精品解析：河北邢台市信都区部分校2026-2027学年统编版六年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期智慧加油站 六年级道德与法治 时间：45分钟 满分：60分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 下列关于刑法的说法，不正确的是（ ）。 A. 刑法的任务包括保卫国家安全、保护公民的人身权利和民主权利等 B. 我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪等 C. 刑法只惩罚成年人犯罪，未成年人犯罪不需要承担刑事责任，所以刑法与小学生无关 【答案】C 【解析】 【详解】选项A刑法的任务包括保卫国家安全、保护公民的人身权利和民主权利等，这个说法是正确的，刑法确实有这些任务。不符合题意。 选项B我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪等，这个说法符合事实。不符合题意。 选项C刑法只惩罚成年人犯罪，未成年人犯罪不需要承担刑事责任，所以刑法与小学生无关。未成年人严重犯罪也要承担刑事责任，刑法保护包括小学生在内所有公民，和小学生有关系，这句话说法错误。符合题意。 故选：C 2. 某化工厂违规向林地排放有毒物质含量超标的污水，导致周边林地污染、植被枯死，该厂的行为主要违反了（ ）。 A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《中华人民共和国劳动法》 C. 《中华人民共和国森林法》 【答案】C 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国教育法》，不正确，这部法律是和教育相关，和污染林地无关。 选项B《中华人民共和国劳动法》，不正确，劳动法用来规范劳动关系，不处理环境污染问题。 选项C《中华人民共和国森林法》，正确。工厂排放污水污染林地、毁坏植被，破坏森林资源，违反《森林法》。 故选：C 3. 2026年8月28日，全国人大常委会表决通过新修订的《中华人民共和国农业法》，新增多条适配乡村发展现实需要的规定。这一举措说明（ ）。 ①法律由国家制定和颁布 ②法律能解决所有社会问题 ③法律适应社会发展需要 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①法律由国家制定和颁布，正确，全国人大常委会表决通过法律体现国家立法； ②法律能解决所有社会问题，不正确，法律不是万能的，不能解决全部社会问题； ③法律适应社会发展需要，正确，修订法律新增规定适配乡村发展现实需要。 符合题意的有：①③。 故选：B 4. 同学们在课堂上讨论法律的作用，下列说法正确的一组是（ ）。 ①小秦：刑法是惩罚犯罪、保障人权的有力武器 ②小方：不同的法律调整不同领域的社会关系 ③小林：法律和道德的约束方式完全一样 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①小秦：刑法是惩罚犯罪、保障人权的有力武器，正确，刑法的作用就是惩治犯罪、保护人权； ②小方：不同的法律调整不同领域的社会关系，正确，例如民法典调整民事关系； ③小林：法律和道德的约束方式完全一样，不正确，法律靠国家强制力保障实施，道德依靠自觉。 符合题意的有：①②。 故选：A 5. 我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。 A. 人格尊严 B. 个人兴趣 C. 生活习惯 【答案】A 【解析】 【详解】选项A人格尊严，正确。我国宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 选项B个人兴趣，不正确，个人兴趣不属于宪法保护的这项基本权利。 选项C生活习惯，不正确，生活习惯不受宪法这条规定保护。 故选：A 6. 习近平总书记强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。这说明（ ）。 ①宪法是国家的根本法，具有至高无上的地位 ②宪法规定了国家生活中的所有细节问题 ③宪法是国家的总章程 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】① 宪法是国家的根本法，具有至高无上的地位，正确，宪法是我国根本法，在国家法律体系中地位最高，所以要维护宪法权威； ② 宪法规定了国家生活中的所有细节问题，不正确，宪法只规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律才规定具体细节，不是“所有细节”； ③ 宪法是国家的总章程，正确，宪法是治国安邦总章程，材料提到发挥宪法在治国理政中的作用，符合这个知识点。 符合题干的是①③。 故选：B 7. 观察宪法与其他法律的关系图，下列理解正确的是（ ）。 A. 宪法和其他法律的地位平等 B. 其他法律是依据宪法制定的 C. 其他法律的制定早于宪法 【答案】B 【解析】 【详解】选项A宪法和其他法律的地位平等，不正确。宪法是国家根本法，具有最高法律效力，地位高于其他法律。 选项B其他法律是依据宪法制定的，正确。图里大树根部代表宪法，其他法律如同枝叶，所有普通法律都要以宪法为基础制定。 选项C其他法律的制定早于宪法，不正确，宪法是根本法，其他法律依据宪法制定。 故选：B 8. 由国家制定和颁布、具有国家强制力、全体社会成员必须遵守的行为规范是（ ）。 A. 道德 B. 法律 C. 纪律 【答案】B 【解析】 【详解】选项A道德，不正确，道德依靠社会舆论、内心信念约束，没有国家强制力。 选项B法律，正确。法律由国家制定颁布，依靠国家强制力保障实施，全体社会成员都要遵守。 选项C纪律，不正确，纪律是组织内部制定的规则，不是国家颁布的。 故选：B 9. 宪法规定了国家的根本制度和根本任务等核心内容，它的法律效力（ ）。 A. 高于其他法律 B. 与其他法律相同 C. 低于其他法律 【答案】A 【解析】 【详解】选项A高于其他法律，正确，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，法律效力高于普通法律，其他法律不能和宪法相抵触。 选项B与其他法律相同，不正确，普通法律的效力都低于宪法，并不是相同。 选项C低于其他法律 ，不正确，宪法效力最高，不会低于其他法律。 故选：A 10. 如果妈妈被就职的公司无故辞退，可依据（ ）维权。 A. 《中华人民共和国商标法》 B. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 【答案】C 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国商标法》，保护商标专用权，处理商标相关纠纷，和员工被公司辞退的劳动纠纷没有关系。 选项B《中华人民共和国消费者权益保护法》，保护的是购买商品、接受服务的消费者，妈妈是公司的员工，不是消费者，不适用这部法律。 选项C《中华人民共和国劳动法》，用来规范用人单位和劳动者之间的劳动关系。公司无故辞退员工属于劳动纠纷，可以依据这部法律维权。 故选：C 二、判断题。（每题2分，共12分） 11. 小刚在学校违反纪律受到老师批评，小宇故意损坏他人财物违反法律，也只需要接受批评教育。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】故意损坏他人财物属于违法行为，不只是简单批评教育，需要承担相应的法律责任，故表述错误。 12. 日常学习中小德主动学习宪法知识，向同学宣传宪法内容。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动学习宪法知识，向同学宣传宪法，是尊法学法的表现，故表述正确。 13. 小军在公交车站等车时，自觉排队。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自觉排队等候公交车，是遵守公共秩序、文明有礼、有规则意识的良好行为。故表述正确。 14. 在国家宪法日，六（2）班同学组织了读宪法、学宪法系列活动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】国家宪法日（12月4日）是为了宣传宪法、增强公民的法治观念。六（2）班同学组织“读宪法、学宪法”系列活动，目的是让同学们通过亲身参与，更好地了解宪法知识，从而培养对法律的尊重和遵守意识。故表述正确。 15. 一家食品加工公司要向一家养殖场订购鲜鸡蛋，为了明确双方的权利和义务，需要签订平等、互利的买卖合同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】食品加工公司与养殖场之间的鲜鸡蛋购销属于民事交易行为，签订平等、互利的买卖合同，能明确双方在货物质量、交付时间、付款方式等方面的权利与义务，是规范市场交易、保障双方合法权益的合理做法。故表述正确。 16. 法律只规定了我们享有的权利，没有规定应履行的义务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法律既规定公民享有的权利，也规定公民需要履行的义务，权利和义务是统一的，故表述错误。 三、阅读下面的生活情景，将情景和对应的法律连起来。（8分） 17. 连线题： 小区商铺发布夸大效果的产品宣传广告 《中华人民共和国劳动法》 企业拖欠员工工资，不按时发放薪资 《中华人民共和国道路交通安全法》 夜间邻居大声播放音响，扰乱居民休息 《中华人民共和国广告法》 在禁止停车区域违规停放机动车 《中华人民共和国治安管理处罚法》 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 小区商铺发布夸大效果的产品宣传广告→《中华人民共和国广告法》 广告法就是用来规范各类广告宣传，禁止虚假、夸大宣传，所以夸大效果的广告受广告法约束； 企业拖欠员工工资，不按时发放薪资→《中华人民共和国劳动法》 劳动法调整用人单位和劳动者之间的劳动关系，工资发放、用工纠纷都由劳动法管理； 夜间邻居大声播放音响，扰乱居民休息→《中华人民共和国治安管理处罚法》 制造噪声干扰他人正常生活，属于治安违法行为，适用治安管理处罚法； 在禁止停车区域违规停放机动车→《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上停车、行车这类交通违章，归道路交通安全法管理。 四、简答题。（10分） 18. 民法在我们的生活中主要起到了哪两个方面的作用？ 【答案】①民法保护我们的人身、财产等合法民事权利； ②民法规范人们的民事活动，调解民事纠纷，维护日常生活秩序。 19. 小德在路上被一只狗咬伤了，不知道是谁家的狗，只能自认倒霉。你认同他的观点吗？为什么？ 【答案】不认同小德的观点。因为法律保护我们的人身权利，被狗咬伤，狗主人负有赔偿责任。即使暂时找不到狗主人，也可以报警、调监控查找，用法律维护自己的合法权益，不必自认倒霉。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不认同小德的观点。理由可以从用法律维护自己合法权益的角度阐述。 五、材料分析题。（10分） 20. 六年级学生小轩在城市休闲绿道游玩，看见几名青年为了拍照取乐，随意折断路边景观树木的枝条，还乱扔饮料瓶，肆意破坏绿道的公共环境。小轩上前善意劝说，对方却不以为然，反驳道：“路边花草又不是私人的，毁坏一点没有关系。”劝说没有效果，小轩没有和对方争吵，及时拨打举报热线。相关工作人员赶到现场进行处理，这几名青年对损毁的绿植进行了赔偿，并且接受了法治教育。 （1）材料体现了法律的什么作用？ （2）结合第一单元所学知识，说说小轩的做法对我们小学生维护公共利益有哪些启示。 【答案】（1）法律的作用： ①规范作用：法律规范人们的行为，告诉人们什么事不能做。折断公共树木、破坏公共环境是违法行为，法律禁止这类行为； ②保护作用：法律保护公共财物与公共环境。破坏绿植的青年需要赔偿、接受法治教育，依靠法律维护公共利益； ③制裁作用：法律对违法的人进行约束、处罚，让违法者承担责任。 （2）启示： 我们要树立公共意识，自觉爱护公共设施、公共环境，明白公共财物不是无主物，不能随意损坏； 看到损害公共利益的行为，可以友善劝说，文明劝阻； 劝说无效时，不争吵、不硬碰硬，学会拨打举报电话，依靠相关部门、法律途径来维护公共利益； 增强法治观念，懂得依法维护公共利益，学会见义智为。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料体现法律的作用可以从规范作用、保护作用和制裁作用的角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。启示可以从要树立公共意识、友善劝说看到的损害公共利益的行为、依法维护公共利益、增强法治观念等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期智慧加油站 六年级道德与法治 时间：45分钟 满分：60分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 下列关于刑法的说法，不正确的是（ ）。 A. 刑法的任务包括保卫国家安全、保护公民的人身权利和民主权利等 B. 我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪等 C. 刑法只惩罚成年人犯罪，未成年人犯罪不需要承担刑事责任，所以刑法与小学生无关 2. 某化工厂违规向林地排放有毒物质含量超标的污水，导致周边林地污染、植被枯死，该厂的行为主要违反了（ ）。 A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《中华人民共和国劳动法》 C. 《中华人民共和国森林法》 3. 2026年8月28日，全国人大常委会表决通过新修订的《中华人民共和国农业法》，新增多条适配乡村发展现实需要的规定。这一举措说明（ ）。 ①法律由国家制定和颁布 ②法律能解决所有社会问题 ③法律适应社会发展需要 A. ①② B. ①③ C. ②③ 4. 同学们在课堂上讨论法律的作用，下列说法正确的一组是（ ）。 ①小秦：刑法是惩罚犯罪、保障人权的有力武器 ②小方：不同的法律调整不同领域的社会关系 ③小林：法律和道德的约束方式完全一样 A. ①② B. ①③ C. ②③ 5. 我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。 A. 人格尊严 B. 个人兴趣 C. 生活习惯 6. 习近平总书记强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。这说明（ ）。 ①宪法是国家的根本法，具有至高无上的地位 ②宪法规定了国家生活中的所有细节问题 ③宪法是国家的总章程 A. ①② B. ①③ C. ②③ 7. 观察宪法与其他法律的关系图，下列理解正确的是（ ）。 A. 宪法和其他法律的地位平等 B. 其他法律是依据宪法制定的 C. 其他法律的制定早于宪法 8. 由国家制定和颁布、具有国家强制力、全体社会成员必须遵守的行为规范是（ ）。 A. 道德 B. 法律 C. 纪律 9. 宪法规定了国家的根本制度和根本任务等核心内容，它的法律效力（ ）。 A. 高于其他法律 B. 与其他法律相同 C. 低于其他法律 10. 如果妈妈被就职的公司无故辞退，可依据（ ）维权。 A. 《中华人民共和国商标法》 B. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 二、判断题。（每题2分，共12分） 11. 小刚在学校违反纪律受到老师批评，小宇故意损坏他人财物违反法律，也只需要接受批评教育。（ ） 12. 日常学习中小德主动学习宪法知识，向同学宣传宪法内容。（ ） 13. 小军在公交车站等车时，自觉排队。（ ） 14. 在国家宪法日，六（2）班同学组织了读宪法、学宪法系列活动。（ ） 15. 一家食品加工公司要向一家养殖场订购鲜鸡蛋，为了明确双方的权利和义务，需要签订平等、互利的买卖合同。（ ） 16. 法律只规定了我们享有的权利，没有规定应履行的义务。（ ） 三、阅读下面的生活情景，将情景和对应的法律连起来。（8分） 17. 连线题： 小区商铺发布夸大效果的产品宣传广告 《中华人民共和国劳动法》 企业拖欠员工工资，不按时发放薪资 《中华人民共和国道路交通安全法》 夜间邻居大声播放音响，扰乱居民休息 《中华人民共和国广告法》 在禁止停车区域违规停放机动车 《中华人民共和国治安管理处罚法》 四、简答题。（10分） 18. 民法在我们的生活中主要起到了哪两个方面的作用？ 19. 小德在路上被一只狗咬伤了，不知道是谁家的狗，只能自认倒霉。你认同他的观点吗？为什么？ 五、材料分析题。（10分） 20. 六年级学生小轩在城市休闲绿道游玩，看见几名青年为了拍照取乐，随意折断路边景观树木的枝条，还乱扔饮料瓶，肆意破坏绿道的公共环境。小轩上前善意劝说，对方却不以为然，反驳道：“路边花草又不是私人的，毁坏一点没有关系。”劝说没有效果，小轩没有和对方争吵，及时拨打举报热线。相关工作人员赶到现场进行处理，这几名青年对损毁的绿植进行了赔偿，并且接受了法治教育。 （1）材料体现了法律的什么作用？ （2）结合第一单元所学知识，说说小轩的做法对我们小学生维护公共利益有哪些启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $