精品解析：山东东营市育才学校2026-2027学年六年级（五四学制）上学期地理10月阶段学情自测

育才学校2026-2027学年第一学期阶段测试六年级地理试题 考试时间：60分钟；试卷满分：100分 一、选择题（共20小题，每空2分，共40分） 地球是太阳系八颗行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系。地球是目前宇宙中已知唯一存在高级智慧生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。据此完成下面小题。 1. 地球在太阳系中位于（ ） A. 水星和金星之间 B. 金星和火星之间 C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间 2. 地球的天然卫星A是（ ） A. 月球 B. 太阳 C. 金星 D. 海王星 3. 地球所在的天体系统中，比太阳系高一层级的天体系统是（ ） A. 银河系 B. 河外星系 C. 地月系 D. 可观测宇宙 【答案】1. B 2. A 3. A 【解析】 【1题详解】 太阳系八大行星距离太阳由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球位于金星和火星之间。 【2题详解】 地球唯一的天然卫星是月球，图中A绕地球公转，为月球。 太阳是恒星，金星、海王星是行星，都不是地球的卫星。 【3题详解】 天体系统的层级由低到高依次是地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙，比太阳系高一层级的天体系统是银河系，A正确。 河外星系与银河系同级，不包含太阳系，B错误。 地月系比太阳系低一层级，C错误。 可观测宇宙比太阳系高两个层级，不是高一层级，D错误。 2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。下图为中国探月工程进展示意图。据此完成下面小题。 4. 下列属于我国探月工程成就的是（ ） A. 发射第一颗人造卫星 B. 实现首次载人登月 C. 探测器成功着陆火星 D. 世界首次月球背面采样 5. 探月工程对我国的重要意义有（ ） ①解决地球上的环境问题②推动我国航天技术进步 ③深化对月球环境的认知④提升国家综合实力与国际地位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】4. D 5. B 【解析】 【4题详解】 发射第一颗人造卫星属于我国早期的航天成就，不属于探月工程，A错误； 我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球，目前尚未实现首次载人登月，B错误； 探测器成功着陆火星属于我国的行星探测工程，C错误； 我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样，属于我国探月工程成就，D正确。 【5题详解】 探月工程主要是对月球进行探测，不能解决地球上的环境问题，①错误； 探月工程的实施需要强大的技术支持，能够推动我国航天技术进步；通过探月工程可以获取大量月球数据，深化对月球环境的认知；探月工程的成功展示了我国强大的科技实力，有利于提升国家综合实力与国际地位，②③④正确。 北京时间2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。完成下面小题。 6. 航天员在太空中看到地球的全貌应该是（ ） A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形 7. 下列事例不能证明地球是个球体的是（ ） A. 人造卫星拍摄的地球照片 B. 16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身 【答案】6. B 7. C 【解析】 【6题详解】 经过科学观测证实，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，航天员在太空可以直接看到地球全貌是球体；圆形是平面图形、圆锥体、弧形都不符合地球的实际形状，B正确。 【7题详解】 人造卫星拍摄的地球照片、麦哲伦船队环球航行、“远方帆船驶来先看到桅杆，后看到船身”都可以证明地球是球体；成熟苹果从树上落下是地球引力作用的结果，和地球形状无关，不能证明地球是球体，C正确。 2025年10月1日，国家航天局发布行星探测工程天问二号任务探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像，鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球构成一幅美妙的画面（如图1）。图2为地球的大小示意图，据此完成下面小题。 8. 若给地球做一件“外套”，至少需要布料（ ） A. 4万平方千米 B. 6371平方千米 C. 5.11平方千米 D. 5.1亿平方千米 9. 与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述位置最吻合的是（ ） A. 北极 B. 地心 C. 赤道 D. 南极 【答案】8. D 9. C 【解析】 【8题详解】 地球平均半径约6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。给地球做“外套”需要计算地球的表面积，D正确。 【9题详解】 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球自转带来的现象，意思是人坐在地球上，一天能随地球自转行进八万里（约4万千米）；地球自转一周的距离，就是所在纬线的长度。北极的纬线圈长度远小于4万千米，A错误。 地心不在地球表面，B错误。 赤道是最长的纬线，周长约4万千米（即八万里），C正确。 南极的纬线圈长度远小于4万千米，D错误。 阅读下图“经纬线与经纬度的划分示意图”，完成下面小题。 10. 下列关于经纬线的说法，正确的是（ ） A. 所有经线长度相等，所有纬线长度也相等 B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈 C. 经线有360条，纬线有360条 D. 纬线指示东西方向，经线指示南北方向 11. 下列纬线中，最长的一条是（ ） A. 20°N B. 40°N C. 60°S D. 30°S 12. 下列说法正确的是（ ） A. 经度越大，经线越长 B. 南北半球的分界线是本初子午线 C. 从赤道向北，纬度是越来越大 D. 纬度越高，纬线越长 【答案】10. D 11. A 12. C 【解析】 【10题详解】 所有经线长度相等，但纬线长度从赤道向两极逐渐缩短，A错误； 纬线自成一个圆圈，经线是连接南北两极的半圆，B错误； 在地球仪上，经线和纬线都有无数条，C错误； 纬线指示东西方向，经线指示南北方向，D正确。 【11题详解】 纬线长度从赤道向两极逐渐缩短，纬度越低，纬线越长。四个选项中20°N纬度最低，纬线最长，A正确，BCD错误。 【12题详解】 所有经线长度都相等，与经度大小无关，A错误； 南北半球的分界线是赤道，本初子午线是东西经度的分界线，B错误； 从赤道向北为北纬，纬度越来越大，直到北极点为90°N，C正确； 纬线长度从赤道向两极逐渐缩短，纬度越高，纬线越短，D错误。 读下图经纬网图，据此完成下面小题。 13. 图中各点所处纬线最长的是（ ） A. ①点 B. ②点 C. ③点 D. ④点 14. ①点所处的半球位置是（ ） A. 南半球，东半球 B. 南半球，西半球 C. 北半球，东半球 D. 北半球，西半球 【答案】13. D 14. C 【解析】 【13题详解】 地球上的纬线从赤道向南北两极越来越短，纬度越低，纬线越长。图中四点中④位于赤道上，该点纬线最长。 【14题详解】 南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，依据①点的经纬度（40°N，0°）来看，该点位于北半球和东半球。 我国渔民在南海某地A附近海域捕捞作业，受到了某邻国军舰的干扰。我国渔政船立即从B地前往事发地点。读图，完成下面小题。 15. A地的经纬度位置是（ ） A. 10°N，117°W B. 10°N，117°E C. 10°S，117°W D. 10°S，117°E 16. 渔政船由B地到A地救援，前进方向大致是往（ ） A. 东北方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 西南方向 17. 关于B地说法正确的是（ ） A. 位于低纬度地区，四季分明 B. 位于中纬度地区，有太阳直射现象 C. 位于低纬度地区，无太阳直射现象 D. 位于热带，终年炎热 【答案】15. B 16. B 17. D 【解析】 【15题详解】 若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。可判断，图中A点的经纬度是（10°N，117°E）。 【16题详解】 纬线指示东西方向，经线指示南北方向；可判断，渔政船由B地到A地救援，前进方向大致是东南方向。 【17题详解】 B地位于20°N，属于0°-30°的低纬度范围，有太阳直射现象，四季分明是温带的特征； 热带的纬度范围是23.5°N～23.5°S，位于热带，热带区域终年炎热。 踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）你玩过吗？金秋十月，阳光明媚的某日下午第二节课，北京某小学组织同学们到室外操场上玩踩影子游戏。据此完成下面小题。 18. 随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将（ ） A. 逐渐变长 B. 先变长再变短 C. 逐渐变短 D. 先变短再变长 19. 若仅考虑影子的长短，一天中最难踩到对方影子的是（ ） A. 10：00 B. 12：00 C. 14：00 D. 16：00 20. 一天中影子的朝向在不停地发生变化，主要原因是（ ） A. 地球在自西向东不停自转 B. 地球在自东向西不停自转 C. 地球在自西向东不停公转 D. 地球在自东向西不停公转 【答案】18. A 19. B 20. A 【解析】 【18题详解】 随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将逐渐变长，因为下午太阳高度逐渐变小。A正确。 【19题详解】 由于地球的自转，一天中，早晨和傍晚太阳高度小，影子长；中午太阳高度大，影子短。仅从影子长短考虑，最难被对方踩到影子的是中午12:00，此时影子短。B正确。 【20题详解】 引起太阳光一天内照射方向发生变化的主要原因是地球自西向东自转。A正确。 二、填空题（共4小题，每空2分） 21. 根据下图“八大行星绕日公转剖面示意图”，回答下列问题。 （1）图中最高级别的天体系统是__________。 （2）在太阳系中，距离太阳最近的行星是__________。（填名称） （3）小行星带位于D____与E____两行星之间。 （4）地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。将对应字母填入序号中，完成“地球生命产生发展条件”的思维导图。 A.吸引保存大气 B.地表温度适宜 C.液态水的存在 D.太阳光照稳定 ①_______，②________，③________。 【答案】（1） 太阳系 （2） 水星 （3） ①. 火星 ②. 木星 （4） ①. B ②. C ③. A 【解析】 【小问1详解】 抓取题干及图面核心信息“八大行星绕日公转”“太阳”，中心天体为太阳，可直接判断图示最高级别的天体系统为太阳系。 【小问2详解】 考查太阳系八大行星的空间分布，八大行星距日由近及远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，最内侧即为水星。 【小问3详解】 小行星带固定分布在类地行星的最外侧与巨行星的最内侧之间，即火星（图中标注D）与木星（图中标注E）的公转轨道之间。 【小问4详解】 ①“日地距离适中”和“自转、公转周期适当”决定了地球吸收和散失热量的节奏，直接导致“地表温度适宜”（选B）。②适宜的温度是水不被完全冻结或蒸发的前提，故由①（温度）直接推导出②为“液态水的存在”（选C）。③地球的“体积、质量适当”使其产生足够的引力，从而能够“吸引保存大气”（选A），形成适合生物呼吸的大气层。 22. 地理是一门实践性很强的课程，地理实验和地理实践是学习地理的好方式之一。某校七年级地理兴趣小组的同学们进行了地理实验和地理实践活动。据此完成下列问题。 【地理实验】 （1）同学们做了帆船模型沿伞面移动的实验（如图1），可以用来探究地球的_____（填“形状”或“大小”）。 【地理实践】 请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作（如图2）。 （2）制作过程中，倾斜的地轴与桌面的夹角大致为________度。赤道是一条________（填“纬线”或“经线”），它的含义有很多，请你举一例说明________。 【实践思考】 （3）某同学在制作简易地球仪时，每隔30°绘制一条经线，又画出了南、北回归线。地球仪模型作品图中d的经度是________。根据已标注出的经纬度，可判读出f点的经纬度是________。 【实践应用】 （4）比较图3中阴影区域①和阴影区域②的面积差异________。 【答案】（1） 形状 （2） ①. 66.5 ②. 纬线 ③. 南北半球的分界线（或0°纬线、最长的纬线、南北纬度的分界线等，任答一点即可） （3） ①. 30°E ②. 23.5°N，120°E （4） ①区域面积小于②区域（或②区域面积大于①区域） 【解析】 【小问1详解】 伞面为曲面，模拟地球的球面特征。观察帆船模型在曲面上移动时船身与桅杆的隐现规律，可直观论证地球是一个球体，即探究地球的形状。 【小问2详解】 地球公转时地轴是倾斜的，其与公转轨道面（即桌面）的夹角固定为66.5°。赤道是地球上最长的圆圈，属于纬线，解题时需调动基础知识，从半球划分、纬度起点或长度特征等角度提取其地理意义。 【小问3详解】 根据“每隔30°绘制一条经线”的条件，以图中标注的180°经线为基准向西（向左）推算，d线与180°经线相隔5个等份（150°），故为30°E；f点位于北回归线（23.5°N）上，其所在经线位于180°经线以西两个等份（60°），即120°E。 【小问4详解】 ①和②跨越的经纬度数相同，根据“纬度越高，纬线圈越短”的规律，相同经度差的实际距离在较高纬度更短，故纬度较高的①区域实际面积更小。 23. 读下图，回答下列问题。 （1）如果一架飞机从D点一直往南飞，它能否回到原点？____。它能经过的地点应是B、C、E三点中的____。 （2）图中A、B、C、D、E五点中位于东半球的是__________，位于南半球的是__________。 （3）图中各点中最先迎来一天日出的是______。 （4）判断A点在B点的__________方向，C点在A点的__________方向。 【答案】（1） ①. 不能 ②. B （2） ①. BCD ②. CE （3）C （4） ①. 西北 ②. 东南 【解析】 【小问1详解】 如果一架飞机从D点一直往南飞，最终会到达南极点，不能回到原出发点。B、D两点在同一经线上，B点位于D点的南方，C点位于D点的东南方向，E点位于D点的西南方向，如果一架飞机从D点一直往南飞，它能经过的地点应是B、C、E中的B点。 【小问2详解】 (修改原卷答案)南北半球的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，所以B、C、D位于东半球，C、E位于南半球。 【小问3详解】 在地球上东边比西边早看到日出，A～E五点中C地位置最偏东，故一天中，C地最先见到日出。 【小问4详解】 经线指示南北方向，纬线指示东西方向，A点在B点的西北方向，C点在A点的东南方向。 24. 东营市某中学地理小组开展“校园物候与光影变化”观察活动。同学们记录了校园内枫树从发芽、绿叶、红叶到落叶的周年变化，同时定期观测并绘制了学校旗杆在一年中正午时分的影子长度。读地球公转示意（左图）和正午影子长短变化（右图），完成下列问题。 （1）物候与公转：每年6月，枫树树叶枝繁叶茂，此时地球公转至______（节气）附近，此时南半球的季节______；枫树叶片从变红到开始落叶时期，地球运行至公转轨道______（填序号）段，此时太阳直射点位于______半球，该时段东营市昼夜长短情况为______，北极附近开始出现______现象。 （2）光影与公转：同学们分别在春分、夏至、冬至正午绘制了同一旗杆影子的长度（甲、乙、丙），其中代表冬至日的是______。判断理由是冬至日，正午太阳在天空中的位置较______（高/低），因此旗杆影子更______（长/短）。 【答案】（1） ①. 夏至 ②. 冬季 ③. ③ ④. 南 ⑤. 昼短夜长 ⑥. 极夜 （2） ①. 甲 ②. 低 ③. 长 【解析】 【小问1详解】 6月北半球处于夏季，临近夏至日，南北半球季节相反。枫树秋季变红落叶，对应秋分至冬至的③段。此阶段太阳直射点位于南半球，北半球各地昼短夜长，北极地区因接收不到太阳光照开始出现极夜现象。 【小问2详解】 影长与正午太阳高度呈反比。东营市位于北回归线以北，冬至日太阳直射南回归线，当地正午太阳高度角达一年中最低，导致影子最长，对应图中的甲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 育才学校2026-2027学年第一学期阶段测试六年级地理试题 考试时间：60分钟；试卷满分：100分 一、选择题（共20小题，每空2分，共40分） 地球是太阳系八颗行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系。地球是目前宇宙中已知唯一存在高级智慧生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。据此完成下面小题。 1. 地球在太阳系中位于（ ） A. 水星和金星之间 B. 金星和火星之间 C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间 2. 地球的天然卫星A是（ ） A. 月球 B. 太阳 C. 金星 D. 海王星 3. 地球所在的天体系统中，比太阳系高一层级的天体系统是（ ） A. 银河系 B. 河外星系 C. 地月系 D. 可观测宇宙 2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。下图为中国探月工程进展示意图。据此完成下面小题。 4. 下列属于我国探月工程成就的是（ ） A. 发射第一颗人造卫星 B. 实现首次载人登月 C. 探测器成功着陆火星 D. 世界首次月球背面采样 5. 探月工程对我国的重要意义有（ ） ①解决地球上的环境问题②推动我国航天技术进步 ③深化对月球环境的认知④提升国家综合实力与国际地位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 北京时间2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。完成下面小题。 6. 航天员在太空中看到地球的全貌应该是（ ） A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形 7. 下列事例不能证明地球是个球体的是（ ） A. 人造卫星拍摄的地球照片 B. 16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身 2025年10月1日，国家航天局发布行星探测工程天问二号任务探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像，鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球构成一幅美妙的画面（如图1）。图2为地球的大小示意图，据此完成下面小题。 8. 若给地球做一件“外套”，至少需要布料（ ） A. 4万平方千米 B. 6371平方千米 C. 5.11平方千米 D. 5.1亿平方千米 9. 与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述位置最吻合的是（ ） A. 北极 B. 地心 C. 赤道 D. 南极 阅读下图“经纬线与经纬度的划分示意图”，完成下面小题。 10. 下列关于经纬线的说法，正确的是（ ） A. 所有经线长度相等，所有纬线长度也相等 B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈 C. 经线有360条，纬线有360条 D. 纬线指示东西方向，经线指示南北方向 11. 下列纬线中，最长的一条是（ ） A. 20°N B. 40°N C. 60°S D. 30°S 12. 下列说法正确的是（ ） A. 经度越大，经线越长 B. 南北半球的分界线是本初子午线 C. 从赤道向北，纬度是越来越大 D. 纬度越高，纬线越长 读下图经纬网图，据此完成下面小题。 13. 图中各点所处纬线最长的是（ ） A. ①点 B. ②点 C. ③点 D. ④点 14. ①点所处的半球位置是（ ） A. 南半球，东半球 B. 南半球，西半球 C. 北半球，东半球 D. 北半球，西半球 我国渔民在南海某地A附近海域捕捞作业，受到了某邻国军舰的干扰。我国渔政船立即从B地前往事发地点。读图，完成下面小题。 15. A地的经纬度位置是（ ） A. 10°N，117°W B. 10°N，117°E C. 10°S，117°W D. 10°S，117°E 16. 渔政船由B地到A地救援，前进方向大致是往（ ） A. 东北方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 西南方向 17. 关于B地说法正确的是（ ） A. 位于低纬度地区，四季分明 B. 位于中纬度地区，有太阳直射现象 C. 位于低纬度地区，无太阳直射现象 D. 位于热带，终年炎热 踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）你玩过吗？金秋十月，阳光明媚的某日下午第二节课，北京某小学组织同学们到室外操场上玩踩影子游戏。据此完成下面小题。 18. 随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将（ ） A. 逐渐变长 B. 先变长再变短 C. 逐渐变短 D. 先变短再变长 19. 若仅考虑影子的长短，一天中最难踩到对方影子的是（ ） A. 10：00 B. 12：00 C. 14：00 D. 16：00 20. 一天中影子的朝向在不停地发生变化，主要原因是（ ） A. 地球在自西向东不停自转 B. 地球在自东向西不停自转 C. 地球在自西向东不停公转 D. 地球在自东向西不停公转 二、填空题（共4小题，每空2分） 21. 根据下图“八大行星绕日公转剖面示意图”，回答下列问题。 （1）图中最高级别的天体系统是__________。 （2）在太阳系中，距离太阳最近的行星是__________。（填名称） （3）小行星带位于D____与E____两行星之间。 （4）地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。将对应字母填入序号中，完成“地球生命产生发展条件”的思维导图。 A.吸引保存大气 B.地表温度适宜 C.液态水的存在 D.太阳光照稳定 ①_______，②________，③________。 22. 地理是一门实践性很强的课程，地理实验和地理实践是学习地理的好方式之一。某校七年级地理兴趣小组的同学们进行了地理实验和地理实践活动。据此完成下列问题。 【地理实验】 （1）同学们做了帆船模型沿伞面移动的实验（如图1），可以用来探究地球的_____（填“形状”或“大小”）。 【地理实践】 请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作（如图2）。 （2）制作过程中，倾斜的地轴与桌面的夹角大致为________度。赤道是一条________（填“纬线”或“经线”），它的含义有很多，请你举一例说明________。 【实践思考】 （3）某同学在制作简易地球仪时，每隔30°绘制一条经线，又画出了南、北回归线。地球仪模型作品图中d的经度是________。根据已标注出的经纬度，可判读出f点的经纬度是________。 【实践应用】 （4）比较图3中阴影区域①和阴影区域②的面积差异________。 23. 读下图，回答下列问题。 （1）如果一架飞机从D点一直往南飞，它能否回到原点？____。它能经过的地点应是B、C、E三点中的____。 （2）图中A、B、C、D、E五点中位于东半球的是__________，位于南半球的是__________。 （3）图中各点中最先迎来一天日出的是______。 （4）判断A点在B点的__________方向，C点在A点的__________方向。 24. 东营市某中学地理小组开展“校园物候与光影变化”观察活动。同学们记录了校园内枫树从发芽、绿叶、红叶到落叶的周年变化，同时定期观测并绘制了学校旗杆在一年中正午时分的影子长度。读地球公转示意（左图）和正午影子长短变化（右图），完成下列问题。 （1）物候与公转：每年6月，枫树树叶枝繁叶茂，此时地球公转至______（节气）附近，此时南半球的季节______；枫树叶片从变红到开始落叶时期，地球运行至公转轨道______（填序号）段，此时太阳直射点位于______半球，该时段东营市昼夜长短情况为______，北极附近开始出现______现象。 （2）光影与公转：同学们分别在春分、夏至、冬至正午绘制了同一旗杆影子的长度（甲、乙、丙），其中代表冬至日的是______。判断理由是冬至日，正午太阳在天空中的位置较______（高/低），因此旗杆影子更______（长/短）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $