Unit 2 Exploring English 单元巩固提升默写-2026-2027学年高中英语外研版（2019）必修第一册

Unit 2 单元巩固提升默写（学生版） 一、重点单词 1.___________ n. 资料，(教学)资源 2.________ n. 靴子 3.________ n. 类型，种类 4.________ n. 题目，标题 5._________ adv. 相当，颇 6.__________ n. 评论 7._________ n. 地铁 8._________________ n. 一套住房 9._________ adj. 独一无二的，独特的 10.__________ n. 区域 11._____________ n. 汽油 12.________ n. 错误，谬误 13.__________ v. 联系，联络 14.__________ n. 上下文，语境 15._________ v. 提醒，使……想起 二、派生单词 1._________ v. 计划， 打算→____________ n. 意图， 目的 2.__________ vt. 使迷惑→____________ adj. 令人困惑的→___________ adj. 困惑的→____________ n. 困惑 3.__________ v. 显示， 反映→_____________ n. 显示， 反映→_____________ adj. (指物体表面)反射热的， 反光的；沉思的， 深思的 4.____________ v. 认识， 辨认出→______________ n. 识别；承认； 认出→_______________ adj. 容易认出的；易于识别的 5._________ v. 创造→___________ adj. 创造(性)的→_____________ n. 创造性， 创造力→__________ n. 创造者， 创作者 6.________ vt. 增加， 添加；补充说→___________ n. 增加物， 添加物→_____________ adj. 附加的， 额外的 7.________ v. 以……为基础→________ n. 基础， 根据→________ adj. 基础的；基本的→____________ adv. 基本上， 从根本上说 8._________ v. 反对→___________ adj. (观点、意见等)相反的， 相对立的→__________ adj. 强烈反对；(思想、观点等)截然不同→___________ adj.对面的 n. 对立面prep.在……对面 9._________ v. 表现→___________ n. 举止， 行为 10.________ adj. 意识到的， 明白的→____________ n. 意识 三、重点短语 1.__________________ 期盼， 盼望 2.______________ 填充；填写 3.______________ 偶然发现 4.________________ 由……组成 5.______________ 说起；说到 6._______________ 烧毁 7.__________ 给(机械)上发条；使(活动、会议等)结束 8.______________ 意识到， 察觉到 9.____________ 谨慎行事；避免冒险 10.__________________________ (尤因喉咙痛)说话困难 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 单元巩固提升默写（教师版·含答案） 一、重点单词 1.resource n. 资料，(教学)资源 2.boot n. 靴子 3.type n. 类型，种类 4.title n. 题目，标题 5.rather adv. 相当，颇 6.comment n. 评论 7.subway n. 地铁 8.apartment/flat n. 一套住房，公寓套房 9.unique adj. 独一无二的，独特的 10.section n. 区域 11.gas/petrol n. 汽油 12.error n. 错误，谬误 13.contact v. 联系，联络 14.context n. 上下文，语境 15.remind v. 提醒，使……想起 二、派生单词 1.intend v. 计划， 打算→intention n. 意图， 目的 2.confuse vt. 使迷惑→confusing adj. 令人困惑的→confused adj. 困惑的→confusion n. 困惑 3.reflect v. 显示， 反映→reflection n. 显示， 反映→reflective adj. (指物体表面)反射热的， 反光的；沉思的， 深思的 4.recognise v. 认识， 辨认出→recognition n. 识别；承认； 认出→recognisable adj. 容易认出的；易于识别的 5.create v. 创造→creative adj. 创造(性)的→creativity n. 创造性， 创造力→creator n. 创造者， 创作者 6.add vt. 增加， 添加；补充说→addition n. 增加物， 添加物→additional adj. 附加的， 额外的 7.base v. 以……为基础→basis n. 基础， 根据→basic adj. 基础的；基本的→basically adv. 基本上， 从根本上说 8.oppose v. 反对→opposing adj. (观点、意见等)相反的， 相对立的→opposed adj. 强烈反对；(思想、观点等)截然不同→opposite adj.对面的 n. 对立面prep.在……对面 9.behave v. 表现→behavior n. 举止， 行为 10.aware adj. 意识到的， 明白的→awareness n. 意识 三、重点短语 1.look forward to 期盼， 盼望 2.fill in/out 填充；填写 3.come across 偶然发现 4.be made up of 由……组成 5.speaking of 说起；说到 6.burn up/down 烧毁 7.wind up 给(机械)上发条；使(活动、会议等)结束 8.be aware of 意识到， 察觉到 9.play safe 谨慎行事；避免冒险 10.have a frog in one's throat (尤因喉咙痛)说话困难 学科网（北京）股份有限公司 $