共产党的初心使命展开论述； “长期护理保险”“泥石流灾害救援”等关键词可知中国共产党“为中国人民谋幸福”； “人工智能核心技术突破”“经济贡献率30%”等关键词可知党领导我们实现中华民族伟大复兴。 （2）从设问中可知，本题要求为行动倡议设计三个维度的具体行动清单； “赓续红色血脉 争做时代新人”可知要传承伟大建党精神、结合本地红色资源。 8．阅读材料，回答问题。 材料一  领航中国的“定海神针” 2026年，中国共产党迎来成立105周年。回望百余年奋斗历程，从嘉兴南湖红船上的小小火种，到领航中国的巍巍巨轮，中国共产党始终是中国人民和中华民族最可靠的主心骨。2026年，面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党中央统揽全局、协调各方，团结带领全国各族人民攻坚克难：某重大科技攻关项目在党的集中统一领导下实现关键突破，某跨区域重大工程在党组织统筹协调下顺利推进，某地防汛抗洪中党员干部冲锋在前、成为群众“主心骨”。实践充分证明，风雨来袭时，中国共产党是中国人民最可靠的主心骨；惊涛骇浪中，中国共产党是中国人民最坚强的领航者。 材料二  写在百姓心坎上的“答卷” 2026年，中国民生领域持续交出亮眼答卷。全国基本养老保险参保人数超过10.7亿人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上；某西部省份最后一批偏远山区群众搬进新居，通电、通水、通网络；全国义务教育阶段辍学学生动态清零成果持续巩固；多地推出“一老一小”整体解决方案，社区养老托育服务更加便捷。从脱贫攻坚到乡村振兴，从疫情防控到抗洪抢险，从“学有所教”到“老有所养”，中国共产党始终把人民放在心中最高位置。正如一位基层干部所说：“老百姓盼的，就是我们要干的。” (1)结合材料一，运用“党的领导地位”的知识，分析为什么说中国共产党是中国人民和中华民族最可靠的主心骨。 (2)结合材料二，运用所学知识，说明中国共产党为什么必须始终为人民谋福祉。 【答案】(1)中国共产党是最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心。党中央统揽全局、协调各方，为各项事业发展提供根本保证。；中国共产党始终是中国人民和中华民族最可靠的主心骨。在重大科技攻关、跨区域重大工程、防汛抗洪等急难险重任务中，党集中统一领导、统筹协调，党员干部冲锋在前，充分发挥了领导核心作用和先锋模范作用。；实践充分证明，坚持党的领导，才能凝聚起攻坚克难的磅礴力量，党是风雨来袭时人民最可靠的主心骨、惊涛骇浪中最坚强的领航者。 (2)中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务。这决定了党必须始终为人民谋福祉。；党的执政理念是立党为公、执政为民，党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。党必须把人民放在心中最高位置。；人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。党必须坚持人民主体地位，依靠人民创造历史伟业。；材料中养老保险、医疗保险、义务教育、社区养老托育等民生成就，正是党坚持人民立场、增进人民福祉的生动体现。老百姓盼的，就是党要干的，党必须始终为人民谋福祉。 【详解】（1）从设问可知考查党的领导地位，需从材料中提取关键词对应相关知识。 中国共产党从“小小火种”到“巍巍巨轮”，始终是主心骨可链接中国共产党是最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心。党中央统揽全局、协调各方； “党中央统揽全局、协调各方；重大科技攻关在党的集中统一领导下实现突破”可链接中国共产党是中国人民和中华民族最可靠的主心骨，充分发挥了领导核心作用和先锋模范作用； “跨区域重大工程在党组织统筹协调下推进；防汛抗洪中党员干部冲锋在前”可链接党是最坚强的领航者。 （2）“基本养老保险参保超10.7亿人，医保参保率稳定在95%以上”可链接中国共产党的性质； “偏远山区群众搬进新居，通电通水通网络”可链接党的执政理念和宗旨；坚持以人民为立场； “义务教育辍学动态清零；“一老一小”整体解决方案；基层干部说“老百姓盼的，就是我们要干的”可链接党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 9．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一  2026年是我国北斗卫星导航系统全球组网建成六周年。从1994年立项到2020年全面建成开通，26年间，参与北斗系统研制建设的400多家单位、30余万名科研人员迎难而上、接续奋斗，培育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。2020年7月31日，习近平总书记在参观北斗系统建设发展成果展览展示时指出：“参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，发扬‘两弹一星’精神，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好。” (1)结合材料，运用所学知识，分析弘扬新时代北斗精神的重大意义。 材料二  作为中国北斗系统建设的“元老级别”人物，孙家栋见证了中国航天跨越式的发展。留学归来的他投身祖国卫星事业，主持研制了东方红一号、北斗导航、探月工程，倾尽一生为国造星，用行动诠释了“国家和人民需要，我就去做”的赤子之心。 (2)作为新时代青少年，应当如何以实际行动弘扬“新时代北斗精神”？ 【答案】(1)①新时代北斗精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。②弘扬北斗精神有利于为我国科技创新、国家发展提供强大的精神动力；激发全社会的自主创新热情，建设创新型国家；有利于凝聚全国人民万众一心的力量，发扬艰苦奋斗、追求卓越的作风，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦；③有利于传承以爱国主义为核心的伟大民族精神，践行社会主义核心价值观。 (2)①树立远大理想，将个人理想和国家发展需要结合起来，厚植爱国情怀；②努力学习科学文化知识，培养独立思考、敢于质疑的创新意识，提升创新能力；③培养团队协作精神，不畏学习和生活中的困难，迎难而上、接续奋斗；④主动学习北斗科研工作者的先进事迹，在日常小事中践行精益求精、追求卓越的做事准则。 【详解】【小题1】从设问中可知要考查民族精神的相关知识，并且要结合北斗精神的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 新时代北斗精神包含自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越可链接北斗精神是民族精神的具体体现。 科研人员迎难而上接续奋斗可链接北斗精神能够提供精神动力，激励自主创新。 传承弘扬新时代北斗精神可链接北斗精神能够凝聚民族力量，助推中国梦，践行社会主义核心价值观。 【小题2】本题考查传承弘扬民族精神的做法的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 10．赓续红岩血脉，汲取奋进力量 2026年，重庆市“十五五”文化旅游发展规划提出实施红岩革命文物保护传承工程，构建红岩革命文物保护传承体系，创新沉浸式展览、数字人导览等方式，让红色资源更好融入青少年学习生活。 (1)运用《百年大党风华正茂》的相关知识，说明为什么要让红色精神薪火相传。 某校九年级准备开展“红岩薪火传”主题实践活动。 (2)请你为“红岩薪火传”主题实践活动设计一项具体活动，并说明它有助于你怎样弘扬伟大建党精神。 【答案】(1)伟大建党精神是中国共产党的精神之源；一百多年来，一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神，形成了中国共产党人的精神谱系；这些伟大精神跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格，是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。因此要赓续红色血脉、传承红色精神。 (2)示例：参观红岩革命纪念馆，选择一位红岩英烈制作“精神档案”并在班级宣讲；通过了解其坚定信仰、担当使命、英勇斗争、忠诚为民的事迹，把伟大建党精神转化为坚定理想、刻苦学习、勇担责任的实际行动。活动合理、理由与伟大建党精神相联系即可。 【详解】（1）从设问中可知要考查《百年大党风华正茂》的知识，并且要结合红岩红色资源材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 红色精神薪火相传，可知伟大建党精神是党的精神之源； 赓续红岩血脉，可知一代代共产党人传承精神，构筑起精神谱系； 革命文物保护传承，可知红色精神凝聚共产党人品格； 红色资源融入青少年生活，可知红色精神提供强大精神动力。 （2）设问要求完成活动设计，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 11．【引经据“典” 共建绿色家园】 翻开《中华人民共和国生态环境法典》，看似冰冷的法律条文，实则处处镌刻着中华优秀传统生态文化的烙印。 中华优秀传统生态文化 生态环境法典(节选) 天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·齐物论》 第二条  本法所称生态环境，是指影响人类生存和发展以及生态系统功能的各种天然的和经过人工改造的自然空间、自然因素及其相互联系与作用的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、山岭、草原、湿地、冰川、高原、荒漠、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护地、城市和乡村等。 草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。——《荀子·王制》 第八百一十七条第一款  在自然保护地和禁猎（渔）区、禁猎（渔）期内，禁止猎捕以及其他妨碍野生动物生息繁衍的活动，法律法规有规定的除外。 草木植成，国之富也。——《管子·立政》 第九百四十四条第二款  国家促进绿色低碳产业发展，培育壮大新能源、生物制造等新兴产业和未来产业，建设绿色制造和服务体系，逐步提升绿色低碳产业在经济总量中的比重。 (1)中华优秀传统生态文化与现代法治深度交融，实现中华民族永续发展。请结合材料并运用所学知识进行分析。 生态环境法典将“绿色低碳发展”独立成编。绿色消费、绿色出行、“光盘行动”等绿色低碳生活方式，从“倡议引导”走向“法治规范”。法典落地非一日之功，绿色低碳生活方式从“新时尚”转变为“新日常”，需要全体社会成员的共同努力。 (2)请你结合绿色低碳生活方式的现状，撰写一份模拟政协提案。 【答案】(1)①“天人合一”是中华优秀传统生态文化的思想理念，法典将其转化为现代法治理念，积极推进人与自然和谐共生的现代化。 ②中华优秀传统生态文化限定了捕捞、采伐的尺度与时节，法典将这一传承千年的生态智慧上升为国家刚性法律约束，要求人们尊重自然、顺应自然、保护自然。 ③草木成长，国家富足，蕴含着生态保护与经济发展的辩证统一，法典落实绿水青山就是金山银山的理念，坚持走绿色发展道路，实现绿色富国、绿色惠民。 总之，历代先贤的生态智慧博大精深、薪火相传、历久弥新，是现代生态法治的文化根脉；生态环境法典将中华优秀传统生态文化，上升为全社会共同遵守的行为准则，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。两者共同为实现中华民族永续发展提供深厚的文化底蕴与法治保障。 (2)提案题目：关于减少商品过度包装的建议 背景或问题：近年来，商品过度包装、铺张浪费现象屡见不鲜，这加重了生活垃圾处理压力，加剧了资源消耗。 原因分析：①商家用精美的包装吸引顾客，提高价格，牟取利益；②快递企业为了减少商品运输过程中的破损，层层包裹商品。 意见建议：①政府要制定限制商品过度包装的强制性标准，加强对商品生产、经营、物流服务领域的监管；②商家和快递企业要创新产品包装设计，避免过度包装；③消费者要选择简单适度的包装产品，减少资源的消耗。 【详解】（1）设问要求分析中华优秀传统生态文化与现代法治深度交融，实现中华民族永续发展，需要结合材料进行关键词提炼； 天地与我并生，而万物与我为一；本法所称生态环境，是指影响人类生存和发展以及生态系统功能的各种天然的和经过人工改造的自然空间、自然因素及其相互联系与作用的总体，可知积极推进人与自然和谐共生的现代化； 草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也；在自然保护地和禁猎（渔）区、禁猎（渔）期内，禁止猎捕以及其他妨碍野生动物生息繁衍的活动，可知要求人们尊重自然、顺应自然、保护自然； 草木植成，国之富也；国家促进绿色低碳产业发展，培育壮大新能源、生物制造等新兴产业和未来产业，建设绿色制造和服务体系，可知坚持走绿色发展道路，实现绿色富国、绿色惠民； 中华优秀传统生态文化、生态环境法典，可知历代先贤的生态智慧是现代生态法治的文化根脉；生态环境法典推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；两者共同为实现中华民族永续发展提供深厚的文化底蕴与法治保障。 （2）本题要求撰写一份模拟政协提案，属于开放性试题，言之有理即可。 12．探究题 古树名木被誉为“绿色国宝”。国家高度重视古树名木保护工作，出台了《古树名木保护条例》。某校九年级（2）班同学开展了以“保护家乡古树名木”为主题的项目化学习活动，请你参与。 【资料研究•走近古树名木】 古树是指树龄在100年以上的树木，名木是指具有重要历史、文化、科学、景观价值和重要纪念意义的树木。 古树名木是大自然和祖先留下的宝贵财富。李屯村的千年古槐寄托了百姓对历史的敬畏，云龙山大士岩940多岁的圆柏见证了民俗传承，它们共同承载着深厚的地域文化基因。邳州市曹楼村的“观音银杏”堪称徐州“树王”，树龄约2020年。银杏集食用、药用、材用和观赏性于一体，成为当地群众的重要收入来源。 截至2025年5月，全市已登记古树名木6666株。各地将保护古树名木与和美乡村建设有机结合，实现了生态美、产业兴、百姓富。 (1)任务一：依据上述材料和所学知识，归纳保护古树名木的意义。 【调查发现•保护古树名木】 徐州市正在推动古树名木的保护工作。在新沂市，一株600年树龄的银杏濒临枯萎，技术人员采用科学措施，让它重焕生机；户部山古树与明清建筑共同构成文化街区核心，让古树从“单独的景观”升级为“文化集群的核心”。但是，当前古树名木保护工作仍面临一些问题：了解古树名木的人并不多；违法采伐、移植等损害古树名木的行为时有发生…… (2)任务二：针对部分古树名木被损害的问题，提出三条合理化建议。 (3)任务三：通过本次项目化学习，同学们打算到社区开展宣传活动。作为其中一员，你会从哪些方面做准备？ 【答案】(1)任务一：古树名木传承着徐州的历史与文化，保护古树名木有利于延续文化血脉；促进徐州生态文明建设，实现人与自然和谐共生；有利于促进地区经济发展；增进民生福祉；促进和美乡村建设，提升徐州的城市形象。 (2)任务二：公民要增强对古树名木的保护意识，自觉遵守相关法律，主动制止损害古树名木的行为；社会加大宣传力度，营造良好的保护古树名木的社会氛围；国家完善关于古树名木保护的法律法规；政府加强对古树名木保护的执法和监管力度，坚持保护与发展并行。 (3)任务三：学习关于古树名木的知识和相关法律；制作有创意的宣传材料，如设计海报、宣传单等；提前与社区相关人员沟通，协调好时间和场地。 【详解】（1）设问要求归纳保护古树名木的意义，需要结合材料并提炼关键词分析： 承载地域文化基因、见证民俗传承：可知古树名木承载地域历史民俗，是本土文化载体，保护古树就是保护传承本土优秀文化。 绿色国宝、生态美：可知古树是重要生态资源，保护古树能改善生态环境，践行绿色发展理念。 群众重要收入来源：可知古树具备多元经济价值，可带动特色产业发展，助力地方经济增收。 百姓富、群众收入来源：可知依托古树资源可增加群众收入，提升群众生活幸福感。 和美乡村建设：可知古树保护融合城乡建设，优化人居环境，彰显城市文化与生态魅力。 （2）设问要求针对部分古树名木被损害的问题，提出三条合理化建议，需要结合材料并提炼关键词分析： 了解古树名木的人不多、群众认知不足：可知立足公民个人角度，从思想树立保护意识、行动守法、主动维权保护古树。 大众认知度低、保护氛围不足：可知依托社会宣传力量，普及古树保护知识，提升全民保护认知。 出台《古树名木保护条例》、存在违法采伐损害行为：可知从立法层面补齐制度短板，为古树保护提供法律依据。 违法采伐、移植等损害行为时有发生：可知政府落实监管执法职责，严厉打击违法行为，统筹保护与开发。 （3）设问要求分析青少年如何参与社区开展宣传活动，是开放性主观题，言之有理即可。 13．2026年5月23日，首届东北地区城市足球联赛（简称“东北超”）在沈阳、长春、哈尔滨、呼和浩特四城同步开赛。刘先生带着热情和渴望来到沈阳。 【市场有活力】 刘先生发现球票“暗藏玄机”。 在辽宁，7座城市组了个“超开心”文旅组，景区打折、酒店优惠、美食管够，球迷可以凭一张球票在7座城市玩个遍。 辽宁持续挖掘文体旅融合潜力，着力将赛事流量转化为文旅人气，让赛事球票成为城市文旅消费“通行证”。 (1)辽宁让赛事球票成为城市文旅消费“通行证”，表明辽宁统筹推进“五位一体”总体布局中的哪些方面？ 【政府有作为】 刘先生是一位企业经营者。他关注到辽宁省正在努力创建营商环境最佳口碑省，经营主体和群众营商环境满意度达到90%以上，一批行业龙头企业纷纷来到辽宁寻找商机。 刘先生萌生了在辽宁投资的想法，但是他担心，从海量政策里寻找信息会耗时费力，容易遗漏关键信息，导致无法申请到惠企政策。政府的一场新闻发布会打消了他的顾虑。 发布会资料链接：✧为了精准推送政策，辽宁用数字技术赋能惠企政策高效匹配，完善“辽企通”政策计算器功能，推动1100多项政策实现“免申即享”。 ✧推行居住证“立等可取”。深化居住证管理体制改革，全面推行电子居住证；对实体证的办理，由户籍派出所进行受理、审核、制证，办理时限由15天压缩为“立等可取”。 (2)政府的哪一举措打消了刘先生“无法申请到惠企政策”的顾虑？（从发布会资料链接中找出即可） 【百姓有奔头】 刘先生了解到，辽宁省按照党中央决策部署及省委工作要求，持续深化改革，不断优化营商环境。在新华社主办的“幸福城市论坛”活动中，辽宁有的城市连续多年获评“最具幸福感城市”，它们获评的原因在于硬核实力、民生温度、精神风貌、物产丰饶、文化底蕴、烟火日常。刘先生坦言，在这里有“把心放到肚子里的踏实感”。他决定在辽宁投资。 (3)“百姓有奔头”体现了党的奋斗目标是什么？ 【答案】(1)文化建设、社会建设、经济建设。 (2)辽宁用数字技术赋能惠企政策高效匹配，完善“辽企通”政策计算器功能，推动1100多项政策实现“免申即享”。 (3)人民对美好生活的向往。 【详解】（1）从设问中可知要考查五位一体总体布局，需要对材料内容进行关键词提炼； 发展足球赛事、文旅融合可知文化建设； 带动文旅消费、拉动经济发展可知经济建设； 优化文旅消费相关的民生服务可知社会建设。 （2）从设问中可知要分析政府的举措，需要对材料内容进行关键词提炼； 无法申请到惠企政策可知辽宁用数字技术赋能惠企政策高效匹配，完善“辽企通”政策计算器功能，推动1100多项政策实现“免申即享”。 （3）从设问中可知要考查党的奋斗目标，需要对材料内容进行关键词提炼； 在这里有“把心放到肚子里的踏实感”可知人民对美好生活的向往。 14．为当前计，为长远谋，法护山河，典泽千秋。《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律。让我们共同走近生态环境法典。 ➢我了解·立法过程 生态环境法典草案从形成到不断完善，是汇聚各方智慧，凝聚共识的过程。 (1)上述过程彰显了全过程人民民主。请回答全过程人民民主的特点。 ➢我解读·法典价值 生态环境法典的编纂，增强了我国生态环境法律制度规范的系统性、整体性、协同性、时效性，为推进生态环境治理体系和治理能力现代化提供了更为坚实的法治支撑。法典编纂将保障公众健康和生态环境权益作为立法目的，回应了新时代人民对美好生态环境的热切期盼，充满民生温度。 (2)依据材料，运用所学知识回答编纂生态环境法典的意义。 ➢我践行·环保行动 (3)污染防治编是法典的“重头戏”之一。某校环保小组同学打算向全校同学发起污染防治行动建议，请将下列行动建议①②部分补充完整。 我 践 行 减少土壤污染：不乱扔废旧电池等有毒有害垃圾 减少大气污染：①________________________________________________ 减少水污染：②__________________________________________________ 【答案】(1)全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。 (2)①有利于完善生态环境法律制度体系，为生态环境治理提供坚实法治保障，推进生态环境治理体系和治理能力现代化。 ②有利于保障公众健康与生态环境权益，坚持以人民为中心，满足人民对美好生态环境的需要。 ③有利于坚持依法治国，依法保护生态环境，促进人与自然和谐共生。 (3)①绿色出行，优先乘坐公共交通工具；不露天焚烧垃圾（写出一条即可） ②不随意排放污水，不向河湖丢弃垃圾（写出一条即可） 【详解】（1）略。 （2）设问要求运用所学知识回答编纂生态环境法典的意义，并且依据材料作答，需要对材料内容进行关键词提炼。 增强生态环境法律制度规范，为生态环境治理现代化提供法治支撑，可知有利于完善生态环境法律体系，推进生态文明建设，推动生态环境治理体系和治理能力现代化。 保障公众健康和生态环境权益，回应人民对美好生态环境期盼，可知有利于坚持以人民为中心，保障人民生态环境权益，满足人民对优美生态环境的需要。 （3）本题考查践行绿色环保、节约资源保护环境知识点，填写减少污染的具体行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15．草长莺飞，春光正好。2026年春假结束，某校九年级1班开展春假见闻分享会，请你参与其中。 【品文化神韵】 四川巴中：恩阳万寿宫里，川剧经典曲目散发戏曲文化魅力；川陕革命根据地红军烈士陵园内，红军战士的英勇事迹代代传颂；巴中市科技馆中，先进科技成果异彩纷呈。 (1)中华文化绚丽多彩，穿越时空焕发现代活力。透过这次文化之旅，请你分享对中华文化价值的感悟。 【译生态密码】 浙江余村：这里群山环抱、秀竹连绵、四季常青。过去的余村只注重经济发展忽略生态保护，水土流失、空气污染等问题凸显。为实现可持续发展，余村重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济，引进无污染、高效益企业，实现了生态保护和经济发展的双赢。 (2)生态兴则文明兴。请你结合余村的发展经验，运用“建设美丽中国”知识为美丽巴中建设建言献策。 【书大国风采】 中国海南：离岛免税店内商品种类繁多，购物的人群络绎不绝。海南自贸港自2025年12月18日正式启动全岛封关，这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的标志性举措，为中国与世界开放融通提供有利条件。 (3)开放的中国向世界展现大国风采，中国青年应更加自信地成为沟通中外的使者。请你向世界描绘中国风貌，传播中国声音。 要求：紧扣主题，观点明确，逻辑严密，表达清晰，不少于100字。 【答案】(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族最独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了我们内心深处的自信和自豪。 (2)①坚持“绿水青山就是金山银山”理念，处理好经济发展与生态环境保护的关系；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；④坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (3)亲爱的各国朋友，如今的中国是兼具深厚底蕴与开放活力的国度：我们传承着千年不绝的戏曲文脉，守护着绿水青山的生态家园，更以海南自贸港封关运行为新起点，持续向世界敞开怀抱。中国始终坚持和平发展、合作共赢，既脚踏实地走好自身的发展道路，也愿意和全球各国携手共建开放繁荣的美好世界，欢迎大家来中国走一走，亲身感受这里的独特魅力。 【详解】（1）从设问中可知考查“中华文化的重要性”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “恩阳万寿宫里，川剧经典曲目散发戏曲文化魅力，巴中市科技馆中，先进科技成果异彩纷呈”，可联系文化的重要性以及中华文化的重要地位。 （2）从设问中可知考查“建设美丽中国”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “过去的余村只注重经济发展忽略生态保护，水土流失、空气污染等问题凸显。重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济，引进无污染、高效益企业，实现了生态保护和经济发展的双赢”，可联系建设生态文明的措施的知识点。 （3）本题考查向世界描绘中国风貌，传播中国声音，为开放性试题，言之有理即可。 16．自2026年7月1日起，《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称“民族团结进步促进法”）正式施行。下图是“民族团结进步促进法”立法过程中体现的“共同体立法”模式。 (1)“共同体立法”模式，充分彰显我国社会主义民主的独特优势是什么？ (2)“共同体立法”模式充分保证了“民族团结进步促进法”的科学性。因此有同学认为，实现民族团结进步完全依赖于科学立法。请运用所学知识，评析上述同学的观点。 【答案】(1)协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势； (2)该同学的观点错误；科学立法是实现民族团结进步的重要前提，“共同体立法”模式有利于提升《民族团结进步促进法》的科学性，为民族团结提供良法保障；但实现民族团结进步还需严格执法、公正司法、全民守法协同发力，以及教育、政策、经济发展等多方面支撑；行政机关需严格执法，维护民族领域法治权威;司法机关需公正司法，保障各民族合法权益;公民需全民守法，自觉维护民族团结;还需加强民族团结教育、促进各民族交往交流交融等。 因此，实现民族团结进步是系统工程，不能"完全依赖科学立法”，需多环节、多主体协同推进。 【详解】（1）从设问可知考查社会主义民主的独特优势，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 立法过程中体现的“共同体立法”模式，可知协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 （2）观点错误；实现民族团结进步是系统工程，科学立法是实现民族团结进步的重要前提，还需要严格执法、公正司法、全民守法协同发力，多环节、多主体协同推进。 17．如今，AI深入影响社会千行百业，也日益走进人们的日常。某校九（1）班学生以“与AI同行”为主题进行探究学习，请你参与。 【赋能】同学们了解到，近年来，我国的AI产业加速奔跑，不断赋能千行百业 轰鸣的工厂内，不知疲倦的AI视觉检测，瞬间捕捉产品瑕疵； 静默的云端后台中，行云流水的“最多跑一次”流程，悄然串联跨部门事务； 社区医院内，AI辅助诊断系统在快速精准地筛查常见病； …… (1)请结合材料总结我国AI赋能千行百业的意义。 【立心】围绕AI的优势和人的优势比较，同学们畅所欲言。豆包最后这样总结： 河北保定学院西部支教毕业生群体扎根边疆，背后是大模型不能量化的情怀；35岁的徐梦桃五战冬奥，她夺冠后激动的泪水，蕴藏着算法无法模拟的毅力；在火场中逆行的消防员，他们的崇高选择不能被机器定义。人心不能被算法优化，这是人的独特优势所在。AI时代重要的是要“立心”。 (2)AI时代重要的是要“立心”。请结合材料谈谈对此观点的理解。 【共长】与AI同行，需要中学生与AI共生共长。中学生该如何使用AI？同学们准备设计一份调查问卷，其中有一题如下： 你使用AI的主要目的是A．咨询健身问题    B．搜答案完成作业 C． ▲     D． ▲ (3)上题中，B项是错误使用AI的做法。请另外设置两个正确使用AI的选项。 【答案】(1)①有利于提升生产效率、提高产品品质，推动产业转型升级；②有利于简化办事流程，方便群众办事，建设服务型政府；③有利于提升基层医疗服务能力，保障民生福祉，让群众共享发展成果。 (2)①“立心”指的是涵养人的独有的精神品格与价值追求；②情怀、坚强意志、崇高的道德责任等美好精神品质，是人类独特的精神力量，指引人做出有温度、有价值的选择；③AI是服务人类的工具，AI时代我们不能被技术裹挟，要注重培育自身的思想道德、意志情怀，坚守人文价值，才能合理利用技术、实现人的全面发展。 (3)示例：C. 辅助梳理知识框架、拓展学习思路；D. 搜集创意灵感，辅助设计班级活动 【详解】（1）从设问可知考查科技创新的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 工厂内不知疲倦的AI视觉检测，瞬间捕捉产品瑕疵，可知提高工厂的生产效率； 静默的云端后台中，行云流水的“最多跑一次”流程，悄然串联跨部门事务，可知提高政府办事效率，建设服务型政府； 社区医院内，AI辅助诊断系统在快速精准地筛查常见病，可知保障民生福祉，共享发展成果。 （2）从设问可知考查科技创新的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 河北保定学院西部支教毕业生扎根边疆、徐梦桃凭借毅力夺冠、消防员火场逆行等，可知“立心”是指人的精神品格和价值追求，美好的精神品质是人类独特的精神力量，应该合理利用AI，注重道德培养等。 （3）本题考查使用AI的目的，属于开放性试题，言之有理即可。 18．为落实五育并举，激发青少年创新活力，某校开展以“心筑山河美，青春向未来”为主题的艺术作品评选活动。邀请你参与，并完成下列任务。 【作品呈现形式】为使作品丰富多样，现面向广大同学征求艺术作品的呈现形式。 (1)请你为本次活动设计两种作品呈现形式。 【作品评选标准】为保障作品评选公平公正，特制定以下评选标准： 作品评选标准1．作品必须紧扣主题，内容积极向上。 2．作品具有一定的艺术美感与感染力。 3．____________________________________ 4．____________________________________ (2)请你将以上作品评选标准补充完整。 【作品价值体现】艺术映照时代风貌，抒发青春志向。本次艺术作品评选，既是学子美育成果的集中展示，更是青少年厚植家国情怀的实践载体。 (3)有同学认为：艺术作品创作只需关注外在精美即可。请你对此观点进行评析。 【答案】(1)示例：绘画作品、书法作品;也可以是摄影作品、手工作品、短视频、手抄报等。 (2)3：作品具有创新意识，体现青少年独特创意；4：作品原创，贴合青少年生活，富有真情实感。 (3)这个观点是错误的。①艺术作品创作，外在精美只是一方面。但更重要的是作品的内在思想内涵、精神价值。②艺术作品要传递家国情怀、青春理想，要表达真情实感，做到内容与形式相统一。③如果只追求外在精美，忽视内在思想，作品就缺少精神力量与感染力。④我们进行艺术创作，既要追求外在的艺术美感，更要厚植家国情怀，提升作品的思想内涵，做到形式美与内容美相统一。 【详解】（1）本题考查为本次活动设计两种作品呈现形式，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查将以上作品评选标准补充完整，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）材料中部分同学的观点是错误的。艺术作品应该是外在精美与内在思想内涵的统一，要传递家国情怀、青春理想，要表达真情实感，不能只追求外在形式的精美而忽略了内在思想内涵的感染力。我们既要追求外在的艺术美感，更要厚植家国情怀，提升作品的思想内涵，做到形式美与内容美相统一。 19．【寻根融入 文化自信】 阅读材料，完成下列任务。 甘肃省现有博物馆262家，河西走廊的烽燧边关、陇东黄土塬上的农耕遗存、丝路驿站的商旅繁华、红色热土的峥嵘岁月都被细心收纳其中；馆藏文物数字化超1万件，推出数字展览近200个，科技让文物“活起来、传下去”，实现了普通人推门与千年时光对坐交谈。2026年我省聚力打造全国重要的文化传承创新基地，从博物馆里的国宝重器，到广袤大地上的文化遗产，厚重陇原，深耕细作守文脉，光彩夺目向未来。 (1)根据材料，分析文化传承创新对中华民族的重要性。 (2)让文化遗产“活起来、传下去”青少年责无旁贷。结合实际，谈谈青少年应如何“深耕细作守文脉，光彩夺目向未来”？ 【答案】(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化传承创新有利于延续中华民族历史文脉； ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族伟大复兴提供精神动力； ③推动文化传承创新，能够坚定文化自信，增强民族认同感、归属感与凝聚力； ④借助科技活化文化遗产，有利于传承优秀传统文化，促进中华文化薪火相传。 (2)①学习中华优秀传统文化、红色文化，主动走进博物馆、了解文化遗产； ②树立保护文化遗产意识，自觉爱护文物，同破坏文化遗产的行为作斗争； ③创新传播方式，利用网络宣传陇原文化、丝路文化，讲好甘肃故事； ④推动传统文化创造性转化、创新性发展，吸收优秀文明成果，坚定文化自信。 【详解】（1）从设问中可知要考查中华文化、文化自信相关知识，结合甘肃文博、文物数字化材料，提取关键词分析； 各地博物馆留存历史遗存，可知文化传承能够延续民族文脉； 文物数字化让大众接触千年文化，可知中华文化承载民族精神追求，凝聚民族力量； 打造文化传承创新基地，可知传承创新中华文化有利于坚定文化自信，为民族复兴提供精神支撑。 （2）从设问中可知本题为开放性试题，考查青少年传承中华优秀传统文化的做法，观点贴合题意、言之有理均可酌情给分。 20．为了解我国2025年发展取得的成就和学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，某中学九年级1班开展以“踔厉奋发，做新时代新青年”为主题的探究性学习活动。邀请你参与，并完成下列任务。 【回顾过去】小丹整理并向同学们分享了2025年我国发展成就的相关资料： 美丽中国建设2025年，我国扎实开展大气污染防治提质增效行动，地级及以上城市细颗粒物（PM2.5）平均浓度下降4.4%。持续加强大江大河和重要湖库保护，地表水水质优良断面比例提高到91.4%。实施生物多样性保护重大工程，生态系统整体质量与稳定性进一步提升。 抓好民生保障2025年，出台稳就业支持政策，开展大规模职业技能提升培训行动，重点群体就业保持稳定，推进教育强国建设三年行动计划，推动高校学科专业调整、加强县域普通高中建设，实施医疗卫生强基工程，渐进式延迟法定退休年龄改革稳妥实施。 (1)阅读材料并结合所学知识，在“美丽中国建设”和“抓好民生保障”中任选一个主题，撰写150字左右的演讲稿。（要求：演讲对象为学生，禁止出现个人真实信息） 【把握现在】小雅同学从“十五五”规划中摘录了以下内容： 内容一  坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，为我国社会主义现代化建设提供根本保证。内容二  聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革，扩大高水平开放，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，持续增强发展动力和社会活力。 (2)运用所学知识，请你谈谈从上述内容中得出哪些结论？ 【展望未来】“十五五”规划中指出，加快建设国家战略人才力量，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才。 (3)请结合“十五五”规划中关于人才的需求，制定一份个人成长规划。 【答案】(1)示例1（选美丽中国建设主题）：同学们： 大家好！2025年我国生态领域的成就亮眼：空气质量持续改善，河湖水质不断提升，生物多样性保护成效显著。这说明我国坚持走绿色发展道路，践行绿水青山就是金山银山的理念。作为中学生，我们也可以从身边小事做起，践行低碳生活，为美丽中国建设贡献自己的微小力量。 示例2（选抓好民生保障主题）：同学们： 大家好！2025年我国出台稳就业政策、推进教育强国、完善医疗养老保障，实实在在增进了民生福祉。这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果。我们作为新时代青年，更要珍惜当下的良好学习条件，将来回报社会。 (2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，现代化建设必须坚持党的全面领导。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，只有全面深化改革、扩大高水平对外开放，才能持续解放和发展社会生产力，激发全社会发展活力，推动高质量发展。 (3)①思想上：树立远大理想，把个人成长和国家发展需求结合起来，树立终身学习的意识，培养创新精神和工匠精神。②行动上：努力学习科学文化知识，主动参与社会实践和科创活动，锻炼动手能力，提升自身技能素养，将来努力成为国家需要的高素质人才，为“十五五”建设贡献力量。 【详解】（1）本题要求撰写150字左右的演讲稿，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）设问要求回答从材料中得出的结论，需要结合材料进行关键词提炼； 把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，可联系坚持党的领导； 推进深层次改革，扩大高水平开放，可联系改革开放的重要性。 （3）本题要求制定一份个人成长规划，属于开放性试题，言之有理即可。 21．在中国传统文化中，“社”是土之神，“稷”是谷之神。有土地，有粮食，养育人民，繁衍生息，这就构成了“江山社稷”的基本要素。 【土地生万物耕者有其食】 土地是有温度的“衣食父母”，是世代相传的“家业”。 2021年和2024年我国耕地面积及粮食产量 年份 耕地面积（亿亩） 粮食产量（亿斤） 2021年 19.13 13657 2024年 19.4 14130 (1)根据表格中的数据，概括我国耕地面积及粮食产量的变化情况。 粮食安全是“国之大者”。长期以来，我国高度重视粮食安全。 我国实施藏粮于地、藏粮于技战略，利用科学施肥、土壤保育等技术，保住18亿亩耕地红线；依托科学技术突破种子、耕地和水资源等核心要素的制约。 我国推动农业新质生产力的发展，增强农产品供给的韧性，有效应对国际市场波动和各类外部不确定性风险，绝不能在吃饭这一基本生存问题上让别人卡住我们的脖子，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手里。 (2)运用“国家安全”的相关知识，分析我国为什么高度重视粮食安全。 【良法护发展智慧谋共生】 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律。该法典第六百七十五条规定：“国家统筹考虑生态环境要素的复杂性、生态系统的完整性、自然地理单元的连续性、经济社会发展的可持续性，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，提升生态系统多样性、稳定性、持续性，维护生态安全。” (3)上述材料说明党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 绿水青山就是金山银山。我们不遗余力地保护着脚下的这片土地，建设着山清水秀的美丽中国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 资料链接：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 ✧中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ✧中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 ✧中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。 ✧中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 ✧中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 (4)结合资料链接回答，绿水青山就是金山银山理念体现中国式现代化哪一方面的中国特色？ 【答案】(1)从2021年到2024年，我国耕地面积从19.13亿亩增长至19.4亿亩，粮食产量从13657亿斤增长至14130亿斤，二者均呈现稳步上升的态势，耕地红线得到稳固守住，粮食生产能力持续提升。 (2)① 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 ② 粮食安全属于国家安全体系中的重要组成部分，是保障民生根基、维护经济社会稳定运行的基础。 ③ 重视粮食安全，能够有效抵御外部市场波动与各类不确定性风险，保障人民的基本生存需求，维护国家主权独立与发展自主性，确保将中国人的饭碗牢牢端在自己手中，为国家长治久安、民族伟大复兴提供坚实支撑。 (3)依法治国。 (4)体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化这一中国特色。 【详解】（1）设问要求概括我国耕地面积及粮食产量的变化情况，需要结合材料进行关键词提炼； 2021年我国耕地面积19.13亿亩，粮食产量13657亿斤；2024年我国耕地面积19.4亿亩，粮食产量14130亿斤，可联系二者均呈现稳步上升的态势，耕地红线得到稳固守住，粮食生产能力持续提升； （2）设问要求分析我国高度重视粮食安全的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 粮食安全是“国之大者”，可联系国家安全的重要性；粮食安全属于国家安全体系中的重要组成部分，是保障民生根基、维护经济社会稳定运行的基础； 有效应对国际市场波动和各类外部不确定性风险，绝不能在吃饭这一基本生存问题上让别人卡住我们的脖子，可联系重视粮食安全能够维护国家主权独立与发展自主性，为国家长治久安、民族伟大复兴提供坚实支撑； （3）设问要求分析党领导人民治理国家的基本方略，需要结合材料进行关键词提炼； 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行，可联系依法治国。 （4）设问要求分析中国式现代化的体现，需要结合材料进行关键词提炼； 绿水青山就是金山银山理念，可联系人与自然和谐共生的现代化； 22．阅读材料，回答问题。 “十四五”塞上谱新篇  三十载山海共潮生 材料一  “十四五”收官之年，美丽宁夏交出新答卷，人民生活再上新台阶。 材料二  三十载山海共济，创造了东西部扶贫协作的“闽宁模式”，践行了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，书写了“闽宁情长，山海共生”的美好画面。 镜头一：深刻把握人与自然和谐共生的现代化内涵，为生态治理提供典型经验； 镜头二：创新应用光伏治沙、菌草技术……走出了一条高质量发展之路； 镜头三：依托数字化平台提升公共服务精准度，打通城乡要素流动壁垒； 镜头四：借助福建海外仓资源及电商运营经验，加速实现宁夏“买全国、卖全球”的远景； 镜头五：从单向帮扶到双向赋能，闽宁镇交出城乡更新、产业兴旺、民生幸福、生态提质的答卷。 (1)材料一中的图表说明了什么？ (2)“闽宁模式”是对新发展理念的生动实践。任选三个镜头阐明这一观点。 【答案】(1)①图表一反映了2021—2025年全区全体居民人均可支配收入逐年增加，说明全区人民生活水平在逐年提高；②图表二反映了2021—2025年全区城乡居民人均可支配收入增速放缓（呈放缓趋势），说明全区经济逐渐向高质量发展转型；③图表二反映了2021—2025年全区农村居民人均可支配收入增速快于城镇居民人均可支配收入增速，说明全区乡村振兴（乡村振兴战略）成果显著；④图表二反映了2021—2025年全区城乡居民人均可支配收入增速差距逐渐缩小，说明全区城乡居民收入差距在缩小（共同富裕/共享发展）。 (2)◎镜头一“闽宁模式”深刻把握人与自然和谐共生的现代化内涵，为生态治理提供典型经验，生动践行了绿色发展理念；◎镜头二“闽宁模式”创新应用光伏治沙、菌草技术……走出了一条高质量发展之路，生动践行了创新发展理念；◎镜头三“闽宁模式”依托数字化平台提升公共服务精准度，打通城乡要素流动壁垒，生动践行了协调/创新发展理念；◎镜头四“闽宁模式”借助福建海外仓资源及电商运营经验，加速实现宁夏“买全国、卖全球”的远景，生动践行了开放发展理念；◎镜头五“闽宁模式”从单向帮扶到双向赋能，闽宁镇交出城乡更新、产业兴旺、民生幸福、生态提质的答卷，生动践行了共享/绿色/协调发展理念。 【详解】（1）从设问中可知要分析材料一体现的道理，需要对材料内容进行关键词提炼。 2021—2025年全区全体居民人均可支配收入，可联系全区人民生活水平在逐年提高。 2021—2025年全区城乡居民人均可支配收入增长速度，可联系全区经济逐渐向高质量发展转型；全区乡村振兴成果显著；全区城乡居民收入差距在缩小。 （2）从设问中可知要分析“闽宁模式”如何体现新发展理念的，需要对材料内容进行关键词提炼。 深刻把握人与自然和谐共生的现代化内涵，为生态治理提供典型经验，可联系践行了绿色发展理念。 创新应用光伏治沙、菌草技术……走出了一条高质量发展之路，可联系践行了创新发展理念。 依托数字化平台提升公共服务精准度，打通城乡要素流动壁垒，可联系践行了协调/创新发展理念。 借助福建海外仓资源及电商运营经验，加速实现宁夏“买全国、卖全球”的远景，可联系践行了开放发展理念。 从单向帮扶到双向赋能，闽宁镇交出城乡更新、产业兴旺、民生幸福、生态提质的答卷，可联系践行了共享/绿色/协调发展理念。 23．【行见金城 振兴华章】阅读材料，完成下列任务。 某中学开展“行走的思政课”实践活动，同学们详细记录了所见所闻。 记录一：榆中县高崖镇的田间地头迎来了一台“聪明的播种机”，它是甘肃农业大学科研团队专门为丘陵山区研发的马铃薯M垄种植机，精准起垄、覆膜、播种，作业效率翻倍，改变了以往主要靠手工点种等问题。 记录二：永登县大力推广秸秆综合利用新模式，将农作物秸秆加工为生物质燃料、饲料，既减少环境污染，又带动形成秸秆加工产业链，让曾经的“生态包袱”变成了“绿色财富”。 记录三：西固某社区电梯里有一则手写告示：“各位邻居好！暑假期间，我的孩子会在早上9:00-10:00居家练琴，可能会影响到您的休息，特备耳塞请随时取用，谢谢理解！” (1)结合所学知识，概括记录一、二分别反映的道理。 (2)记录三中的行为对我们正确行使权利有何启示？ 【答案】(1)记录一：创新是引领发展的第一动力；科技助力农业发展，创新改变生产生活方式。 记录二：坚持绿色发展，走可持续发展道路；践行绿水青山就是金山银山理念，实现生态效益与经济效益统一。 (2)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利。 ③学会换位思考，尊重他人合法权益。 【详解】（1）从设问中可知要考查创新、绿色发展相关知识，并且要结合记录一、记录二材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 科研团队研发专用播种机，提升农田作业效率，可知创新是引领发展的第一动力，科技创新助力农业现代化； 秸秆加工新模式减少污染、延伸产业链，可知坚持绿色发展道路，统筹生态保护与经济发展，践行绿水青山就是金山银山理念。 （2）从设问中可知要考查依法行使权利相关知识，并且要结合社区告示材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 家长允许孩子练琴，主动考虑邻居休息问题，可知公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利； 提前告知邻里并准备耳塞，可知行使自由和权利时，不得损害他人合法权益，要学会换位思考，尊重他人合法权利。 24．我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感，但杨柳飞絮也成为绿化进程中“成长的烦恼”。某校社团围绕“城乡绿化与公众健康”主题，聚焦杨柳飞絮的科学防治，开展项目式学习，请你参与其中，完成下列任务。 【任务一  明因释惑】 同学们进行了资料查阅、调研走访。 飞絮是怎么回事◇本质：杨柳雌株的种子及其附着的绒毛。 ◇产生：春季授粉后，雌树结出果实，成熟后裂开，绒毛带着种子随风飘散。 ◇特点：只有雌树才会飘絮。 飞絮有什么影响◇健康：侵入眼鼻，会导致过敏。 ◇安全：遇火即燃，会引发火灾。遮挡视线，影响行车和骑行安全。 ◇生活：粘附衣物，给日常生活带来不便。 为什么选种杨柳树◇优势：长得快，遮荫大，防风好，固碳强，成本低，成材率高。 ◇贡献：在城乡绿化资源有限的年代，是绝对的主力军。今天，依然是增加城乡绿量、改善生态环境的“功臣”。 (1)走访中，深受其扰的人们表达了治理飞絮的急切心情和疑惑：“为什么不能立马把杨柳树全砍了？”请结合材料和所学知识，为其答疑释惑。 【任务二  学法悟法】 同学们通过搜集资料进一步发现：针对因绿化花草品种引发花粉、飞絮过敏，部分城市由此出现“过敏季”问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行了细致规定。 《中华人民共和国生态环境法典》第六百九十二条  国家统筹城乡绿化，科学开展大规模国土绿化行动，绿化美化城乡。城乡绿化应当因地制宜，科学选择绿化树种草种，加强监测评估，满足健康、安全、宜居的需求。 学完法典后，同学们纷纷写下自己的深刻感悟：良法是善治之前提，___________。 (2)请你结合材料，续写感悟内容。 【任务三  建言献策】 “成长的烦恼”在时代进步中一定能有“优解”方案。通过学习，项目组决定向市政府提交一份《关于科学防絮治絮的建议书》。 (3)请你综合上述材料，提出三条合理化建议。 【答案】(1)①敬畏生命。生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，每种生命都有其存在的意义与价值。杨柳树作为自然生命的重要组成部分，理应得到尊重与保护。②坚持人与自然和谐共生。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然，保护自然。盲目砍伐杨柳树，会破坏生态平衡，违背生态文明建设理念。③践行绿色发展理念，优化人居环境。杨柳树易成活、成本低、绿化效果好，具备防风固沙、固碳增绿的作用，能够有效增加城乡绿量、改善生态环境，助力生态文明建设。④坚持可持续发展，实行科学治理。飞絮只是季节性的生态小问题，盲目砍伐杨柳树，会浪费生态资源、破坏绿化成果，要科学管控、循序渐进优化树种，兼顾群众生活便利与生态环境保护。 (2)示例：法治是生态文明建设的重要保障。 (3)示例:①坚持绿色发展，完善生态治理机制。科学规划绿化布局，优化树种结构，运用科技手段常态化开展飞絮治理，改善生态人居环境。②加大宣传引导，普及飞絮防护与治理知识，营造生态共治共享的良好氛围。③树立生态文明理念。居民主动学习飞絮治理知识，积极配合治絮工作，参与护绿、清理飞絮等志愿活动，自觉保护生态环境。 【详解】（1）设问要求说明不能把杨柳树全砍掉的原因，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “飞絮的本质、产生和特点”、“杨柳树的优势和贡献”，可联系敬畏生命的角度：每种生命都有其存在的意义与价值，杨柳树作为自然生命的重要组成部分，理应得到尊重与保护。 “我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感”，可联系坚持人与自然和谐共生的角度：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然。 “杨柳树的优势和贡献”，可联系践行绿色发展理念的角度：杨柳树易成活、成本低、绿化效果好，能够改善生态环境，助力生态文明建设。 “杨柳飞絮成为绿化进程中的烦恼”，可联系坚持可持续发展，实行科学治理。飞絮只是季节性的生态小问题，盲目砍伐杨柳树，会浪费生态资源、破坏绿化成果。 （2）设问要求说明对材料的感悟，需要从材料中提炼关键词。 “针对因绿化引发的过敏问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行细致规定，要求‘统筹绿化行为，因地制宜科学选择，加强监测’，助力生态环境建设”，可知法治是生态文明建设的重要保障。考生能说明法治对生态文明建设的重要性即可。 （3）设问要求提出合理化建议，需要综合所有材料提炼关键词。 “杨柳飞絮成为城乡绿化进程中的烦恼”、国家颁布生态环境法典、“科学选择”，可联系国家的角度：坚持绿色发展，完善生态治理机制。运用科技手段常态化开展飞絮治理，改善生态人居环境等。 虽然“杨柳飞絮成为城乡绿化进程中的烦恼”，但是“杨柳树依然是增加城乡绿量、改善生态环境的‘功臣’”，可联系社会的角度：加大宣传引导，普及飞絮防护与治理知识，营造生态共治共享的良好氛围。 “我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感”、“项目组建言献策”，可联系公民的角度：树立生态文明理念，主动学习飞絮治理知识，积极配合治絮工作等。 25．2026年是红军长征胜利90周年。为追寻先辈足迹，汲取奋进力量，小秦所在学校开展“重走长征路”主题研学活动。请你一起出发。 第一站广西桂林红军长征湘江战役纪念园 在大型群雕前，讲解员讲述了革命英烈陈树湘的故事：湘江战役中，红三十四师师长陈树湘率不足千人的孤军，与十几倍于己的强敌鏖战四天五夜，掩护红军主力渡江。重伤被俘后，敌人将他抬去邀功，途中他苏醒过来，自己绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁，践行了“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的誓言。 (1)从陈树湘身上，你感受到了怎样的英雄气概。 步入展厅，枪炮轰鸣与“向前冲！别停下！”的呐喊在耳畔交织回荡。炮火撕裂长空，鲜血染红江面，红军战士迎着弹雨前仆后继……同学们被湘江血战的悲壮深深震撼。 (2)请你说说，红军战士所铸就的伟大精神，对当代中国具有怎样的价值。 (3)离开纪念园前，同学们在留言板上表达对红军战士的崇敬之情。请写下你的留言。 第二站甘肃白银红军会宁会师旧址 站在三军会师纪念塔前，讲解员讲述了红军长征历程，同学们情不自禁地吟诵起《七律·长征》。 七律·长征毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 (4)诗中描写了红军长征途中战胜艰难险阻的事件。请你列举两例。 (5)这首诗告诉我们，应以怎样的态度面对困难。 “新征程是新的长征”，小秦想到：我国新长征路上仍有很多艰难险阻。 ◆截至2025年年末，我国60周岁及以上人口数占总人口比重为23%，预计到2035年将超过30%。◆民进党当局顽固坚持“台独”分裂立场，煽动两岸对立对抗，破坏台海和平稳定。 ◆世界经济增长动能不足，经济全球化遭遇逆流，给中国经济“走出去”带来严峻挑战。 ◆个别国家大搞科技霸凌，对我国的科技打压不断加码，频繁以“国家安全”为由，实施精准限制。 (6)请运用所学知识，谈谈我国应如何克服上述艰难险阻。 2026年是中国共产党成立105周年。屏幕上的一段话映入同学们的眼帘，引发强烈共鸣。 谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。——毛泽东 同学们纷纷表达自己的观点。 (7)以上两位同学的观点获得大家的一致认同。请说说你认同的理由。 第三站陕西吴起中央红军长征胜利纪念馆 展厅中，一口布满裂纹的大水缸引起了同学们的注意。讲解员介绍：此缸名为“红军锅”。1935年10月，中央红军长征抵达陕北吴起镇，因缺炊具借缸煮饭，受热不均致其开裂。归还时，战士们严守《三大纪律八项注意》，诚恳道歉并赔偿两块银圆（两块银圆在当时足以买下四口新缸）。 三大纪律八项注意 一、行动听指挥二、不拿群众一针一线 三、一切缴获要归公 一、说话和气二、买卖公平 三、借东西要还 四、损坏东西要赔 …… (8)请结合材料，谈谈“三大纪律八项注意”在当时发挥了怎样的作用。 红军有军规，我们有法规。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。然而，仍有同学违规骑行，存在较大安全隐患。 (9)防范此类隐患，需多方协同努力。请你提出具体建议。 从长征中走来的人民军队，正向世界一流军队迈进。以下是九三阅兵仪式上的几组镜头。 镜头一受阅部队最前列，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗巍然行进。各军兵种方队紧随其后，军容严整、意气风发，迈着铿锵的步伐昂首而来。镜头二“杨靖宇支队”“左权独立营”“刘老庄连”“平型关大战突击连”等80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队浩荡而来。 镜头三无人、水下、网电等领域新型作战装备悉数亮相，打击范围覆盖全球的“东风-5C”战略核导弹震撼登场，由歼-35A、歼-20S等编成的梯队呼啸而来。 (10)结合以上镜头，请谈谈你心目中的世界一流军队是什么样的。 (11)研学活动结束，同学们纷纷表示，要走好自己的长征路。请完成你的行动宣言。 行动宣言 作为青少年，在成长过程中，我们的前途一片光明，但脚下的路不会一马平川。为走好属于自己的长征路，我准备： 面对消极情绪时，做到 ① 面对人际矛盾时，做到 ② 面对手机诱惑时，做到 ③ xxx 2026年6月21日 【答案】(1)感受到了陈树湘不怕牺牲、视死如归，忠诚祖国、坚守理想信念的英雄气概。 (2)这种精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (3)感谢你们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，向你们致敬！ (4)巧渡金沙江；飞夺泸定桥。 (5)不怕困难、乐观无畏，敢于迎难而上，坚定从容的人生态度。 (6)①针对人口老龄化：落实积极应对人口老龄化国家战略，完善社会保障体系，发展养老事业； ②针对“台独”问题：坚持“和平统一、一国两制”基本方针，坚决反对分裂，维护国家主权和领土完整； ③针对世界经济逆流挑战：坚持对外开放，转变经济发展方式，提升自身竞争力，推动建设开放型世界经济； ④针对科技打压：坚持创新驱动发展战略，提升自主创新能力，建设创新型国家，突破核心技术瓶颈。 (7)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队；②中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；③新中国成立后，党领导人民进行社会主义建设和改革开放，让中国实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，带领人民过上了幸福生活；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，因此观点正确。 (8)规范了红军战士的行为，严明了军纪，树立了良好的军队形象，维护了人民群众的利益，得到了人民群众的拥护，营造和谐的军民关系。 (9)①国家：完善执法，加强对未成年人违规骑行的劝导管理，加强交通安全宣传； ②学校：开展交通安全教育，明确要求，禁止未成年学生违规骑行电动自行车； ③家长：履行监护责任，不允许未满16周岁的孩子骑行电动自行车； ④学生：自觉遵守交通法规，拒绝违规骑行，树立安全意识。 (10)①坚持党对军队的绝对领导，纪律严明、作风优良，有坚定的理想信念； ②传承红色英雄血脉，保留光荣革命传统； ③科技强军，装备先进，战斗力强悍，能够有效捍卫国家主权、安全、发展利益，保护人民幸福生活。 (11)①学会合理调节，通过倾诉、运动等方式宣泄情绪，保持乐观积极；②冷静沟通、换位思考，宽容理解他人，主动化解矛盾； ③提高自控能力，合理安排使用时间，做到信息节食，不沉迷手机。 【详解】（1）从设问中可知要考查陈树湘的英雄气概，需要结合材料进行关键词提炼； 陈树湘为掩护红军主力、重伤后壮烈牺牲践行誓言的事迹，体现出革命英雄的顾全大局、忠贞不屈的坚定信念和爱国主义精神。 （2）从设问中可知要考查民族精神对国家发展的重要价值，需要结合材料进行关键词提炼； 红军铸就的伟大精神就是长征精神，是中华民族精神的具体体现，民族精神的作用。 （3）从设问中可知要考查表达对红军战士的崇敬之情的留言，为开放性试题，只要表达对红军战士的崇敬之情，体现传承长征精神的决心，言之有理即可。 （4）从设问中可知要考查《七律·长征》描写的红军长征途中战胜艰难险阻的事件，需要结合材料进行关键词提炼； 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒对应长征中巧渡金沙江、飞夺泸定桥的历史事件； （5）从设问中可知要考查面对困难的态度，需要结合材料进行关键词提炼； 不怕远征难体现了不怕困难、迎难而上，坚韧不拔态度； 万水千山只等闲，尽开颜体现了乐观向上，坚定从容态度。 （6）从设问中可知要考查应对不同的挑战的方法，需要结合材料进行关键词提炼； ①应对人口老龄化，可联系完善社会保障体系，发展养老产业，优化生育政策，积极应对人口老龄化； ②针对“台独”，可联系坚持“一个中国”原则和“一国两制”，坚决反对分裂，维护国家主权和领土完整； ③针对经济全球化挑战，可联系坚持对外开放，构建新发展格局，推动高质量发展，增强自身经济实力； ④针对科技打压，可联系坚持创新驱动发展战略，提升自主创新能力，建设创新型国家，突破技术封锁。 （7）从设问中可知要考查中国共产党的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 没有中国共产党就没有新中国，可联系中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命，建立了新中国，新中国成立后，党领导人民进行社会主义革命、建设和改革，推动中国发生了翻天覆地的变化。 没有中国共产党就没有我们今天的幸福生活，可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （8）从设问中可知要考查三大纪律八项注意”的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 红军损坏水缸主动赔偿体现了纪律严明，维护群众利益，巩固军民关系，提升战斗力。 （9）从设问中可知要考查防范隐患的具体建议，属于开放性试题，从不同主体出发提出具体可行的措施即可。 （10）从设问中可知要考查世界一流军队的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 镜头一：党旗引领，军容严整，体现了坚持党对军队的绝对领导，纪律严明，作风优良； 镜头二：80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队体现了有光荣传统，传承英模精神； 镜头三：打击范围覆盖全球的“东风-5C”战略核导弹等新型作战装备体现了有先进装备，科技强军，战斗力强。 （11）从设问中可知要考查面对消极情绪、人际矛盾、手机诱惑做法，属于开放性试题， 结合青少年成长实际，符合要求，言之有理即可。 26．材料  大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即，“十五五”谋篇蓄势，在全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归，中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。 【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。这份优势作用于规划，映照在两条轴线上：一条是横轴，“全国一盘棋”；一条是纵轴，“一张蓝图绘到底”，“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加，环环相扣，成为中国规划一大特色。 【从战略上着眼】机遇来源于战略，战略由规划导向实践。形势越是错综复杂，越要牢牢把握住战略和规划的关系。“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响”“适应形势变化，把握战略重点”，对时势的敏锐一以贯之，对发展方向的笃守一以贯之。 【以人民为旨归】脚步丈量国情，笃守人民至上，这是中国共产党人的精神底色，也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守，知民情、汇民智、聚民力，“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天，以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写，融汇于中国建设的浩荡征程。 阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务： (1)分析【在全局中定位】，请你解读“一张蓝图绘到底”的蓝图是什么，并写出现阶段实现这张蓝图的具体战略安排。 蓝图 战略安排 (2)思考【从战略上着眼】，为“适应形势变化”，请你谈谈我国应如何正确面对机遇与挑战。（三点即可） (3)品读【以人民为旨归】，请你结合“我国社会主义民主”的相关知识，对应完成以下读书笔记。 【答案】(1)蓝图：实现中华民族伟大复兴（或实现中国梦）；战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)①要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识；②立足社会主义初级阶段基本国情，以经济建设为中心，全面深化改革，促进高质量发展，努力寻求新的经济增长点；以更加积极的态度参与全球规则的制定，加快构建新发展格局；③坚持合作共赢的理念，重视与相关国家和地区的合作，推动建设开放型世界经济，与世界共享发展机遇。 (3)①人民当家作主；②完善人民代表大会制度；③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；④完善基层群众自治制度，发展基层民主。 【分析】考点考查：努力实现中国梦、第二个百年奋斗目标的两个阶段、中国积极应对机遇和挑战、谋求发展的举措、与世界共享发展机遇、社会主义民主。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用努力实现中国梦、第二个百年奋斗目标的两个阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一张蓝图绘到底，“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑环环相扣→可链接实现中华民族伟大复兴（或实现中国梦）； 关键词②：现阶段实现蓝图的具体战略安排→可链接从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用中国积极应对机遇和挑战、谋求发展的举措、与世界共享发展机遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国际形势发展变化→可链接我国面临的新风险新挑战； 关键词②：谋划经济社会发展，要把握国际形势发展变化对我国的影响→可链接正确面对机遇和挑战+促进发展的举措+共享发展机遇。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用社会主义民主的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：笃守人民至上+以人民为中心的发展思想→可链接人民当家作主（或全过程人民民主）； 关键词②：知民情、汇民智、聚民力+把加强顶层设计和坚持问政于民统一起来→可链接人民代表大会制度+中国共产党领导的多党合作和政治协商制度+完善基层群众自治制度，发展基层民主。 第三步：整合信息，组织答案。 27．【感悟沧桑巨变担当时代重任】阅读材料，回答问题． 2026年是西藏和平解放75周年，为充分展示西藏社会发展取得的巨大成就，某校九年级道德与法治学习小组正在开展“微展览”实践研学活动，以下是大家收集到的一些图文资料，请你选择其中一组资料，进行“微展览”讲解。 第一组 在旧西藏，一位戴着铁链的农奴正在劳作，没有做人的尊严。 如今，来自西藏自治区各界的人大代表参加自治区人民代表大会，代表人民行使权力。 第二组 西藏和平解放前，全区生产总值仅1.29亿元人民币，农牧业占90%以上，无现代工业、金融业或交通运输体系。 截至2025年，西藏自治区全区生产总值为3 031.89亿元人民币，约为l951年的2350倍．公路通车里程突破12万公里。 第三组 在旧西藏，农奴和平民极端贫困．图中“朗生”（家奴）没有自己的房屋，不能同妻子在一起生活，只能住在马棚里。 2025年，西藏全体居民人均可支配收入3.36万元，人均预期寿命79岁，医疗、养老、住房等得到全面保障．图为西藏人民热烈庆祝西藏自治区成立60周年． (1)请你选择其中一组资料，自拟“微展览”标题。 (2)根据你选择的资料内容和标题，参考以下解说词模板，撰写“微展览”的解说词要点，80字左右。 【答案】(1)选第一组：标题：从没有尊严到当家作主 —— 西藏民主政治的巨大跨越 选第二组：标题：经济腾飞路，高原换新颜 —— 西藏经济建设的沧桑巨变 选第三组：标题：民生有保障，幸福满高原 —— 西藏人民生活的巨大变迁 (2)选第一组：①展览内容反映民主政治方面的成就； ②原因：坚持民族区域自治制度，坚持党的领导，保障西藏人民当家作主； ③启示：铸牢中华民族共同体意识，珍惜来之不易的民主权利，维护民族团结。 选第二组：①展览内容反映经济建设方面的成就； ②原因：坚持党的领导，国家大力扶持，各族互帮互助，推动西藏经济快速发展； ③启示：铸牢中华民族共同体意识，继续推动民族地区高质量发展。 选第三组：①展览内容反映民生方面的成就； ②原因：坚持党的领导，落实民族政策，国家保障民族地区人民共享发展成果； ③启示：铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结，不断增进民生福祉。 【详解】（1）本题考查概括材料主旨能力，提炼图文对比的核心主题（民主 / 经济 / 民生角度），标题要简洁，体现新旧西藏对比，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）选第一组：设问要求考查民族区域自治制度、铸牢中华民族共同体意识知识点，结合第一组图文：旧西藏农奴毫无人权，如今西藏人大代表代表人民行使权力，提炼材料关键词。 旧西藏农奴戴着铁链劳作，没有做人尊严，可知旧西藏人民没有民主权利。 西藏自治区人大代表参会，代表人民行使权力，可知民族区域自治制度保障少数民族人民当家作主。 选第二组：设问要求考查铸牢中华民族共同体意识，促进民族地区经济发展知识点，结合第二组图文：和平解放前经济落后，如今生产总值大幅增长、交通完善，提炼材料关键词。 和平解放前生产总值极低，无现代工业交通，可知旧西藏经济基础薄弱。 生产总值增长数千倍，公路里程突破 12 万公里，可知国家扶持，推动民族地区经济发展。 选第三组：设问要求考查铸牢中华民族共同体意识，民族地区民生改善知识点，结合第三组图文：旧西藏家奴贫困无居所，如今收入提高，医疗养老住房全面保障，提炼材料关键词。 旧西藏农奴家奴极度贫困，没有居所，可知旧西藏底层百姓生存艰难。 居民收入增长，医疗养老住房全面保障，可知民族地区民生事业不断完善，人民共享发展成果。 28．【弘扬宪法精神促进民族团结】阅读材料，回答问题． 材料一  2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂举行，会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。 材料二  《中华人民共和国民族团结进步促进法》第一章第一条：为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 第一章第六条  中华民族共同体是民族团结之本．国家坚持增进共同性、尊重和保护差异性，促进各民族守望相助、和谐共处，维护中华民族大团结，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 (1)材料一体现了我国的什么政治制度？ (2)材料二中划线部分体现宪法与民族团结进步促进法是什么关系？ (3)结合所学知识，谈一谈我国制定民族团结进步促进法的必要性． (4)作为青少年，你将如何落实民族团结进步促进法的要求？ 【答案】(1)人民代表大会制度。 (2)①宪法是国家的根本法； ②宪法是《中华人民共和国民族团结进步促进法》的立法基础和立法依据。 (3)①有利于铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结； ②有利于反对民族分裂，维护国家统一； ③有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系； ④为实现中华民族伟大复兴提供保障。 (4)①树立民族团结意识，铸牢中华民族共同体意识； ②尊重各民族的风俗习惯、语言文字； ③自觉维护民族团结，抵制民族分裂言行； ④学习、宣传《民族团结进步促进法》。 【详解】（1）从设问可知要考查人民代表大会制度知识点，结合材料一 “第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》”，提炼材料关键词。 全国人民代表大会召开，表决通过法律，可知人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）从设问可知要考查宪法是国家的根本法，宪法与其他法律的关系知识点，结合材料二 “根据宪法，制定本法”，提炼材料关键词。 根据宪法，制定本法，可知宪法是《中华人民共和国民族团结进步促进法》的立法基础和立法依据。 （3）从设问可知要考查铸牢中华民族共同体意识的原因、正确认识民族团结知识点，结合材料二立法目的与条文，提炼材料关键词。 促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，可知有利于铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，可知为实现中国梦提供保障。 禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为，可知有利于反对民族分裂，维护国家统一。 （4）从设问可知要考查铸牢中华民族共同体意识的措施、青少年维护民族团结做法知识点，结合材料法律条文要求，提炼材料关键词。 增进共同性、尊重和保护差异性，维护中华民族大团结，禁止破坏民族团结和制造民族分裂，可知青少年要树立共同体意识，尊重各民族，反对分裂，学习宣传法律。 29．探究题 为纪念红军长征胜利90周年，某校九年级（6）班开展了以“长征精神永放光芒”为主题的微策展活动，请你参与。 【第一阶段：准备素材】 红军长征，用双脚丈量信仰两万五千里长征，是人类历史上最伟大的史诗之一，是中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，用双脚走出来的。 九十年前，在生死存亡的危急关头，一个年轻的政党带领一支年轻的队伍，草根果腹、单衣御寒，爬雪山、过草地……他们穿过枪林弹雨，突破敌人的围追堵截，用血肉铸就了一座不朽的精神丰碑。 技术长征，用精度守护安全你是否想过，“北京时间”来自哪里？为什么全国都共享这一时间？这得益于一整套精密的授时系统。它一旦被破坏，将导致电力供应中断、交通运输瘫痪、空天发射失败等严重后果。 新中国成立前，我国的标准时间曾长期被外国人主导。上世纪60年代，因国家战略急需，一批批科学家开启了漫长的“技术长征”。他们凭着满腔斗志，艰苦攻关，最终研制出完全独立自主的专用授时系统。在党中央的高度重视下，2024年起，中国授时精度已跃居全球第一。 太空长征，用智慧叩问苍穹七十年前，第一代航天人面对技术封锁，扎进大漠戈壁，像当年的红军一样，硬是闯出了一条自立自强的道路。在党的领导下，中国航天人筚路蓝缕、自强不息，中国航天事业实现了从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的华丽蜕变。 如今，神舟二十三号载人飞船成功发射，徐州籍航天员朱杨柱再次出征。作为指令长，谈及团队建设时他表示：要在乘组配合上做到“1+1+1=1”，在技术能力上实现“1+1+1>3”。中国航天人正一步一个脚印，向着更广阔的宇宙前行。 【第二阶段：分配任务】 ◆撰写前言：为提高同学们的观展兴趣，小组成员计划为本次展览撰写前言，阐述以上素材共同体现的时代价值。 (1)作为策展负责人，请按照要求完成前言内容的撰写。 ◆培训导览员：在培训导览员的过程中，小组成员针对策展素材表达了自己的观点。 (2)任选其中一位同学的观点，运用所学知识，谈谈你的理解。 ◆创建互动区：如今，一条名为“复兴”的新长征路，已经在我们脚下延伸，我们将用实际行动书写属于自己的长征故事。同学们打算通过互动留言的形式互相激励。 (3)一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。作为新时代的青少年，请写出你的理想职业和实现路径。 【答案】(1)①坚持党的领导，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。坚持以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。②人们的梦想各不相同，但梦想的实现必须依靠奋斗，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；新时代是奋斗者的时代。奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。③三段长征共同启示我们，新时代青年要传承红色基因，弘扬民族精神与时代精神，勇担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 (2)选择小安观点：守护好授时技术，不仅是对“北京时间”的守护，更是对国家安全的守护。①总体国家安全观涵盖科技安全，科技安全是国家安全的重要内容；②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，也是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根本的保障；③授时系统若核心技术受制于人，会全方位扰乱社会运转，威胁国家发展利益。自主研发授时系统，实现科技自立自强，能抵御外部技术封锁风险，维护国家主权、安全、发展利益；④青少年要树立总体国家安全观，增强科技安全意识。 选择小宇观点：在配合上做到“1+1+1＝1”，在能力上实现“1+1+1＞3”。①集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取；中国力量是全国各族人民大团结的力量；②1+1+1＝1”指航天员团队目标统一、同心同向，凝聚成步调一致的集体；③“1+1+1＞3”说明成员优势互补、善于合作，集体合力远超个人能力简单相加；④在学习、集体活动中我们要学会分工协作，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。 (3)理想职业：科学家。实现路径：①树立远大理想，厚植爱国情怀；②努力学习科学知识，培养创新能力；③积极参加科创实践，锤炼实干本领，终身奋斗。 【详解】（1）本设问考查的是坚持党的领导、奋斗、弘扬中国精神的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 三者材料均提及在党的领导下，可知我们要坚持党的领带； 红军长征、技术长征、太空长征，可知我们要发扬奋斗精神；弘扬民族精神与时代精神，勇担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 （2）本设问考查的是国家安全、共建美好集体的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小安的观点，可知国家安全的重要性，我们要实现自主研发授时系统，实现科技自立自强； 小宁的观点，可知我们要确定共同愿景，要团结一致，开拓进取，优势互补、善于合作，在集体生活中学会分工协作。 （3）本设问考查的是作为新时代的青少年，请写出你的理想职业和实现路径，属于开放性试题，言之有理即可。 30．阅读材料，完成下列要求。 2026年是西藏和平解放75周年。75载沧桑巨变，西藏人民与全国人民一道，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。加快建设社会主义现代化新西藏，必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，必须促进各民族交往交流交融，引导各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。 (1)依据材料，运用所学知识回答如何加快建设社会主义现代化新西藏。 (2)我国是统一的多民族国家。同学们想了解更多民族地区的发展状况，请你提供一种收集资料的途径。 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ②促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 ④落实民族区域自治制度，推动民族地区经济社会发展。 (2)示例：登录政府官方网站查阅资料；阅读关于民族地区发展的报刊书籍；观看民族发展主题纪录片。（写出任意一条即可） 【详解】（1）从设问中可知要考查维护民族团结、促进民族地区发展知识点，并且依据材料作答，需要对材料内容进行关键词提炼。 发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，可知坚持中国共产党的领导。 促进各民族交往交流交融，各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，可知加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 西藏实现伟大飞跃，建设现代化新西藏，可知坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 西藏作为民族地区实现跨越式发展，建设社会主义现代化新西藏，可知坚持和完善民族区域自治制度，推动民族地区经济社会文化发展。 （2）从设问中可知要考查资料收集的实践方法知识点，需要写出一种收集民族地区发展资料的途径。 了解民族地区发展状况，收集资料，可知上网查阅官方新闻、阅读书籍、观看纪录片、走访相关展馆等（任选其一）。 31．任务：烟火里的践行密码 青海家宴用最质朴的烟火气讲述青海故事，在新时代书写青海高质量发展的温暖篇章。 【生态之宴】 好思想不违农时，谷不可胜食也……斧斤以时入山林，材木不可胜用也。——《孟子》“我们必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位，既要金山银山，也要绿水青山，努力实现经济社会发展和生态环境保护协同共进。” ——《习近平著作选读》第一卷 好生态从牛羊肉到枸杞，从青稞到藜麦，宴席上的每一种食材，都源自青海得天独厚的生态环境。青海家宴，是高原生态价值的生动表达，既传递着对生态的敬畏与守护，也显示出青海生态保护的扎实成效。 (1)运用所学知识，谈谈青海省依据“好思想”守护了“好生态”体现了什么。 【团结之宴】 “有朋自远方来，设家宴以待之”。牦牛酸奶、青稞糌粑、甜醅、土火锅、狗浇尿、酸辣里脊……一桌家宴，承载各民族交往交流交融的历史记忆，沉淀出多元共生的独特底色，成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活载体。 (2)青海家宴的独特底色为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 【开放之宴】 青海家宴，以美食为桥赋能外贸高质量发展。青海省特色产品远销54个国家和地区，冻鳟鱼出口居全国首位，冷凉蔬菜出口实现量价齐升……各国经济联系日益紧密，相互依赖的程度不断加深。 (3)从高原鲜味到国际名片，说明我们生活在一个怎样的世界。 项目成果： 恭喜你成功解码《幸福中国图景》。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。站在“十五五”开局新起点，让我们把个人奋斗同国家前途命运紧密联系在一起，跑好历史的接力棒，在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。 (4)请将幸福中国图景画卷补充完整。 幸福中国图景画卷 今天的中国，经济发展向新向优，生态底色愈发鲜明，文化在传承中焕发新生，民生福祉在细微处彰显温度……绘就了一幅国家富强、民族振兴、人民幸福的盛世长卷！我的目标： 我的做法： 【答案】(1)①坚持人与自然和谐共生。 ②坚持绿水青山就是金山银山的理念，处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ③传承中华优秀传统生态智慧。 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路。 (2)尊重各民族文化，促进各民族文化交往交流交融。 ②巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ③各族人民手足相亲，守望相助。 ④增强文化认同，铸牢中华民族共同体意识。 (3)我们生活在一个开放的，发展的，紧密联系的世界，经济全球化深入发展，各国经济相互联系，相互依赖程度不断加深，商品贸易在全球范围内进行。 (4)我的目标：把个人理想融入国家发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 我的做法：树立远大理想，努力学习科学文化知识。增强爱国情怀，传承中华优秀文化。树立绿色低碳理念，维护民族团结。把个人命运与国家命运紧密相连，为中国式现代化建设贡献青春力量。 【详解】（1）从设问中可知要考查生态文明建设，并且要结合 “好思想”“好生态” 材料，需要对材料内容进行提炼。 “不违农时，谷不可胜食也…… 斧斤以时入山林，材木不可胜用也” 可链接中华传统生态理念。 “既要金山银山，也要绿水青山” 可链接坚持绿色发展。 “宴席上的每一种食材，都源自青海得天独厚的生态环境” 可链接人与自然和谐共生。 （2）从设问中可知要考查中华民族共同体意识，并且要结合青海家宴材料，需要对材料内容进行提炼。 “一桌家宴，承载各民族交往交流交融的历史记忆” 可链接促进各民族交往交流交融。 “沉淀出多元共生的独特底色” 可链接尊重各民族文化，巩固新型民族关系。 （3）从设问可知考查当今世界特征与经济全球化相关知识，结合青海特色产品出口材料提炼： “青海省特色产品远销54个国家和地区”可链接商品贸易在全球范围内进行，体现这是开放的、紧密联系的世界； “各国经济联系日益紧密，相互依赖的程度不断加深”可链接经济全球化深入发展的趋势。 （4）本题考查少年追梦的知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 32．中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。 卡片一一个研发人形机器人团队的科创之路 在广东，有一个研发人形机器人的科创团队。2016年至2022年，人形机器人还很冷门，不少人断言他们不可能攻克“让机器人走起来”的世界难题，但创始团队没人中途退出，支撑他们走下去的是创业的初心。 2018年，团队研发的第一台大尺寸人形机器人的自研率不足5%。2022年，他们搭建起自主可控的供应链体系，核心零部件国产化率跃升至95%，彻底摆脱了对外依赖。 如今，团队正稳步推动人形机器人从“走起来”到“用起来”。他们说，将坚定走这一科技报国的道路。 卡片二一名外卖骑手的送单之路 2018年，陈一文刚成为外卖骑手时，对路况不熟，经常超时。但凭着韧劲，他认真琢磨楼栋分布、电梯运行等信息，大幅提升了配送效率，连续多年稳居站点“送单王”。 陈一文在送单途中，见有人摔倒受伤，立即停单并护送就医；见楼房着火，就协助疏散人群。他还牵头组建了有300多名外卖员、快递员的群，群成员上报道路破损、设施隐患等线索1000多条，线索处置率达98%。 陈一文跑出了一条有温度的轨迹，展现了新就业群体的担当。 习近平总书记强调：“长征永远在路上。”结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识，紧扣个人实际，撰写一篇题为“以青春赴使命以担当践初心”的短文，谈谈感悟。文中不得泄露个人信息。 【答案】以青春赴使命 以担当践初心 中国式现代化的新征程没有旁观者，无论是攻坚核心技术的科创团队，还是奔走在街巷的外卖骑手，都在用自己的方式扛起青春的责任，走好属于我们这代人的“长征路”。 人形机器人科创团队面对质疑不退缩，啃下核心技术攻关的硬骨头，把科技报国的初心落到每一次技术突破里，让我明白青春的担当就是要敢闯无人区，在国家需要的领域脚踏实地、久久为功，突破“卡脖子”难题，把核心命脉牢牢攥在自己手里。外卖骑手陈一文在平凡岗位上苦练本领当“送单王”，还主动扶危助困、上报公共隐患，在普通的配送路上跑出了不平凡的价值，这让我懂得青春的使命从来不是空泛的口号，哪怕是看似普通的岗位，只要认真付出、心怀他人，也能为社会贡献实实在在的力量。 作为初中学生，我们的青春担当就体现在日常的点滴里：当下认真学好科学文化知识，遇到学习难题不轻易放弃，主动参与志愿服务、为社区建设出小点子，把个人的小目标融入国家发展的大方向，用每一份微小的付出，为中国式现代化的新征程添砖加瓦。 【详解】本题要求“以青春赴使命以担当践初心”为题目，写一篇短文并谈感悟，可从坚强意志、创新驱动发展、个人命运与国家命运结合、平凡中创造价值、责任担当、实干创造未来、践行社会主义核心价值观等分析作答。 33．阅读材料，运用法律知识回答问题。 良法促团结  少年共担当 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。某校在民族团结进步宣传周开展普法宣传活动。 法治宣传栏 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民族团结进步法》 留言板 第五十二条  中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十四条  公民对破坏民族团结进步的行为有权进行投诉和举报…… 结合宣传内容，运用权利义务相关知识，围绕民族团结主题在留言板上写下你的建议。 【答案】我们要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的法定义务，尊重各民族的风俗习惯、语言文字，主动和各族同学友好相处；同时要正确行使法律赋予的权利，发现破坏民族团结进步的行为时，依法对其进行投诉和举报，主动为维护民族团结贡献自己的力量。 【详解】从设问中可知考查权利义务相统一、维护民族团结的知识，需对宣传栏中法律条文关键内容进行提炼： 宪法规定公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，可知依法履行义务、法律要求必须做； 民族团结进步促进法规定公民对破坏民族团结的行为有权投诉举报，可知珍惜权利、依法行使；权利义务相统一，不能只享权利不尽义务，要增强权利意识和义务观念。 34．【法安天下护成长】 2026年的全国两会为全面建设社会主义现代化国家擘画了新蓝图。某校九年级将“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，聚焦两会开展“行走的思政课”研学活动，让青少年在“行走”中参与民主生活，感受法治魅力。 活动一  镜头追忆悟民主 人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。九年级3班以“在这里读懂全过程人民民主”为主题，组织同学们走进礼堂观看“全国两会召开实况转播”，现场引发了以下“热议”。 (1)民主可见可感。请你运用所学分析以上“热议”所蕴含的道理。 活动二  法治建设聚共识 发展人民民主必须坚持全面依法治国。九年级4班以“凝聚共识，夯实根基”为主题走进社区开展宣传活动，以下是他们搜集的部分素材： 素材一  2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着民族团结进步事业进入法治化新阶段。该法的实施为全面推进民族团结进步事业、全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了更加坚实的法治保障。 素材二  《中华人民共和国民族团结进步促进法》摘录： 第三条  铸牢中华民族共同体意识，应当引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，增强中华民族凝聚力。 第五条  中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。 第七条  国家推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，全面推进中华民族发展进步。 (2)以法之力促团结。请你运用所学阐释上述素材所体现的观点。 【答案】(1) ①人大代表来自五湖四海、各行各业，体现了我国民主主体的广泛性，说明我国是人民当家作主的社会主义国家，人民通过人民代表大会制度行使国家权力。 ②全国人大听取、审议“一府两院”的工作报告，体现了人大对行政机关、审判机关、检察机关的监督，体现了国家机构实行民主集中制，有力保证国家机关高效协调运转，确保国家权力真正反映人民意愿。 ③政协会议上委员们共商国是、监督落实、建言献策，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，有利于凝聚共识、民主监督、科学决策，推动决策科学化、民主化。 ④人大代表分组讨论、提出修改意见并表决通过决议，体现了民主决策和民主立法的过程，说明人民通过民主选举选出人大代表，人大代表代表人民行使国家权力，参与国家事务的管理，保障了人民当家作主的权利；体现了人民民主的真实性。 (2)①全国人大表决通过法律体现了全国人大行使国家立法权。 ②素材一中“该法的实施为全面推进民族团结进步事业⋯⋯提供了更加坚实的法治保障”，体现了我国坚持全面依法治国，法治是治国理政的基本方式，立法为民族事务治理提供法律依据。 ③民族团结进步促进法摘录中“铸牢中华民族共同体意识，应当引导各族人民牢固树立‘休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念’”，体现了中华民族共同体意识是民族团结之本，要增强各族群众对中华民族共同体的认同感和归属感。 ④民族团结进步促进法摘录中“国家推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进物质文明、政治文明⋯⋯协调发展”，体现了我国坚持各民族共享改革发展成果，促进各民族共同富裕。 ⑤民族团结进步促进法规定各民族一律平等、公民在法律面前一律平等，体现了法律面前人人平等，我国坚持民族平等的基本原则，依法保障各民族公民的合法权益。 ⑥国家主席签署主席令公布法律，体现了国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权。 【详解】（1）设问要求运用所学分析以上“热议”所蕴含的道理，需要结合材料，提炼关键信息； 人大代表来自五湖四海、各行各业，可知体现了民主具有广泛性，我国是人民当家作主的社会主义国家； 全国人大听取、审议“一府两院”的工作报告，可知体现了人大有监督权； 政协会议上委员们共商国是、监督落实、建言献策，可知体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，有利于凝聚共识，科学决策； 人大代表分组讨论、提出修改意见并表决通过决议，可知体现了民主决策以及人民民主的真实性。 （2）设问要求运用所学阐释上述素材所体现的观点，需要结合材料，提炼关键信息； 全国人大表决通过法律，可知体现了全国人大行使立法权； 该法的实施为全面推进民族团结进步事业提供了更加坚实的法治保障，可知体现了我国坚持全面依法治国； 铸牢中华民族共同体意识，应当引导各族人民牢固树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”，可知体现了中华民族共同体意识是民族团结之本； 国家推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进物质文明、政治文明等协调发展，可知体现了我国坚持促进各民族共同富裕。 民族团结进步促进法规定各民族一律平等、公民在法律面前一律平等，可知体现了法律面前人人平等，我国坚持民族平等的基本原则； 国家主席签署主席令公布法律，可知体现了国家主席有公布法律、发布命令的职权。 35．【共创数智生活】 人工智能等数智技术正深刻改变着社会生活。九年级学生小浩一家人围坐畅聊，以“数智照进现实”为话题，分享了近年来各自的感受。 (1)结合以上内容，运用所学知识，探讨数智技术对人民幸福生活的作用。 2026年是我国“十五五”规划开局之年。未来五年，随着数智技术的发展，人民对美好生活的更多需求将得到满足。 (2)请分享你的美好生活愿望，并展望数智技术如何助力美好愿望的实现。 【答案】(1)①数智技术创新学习方式，共享教育资源，促进教育公平。 ②完善养老服务，让人民共享发展成果，保障老年人生活。 ③创新社区治理，提升治理效能，构建共建共治共享的社会治理格局。 ④创新传统文化传播，丰富人民精神文化生活。 ⑤满足人民美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 (2)愿望：希望出行更加方便快捷。 展望：借助数智大数据优化交通调度，发展智慧交通，缓解交通拥堵，方便人民出行，满足人民对美好生活的向往。 【详解】（1）从设问中可知要考查网络的作用、共享发展成果、社区治理的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 在云端上与各地同学交流，共享学习资源可知创新学习方式，共享教育资源，促进教育公平； 智能设备联动社区，服务老人可知完善养老服务，让人民共享发展成果； 社区管理智能化可知创新社区治理，提升治理效能，构建共建共治共享的社会治理格局； AI制作的短视频被主流媒体转载可知创新传统文化传播，丰富人民精神文化生活，满足人民美好生活需要。 （2）设问要求分享自己的美好生活愿望并展望数智技术怎样助力美好愿望的实现的知识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 36．2026年是建党105周年，某校九年级开展“跟党奋进新征程”综合实践活动，设置了三项主题探究任务，请你参与完成。 活动一  回溯百年奋斗路，读懂人民情怀 从嘉兴南湖红船启航，到天安门开国大典；从戈壁滩“两弹一星”惊天巨响，到深圳特区敢为人先；新时代里，总书记走遍全国特困地区指挥脱贫，无数党员扎根乡村振兴一线，基层干部、医护人员、志愿者在抗疫一线冲锋。淮海战役、渡江战役的胜利依靠亿万百姓支援，如今基层立法联系点倾听群众心声，养老、教育、医疗保障持续完善，百年大党始终把人民放在心中最高位置。 (1)党必须始终站稳人民立场的原因有哪些？ 活动二  立足崭新历史方位，领悟科学思想指引 班级学习展板展示的内容：过去，我们主要解决温饱，如今，群众期盼优质教育、干净空气、公平法治；虽然我国综合国力大幅提升，但区域、城乡发展差距依然存在。新时代催生了习近平新时代中国特色社会主义思想，这套理论体系包含“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，指引我国高铁、航天、文化、生态、民生领域全方位突破，创造经济快速发展、社会长期稳定两大奇迹。 (2)我国社会主要矛盾发生转化，但哪两个方面“没有变”？ (3)新时代我们为什么必须长期坚持、不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 活动三  传承红色精神谱系，争做新时代追梦少年 伟大建党精神孕育出井冈山精神、长征精神、特区精神、脱贫攻坚精神、塞罕坝精神等一系列伟大精神。新时代赋予青年新使命，少年是党的事业的后继力量，只有传承红色基因、拥护党的领导，主动参与美丽中国、共同富裕建设，才能不负时代、不负人民。 (4)结合所学知识，从弘扬伟大建党精神、拥护党的全面领导、投身新时代建设三个层面，谈谈中学生可以落实哪些具体行动。 【答案】(1)①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨，人民立场是党的根本政治立场。③脱离人民群众，党就会失去根基、改变性质、失去未来。 (2)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 (3)①这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，科学回答三大时代课题。②新时代取得一切历史性成就，根本在于这一思想的科学指引。③它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是实现民族复兴的行动指南。 (4)①观看红色影片、寻访身边党员、学习英雄事迹，学习共产党人精神谱系，赓续红色血脉。②认真学习党的理论与党史，自觉做到“两个维护”，主动了解国家大政方针，坚定听党话、跟党走。③勤奋学习，夯实本领；践行垃圾分类、绿色出行等低碳行动；积极参与社区志愿、校园民主活动，关注民生与国家发展。（其他符合题意的答案也可） 【详解】（1）略。 （2）略。 （3）略。 （4）本题从中学生角度考查如何弘扬伟大建党精神、拥护党的全面领导、投身新时代建设，为开放性试题，符合题意即可。 37．九年级（1）班组织开展了“新时代跟党走”主题班会，设置了三大探究板块，请你参与进来，完成下面的探究任务。 板块一  理论溯源·感悟思想力量 《习近平谈治国理政》多语种版本面向全球发行；电视节目《平“语”近人》用通俗故事解读治国理念；“学习强国”线上平台图文、短视频形式丰富，覆盖学生、工人、社区居民等各类群体，新时代科学思想走进千家万户。 (1)结合自己的日常学习、生活见闻，谈谈新时代科学思想能够走进群众、深入人心的两点理由。 板块二  发展见证·细数时代腾飞 班会展示五组新时代发展纪实素材： ①我国建成全球规模最大高速铁路网，城乡交通互联互通；②全国广泛设立基层立法联系点，群众诉求直通立法环节； ③中国国家版本馆落成，系统收藏、保护中华文脉典籍； ④四川悬崖村民整体易地搬迁，彻底摆脱深山贫困； ⑤塞罕坝林场代代造林，茫茫荒漠变为万亩林海。 (2)从人民需求角度谈谈，这五组发展成果共同回应了新时代我国怎样的发展诉求。 板块三深度思辨·践行青年担当 在班会辩论环节，有同学提出观点：百年奋斗铸就新时代，实现民族复兴必须坚持党的全面领导；中学生只需要专心读书，国家大事和自身日常关系不大，不必主动关注、参与。 (3)请结合所学知识，评析该同学的观点。 【答案】(1)新时代科学思想聚焦民生，回应群众对教育、医疗、生态、美好生活的期盼，贴合普通人的切身利益；传播形式通俗多元，书籍、影视、线上平台通俗易懂，降低理论学习门槛；扎根中华优秀传统文化，善用经典古语，契合国人文化情感，容易引发共鸣。 (2)五组成果分别对应经济、民主、文化、民生、生态领域，共同反映出进入新时代后，人民的需求不再局限于吃饱穿暖的物质层面，还期盼更便捷的生活、更充分的民主、更丰厚的精神文化、更安稳的民生保障、更优美的生态环境；精准回应了人民日益增长的美好生活需要，着力破解发展不平衡不充分这一突出问题。 (3)这一观点是片面的。百年党史证明，没有共产党就没有中华民族伟大复兴，新时代一切成就离不开党的全面领导，强国复兴必须坚持党的领导。学习是中学生的主要任务，但青年是民族复兴的生力军，国家发展与每个人息息相关，关心国情、参与社会实践是青少年的责任。 【详解】（1）从设问中可知要考查新时代科学思想的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 电视节目《平“语”近人》用通俗故事解读治国理念，可联系扎根中华优秀传统文化，善用经典古语，契合国人文化情感，容易引发共鸣； 《习近平谈治国理政》多语种版本面向全球发行；“学习强国”线上平台图文、短视频形式丰富，可联系传播形式通俗多元，通俗易懂，降低理论学习门槛。 （2）从设问中可知要考查新时代成就的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 我国建成全球规模最大高速铁路网，城乡交通互联互通，可联系人民的需求不再局限于吃饱穿暖的物质层面；期盼更便捷的生活； 全国广泛设立基层立法联系点，群众诉求直通立法环节，可联系期盼更充分的民主； 中国国家版本馆落成，系统收藏、保护中华文脉典籍，可联系期盼更丰厚的精神文化； 四川悬崖村民整体易地搬迁，彻底摆脱深山贫困，可联系期盼更安稳的民生保障； 塞罕坝林场代代造林，茫茫荒漠变为万亩林海，可联系期盼更优美的生态环境； 五组成果分别对应经济、民主、文化、民生、生态领域，可联系精准回应了人民日益增长的美好生活需要，着力破解发展不平衡不充分这一突出问题。 （3）观点片面。没有共产党就没有中华民族伟大复兴，新时代一切成就离不开党的全面领导，强国复兴必须坚持党的领导。国家发展与每个人息息相关，中学生完成学习主要任务的同时，也要关心国情、参与社会实践。 38．【指导思想放光芒】 2025年10月，科考团队搭乘我国自主设计建造、全球首艘具备破冰能力的载人深潜作业母船“探索三号”，搭载“奋斗者”号载人潜水器，攻克极端环境难题、圆满完成北极载人深潜任务后顺利返航；至此，我国成为目前世界上唯一可于北极密集海冰区进行连续载人深潜作业的国家。这一成就的取得，离不开科研团队的艰辛付出，更离不开新时代科学理论的指引。 结合材料，回答下列问题。 (1)材料中提到的“新时代科学理论”具体指什么？ (2)结合材料和所学知识，说明这一科学理论对我国深潜事业发展的作用。 (3)作为青少年，我们应如何以这一科学理论为指引，为国家科技事业发展贡献力量？ 【答案】(1)习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)①这一科学理论为深潜事业发展提供了正确的方向指引，明确了我国科技发展的战略目标和路径。②为科研团队提供了强大的精神动力，鼓舞团队攻坚克难、勇于创新。③坚持理论指导和实践探索相统一，助力科研团队在极端环境挑战中突破技术难关，推动深潜事业取得历史性成就。 (3)①认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解其核心内涵和精神实质。②努力学习科学文化知识，提升自身科学素养和创新能力。③树立远大理想，将个人追求与国家科技事业发展相结合，积极参与科技实践活动。 【详解】（1）本设问考查的是新时代科学理论的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 离不开新时代科学理论的指引，可知指的是习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）本设问考查的是习近平新时代中国特色社会主义思想的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 成就的取得，离不开科研团队的艰辛付出，更离不开新时代科学理论的指引，可知为事业发展提供了正确的方向指引，提供了强大的精神力量，推动深潜事业取得历史性成就。 （3）本设问考查的是作为青少年，我们应如何以这一科学理论为指引，为国家科技事业发展贡献力量。属于开放性试题，言之有理即可。 39．【民族复兴  逐梦前行】 材料一  对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。” (1)请将图中的①②补充完整，并回答办好中国的事情关键在什么？ 材料二  实现中华民族伟大复兴的中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言。 (2)请你结合所学知识，谈一谈从国家层面应怎样实现中华民族伟大复兴？ 【答案】(1)①改革开放的历史征程；②中国特色社会主义进入新时代；关键在党。 (2)必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。 【详解】（1）略。 （2）从设问可知考查实现中国梦的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 实现中华民族伟大复兴的中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言，可知实现中国梦的要求。 40．阅读材料，回答问题。 感动中国2025获奖人物胡建带领团队攻克深海打捞技术，梁建英带领团队突破高铁核心技术，他们都用实际行动诠释了“科技报国”与“人生目标”的深刻内涵。某校九年级（1）班开展“科技报国，逐梦青春”主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【探问目标】 1991年，梁建英考上了上海铁道学院。大学实习期间人山人海的出行经历，让她受到深深触动。她意识到，火车不该只是 “运送工具”，更应给人尊严与愉悦。 (1)这启示我们做有梦想的少年时应该注意什么？ 【解析创新】 投身交通救捞事业26年来，胡建多次主导并创新极为复杂的打捞技术方案，高效执行了“东方之星”客轮打捞、“长江口二号”古船整体打捞、重庆万州坠江公交车应急救援等重大任务。 梁建英带领团队突破高铁核心技术，2013年，中国标准动车组“复兴号”项目启动。2017年，“复兴号” 以350公里时速投入运营，让我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家 。 (2)请结合材料和所学知识，谈谈在科技报国中，他们都坚持了什么理念？他们为什么要坚持这一理念？ 【青春誓言】 (3)胡建说“没有‘不可能的任务’”，梁建英说“逐梦路上步履不停”。作为新时代青少年，请选择以下2个以上“梦想、敬业、集体、创新”关键词，写一段青春的誓言，表达你向榜样学习、担当时代使命的决心。 【答案】(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。把个人发展和祖国命运紧密结合在一起 (2)创新发展理念。创新是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。坚持这一理念有利于掌握关键核心技术，推动科技自立自强，促进经济高质量发展，从而推动中国式现代化强国建设。 (3)示例：“我以青春的名义宣誓： 我将像胡建一样，把个人梦想融入国家需要的深海，把个人发展和祖国命运紧密结合在一起。发扬敬业精神，在劳动中实现人生价值；我要坚持集体主义原则，脚踏实地，勤学善思，吸取榜样的力量，担当起新时代青少年的使命！” 【详解】（1）从设问可知要考查做有梦想的少年，需要结合材料进行关键词提炼； 火车不该只是 “运送工具”，更应给人尊严与愉悦，可联系做有梦想的少年的要求。 （2）小问1：从设问可知要考查新发展理念，需要结合材料进行关键词提炼； 胡建多次主导并创新极为复杂的打捞技术方案，梁建英带领团队突破高铁核心技术，可知创新发展理念。 小问2：从设问可知要考查重视创新发展理念的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 让我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家，可知创新是引领发展的第一动力；有利于掌握关键核心技术，推动科技自立自强，促进经济高质量发展。 （3）本题要求表达你向榜样学习、担当时代使命的决心，属于开放性试题，言之有理即可。 ？ 学科网（北京）股份有限公司 $