内容正文:
2026-2027学年第一学期高三年级第三次高考模拟考试
6,下表为与唐代节度使相关的四则材料及其解读,其中解读最准确的是()
选项
材料
历史试卷
解该
(清)赵属(廿二史札记:安禄山以节度使起兵,几覆天下,及安史厨
说明:1、命题人:陈帅
审核人:余存军
指出节度使制度是导致唐朝灭
平,武夫战将以功起行阵为侯王者,皆除节度使……力大势盛,遂成
2、本试题满分:100分,考试时间:90分钟。
亡的根本原因
尾大不掉之势。
3、所有答案必须写在答题卡上,写在试题和草稿纸上无效。
(欧阳修《新唐书·方慎表序):然安史之乱起,中原板荡,唐室所以
第I卷(选择题)
肯定节度使在平叛中的关键作
不亡,实粮节度使之力。然节镇既久,或父子相袭,税不入于朝廷,
用,但存在长期隐患
虽称器臣,实非王臣矣。
一、选择题:(体题共24个小愿,每小题2分,共48分.)
1.正如许伸云指出的那样:“西周时期的分封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是
(唐)杜佑《通典》:国朝李劳平突厥。李励灭高田,侯君集履高昌,苏
强调节度使制度在边境防包中
c
封领了不同的人屏…新封的封国,因其与原居民的糅合,而成为地峰性的政治单位,”据此可知,分封制()
定方爽百济…皆是要相,率兵御戎:我平师还,过(并)无久镇。
发挥了重要作用
A.加速了新官旅例度的建立
B。使周天子的权威技严重制弱
宋欧阳修《新唐书方镇表序:唐室所以不亡,实赖节度使之力.一
说明安史之乱后唐朝中央集权
C,部分冲击了封建统治秩序
D.推动了西圆政治文化的展
强而践腐者虽屡加讨伐,终不能制。是以唐之政令,行于西北一码。
按物庭瓦解
2.孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身杜会下层者,国子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为数有对象,以
A.A
B.B
C.c
D.D
先行劳苦思役为入举条件,故《墨于)载:“器以为显不耕织乎,而功贤于耕织也,”这反映出春秋战国时期
7.两税法把以往的苛捐杂税合并,纳入中央政府的控制范园,取消了全日统一税率,改为技各进州府道新分配
()
税额,实行“随地摊派”原则。中央派出“路陟使”分进各州。依提各州具体情况确定各州积夏并划分“上
A,信家但导人人平等
B。劳动数育开始着及
供、送使、留州”份额。由此可知,忠朝实施两税法的目的是()
C,曼家重视生产技艺
D.平民阶层得到发展
A.减轻民众负担
B。促进牡会经济发展
3.虎地素简(为吏之道】记载:“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉毋私,微密纤察,安曲毋昔、毋
C.简化税牧名目
D,强化中央财政集权
喜富,毋恶贫,毋怒以刑,毋喜以贫.”这是泰朝廷对官吏品行与施政方式的官方训诫,据此可知,秦代()
8.下图是始建于北魏后期的悬空寺,位于山西恒山的掉壁间,原名叫“玄空周”,“玄”取自中国传统宗教道致
A。借助倍家伦理完兽法律条文
B,试图缓和法治体系内在茶闲
教理,“空”则来源于佛救的教理。后改名为“悬空寺”,是因为整座寺院款像悬挂在悬崖上,在汉语中,“悬
C.注厘对官僚群体的道德约束
D.推动官史考核趋于细致完备
与“玄”同音,因此得名,寺庙最高处的三教毁供泰若释迦牟尼、老子和孔子,这体现了()
4。下面为乡里举博,西汉中后期,乡里察举荐官的文书中将孝行置于才千之前,成为选拔官吏的首要依据。这
一现像根遵于()
凡推择吏员,先察居擦之行,幸于亲、题于族者,方可列入荐举名录:才干技艺次之,不以吏能为首要。蓝家国
同构,以孝治家。则以忠事君,
A。察带选贤内核发生改变
B,家伦理成为主流思想
C.地方豪强把持选官权力
D,寒门推动选官标准变化
A中华文化和面不同的内画
B。衡家思想走向衰器
5.曾魏至西晋虽已星现士族政治锥形,但皇权仍保持着对士族阶层的主导性优劳。在此期间,士族的兴衰沉浮
C.程朱理学对古建筑的影响
D,大一统思想的涉透
往往系于皇权杜会中的官使身份上,水鼎南波后,东督政权因先天依赖世家大族所导致的皇权式微,最终催
9.北宋初年汴京坡中有卖笔者,“其笔甚大,全用动毫:号散卓笔。市中冠者。一首百钱”,相比之下粮价“都
生了“主与马共天下”的门阀政治形态。据此可知()
下栗麦至殿…斗值十钱”,此类现象在当时社会并不足奇,这反映出宋代()
A,西晋时期士族阶层政治地位低下
B.士炭地位受到魏晋政治局势影响
A,科举制丰富了市民生活
B.理学日渐成为主流思湖
C,门阀政治促进了官您政治的形成
D。东晋时期门周专制现象较为严亚
C.农业科技发展水平有限
D。治因理念冲击社会生活
第1项共6页
知2贞共6灰
度九都事国称好事“
10。辽朝上京、中京、东京、南京、西京合称“五京”,洛阳不在五京行列,也未真正纳入辽朝版图。然面终辽
A,弹务派的“自强”运动陷入困境B.维新派拉开了戊戌变法的序幕
一世,“洛京官守”这一常设虚衔备受章崇,甚至超越了位高权瓜的“五京留守”,据此可知,这一举措意在()
C.农民阶级试图回答革命向何处去D.资产阶级的武装起义此起彼伏
A,彰显辽朝政权的合法性
B.强化对中原地区的控制
19.有同学在研习中同近代史时,搜暴到以下材科“出使外国的人们通过实地考暴,目路了西人工商业的蒸蒸日
C.范络中原汉族世家大族
D。满足南北分治现实需求
上,初知由富致强,”“能变则全,不变则亡:全变则强,小变仍亡,”“我们反对孔教…不过是因他不能支
11.宋代一改“村落野夫罕得入城”的局面,“无田之人,多入城市开张店业”,“其瑟纯不才者,且为浮客,为
配现代人心,适合现代福流”。该同学的研习主题最有可能是()
佣力一一荷得旦晷之食”,这可用来说明宋代()
A.民族危机的全面加深
B.晚清国家出路的探案
A,盘农抑商政策失效
B.敏市发展压力加大
C,国人民主意识的增强
D,学习西方的逐浙深化
C.自然经济开始突破
D。城乡间的联系密切
20.有学者认为:“近代中国社会‘沉论'有一个‘容庭”,这个‘屁”出现在20世纪的头二十年。在这二十年
12.洪武十四年(1381年),明政府在全国推行黄册制度,并特别规定“凡云南损造黄册,除流官及土官别熟府
里,近代中国显然‘沉入深洲',却出现了向上的转机一跃出这个‘谷底”后,中国社会积极向上的一面
分依式撒造外,其土宫用事边远顽野之处,里甲不拘定式,听从实编造”。这表明。明初云南()
己经成为社会发展的主要趋势了,”该学者所论“向上的转机”是指()
A.铜有一定的自治权
B.赋役标准异于全回
A。中国社会半殖民地半封建杜会形态最终形成
C.受中央政权的里视
D.基层管理较为混乱
B.中图民主革命的社会基础已发生实质性变化
13,顺治初期在沿装明明地方建制的基础上,在直隶地区推行多个行政长官共同管理的模式:先后在厦天、保定
C,列强侵华方式开始由商品输出转向资本物出
等地设立遮抚和直隶、河南、山东三省总督。厦治晚期随着直求督抚长宫的按撒,对直乘地方的各行政长自
D。清政府推行“新政”改革意图挽教其统治危机
实行整合,最终形成“一督一抚”的政治局面。顺治时期直隶督抚的演变()
21.1927年12月下句,毛泽东明确提出工农革命军的三大任务:打仗消灭敌人,打士章筹款子以及宜传、组织
A蒲除了满汉之间的对立形态
B.有利于提高地方的行政效岸
式装和帮助群众建立革命政权。并提出要通过口头讲话、贴布告、写标语、出传单、滴新剧、抽报上做文章
C,反映了清朝中央集权的弱化
D.自在应对边地区军事戚肋
停多种乎段宜传革命,这说明毛泽东()
14.明清小说常以市井平民为主角,(今古奇观序》对此评价“极落人情世态之歧,备写悲欢离合之致”,使“普
A.,重视维护革命统一战线
B.创新根据地的宣传方式
者知劝,面不普者亦有所衔惊惕,以共成风化之美”。该观点意在强调明清小说()
C.注里动员群众投身革命
D.团结工农建设边区政权
A.创作手法丰富多彩
B.促进了市民文学兴起
2,古典诗数中,黄河形成了集神圣起源、壮美精神、忧患意识与家国象征于一体的意蕴丰厚的意象系统,近代
C.具有社会数化功能
D.加速了封建社会没落
某一时期的诗最中,黄河意象枝压构为“苦燕—悲枪的承毅者”“力量一抗争的怒凡者”“希望一复兴
15.有学者指出,(南京条约》及附件的空订暗含了丰富的羁廉思想,领事裁判权的让与是羁縻之道中因俗而治
的守里者”三重象征系统,这一重构意在()
的体现,开放通商口岸也是以通商为饵期原爽人,这反映了清改府
A.弘扬民族文化推进思想启蒙
B。呼听民众投身国民革命洪流
A.力图摆原不平等条约的束鸿
B.逐步向近代外交转变
C.侣导创造精神探紫革命道路
D.激发民族意识推进民族解放
C,未野清英国政府很路的本质
D.国际标地位得到了巩固
23,1941一1945年间在根据地,毛泽东提出了“自己动手,丰农足食”的号召,根据地军民一手章枪、一手拿慢,
16.19世纪末,福州船政局建成大船坞,承接中外船帕的修理和订造军用、民用船触:江南制违总局也采取局坞
开展了生产运动,各根据地普道建立劳动互助组和变工队,其中八路军三五九旅开是南泥湾,将荒无人烟的
分家的插施,从专门建造海军舰船转向修造中外兵商轮船。这种改变()
南泥沟变成了“陕北的好江南”,这些实毁话动()
A.提高了洋务企业的活力和经济效芭B.标志着实业救国运动兴起
A,打破了日军的囚笼政策
B.促进了解放区的开发
C.打破了外国公司整断中国航运局面D.导致清改府财玖危机加深
C,巩固了抗日民族统一战载的阶层基础D.为党积累了治理经验
17.清政府向八国联军宜战后,南方督抚却与英美等国洽商“东南互保”协议,表示“无论北方情形如何,请列24.1946年7月,中共中央起草的(以自卫战争粉碎蒋介石的进攻)等指示中指出,“我们是能够战胜蒋介石,
园勿进长江流域与各省内地:各国人民生命财产,凡在轴区之内者,决依条约保护,”材料表明()
全党对此应当有充分的信心“暂时放弃者干地方若干城市,是为了取得最后胜利”在作战中应采用“集
A.清朝统治基础动据
B.清朝统治土期瓦解
中优势兵力、各个开灭敌人的方法”。根据以上指示,解放军采取的军事行动是()
C.中央权力开始下移
D.列强放弃瓜分中国
A,歼灭敌人有生力量粉碎全面进攻
B。进行外线作战揭开战略反攻序幂
18.近代中国诏言盛行,比如有一段时期,陕西流传“不用拾。不用算,宣统不过二年半”,武汉地区也传唱“湖
C,发起战路决战取得三大战役胜利
D.发动渡江战役推翻固民党的统治
北阻了天,犯人全出监,红农满街走,‘长毛”在眼前“,据推斯,这一时期()
第3页共6页
第4币北6西
撼③扫描全能王
题臣L
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:(本题共4个小题,共52分。)
25.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一《九章其术·方田》:“今有田广十五步,纵十六步。问为田几何?答曰:一亩。”
《九章其术·均输》:“今有均输栗:甲县万户,行道八日;乙县九千五百户,行道十日…欲以道里远
近、户数多少,表出(按照一定比例递诚分摊)之。问栗、车各几何?”
刘微注:“按周公制礼而有九数,九数之流,则九章是矣。往者暴秦焚书,经术散坏。自时厥后,汉北
平侯张苍、大司农中丞耿寿昌皆以善算命世。苍等因旧文之遗残,各称删补。故校其目则与古或异,而所论
者多近语也。”
一摘自张苍、耿寿昌(东汉)著《九章算术》及刘微(魏晋)注
材料二《数书九章·序》:“周教六艺,数实成之,学士大夫所从来尚矣。其用本太虚生一,而周流
无穷…郭国之赋,以待百事;取之有度,未免力役…租税以算,调匀钱谷。”
馨
酱图
c+
就欲知地裕容民秘何
三千六百
☒
乡十江可九十一
二千五百步小斜一千入百二十步以安集民郑月龄一十五
这夜
一摘自秦九韶(南宋)《数书九章》
(I)根据材料一、二,概括《九章算术》与《数书九章》的共同特点并分析其成因。(8分)
(②)综合上述材料,说明数学在中国古代国家治理中的作用。(6分)
26.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一明朝为了推行治藏的各项经济、政治措施,借鉴了元朝在藏区创设三大行政区域进行统治的经
验,设置乌思藏都指挥使司(简称都司)。乌思藏都司下设里了指挥使司、宣愁司、招讨司、万户府、千户
所等行政机构进行直接统治。这些行政机构的官员均由中央政府任命当地首领担任,为朝廷命官。明王朝在
今西藏地区的设治,与对藏族僧俗首领的招抚同步进行。朱元璋大业初定,颇欲继承元朝在乌思戴的政治遗
第5所共6页
紧田金艇
产,对于乌思藏诸政教势力,只要其归顺,即子认定:及至永乐朝,心颇外向,于乌思藏亦不例外,数次派
宦官入藏,分封了卫藏和康区的三大法王、王大教王及其下的一些行政官职,采取了“多封众建”的方针,
使明朝对乌思藏的管理达到了鼎盛时期。
一摘编自邓前程《明代藏地施政的特殊性:古代中央王朝治理藏区的一种范式研究》
材料二乾隆五十八年(1793年)正式领发《钦定藏内善后章程》二十九条。此章程逐条详细规定了驻
藏大臣与达赖、班禅地位平等共同督办藏政,对藏政中之军备、外交、财政等政务均作了明确的规定。“金
瓶掣签”制度也于此章程内正式建立,规定达赖、班禅等大呼图克图的转世,由驻藏大臣主持“金瓶掣签”
寥定。《钦定藏内善后章程》不曹为清朝对藏施政的“基本法”,“它的须行标志着清朝在西藏地方的施政发
展到了最完备的阶段”。此后数十年间藏事安定,是清朝对西藏的统治达到顶峰的阶段。
一摘编自刘为《清朝施政西藏及其研究》
(1)根据材料一、概括明朝政府对西藏的治理措施。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明清治理西藏的政治意义。(6分)
27.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料1937年全面抗战爆发后,中国共产党在敌后根据地推行了一系列社会改革。在政权建设上,实行
“三三制”,即在抗日民主政权中,共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占三分之一。在经济上,实
行减租减息政策,既减轻农民负担,又争取地主阶级中的开明人士支持抗日。在文化教有上,创办抗日军政
大学、陕北公学等学校,培养了大批军政千部。
与此同时,国民党在国统区虽然也进行了抗战动员,但在政权建设上坚持一党专政,未能有效整合社会
各阶层的力量:在经济上,官僚资本膨胀,民生困顿:在文化上,对进步言论实施压制。
(1)根据材料,概括中国共产党在敌后根据地社会改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国共产党在抗战时期社会改革的历史意义。(8分)
28.阅读材料,完成下列要求。(12分)
下表为新民主主义革命时期中国共产党建立政权的三次探索。
时间
根据地名称
政府名称
政权性质
1927一1937年
农村革命根据地
苏维埃政府
工农民主政权
1937-1945年
敌后抗日根据地
边区政府
抗日民主政权
1945-1949年
解放区
军政委员会/人民政府
人民民主政权
整理自孔德生《新民主主义革命时期党关于国家政权建设的理论与实践》
根据材料并结合所学知识,围绕“新民主主义革命时期中国共产党的政权建设探索”提出观点,并予以阐述。(要
求:观点明确,史实准确,阐述充分,逻辑清晰。)(12分)
第6页共6页
餐巴扫描全能王
然病1觉人■直用的日睡A中
--。-。。22---