第一部分 专题一 题型三 分析概括简答题-【成功方案】2027年高考语文艺术生文化课总复习教师用书(Word)

色学科网书城回 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 题型三分析概括简答题 [名师指导] 八智慧脑图 馨 把握多则材料的共同话题 把握每则材料的侧重点 把握多则材料间的逻辑关系 内容分析概括 明 抓住材料出处、标题，注意内容重点及立场 優 选妇纳 分析材料的内容和视角，如政府、企业和个人 给材料切分层次，归纳层意 区分重点段落与非重点段落，从重点中选要点 意 提取关键语句、词语，把握观点与结论 、智能建构 一、归纳概括的四种方法 (一)摘取关键词句 这是最基本的方法，就是根据题目指向，在一定的范围内，找出相应的词或短语 稍加整合，给出答案。此法的关键是筛选准确、不漏要点。 一个文段中的关键词句往往在段落的开头，或段落的起始句或终结句。有时也比较 分散，需要考生对照题干要求，找出重要的文字信息，如内涵丰富的词语、中心句、过 渡句、有指代性含义的代词、提示性词语等。在此基础上认真思考，整合答案时保持概 念的一致性，有时还需要保持段落之间逻辑关系的一致性，抓准关键词句。 (二)合并同类项 这里借用一个数学方法，在提取公因式的时候，把多顶式中的同类项合并成一项 叫作合并同类项。在文段慨括中，我们也会经常遇到很多包含“同类项的句子，只要 把“同类项内容合并、提取即可。 (三)祛除修饰语 此法颇类似于分析句子成分时找句子的主干（主、谓、宾），祛除修饰成分。 独家授权侵权必究 色学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 有时要求慨括的对象是一个句群，道理也是一样的。组成一个句群的若干个句子往 往有主次之分，撒开那些居于次要地位的起辅助作用的句子(“修饰成分")，抓住居于核 心地位的起统率作用的句子，就能完整准确地概括。 (四)层次切分法 此法运用广泛，且能保证概括准确，不漏要点，前提是对所给文段细读，要依据论 述对象准确切分层次，切分好层次后再运用提取关键词句、祛除修饰语等方法来进行概 括。 二、归纳概括的四种技巧 一是“抓“整体架构，抓标题、文首、文尾，抓层次文意； 二是“抓"阅读程序，逐段点化，先分后合： 三是“抓"结构分析，题文对照，提取要点； 四是抓功能句，即中心句、主旨句、过渡句。 [答题示范] 阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： 冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒，属于巢病毒目、冠状病毒科、正冠状 病毒亚科。冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体，1937年首次从家禽 体内分离，最早在人体内发现是在1965年。在电子显微镜下，这类病毒颗粒的表面有 许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶中世纪欧洲帝王的皇冠，因此被命名 为“冠状病毒”。 在自然界中，冠状病毒广泛存在于动物体内，必须依赖宿主细胞才能繁衍。冠状病 毒的宿主丰富多样，除人类以外，还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、 刺猬等多种哺乳动物以及多种鸟类。一些冠状病毒感染后可造成人畜共患病。 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 那冠状病毒是如何进入宿主细胞的呢？它们首先要附着在宿主细胞表面的受体分子 上。冠状病毒粒子外包着囊膜，膜表面分别有刺突糖蛋白、小包膜糖蛋白和膜糖蛋白等 3种蛋白。刺突糖蛋白，也就是上文提及的“皇冠”的突起，是冠状病毒感染性和致病性 的关键。由刺突糖蛋白组成的刺突来识别和结合位于宿主细胞表面上的受体，就像“钥 匙”和“门”的关系一样。一旦把宿主细胞的大门打开，细胞便对病毒毫无戒心。 目前，除2019新型冠状病毒外，已知的可感染人类的冠状病毒共有6种，其中4 种冠状病毒在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症 状，包括人冠状病毒229E、人冠状病毒OC43、人冠状病毒L63和人冠状病毒 HKU1。还有2种冠状病毒较为人们所熟知，分别是严重急性呼吸综合征冠状病毒和中 东呼吸综合征冠状病毒，也就是我们简称的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒，它们可 引起严重的呼吸系统疾病，属于高致病性新发冠状病毒。 (摘编自张晗、胡彝《冠状病毒“这一家子都是怎么回事》) 材料二： 在这次新冠肺炎疫情抗击过程中，中医药参与面之广、参与度之深、受关注程度之 高，是中华人民共和国成立以来前所未有的。中医药的作用体现在预防、治疗和康复的 全过程，在国家发布的诊疗方案中，中药方剂显示出了良好的临床疗效。据介绍，国家 中医药管理局先后派出5批近800人的专业队伍驰援武汉，全国支援武汉的医疗队里有 4900余人来自中医药系统。数据显示，截至目前，新冠肺炎确诊病例中，有74187人 使用了中医药，占91.5%，其中湖北省有61449人使用了中医药，占90.6%。临床疗效 观察显示，中医药总有效率达到了90%以上。 中西医结合治疗方案纳入国家卫健委第三版诊疗方案，并在后面几版不断完善。第 五版新冠肺炎诊疗方案专门设置了中医治疗内容，针对医学观察期、临床治疗期和恢复 独家授权侵权必究 色学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 期列出了中医诊疗方案。发挥中医药的独特作用，坚持中西医结合、中西药并用，中国 抗疫实践受到世界关注。 匈牙利前总理迈杰希·彼得指出，中国医护人员运用各种手段提高抗疫水平。“中医 药学是中国古代科学的瑰宝，对世界文明进步产生了积极影响。大量事实证明，中西医 结合非常有效。” 马来西亚《星报》网站发表题为《中医广泛用于新冠肺炎患者治疗且效果良好》的 文章认为，通过中西医结合治疗，轻症患者的发热、咳嗽、乏力等症状有所缓解，重症 患者症状减轻、血氧饱和度明显提升，病情得到控制。在中西医综合施治下，中国治愈 病例不断增加。 国际临床评价指标认为，对于新冠肺炎轻症患者，真正反映疗效的关键指标是转重 率。临床发现，中医验方在减轻发热咳嗽症状、控制病情进展、提升人体免疫力方面有 独特优势。德国病毒学家奇纳特尔近日接受采访时表示：“中西医结合疗法具有重要借 鉴意义。中医药在防止病毒吸附细胞、病毒复制等方面有明显效果。” 摘编自《国际社会积极评价中医药抗疫》) 材料三： 科学技术是祛除疾病的重要法宝，也是战胜疫情的关键利器。纵观人类漫长的抗疫 史，从“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”的隔离办法，到研制灭活病毒疫苗的预防措 施，科学技术在保护人类生命安全和身体健康方面发挥了至关重要的作用。尤其是近代 以来，无论是有效控制霍乱、鼠疫、流感等曾经对人类造成巨大危害的传染病，还是抗 击严重急性呼吸综合征(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病 毒等多种重大传染病，现代医学科技的发展功不可没。 坚持向科学要答案、要方法，不仅是历史上总结出来的防疫经验，也是此次疫情中 及时采取的防疫手段。新冠肺炎疫情发生以来，全国科技战线组成科研攻关组，确定临 独家授权侵权必究 色学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建五 大主攻方向，不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株，分 阶段推出多种检测试剂产品，迅速筛选了一批有效药物和治疗方案推荐到临床一线救 治，可以说，在科研、临床、防控相互协同，产学研各方的紧密配合下，一系列新成 果、新办法得到检验推广，为打赢疫情防控这场硬仗注入了强大信心，提供了有力支 撑。 打赢疫情防控这场硬仗，科研攻关是必须拿下的“高地”。当前，对新冠肺炎疫情的 源头和宿主、传播途径、致病机理、危害性、致命性、诊疗方案、救治药物以及患者康 复后是否存在后遗症等，还没有完全搞清楚。提高治愈率、降低病亡率，最终战胜疫 情，关键要靠科技。这意味着，在接下来最吃力的关键阶段，科研攻关的任务不是减轻 了，而是增多了，不是该松劲了，而是要加力了。 科技是第一生产力，也是疫情防控的第一战力。用好科学技术这个同疾病较量最有 力的武器，我们定能无坚而不摧，无往而不胜。 (摘编自王平《科学技术：战胜疫情的关键利器》) 1.根据材料二，指出中医在参与治疗新型冠状病毒肺炎过程中发挥的作用。 答案：①中医与西医结合治疗，对轻、重症患者症状起到缓解作用，治愈病例不断 增加。②中医验方在减轻发热咳嗽症状、控制病情进展、提升人体免疫力方面有独特优 势。③中医药在防止病毒吸附细胞、病毒复制等方面有明显效果。 2.请说明三则材料各自不同的文体特点，并分别概括三则材料所写内容。 独家授权侵权必究 多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 答案：材料一是科普类说明文，介绍了冠状病毒的命名、生存状态、入侵宿主、种 类及危害等情况。材料二是新闻报道，报道了中医药在抗击新冠肺谈中较高的参与度与 有效率及国际社会对中医药抗疫效果的积极评价。材料三为时事评论，论述了科学技术 在战胜疫情中所发挥的作用和产生的重大意义。 ◆独家授权侵权必究