02 专题二 字词积累（主书）-【领航中考】2027年中考语文一轮总复习
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教辅
内容正文：
专题二 字词积累
中考视野
1.(1)A.chì;B.niān
(2)A.锐不可当;B.川流不息
(3)A.把“惠赠”改为“赠送”;B.删去“的作者”或“写的”
2.D 【解析】“打折”的“折”读“zhé”,不读“shé”;B.“泥塑”的“塑”读“sù”,不读“suò”;C.“奔驰”的“驰”不应写为“弛”;故选D。
3.C 【解析】根据意思“世代居于此地的人”,可知“原驻民”应该为“原住民”。
4.(1)彰 (2)hàn (3)锲 (4)cuì
夯实基础
七年级上册字词
第一单元
第1课 春
1.朗润 2.呼朋引伴 卖弄 喉咙 应和 3.嘹亮 4.静默 5.抖擞抖擞 6.花枝招展 7.健壮 8.嗡嗡 9.风筝 10.烘托 11.酝酿
第2课 济南的冬天
1.慈善 2.安适 3.肌肤 4.秀气 5.贮蓄
6.澄清 空灵 7.地毯 8.镶 9.单单 10.着落
11.宽敞
第3课 雨的四季
1.蝉 2.花苞 娇媚 3.棱镜 4.粗犷 5.睫毛
6.衣裳 7.铃铛 端庄 8.静谧 9.屋檐 10.凄冷
11.化 妆 莅临 造访 吝啬 淅淅沥沥
12.干涩 13.草垛 14.绿茵茵 15.咄咄逼人
第二单元
第5课 秋天的怀念
1.瘫痪 2.沉寂 3.捶打 4.憔悴 央求
5.翻来覆去 6.诀别 7.淡雅 高洁 烂漫
8.絮絮叨叨 9.喜出望外 10.侍弄
第6课 散步
1.信服 2.分歧 取决 3.一霎 4.两全 各得其所 5.粼粼
第7课 散文诗二首
1.匿笑 2.祷告 3.蒂 蒂 蒂 4.沐浴 5.梗
6.亭亭 7.徘徊 8.荫蔽 9.遮蔽 10.心绪
11.流转
第三单元
第9课 从百草园到三味书屋
1.轻捷 窜 云霄 2.觅 3.跪 4.拗 拗
5.确凿 6.倘若 7.鉴赏 8.啄食 9.和蔼
10.恭敬 质朴 博学 11.渊博 12.倜傥 淋漓 13.盔甲 14.绅士 15.人迹罕至 16.人声鼎沸
第10课 再塑生命的人
1.截然不同 感慨 2.搓捻 绽开
3.恍然大悟 激荡 奥秘 4.争执 5.惭愧 悔恨 6.花团锦簇 美不胜收 7.不求甚解 8.疲倦不堪 9.捡 拼凑 10.企盼 11.小心翼翼 12.混为一谈 13.油然而生
第四单元
第12课 纪念白求恩
1.冀 2.派遣 3.殉职 4.动机 5.狭隘 狭隘
6.极端 7.热忱 冷冷清清 漠不关心 麻木不仁 8.纯粹 9.佩服 10.高明 11.见异思迁 鄙薄 出路
12.拈轻怕重 13.精益求精
第13课 植树的牧羊人
1.栋 2.拣 3.戳 4.慷慨 5.帐篷 6.废墟
7.坍塌 8.呼啸 9.滚烫 10.张扬 11.溜达
12.琢磨 13.微薄 酬劳 14.硬朗 15.水渠 流淌
16.光秃秃 17.不毛之地 18.刨根问底
19.沉默寡言
第14课 走一步,再走一步
1.灼 2.扒 怦怦 3.趴 恍惚 4.酷热 5.厌倦 6.附和 7.突兀 参差不齐 8.嘲笑 9.晕眩
10.哭泣 呻吟 11.暮色 12.安慰 13.凌乱 惊讶
14.畏惧 惊慌失措
第五单元
第16课 猫
1.逗 2.倚 3.冤枉 4.消耗 5.忧郁 6.懒惰
7.怂恿 8.安详 9.乞丐 10.预警 11.怅然
12.蜷伏 13.叮嘱 14.惩戒 15.悲楚 16.虐待
17.芙蓉鸟 18.畏罪潜逃
第17课 动物笑谈
1.敛 俯冲 2.哺乳 3.羞怯 4.写照 5.匍匐
6.原委 7.鹦鹉 8.温驯 9.禁锢 10.滑翔
11.余晖 12.柠檬 13.怪诞不经 14.大相径庭
15.神采奕奕
第六单元
第19课 皇帝的新装
1.滑稽 2.骇人听闻 3.随声附和 4.炫耀
5.称职 愚蠢 不可救药 6.妥当 7.笨
8.赐 爵士 头衔 勋章 聘 9.理智 10.呈报
11.钦差 12.圈定 13.狡猾 14.陛下 15.袍子
第20课 天上的街市
1.缥缈 定然 2.陈列 3.闲游
第21课 女娲造人
1.神通广大 2.掺和 揉 3.灵敏 4.绵延
5.荒凉 寂寞 6.莽莽 7.蓬勃 8.澄澈
9.非凡 气概 10.泥潭 11.灵机一动
第22课 寓言四则
1.雕像 2.庇护 3.爱慕 虚荣 4.较量较量
5.凯歌 6.杞人忧天
七年级下册字词
第一单元
第1课 邓稼先
1.元勋 当之无愧 2.奠基 3.选聘 4.谣言
5.背诵 6.昼夜 7.昆仑 8.挚友 9.可歌可泣
10.鲜为人知 11.至死不懈 12.鞠躬尽瘁
13.家喻户晓 14.锋芒毕露 15.妇孺皆知
第2课 说和做
——记闻一多先生言行片段
1.梳头 2.心不在焉 抱歉 秩序 3.深宵 伴侣
4.小楷 5.硕果 6.迭起 大无畏 慷慨淋漓
7.卓越 澎湃 8.锲而不舍 9.目不窥园 沥尽心血
10.气冲斗牛
第3课 回忆鲁迅先生(节选)
1.调羹 舀 2.揩 3.碟 4.捆 5.咳嗽 6.绞肉
7.薪金 8.校对 9.草率 深恶痛绝 10.洗澡
11.悠然 12.吩咐 13.抹杀 14.疙瘩 15.不以为然
第二单元
第5课 黄河颂
1.巅 狂澜 2.劈 3.气魄 4.浊流 宛转 5.屏障 6.哺育 7.榜样 8.浩浩荡荡
第6课 老山界
1.攀谈 2.苛捐杂税 3.峭壁 4.骨碌 5.酣然入梦 6.不可捉摸 咀嚼 呜咽 7.督促 8.灌输
第7课 谁是最可爱的人
1.坚韧 淳朴 谦逊 2.覆灭 3.过瘾 4.豁亮
5.犁耙
第8课 土地的誓言
1.禾稻 碾 丰饶 2.誓言 3.胸膛 4.嗥鸣 山涧
5.高粱 斑斓 6.缠绕 7.亘古 8.默契
9.田垄 埋葬 镐头 10.土壤 11.污秽 耻辱
第三单元
第10课 阿长与《山海经》
1.搁 2.掷 辫子 3.脐 4.憎恶 5.菩萨 6.竹竿 7.烦琐 8.土匪 9.胸脯 10.疮疤 11.诘问
12.哀悼 13.茉莉 14.书斋 15.霹雳 震悚
16.粗拙 17.守寡
第11课 老王
1.蹬 2.绷 3.捎 4.惶恐 5.肿胀 6.荒僻
7.取缔 8.降格 9.镶嵌 门框 10.滞笨 11.侮辱 12.愧怍
第12课 台阶
1.啃 啃 2.蹦 蹦 蹦 3.撬 4.磕 5.门槛
6.厚道 7.糟糕 8.醒悟 9.晌午 10.烦躁
11.头颅 12.自言自语 13.言外之意
14.微不足道 15.大庭广众
第四单元
第14课 叶圣陶先生二三事
1.生疏 不耻下问 修润 2.商酌 3.恳切
4.譬如 朦胧 5.累赘 别扭 6.拖沓 7.妥帖
8.诲人不倦 9.颠沛流离 10.以身作则
第15课 驿路梨花
1.寨 露宿 2.撵 3.扛 4.驿路 5.迷茫
6.陡峭 7.竹篾 8.简陋 9.悠闲 10.修葺
11.晶莹 12.折损
第16课 最苦与最乐
1.揽 2.失意 3.达观 4.契约 5.监督 6.排解 7.循环 8.如释重负 9.海阔天空 10.悲天悯人
第五单元
第18课 紫藤萝瀑布
1.瀑布 2.迸溅 3.挑逗 4.凝望 5.繁密
6.笼罩 7.枯槐 8.遗憾 9.忍俊不禁
10.仙露琼浆
第19课 一棵小桃树
1.褪 2.忏悔 3.哆嗦 4.矜持 5.执着 6.服侍
7.猥琐 8.渺小 9.血气方刚 魂魄 轰轰烈烈
10.幼稚 11.颤抖 12.赤裸 13.祸不单行
第20课 外国诗二首
1.瞬息 2.怀恋 3.涉足 4.萋萋 幽寂
第六单元
第22课 伟大的悲剧
1.拽 2.绑 3.搂 4.昔日 5.辜负 6.凛冽
7.吞噬 疲惫 8.钦佩 9.鲁莽 10.毡鞋
11.保佑 12.厄运 13.拯救 14.耀武扬威 堡垒
15.姗姗来迟 16.忧心忡忡 17.语无伦次
18.海市蜃楼
第23课 太空一日
1.弧 2.炽热 3.轮廓 4.俯瞰 5.模拟 6.遨游
7.严谨 8.稠密 9.概率 10.烧灼 11.五脏六腑
12.千钧重负 耐人寻味 13.惊心动魄
第24课 带上她的眼睛
1.点缀 2.漫步 3.迟钝 4.蒙眬 5.闲暇
6.凸现 7.拍摄 蔚蓝 8.合拢 9.吟唱
10.孤零零 11.不期而至 12.心有灵犀
13.天涯海角
八年级上册字词
第一单元
第1课 消息二则
1.摧枯拉朽 溃退 2.泄气 3.督战 4.要塞
5.业已 6.锐不可当
第2课 首届诺贝尔奖颁发
1.颁发 2.遗嘱 3.建树 4.仲裁 5.巨额
第3课 “飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
1.酷似 凌空 2.翘首 屏息敛声 3.潇洒
4.眼花缭乱 轻盈 悄然 5.如梦初醒 由衷
6.新秀
第4课 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
1.浩瀚 2.娴熟 3.咆哮 4.镌刻 5.一丝不苟
6.白手起家 7.殚精竭虑
第5课 国行公祭,为佑世界和平
1.初衷 2.惨绝人寰 杀戮 3.篡改
4.抵赖 妄图 辱没 5.呓语 振聋发聩 遁形
6.铭记 彰显
第二单元
第6课 藤野先生
1.挟 2.樱花 绯红 3.油光可鉴 宛如 4.掌故
5.落第 6.畸形 7.不逊 8.匿名 9.诘责
10.呜呼 11.凄然 12.教诲 13.杳无消息
14.抑扬顿挫 正人君子 深恶痛疾
第7课 回忆我的母亲
1.溺 2.佃农 3.劳碌 4.周济 5.宽厚 仁慈
6.连夜 7.慰勉 8.不辍 9.任劳任怨
10.为富不仁 11.私塾
第8课 列夫·托尔斯泰
1.颊 黝黑 2.藏污纳垢 粗糙 3.崎岖 平庸
4.滞留 愚钝 器宇 5.蒙昧 6.酒肆 7.缰绳
8.轩昂 9.胆怯 10.鹤立鸡群 11.正襟危坐
12.诚惶诚恐 13.入木三分
第9课 美丽的颜色
1.微妙 2.燥热 3.沥青 4.骤雨 窒息 5.吹嘘
6.荧光 7.筋疲力尽 8.和颜悦色
第四单元
第14课 背影
1.交卸 2.狼藉 簌簌 3.赋闲 4.游逛 5.踌躇
6.迂 7.马褂 蹒跚 8.拭 9.搀 10.颓唐
11.触目伤怀 琐屑
第15课 白杨礼赞
1.开垦 妙手偶得 2.主宰 坦荡如砥
3.倦怠 潜滋暗长 4.傲然 恹恹欲睡
5.丫枝 旁逸斜出 6.倔强 7.不折不挠
8.婆娑 虬枝 9.伟岸 10.宛然 11.秀颀 鄙视
第16课 散文二篇
1.兴味 2.洗涤 3.卑微 4.牛犊 茸毛 5.消逝
6.繁殖 7.凋谢 8.遏制 9.濒临 10.深渊
11.星辰
第17课 昆明的雨
1.辟邪 2.鲜腴 3.连绵不断 4.篱笆 5.格调
6.乍 7.张目结舌 8.吆喝 9.暮年 10.密匝匝
11.情味 苔痕
第五单元
第18课 中国石拱桥
1.雄跨 2.记载 3.残损 4.古朴 5.桥墩
6.推崇 独一无二 7.侵略 序幕 8.巧妙绝伦
9.交头接耳 惟妙惟肖
第19课 苏州园林
1.因地制宜 自出心裁 2.映衬 3.败笔
4.重峦叠嶂 丘壑 5.雷同 6.俯仰生姿
7.嶙峋 8.依傍 9.蔓延 蔷薇 10.竿 芭蕉
11.雕镂 12.斟酌 13.明艳
第20课 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
1.瞻仰 2.顶天立地 永垂不朽 橘黄 3.上溯
4.挑衅 5.旌旗 6.慷慨激昂 7.峻峭 8.天堑
第21课 蝉
1.暴晒 2.隧道 恶劣 3.倒悬 折皱 4.纤维
5.防御 6.轧 顾忌 7.不怀好意 无动于衷
8.鳍 联结 9.懒洋洋 10.跳蚤 11.车辙 黏土
12.寻觅 13.喧嚣 欢愉
第22课 梦回繁华
1.翰林 题跋 擅长 城郭 2.考订 3.绢
4.田畴 春寒料峭 驮 5.岔道 簇拥 踏青
6.长途跋涉 行旅 7.宏敞 8.檀
9.摩肩接踵 络绎不绝 10.摄取 11.冗 12.遒劲
八年级下册字词
第一单元
第1课 社戏
1.行辈 2.皎洁 3.撺掇 4.嘱咐 5.踊跃
6.怠慢 礼数 7.屹立 8.偏僻 9.钳 照例
10.欺侮 11.宽慰 12.凫水 13.潺潺 14.家眷
15.撮 16.好歹
第2课 回延安
1.糜子 2.满窑 脑畔 3.眼眶 4.油馍 5.盏盏
6.登时
第3课 安塞腰鼓
1.束缚 羁绊 闭塞 2.恬静 亢奋
3.晦暗 晦暗 大彻大悟 4.震撼 5.磅礴
6.辐射 7.叹为观止 8.戛然而止 9.渺远
10.瞳仁 11.冗杂 12.严峻
第4课 灯笼
1.人情世故 争讼 领域 2.斡旋
3.熙熙然 静穆 思慕 4.怅惘 5.锵然 6.褪色
7.暖融融 8.马前卒 9.燎原
第二单元
第5课 大自然的语言
1.销声匿迹 2.周而复始 3.悬殊
4.萌发 次第 5.翩然 6.农谚
7.花香鸟语 草长莺飞 8.孕育 9.海棠
第6课 阿西莫夫短文两篇
1.天衣无缝 2.劫难 3.致密 4.追溯 5.褶皱
6.臀 7.骨骼 8.漂移 9.流逝 10.携带 11.两栖
12.彗星 潮汐 13.陨石
第7课 大雁归来
1.雾霭 2.缄默 3.目空一切 4.狩猎 5.迁徙
6.弥漫 7.枯燥 8.赌注 9.沼泽 瞄准
10.喧嚷 邀请 11.偷偷摸摸 12.盘旋 凋零
13.稀疏
第8课 时间的脚印
1.烘烤 2.腐蚀 3.龟裂 4.海枯石烂 5.帷幕
6.山麓 沟壑 7.踪迹 8.装置 9.沙砾
第四单元
第13课 最后一次讲演
1.晓得 卑劣 无耻 2.诬蔑 3.屠杀
4.捶击 恐怖 5.蛮横 6.挑拨离间 卑鄙
7.赋予 8.毒手 9.悲愤 10.势力 毁灭
11.光明正大
第14课 应有格物致知精神
1.缅怀 2.探察 3.格物致知 4.检讨 清谈
5.袖手旁观 6.不知所措 7.瞭望 8.彷徨 9.激变
10.探讨
第15课 我一生中的重要抉择
1.趋势 2.多多益善 3.膏药 招摇撞骗
4.强词夺理 狡辩 5.平易近人 6.不修边幅
7.阻碍 8.抉择 9.干预 10.堕落
11.扶植 风口浪尖
第16课 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
1.分崩离析 2.浩劫 指摘 3.暴风骤雨
4.襁褓 担惊受怕 5.行将就木 6.相辅相成
7.枷锁 拙劣 肤浅 8.自圆其说 9.奠定
10.萦绕 11.绚丽 12.目睹 13.挚爱
第五单元
第17课 壶口瀑布
1.告诫 2.震耳欲聋 3.推推搡搡 前呼后拥 霎时
4.驰骋 5.怒不可遏 6.漩涡 7.寒噤
8.迂回 汩汩 9.湿漉漉 10.铸
第18课 在长江源头各拉丹冬
1.棱角 2.接踵而至 3.虔诚 4.恭顺
5.历历在目 6.凄凉 7.漫不经心 懈怠
8.敦实 蜿蜒 9.川流不息 10.安营扎寨
11.骤然 12.风云变幻 13.蠕动 14.消长
15.衰竭 16.漫溢 演绎
第19课 登勃朗峰
1.翌日 2.缭绕 轻歌曼舞
3.瞬息万变 纷至沓来 4.颠簸 5.旷野
6.名副其实 7.浮躁 8.穹顶 9.逗留 10.妩媚
11.雇 12.打嗝
第20课 一滴水经过丽江
1.喧哗 2.矗立 3.翡翠 4.眺望 5.擦拭 硕大
6.映照 目眩神迷 7.闸 8.砚 蘸 9.喧腾 奔流
10.亭台楼阁 11.苍劲
九年级上册字词
第一单元
第1课 沁园春·雪
1.滔滔 2.妖娆 3.折腰 4.风骚 5.天骄 6.风流
第2课 周总理,你在哪里
1.沉甸甸 谷穗 2.宿营 篝火 3.海防
第3课 我爱这土地
1.嘶哑 2.汹涌 3.黎明 4.腐烂
第5课 你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
1.轻灵 2.娉婷 鲜妍 3.冠冕 4.呢喃
第6课 我看
1.丰润 2.沉醉 3.忧戚 4.勃发 5.飘逸 6.漫游 7.流盼 摇曳
第二单元
第7课 敬业与乐业
1.蛀 2.赦 3.禅师 4.精微 5.旁骛 6.秘诀
7.羡慕 羡慕 8.亵渎 9.浪荡 10.妄想 杜绝
11.调和 12.断章取义 13.不二法门 14.言不及义
第8课 就英法联军远征
中国致巴特勒上尉的信
1.赞誉 2.恍若 3.绸缎 4.琉璃 5.惊骇
6.瞥见 剪影 7.劫掠 赃物 8.制裁 9.荡然无存
10.富丽堂皇 11.丰功伟绩
第9课 论教养
1.贸然 2.涵养 3.恪守 4.自持 5.汲取 6.遵循
7.箴言 8.彬彬有礼 大发雷霆 9.随心所欲
10.一意孤行 11.自吹自擂
12.矫揉造作 附庸风雅 忸怩作态 13.随机应变
第10课 精神的三间小屋
1.广袤 积攒 2.宽宥 3.游弋 4.困厄 5.濡养
6.麾下 7.嘟囔 8.灰烬 9.自惭形秽 10.间不容发
11.金戈铁马 12.形销骨立 13.抽丝剥茧
14.鸠占鹊巢 李代桃僵 15.相得益彰
16.可望而不可即
第四单元
第15课 故乡
1.阴晦 2.萧索 3.祭祀 4.伶俐 5.愕然 6.鄙夷 嗤笑 7.应酬 8.世面 9.惘然 10.隔膜 11.恣睢
第16课 我的叔叔于勒
1.拮据 2.栈桥 3.糟蹋 4.别墅
5.郑重其事 女婿 褴褛 6.端详 7.恭维 8.阔绰
9.煞白 10.与日俱增 11.十拿九稳
第17课 孤独之旅
1.茬 2.抠 3.家底 4.觅食 嬉闹 5.空旷
6.撩逗 7.炊烟 8.乖巧 9.掺杂 10.驱除
11.镰刀 12.温顺 13.重重叠叠 14.置之不理
15.歇斯底里
第五单元
第18课 中国人失掉自信力了吗
1.搽 自欺欺人 诓骗 2.玄虚 3.渺茫
4.麻醉 5.前仆后继 摧残 6.怀古伤今
7.埋头苦干 舍身求法 8.不足为据
第19课 怀疑与学问
1.凶险 2.视察 3.轻信 4.虚妄 不攻自破
5.盲从 6.折扣 7.流俗 8.墨守 9.停滞
第20课 谈创造性思维
1.探求 2.创意 3.压榨 4.根深蒂固 5.行之有效
6.孜孜不倦 7.持之以恒 8.不言而喻 9.轻而易举
第21课 创造宣言
1.中伤 2.遁词 3.鲁钝 4.懦夫 5.豢养 6.灌溉
7.画龙点睛 8.自暴自弃 9.山穷水尽 走投无路
第六单元
第22课 智取生辰纲
1.嗔 2.歇息 3.干系 4.怨怅 5.分晓 6.逞能
7.颠倒 8.勾当 9.聒噪
第23课 范进中举
1.腆 2.作揖 3.见教 4.盘缠 5.心窍 6.星宿
7.桑梓 8.侥幸 9.不省人事 10.不由分说
第24课 三顾茅庐
1.拜谒 2.失礼 3.傲慢 4.疏懒 愧赧 5.鄙贱 6.如雷贯耳 7.经世奇才 8.思贤如渴 9.箪食壶浆
10.顿开茅塞
第25课 刘姥姥进大观园
1.调停 2.发怔 3.岔 气 4.促狭 5.筵席
九年级下册字词
第一单元
第1课 祖国啊,我亲爱的祖国
1.隧洞 蜗行 2.淤滩 驳船 3.簇新 4.笑涡
5.喷薄 6.伤痕累累
第2课 梅岭三章
1.阎罗 2.捷报 3.血雨腥风 4.取义成仁
第3课 短诗五首
1.漫漫 2.装饰 3.舵手
第4课 海燕
1.苍茫 2.高傲 3.海鸥 4.飞窜 5.蠢笨 6.熄灭
第二单元
第5课 孔乙己
1.荤菜 2.侍候 3.绰号 4.伤疤 5.笔砚 6.惋惜 7.夹袄 8.乱蓬蓬 9.唠唠叨叨 10.不屑置辩
第6课 变色龙
1.筛子 2.坎肩 3.旗帜 4.拧 5.贱 无缘无故
6.荒唐 7.洋溢 温情 8.惦记 9.恐吓 径自
10.无精打采 11.异想天开
第7课 溜索
1.俯身 腮 2.坠 3.呕 4.跺 5.盘桓 6.涓涓
7.探视 8.扭绞 9.顷刻 10.寻思 11.拳打脚踢
12.千钧之力 13.战战兢兢
第8课 蒲柳人家(节选)
1.鞍 2.抡 3.烙 4.烟囱 5.招架 6.驾驭
7.熏陶 8.隐匿 9.憋闷 10.礼聘 11.一气呵成
12.不知好歹 13.妙手回春 14.两肋插刀
15.如坐针毡 16.天伦之乐 17.望眼欲穿 18.掂量
第四单元
第13课 短文两篇
1.怡情 2.练达 枝节 统筹 3.藻饰 4.狡黠
5.诘难 6.涉猎 7.聪颖 8.滞碍 9.要诀 10.劝诫
11.高谈阔论 12.味同嚼蜡 13.诸如此类
14.吹毛求疵 15.狂妄自大 16.开卷有益
第14课 山水画的意境
1.惆怅 2.真挚 3.渲染 意境 4.身临其境
5.朝朝暮暮 6.浮光掠影 7.胸有成竹
第15课 无言之美
1.意蕴 2.附丽 3.姑且 4.笼统 5.蛾眉 6.寂寥
7.谚语 8.铢两悉称 9.心旷神怡
10.轻描淡写 栩栩如生 11.目不忍睹
12.信手拈来
第16课 驱遣我们的想象
1.歌谣 2.契合 3.旷远 4.海啸 5.苟安 6.拘泥
第五单元
第17课 屈原(节选)
1.诡谲 2.瘦削 3.鞠躬 4.收揽 5.非难 6.睥睨 7.犀利 8.景仰 9.雷霆 10.哗众取宠
第18课 天下第一楼(节选)
1.鼎盛 2.幌子 3.侦缉 4.怯懦 5.忌讳 6.拾掇 7.捣蛋 8.凄惨 9.雕梁画栋 10.赫赫扬扬
11.咬牙跺脚 12.另请高明 13.骂骂咧咧
第19课 枣儿
1.馋 2.威严 3.囫囵 4.凝视 5.喃喃自语
6.蹑手蹑脚 7.无可奈何
考前突破
1.屏息敛声 悄然 镌刻
2.呼啸 忧心忡忡 人声鼎沸
3.真挚 慷慨激昂 赞誉
4.(1)刚健 (2)遵循
(3)持之以恒 (4)永不懈怠
5.(1)达官显贵 (2)粗犷
(3)羁绊 (4)魂牵梦绕
6.(1)封锁 (2)勃勃生机
(3)轻盈 (4)傲视
7.(1)阻击 (2)迎难而上
(3)耕耘 (4)砥砺前行
8.(1)蜿蜒 (2)炽热
(3)万丈光芒 (4)波涛汹涌
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专题二 字词积累
考情分析
课标
要求
1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。
2.累计认识常用汉字3 500个左右。
3.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
4.写字姿势正确,有良好的书写习惯。
5.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
考查
内容
1. 2022年之前所选的四句话均出自课文,涵盖初中七、八、九三个年级。
2. 2022年之前所选的四个词语中,有两个二字词语、两个四字词语,每个词语中一般至少包含一个难写或容易写错的字词。
3.2023年起由课文原句词语默写变为语段词语默写,词语默写、词语运用和病句修改放在同一语段中考查,词语书写难度降低,2024年三个词语中没有难写字,更注重词语的理解和综合运用能力。
考查
形式
根据拼音写词语,考查词语和成语字音的整体拼读与书写。
题量
分值
2022年之前,4小题,共4分;2023年、2024年填写3个词语,共3分。评分标准为每小题1分,错、漏、多一个字,本小题不得分。
命题
趋势
1.2023年、2024年均为语段中词语默写,考查方式更灵活,注重考查词语理解与综合运用的能力。
2.考查范围扩大。所填写词语不再局限于统编教材7—9年级“读读写写”中
的字词或课文下注释词语。备考时要关注一些常用词语的积累,关注生活。
真题回放
1.【2025年·广东】根据拼音写出相应的词语。(3分)
古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光,有的像奔腾 的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此 的,那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yán wài zhī yì,可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋,领悟到更多的 。无论作者采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。
(1)chì rè( ) (2)yán wài zhī yì( ) (3)qū zhé( )
2.【2024年·广东】根据拼音写出相应的词语。(3分)
古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静 yōu xián 的田园生活;有的气势磅礴,描绘了jīn gē tiě mǎ的征战场面;有的豪放piāo yì,描绘了雄奇瑰丽的想象世界……
(1)yōu xián( ) (2)jīn gē tiě mǎ( )
(3)piāo yì( )
3.【2023年·广东】根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ( )美观。
(2)静下心来——不要fú zào( )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。
(3)一条突然出现的小溪,一阵bù qī ér zhì( )的微风,都会令她激动不已……
(4)北京冬奥会开幕式上,倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng( )。
参考答案
1.【2025年·广东】
(1)炽热 (2)言外之意 (3)曲折
2.【2024年·广东】
(1)悠闲 (2)金戈铁马 (3)飘逸
3.【2023年·广东】
(1)古朴 (2)浮躁 (3)不期而至 (4)相得益彰
中考视野
1.【2025年·湖北】小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.炽(zhì)热 B.拈(zhān)轻怕重
(2)容易写错的词: A.锐不可挡 B.穿流不息
(3)容易说错的话: A.我惠赠给你的书收到了吗? B.这本书的作者是谁写的?
2.【2025年·湖南长沙】学校开展爱心义卖活动,下面是某同学为义卖品写的推荐语,对加点字读音或字形分析正确的一项是( )
欢迎大家光临我们的展区,这里有琳琅满目的图书:精典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品:奔驰的骏马、憨厚的小熊……各个自出新裁,别俱一格。所有商品一律打折销售。
A.“惟妙惟肖”的“肖”读xiào,“打折”的“折”读“shé”。
B.“泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”。
C.“精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”。
D.“自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”。
3.【2025年·北京】北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 北京坊
位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格,保留了中式建筑的神韵和精髓,又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街、三广场、多胡同”的布局,旨在恢复历史建筑风貌,保存社区原驻民的文化生态,打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影,也是独具特色的“中国式生活体验区”。
小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“有代表性的事物或事件”的意思,所以“典型”一词中有错字。
B.因为表达的是“最重要的、最好的部分”的意思,所以“精髓”一词中有错字。
C.因为表达的是“世代居于此地的人”的意思,所以“原驻民”一词中有错字。
D.因为表达的是“深入到某种氛围之中”的意思,所以“沉浸式”一词中有错字。
4.【2025年·重庆B】①神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟,zhāng( )显了骇人听闻的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!③通过他们日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是qiè( )而不舍、鞠躬尽瘁的精神。
根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)zhāng( )显 (2)浩瀚( )
(3)qiè( )而不舍 (4)鞠躬尽瘁( )
夯实基础
七年级上册字词
第一单元
第1课 春
1.山lǎnɡ rùn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
2.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū pénɡ yǐn bàn( )地mài nonɡ( )清脆的hóu lónɡ( ),唱出宛转的曲子,与轻风流水yìnɡ hè( )着。
3.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng( )地响。
4.他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìnɡ mò( )着。
5.舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu( )精神,各做各的一份事去。
6.春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn( )的,笑着,走着。
7.春天像jiàn zhuànɡ( )的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
8.花下成千成百的蜜蜂wēnɡ wēnɡ( )地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
9.天上fēnɡ zhenɡ( )渐渐多了,地上孩子也多了。
10.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōnɡ tuō( )出一片安静而和平的夜。
11.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niànɡ( )。
第2课 济南的冬天
1.就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样cí shàn( )的冬天,干啥还希望别的呢!
2.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和ān shì( )地睡着,只等春风来把他们唤醒。
3.看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的jī fū( )。
4.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi( )!
5.那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年zhù xù( )的绿色全拿出来了。
6.看吧,由chénɡ qīnɡ( )的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块kōnɡ línɡ( )的蓝水晶。
7.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像dì tǎn( )上的小团花的小灰色树影。
8.山尖全白了,给蓝天xiānɡ( )上一道银边。
9.设若dān dān( )是有阳光,那也算不了出奇。
10.他们一看那些小山,心中便觉得有了zhuó luò( ),有了依靠。
11.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kuān chɑnɡ( )。
第3课 雨的四季
1.荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的chán( )声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
2.水珠子从huā bāo( )里滴下来,比少女的眼泪还jiāo mèi( )。
3.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩lénɡ jìnɡ( )。
4.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cū ɡuǎnɡ( )。
5.只是淋湿的头发、额头、jié máo( )滴着水,挡着眼睛的视线。
6.春雨给大地披上美丽的yī shɑnɡ( )。
7.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着línɡ dɑnɡ( )的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得duān zhuānɡ( )而又沉静了。
8.那是雨,是使人jìnɡ mì( )、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
9.水声在wū yán( )下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
10.你只会感到更高邈、深远,并让qī lěnɡ( )的雨滴,去纯净你的灵魂。
11.但这时候,雨已经huà( )了 zhuānɡ( ),它经常变成美丽的雪花,飘然lì lín( )人间。但在南国,雨仍然偶尔zào fǎnɡ( )大地,但它变得更lìn sè( )了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或xī xī lì lì( ),它显出一种自然、平静。
12.人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那ɡān sè( )而苦的气息。
13.没有叶的枝干、淋着雨的cǎo duò( ),对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
14.树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层lǜ yīn yīn( )的波浪。
15.那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén( )。
第二单元
第5课 秋天的怀念
1.双腿tān huàn( )后,我的脾气变得暴怒无常。
2.当一切恢复chén jì( ),她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。
3.“不,我不去!”我狠命地chuí dǎ( )这两条可恨的腿。
4.她qiáo cuì( )的脸上现出yānɡ qiú( )般的神色。
5.后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù( )地睡不了觉。
6.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jué bié( )。
7.黄色的花dàn yǎ( ),白色的花ɡāo jié( ),紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得làn màn( )。
8.她也笑了,坐在我身边,xù xù dāo dāo( )地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’。”
9.我的回答已经让她xǐ chū wànɡ wài( )了。
10.母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她shì nònɡ( )的那些花都死了。
第6课 散步
1.母亲xìn fú( )地点点头,便去拿外套。
2.后来发生了fēn qí( ):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都qǔ jué( )于我。
3.yí shà ( )时,我感到了责任的重大。
4.我想找一个liǎnɡ quán( )的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,ɡè dé qí suǒ( ),终不愿意。
5.尽头一口水波lín lín( )的鱼塘。
第7课 散文诗二首
1.我暗暗地在那里nì xiào( ),却一声儿不响。
2.走到你做dǎo ɡào( )的小庭院时,你会嗅到这花香。
3.不但有并dì( )的,还有三dì( )的,四dì( )的,都是红莲。
4.当你mù yù( )后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫。
5.ɡěnɡ( )上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
6.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,tínɡ tínɡ( )地在绿叶中间立着。
7.仍是不适意!——pái huái( )了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
8.除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì( )?
9.在无zhē bì( )的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
10.我不宁的xīn xù( )散尽了!
11.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些liú zhuǎn( )无力的水珠。
第三单元
第9课 从百草园到三味书屋
1.qīnɡ jié( )的叫天子(云雀)忽然从草间直cuàn( )向yún xiāo( )里去了。
2.总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì( )食的时候才好。
3.他有一条戒尺,但是不常用,也有罚ɡuì( )的规则,但也不常用。
4.将头仰起,摇着,向后面ǎo( )过去,ǎo( )过去。
5.其中似乎què záo( )只有一些野草。
6.还有斑蝥,tǎnɡ ruò( )用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
7.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiàn shǎng( )。
8.看鸟雀下来zhuó shí( ),走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
9.第二次行礼时,先生便hé ǎi( )地在一旁答礼。
10.我对他很ɡōnɡ jìnɡ( ),因为我早听到,他是本城中极方正,zhì pǔ( ),bó xué( )的人。
11.不知从那里听来的,东方朔也很yuān bó( )。
12.铁如意,指挥tì tǎnɡ( ),一座皆惊呢;金叵罗,颠倒lín lí( )噫,千杯未醉嗬……
13.有几个便用纸糊的kuī jiǎ( )套在指甲上做戏。
14.听说现在自己已经做了店主,而且快要升到shēn shì( )的地位了。
15.这是荒园,rén jì hǎn zhì( ),所以不相宜,只好来捕鸟。
16.于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi( )。
第10课 再塑生命的人
1.回想此前和此后jié rán bù tónɡ( )的生活,我不能不ɡǎn kǎi( )万分。
2.我的手指cuō niǎn( )着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn kāi( )的花朵。
3.突然间,我huǎnɡ rán dà wù( ),有一种神奇的感觉在我脑中jī dànɡ( ),我一下子理解了语言文字的ào mì( )了。
4.这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhēng zhí( )。
5.发这种脾气,我既不cán kuì( ),也不huǐ hèn( ),我对布娃娃并没有爱。
6.这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù( ),měi bú shènɡ shōu( )。
7.从此以后,以这种bù qiú shèn jiě( )的方式,我学会了拼写“别针”。
8.我不知道未来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经pí juàn bù kān( )了。
9.我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,jiǎn( )起碎片,想把它们pīn còu( )起来,但怎么也拼不好。
10.我独自躺在床上,心中充满了喜悦,qǐ pàn( )着新的一天快些来到。
11.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,xiǎo xīn yì yì( )地缓慢地向对岸驶去。
12.她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者hùn wéi yī tán( )。
13.井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēnɡ( )。
第四单元
第12课 纪念白求恩
1.晋察jì( )边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
2.受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn( ),不远万里,来到中国。
3.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身xùn zhí( )。
4.一个外国人,毫无利己的dònɡ jī( ),把中国人民的解放事业当作他自己的事业。
5.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对xiá ài( )民族主义和xiá ài( )爱国主义的国际主义。
6.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的jí duān( )的负责任。
7.对同志对人民不是满腔rè chén( ),而是lěnɡ lěnɡ qīnɡ qīnɡ( ),mò bù ɡuān xīn( ),má mù bù rén( )。
8.这种人其实不是共产党员,至少不能算一个chún cuì( )的共产党员。
9.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不pèi fú( )。
10.在整个八路军医务系统中,他的医术是很gāo mínɡ( )的。
11.这对于一班jiàn yì sī qiān( )的人,对于一班bǐ bó( )技术工作以为不足道、以为无chū lù( )的人,也是一个极好的教训。
12.不少的人对工作不负责任,niān qīnɡ pà zhònɡ( ),把重担子推给人家,自己挑轻的。
13.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术jīnɡ yì qiú jīnɡ( )。
第13课 植树的牧羊人
1.这里有五六dònɡ( )没了屋顶的房子,任由风吹雨打。
2.他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的jiǎn( )了出去。
3.他停了下来,用铁棍在地上chuō( )了一个坑。
4.如果他kānɡ kǎi( )无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
5.我在倒塌的房屋旁边支起zhànɡ penɡ( )。
6.这里虽然成了fèi xū( ),但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!
7.旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān tā( )了。
8.狂风hū xiào( )着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
9.他周围有三十来只羊,懒懒地卧在gǔn tànɡ( )的山地上。
10.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不zhānɡ yánɡ( )。
11.我假装随便liū dɑ( ),走在和他平行的山路上。
12.听到这儿,我开始zuó mo( )牧羊人的年龄。
13.战争结束了,我只得到一笔wēi bó( )的chóu láo( )。
14.牧羊人还活着,而且,身体还很yìng lɑnɡ( )。
15.人们挖了shuǐ qú( ),农场边上,枫树林里,liú tǎnɡ( )着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
16.ɡuānɡ tū tū( )的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
17.在我眼里,他就像这块bù máo zhī dì( )上涌出的神秘泉水。
18.趁这个机会,我páo ɡēn wèn dǐ( ),才从他嘴里知道了一些事。
19.我吃惊得说不出话来,他还是那么chén mò ɡuǎ yán( )。
第14课 走一步,再走一步
1.我仍能感受到当年那股zhuó( )人的热浪。
2.手bā( )在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中pēnɡ pēnɡ( )地跳动,我努力往上爬着。
3.周围一片寂静,我pā( )在岩石上,神情huǎnɡ hū( ),害怕和疲劳已经让我麻木。
4.那是在费城,一个kù rè( )的七月天。
5.和我在一起的五个男孩子已经yàn juàn( )了玩弹珠。
6.“我们走吧!”有人fù hè( )着。
7.在很远的另一边,有一道悬崖,像一面几近垂直的墙tū wù( )地耸立在岩石中,四面都是土坡,上面长着cēn cī bù qí( )的矮树丛和臭椿树苗。
8.他们开始cháo xiào( )我,发出嘘声。
9.我往下看,感到阵阵yūn xuàn( )。
10.我听见有人在kū qì( )、shēn yín( )。
11.mù sè( )中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。
12.他用非常正常的、ān wèi( )的口吻说道:“要吃晚饭了。”
13.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部línɡ luàn( )的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里,抽噎了一下,然后令人jīnɡ yà( )的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
14.此后,我生命中有许多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人wèi jù( )的情境,当我感到jīnɡ huānɡ shī cuò( )时,我都能够轻松应对。
第五单元
第16课 猫
1.三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,dòu( )着猫玩。
2.我拿起楼门旁yǐ( )着的一根木棒,追过去打了一下。
3.我没有判断明白,便妄下断语,yuān wɑng( )了一只不能说话辩诉的动物。
4.我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着xiāo hào( )过一二小时的光阴。
5.我们都很替它yōu yù( )。
6.它只是毫无生意地、lǎn duò( )地、郁闷地躺着。
7.三妹便sǒnɡ yǒnɡ( )着她去拿一只来。
8.有时蝴蝶ān xiánɡ( )地飞过时,它也会扑过去捉。
9.你这小猫呀,要被qǐ gài( )捉去后才不会乱跑呢!
10.心里便有些亡失的yù jǐnɡ( )。
11.我也chànɡ rán( )地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
12.冬天的早晨,门口quán fú( )着一只很可怜的小猫。
13.妻常常dīnɡ zhǔ( )着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。
14.大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿chénɡ jiè( )。
15.它很bēi chǔ( )地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
16.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的nüè dài( ),都是针,刺我良心的针!
17.这时,妻买了一对黄色的fú rónɡ niǎo( )来,挂在廊前,叫得很好听。
18.找了半天,却没找到。真是“wèi zuì qián táo”( )了,我以为。
第17课 动物笑谈
1.可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然后liǎn( )翼fǔ chōnɡ( )而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。
2.他们在和有高度智慧的鸟或bǔ rǔ( )动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严。
3.但是水鸭子就不同了,凡是由人工孵卵器养出的小凫,总是极其xiū qiè( ),难以接近。
4.布什的诗句正是这种情况的最佳xiě zhào( )。
5.在实验开始时,我原和小鸭子一样pú fú( )在草中,后来我逐渐换成坐的姿势。
6.那些叫人一看就明白yuán wěi( )的小鸭子,却完全不露痕迹地藏在深深的草里。
7.另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大yīnɡ wǔ( )“可可”了。
8.那年复活节前几天,我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而wēn xùn( )的鸟。
9.这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被jìn ɡù( )所受的精神虐待中恢复过来。
10.它的动作非常之慢,时而振翅,时而huá xiánɡ( )。
11.落日的yú huī( )照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般。
12.它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的níng ménɡ( )树有规则地打起转来。
13.研究动物行为的科学家实验的方法ɡuài dàn bù jīnɡ( )。
14.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得dà xiānɡ jìnɡ tíng( )。
15.最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而shén cǎi yì yì( )起来,并且对我恋恋不舍。
第六单元
第19课 皇帝的新装
1.这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够huá jī( ),但是我决不能让人看出来!
2.我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡ wén( )了。
3.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都suí shēnɡ fù hè( )着。
4.他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去xuàn yào( )一下他的新衣服。
5.任何不chèn zhí( )的或者yú chǔn( )得bù kě jiù yào( )的人,都看不见这衣服。
6.他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉得,先派一个别的人去看看工作的进展情形比较tuǒ dànɡ( )。
7.他们的邻人究竟有多么bèn( ),或者有多么傻。
8.皇帝cì( )给骗子每人一个jué shì( )的tóu xián( )和一枚可以挂在扣眼上的xūn zhāng( ),同时还封他们为“御pìn( )织师”。
9.他最能看出这布料是什么样子,因为他这个人很有lǐ zhì( ),同时就称职这点来说,谁也不及他。
10.我将要chénɡ bào( )皇上,我对这布料非常满意。
11.这位官员的运气并不比头一位qīn chāi( )大臣好。
12.他选了一群特别quān dìnɡ( )的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
13.然后他就到那两个jiǎo huá( )的骗子所在的地方去。
14.bì xià( )请看:多么美的花纹!多么美的色彩!
15.请看吧,这是裤子!这是páo zi( )!这是外衣!……
第20课 天上的街市
1.我想那piāo miǎo( )的空中,dìnɡ rán( )有美丽的街市。
2.街市上chén liè( )的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
3.我想他们此刻,定然在天街xián yóu( )。
第21课 女娲造人
1.不知道在什么时候,出现了一个shén tōnɡ ɡuǎnɡ dà( )的女神,叫作女娲。
2.她就顺手从池边掘起一团黄泥,chān huo( )了水,在手里róu( )团着。
3.她一心想把这些líng mǐn( )的小生物布满大地。
4.这样,人类就世世代代mián yán( )下来,并且一天比一天加多了。
5.这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些huānɡ liánɡ( )jì mò( )。
6.有一天,大神女娲行走在这片mǎnɡ mǎnɡ( )榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。
7.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气pénɡ bó( )起来才好。
8.chénɡ chè( )的池水照见了她的面容和身影。
9.看起来似乎便有一种管理宇宙的fēi fán( )的qì ɡài( )。
10.她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个ní tán( )里,搅混了浑黄的泥浆,向地面上这么一挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿。
11.她忽然líng jī yí dònɡ( ):世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?
第22课 寓言四则
1.赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个diāo xiànɡ( )者的店里。
2.赫耳墨斯心想他身为神使,又是商人的bì hù( )神,人们对他会更尊重些。
3.这故事适用于那些ài mù( )xū rónɡ( )而不被人重视的人。
4.我比你强得多。你要是愿意,我们来jiào liànɡ jiào liàng( )吧!
5.蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着kǎi ɡē( )飞走。
6.qǐ rén yōu tiān( )。
七年级下册字词
第一单元
第1课 邓稼先
1.张爱萍将军称他为“‘两弹’yuán xūn( )”,他是dānɡ zhī wú kuì( )的。
2.邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī( )人和开拓者。
3.当初xuǎn pìn( )他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之明。
4.与此同时还有一些yáo yán( )说,1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。
5.不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起bèi sònɡ( )的《吊古战场文》。
6.zhòu yè( )不断地筹划计算时,要有数学见地。
7.长江大河 亚洲之东 峨峨kūn lún( )。
8.稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的zhì yǒu( )。
9.这是千千万万人努力的结果,是许许多多kě ɡē kě qì( )的英雄人物创造出来的伟大胜利。
10.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī( )的科学家——邓稼先。
11.1967年以后邓稼先继续他的工作,zhì sǐ bú xiè( )。
12.“jū ɡōnɡ jìn cuì( ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。
13.当时,他是美国jiā yù hù xiǎo( )的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
14.奥本海默是一个拔尖的人物,fēnɡ mánɡ bì lù( )。
15.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī( )的人物了。
第2课 说和做——记闻一多先生言行片段
1.杜甫晚年,疏懒得“一月不shū tóu( )”。
2.闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生xīn bú zài yān( ),bào qiàn( )地道一声:“zhì xù( )不在我的范围以内。”
3.shēn xiāo( )灯火是他的bàn lǚ( ),因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
4.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的xiǎo kǎi( ),如群蚁排衙。
5.几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò ɡuǒ( )。
6.在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ( ),形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生dà wú wèi( )地在群众大会上,大骂特务,kānɡ kǎi lín lí( )。
7.闻一多先生,是zhuō yuè( )的学者,热情pénɡ pài( )的优秀诗人,大勇的革命烈士。
8.钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě( )。
9.他从唐诗下手,mù bù kuī yuán( ),足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè( )。
10.说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōnɡ dǒu niú( ),声震天地!
第3课 回忆鲁迅先生(节选)
1.鸡汤端到旁边用tiáo ɡēnɡ( )yǎo( )了一二下就算了事。
2.鲁迅先生出书的校样,都用来kāi( )桌子,或做什么的。
3.鲁迅先生把海婴dié( )里的拿来尝尝。
4.鲁迅先生把书包好了,用细绳kǔn( )上。
5.鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得ké sou( )起来。
6.所以带了外国酸菜和用jiǎo ròu( )机绞成的牛肉。
7.每月xīn jīn( )十元要从西城跑到东城……
8.有一天下午鲁迅先生正在jiào duì( )着瞿秋白的《海上述林》。
9.青年人写信,写得太cǎo shuài( ),鲁迅先生是shēn wù tònɡ jué( )之的。
10.到xǐ zǎo( )间去,那边也摆着校样纸。
11.拿出香烟来,装上烟嘴,yōu rán( )地吸着烟。
12.保姆总是fēn fù( )他说:“轻一点走,轻一点走。”
13.他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就mǒ shā( )是不对的。
14.若小细绳上有一个ɡē dɑ( ),也要随手把它解开的。准备着随时用随时方便。
15.当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息bù yǐ wéi rán( )。
第二单元
第5课 黄河颂
1.我站在高山之diān( ),望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈kuánɡ lán( )。
2.把中原大地/ pī( )成南北两面。
3.黄河以它英雄的qì pò( ),出现在亚洲的原野。
4.zhuó liú( )wǎn zhuǎn( ),结成九曲连环。
5.用你那英雄的体魄 / 筑成我们民族的pínɡ zhànɡ( )。
6.我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù( )下 / 发扬滋长!
7.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的bǎnɡ yànɡ( )。
8.你一泻万丈,hào hào dànɡ dànɡ( ),向南北两岸 / 伸出千万条铁的臂膀。
第6课 老山界
1.我们就跟瑶民pān tán( )起来。
2.我们谈到红军,谈到kē juān zá shuì( ),谈到她住在这里的生活情形。
3.传来的话说,前面又有一段路在qiào bì( )上,马爬不上去。
4.路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就gū lu( )下去了吗?
5.因为实在太疲倦,一会儿就hān rán rù mèng( )了。
6.耳朵里有bù kě zhuō mō( )的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在jǔ jué( )桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在wū yè( ),像波涛在澎湃。
7.因为山路很难走,一路上需要dū cù( )前进。
8.我们完成了任务,把一个坚强的意志guàn shū( )到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
第7课 谁是最可爱的人
1.他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地jiān rèn( )和刚强,他们的气质是那样地chún pǔ( )和qiān xùn( ),他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
2.可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致fù miè( )。
3.他说,“离敌人越近,越觉着打得guò yǐn( ),越觉着打得解恨!”
4.他们可以坐在挺huò liàng( )的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点儿什么就做点儿什么。
5.亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上lí pá( )走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候……
第8课 土地的誓言
1.hé dào( )的香气是强烈的,niǎn( )着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么fēnɡ ráo( )……
2.土地的shì yán( )。
3.我有时把手放在xiōnɡ tánɡ( )上,知道我的心是跳跃的。
4.我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的háo mínɡ( )和皮鞭滚落在shān jiàn( )里的脆响。
5.我想起红布似的ɡāo liɑnɡ( ),金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕。
6.我总是被这种声音所chán rào( ),不管我走到哪里。
7.在那ɡèn ɡǔ( )的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。
8.它们的热血一直在流,在热情的mò qì( )里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。
9.在那tián lǒnɡ( )里mái zànɡ( )过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的ɡǎo tou( )上有我的手印。
10.tǔ rǎnɡ( )的香气便在田野里飘起。
11.我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì( )和chǐ rǔ( )。
第三单元
第10课 阿长与《山海经》
1.一条臂膊还ɡē( )在我的颈子上。
2.长毛将一个圆圆的东西zhì( )了过来,还带着一条小biàn zi( ),正是那门房的头。
3.没有头而“以乳为目,以qí( )为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
4.但到zēnɡ wù( )她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
5.想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖pú sà( )……
6.晒裤子用的zhú ɡān( )底下,是万不可钻过去的……
7.总之:都是些fán suǒ( )之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
8.她之所谓“长毛”者,不但洪秀全军,似乎连后来一切tǔ fěi( )强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。
9.后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着xiōnɡ pú( )道:“阿呀,骇死我了,骇死我了……。”
10.既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多灸chuānɡ bā( )。
11.那时就极严重地jié wèn( ),而且当面叫她阿长。
12.但当我āi dào( )隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
13.他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,mò lì( )之类。
14.但我却只在他的shū zhāi( )里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》。
15.我似乎遇着了一个pī lì( ),全体都zhèn sǒnɡ( )起来。
16.可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分cū zhuō( )的本子。
17.仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年shǒu ɡuǎ( )的孤孀。
第11课 老王
1.我常坐老王的三轮。他dēnɡ( ),我坐,一路上我们说着闲话。
2.他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上bēnɡ( )着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
3.我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人shāo( )了。
4.老王常有失群落伍的huánɡ kǒnɡ( ),因为他是单干户。
5.有一次,他撞在电杆上,撞得半面zhǒnɡ zhànɡ( ),又青又紫。
6.我们夫妇散步,经过一个huānɡ pì( )的小胡同。
7.我们从干校回来,载客三轮都qǔ dì( )了。
8.幸亏有一位老先生愿把自己jiànɡ ɡé( )为“货”,让老王运送。
9.我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地xiānɡ qiàn( )在mén kuànɡ( )里。
10.他一手拿着布,一手攥着钱,zhì bèn( )地转过身子。
11.因为他来表示感谢,我却拿钱去wǔ rǔ( )他?
12.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò( )。
第12课 台阶
1.我流着一大串涎水,张嘴在青石板上kěn( ),结果kěn( )了一嘴泥沫子。
2.先是跳一级台阶,bènɡ( )、bènɡ( )、bènɡ( )!
3.他仍然和我们一起去qiào( )老屋门口那三块青石板。
4.他抽了一筒,举起烟枪往台阶上kē( )烟灰。
5.他又觉得太低了,干脆就坐到mén kǎn( )上去。
6.父亲老实hòu dɑo( )低眉顺眼累了一辈子。
7.zāo ɡāo( )的是,父亲却没真正觉得他自己老。
8.他忽然xǐnɡ wù( ),台阶是水泥抹的面,不经磕。
9.正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说:“shǎnɡ wǔ( )饭吃过了吗?”
10.父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán zào( )。
11.他那颗很倔的tóu lú( )埋在膝盖里半晌都没动。
12.父亲又像是对我,又像是zì yán zì yǔ( )地感叹。
13.乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”yán wài zhī yì( ),就是你们家有地位啊。
14.虽然这些都很wēi bù zú dào( ),但他做得很认真。
15.农村里有这么个风俗,dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ( )之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
第四单元
第14课 叶圣陶先生二三事
1.他对普通话shēnɡ shū( ),于是bù chǐ xià wèn( ),让我帮他xiū rùn( )。
2.我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些shānɡ zhuó( )性的意见。
3.有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而kěn qiè( )地问我,同意不同意恢复。
4.pì rú( )近些年来,有不少人是宣扬ménɡ lónɡ( )的。
5.如“我见到老师”,“他坐在前排”,简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,显得既léi zhui( )又biè niu( )。
6.像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变tuō tà( )无理为简洁合理。
7.他都同样认真,不做到完全tuǒ tiē( )决不放松。
8.学而不厌,huì rén bú juàn( ),何有于我哉!
9.我看了信,也很悲伤,不是为自己的diān pèi liú lí( ),是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
10.在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且yǐ shēn zuò zé( ),鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。
第15课 驿路梨花
1.今夜要是赶不到山那边的太阳zhài( ),只有在这深山中lù sù( )了。
2.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都niǎn( )走了。
3.一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上kánɡ( )着一袋米。
4.不由得想起了一句诗:“yì lù( )梨花处处开。”
5.起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在mí mánɡ( )的暮色中。
6.这么dǒu qiào( )的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。
7.一座草顶、zhú miè( )泥墙的小屋出现在梨树林边。
8.一张jiǎn lòu( )的大竹床铺着厚厚的稻草。
9.他yōu xián( )地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”
10.我们决定把小茅屋xiū qì( )一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。
11.红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对jīnɡ yínɡ( )的大眼睛。
12.老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕zhé sǔn( )我们吗?
第16课 最苦与最乐
1.他常要把种种责任来lǎn( )在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
2.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。shī yì( )吗?不是。
3.老、病、死,乃人生难免的事,dá ɡuān( )的人看得很平常,也不算什么苦。
4.凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种qì yuē( ),便是自己对于自己加一层责任。
5.有了这责任,那良心便时时刻刻jiān dū( )在后头。
6.这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观pái jiě( )得开。
7.这种苦乐xún huán( ),便是这有活力的人间一种趣味。
8.自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“rú shì zhònɡ fù( )”。
9.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,hǎi kuò tiān kōnɡ( ),心安理得,那种快乐还要加几倍哩!
10.那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén( ),虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
第五单元
第18课 紫藤萝瀑布
1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条pù bù( )。
2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bènɡ jiàn( )的水花。
3.那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相tiǎo dòu( )。
4.我只是伫立nínɡ wànɡ( ),觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
5.我浸在这fán mì( )的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
6.香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地lǒnɡ zhào( )着我。
7.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株kū huái( )爬得很高。
8.我曾yí hàn( )地想:这里再也看不见藤萝花了。
9.船舱鼓鼓的,又像一个rěn jùn bù jīn( )的笑容,就要绽开似的。
10.那里装的是什么xiān lù qiónɡ jiānɡ( )?我凑上去,想摘一朵。
第19课 一棵小桃树
1.啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然tuì( )尽了。
2.我也不知道是什么怪缘故,只是常常自个儿chàn huǐ( ),自个儿安慰。
3.我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里duō suo( )。
4.唉,往日多么傲慢的我,多么jīn chí( )的我,原来也是个孱头。
5.我却不大相信,zhí zhuó( )地偏要它将来开花结果哩。
6.爷爷是喜欢fú shi( )花的,在我们的屋里、院里、门道里,摆满了各种各样的花草。
7.它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极wěi suǒ( )。
8.走出了山,来到城里,我才知道我的miǎo xiǎo( )。
9.我从此也有了xuè qì fānɡ ɡānɡ( )的hún pò( ),学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要hōnɡ hōnɡ liè liè( )地干一番我的事业了。
10.但是,我慢慢发现我的yòu zhì( ),我的天真了。
11.我不禁有些chàn dǒu( )了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
12.像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变得chì luǒ( )的了,黑枯的了。
13.这时候,奶奶也去世了,真是huò bù dān xínɡ( )。
第20课 外国诗二首
1.一切都是shùn xī( ),一切都将会过去。
2.而那过去了的,就会成为亲切的huái liàn( )。
3.黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去shè zú( )。
4.但我却选了另外一条路,它荒草qī qī( ),十分yōu jì( )。
第六单元
第22课 伟大的悲剧
1.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中zhuài( )了出来。
2.他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面bǎnɡ( )着一面黑旗。
3.死去的斯科特还像亲兄弟似的lǒu( )着威尔逊。
4.虽然xī rì( )逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说。
5.他们离开了这块“ɡū fù( )了他们雄心壮志”的地方。
6.在他们身后刮来lǐn liè( )的寒风。
7.每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒冷tūn shì( )着他们已经pí bèi( )不堪的躯体。
8.他们的英雄气概不能不令人qīn pèi( )。
9.使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔ mǎnɡ( )大胆的勇敢者。
10.他们几乎再也没有力气把zhān xié( )的底翻过来。
11.最后,终于出现了可怕的自白:“唯愿上帝bǎo yòu( )我们吧!”
12.这样下去,他会给朋友们带来è yùn( ),于是做好了最后的准备。
13.他们知道再也不会有任何奇迹能zhěnɡ jiù( )他们了。
14.挪威国旗yào wǔ yánɡ wēi( )、扬扬得意地在这被人类冲破的bǎo lěi( )上猎猎作响。
15.一面shān shān lái chí( )的“联合王国的国旗”。
16.但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōu xīn chōnɡ chōnɡ( )。
17.从他yǔ wú lún cì( )的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
18.但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的hǎi shì shèn lóu( )。
第23课 太空一日
1.从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段hú( )。
2.chì rè( )的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着。
3.从山脉的lún kuò( )、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空。
4.我曾fǔ kàn( )我们的首都北京。
5.在地面时没人提到这种情况,即使有人知道,训练也无法mó nǐ( )。
6.估计在我之前áo yóu( )太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。
7.对航天员最基本的要求是yán jǐn( ),不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,断断续续听了一年多。
8.飞船飞行至距离地面100公里,逐渐进入chóu mì( )大气层。
9.因为如果是故障,重复出现的ɡài lǜ( )并不高。
10.以前每次进行飞船发射与返回实验,返回的飞船舱体经过高温shāo zhuó( ),舷窗黑乎乎的,工作人员看不到这些裂纹。
11.共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,wǔ zànɡ liù fǔ( )似乎都要碎了。
12.我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释qiān jūn zhònɡ fù( ),如同一次重生,我甚至觉得这个过程很nài rén xún wèi( )。
13.归途如此jīnɡ xīn dònɡ pò( )。
第24课 带上她的眼睛
1.广阔的草原上到处diǎn zhuì( )着星星点点的小花。
2.我在草原上màn bù( )。
3.只有一个chí dùn( )的老式机器人照看着旅店里的一切。
4.我睡眼ménɡ lónɡ( )中很不情愿地起了床。
5.也是无意识地,在xián xiá( )时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。
6.后来这些东西在我的意识中都隐去了,只有一样东西tū xiàn( )出来。
7.壁画上是从太空中pāi shè( )的wèi lán( )色的地球。
8.在船尾飞快地hé lǒnɡ( )起来,瞬间充满了飞船通过的空间。
9.我感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她yín chànɡ( )的《月光》。
10.我走到了草原中一间ɡū línɡ línɡ( )的白色小屋。
11.一阵bù qī ér zhì( )的微风,都会令她激动不已。
12.我xīn yǒu línɡ xī( )地知道他在哪儿。
13.有一个想法安慰着我:不管走到tiān yá hǎi jiǎo( ),我离她都不会再远了。
八年级上册字词
第一单元
第1课 消息二则
1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ( ),军无斗志,纷纷kuì tuì( )。
2.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很xiè qì( )。
3.战犯汤恩伯二十一日到芜湖dū zhàn( ),不起丝毫作用。
4.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴yào sài( ),封锁长江。
5.我军前锋,yè yǐ( )切断镇江、无锡段铁路线。
6.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dānɡ( )。
第2课 首届诺贝尔奖颁发
1.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān fā( )了诺贝尔奖。
2.根据诺贝尔的yí zhǔ( ),诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
3.法学的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。
4.经济学家帕西,他建立了促进国际zhònɡ cái( )的各国议会联盟。
5.1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得jù é( )收入。
第3课 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
1.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,kù sì( )敦煌壁画中línɡ kōnɡ( )翔舞的“飞天”。
2.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu( )而望、bǐnɡ xī liǎn shēnɡ( )的一刹那。
3.紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又xiāo sǎ( )自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条。
4.还没等观众从yǎn huā liáo luàn( )中反应过来,她已经展开身体,像qīnɡ yínɡ( )的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则qiǎo rán( )不惊。
5.rú mènɡ chū xǐnɡ( )的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达yóu zhōnɡ( )的赞赏。
6.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的xīn xiù( )时,惊讶不已。
第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
1.hào hàn( )的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。
2.辽宁舰官兵xián shú( )地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
3.发动机的páo xiào( )声越来越大,舰载机越来越近了。
4.随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,juān kè( )在共和国的史册上。
5.阻拦索安全观察员手持专业工具,yì sī bù ɡǒu( )地对阻拦索做最后一次检查。
6.舰载战斗机上舰,中国bái shǒu qǐ jiā( ),一切从零开始。
7.为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīnɡ jié lǜ( ),青丝变白发。
第5课 国行公祭,为佑世界和平
1.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的chū zhōnɡ( )。
2.1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了cǎn jué rén huán( )的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭shā lù( )。
3.在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模cuàn ɡǎi( )历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相。
4.在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天,日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般dǐ lài( ),扭曲历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演,wànɡ tú( )rǔ mò( )人类的良知。
5.南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中yì yǔ( )。国家公祭日之长鸣警钟zhèn lónɡ fā kuì( ),那些装睡梦游的罪恶灵魂无处dùn xínɡ( )。
6.mínɡ jì( )历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,zhānɡ xiǎn( )坚定的信念、磅礴的力量。
第二单元
第6课 藤野先生
1.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,xié( )着一叠大大小小的书。
2.上野的yīnɡ huā( )烂熳的时节,望去确也像fēi hónɡ( )的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。
3.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóu ɡuānɡ kě jiàn( ),wǎn rú( )小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
4.那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,zhǎnɡ ɡù( )颇为熟悉的了。
5.秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有luò dì( )。
6.他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的jī xínɡ( ),还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
7.日本报纸上很斥责他的bú xùn( ),爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
8.其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是nì mínɡ( )。
9.有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jié zé( )干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。
10.此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——wū hū( ),无法可想!
11.其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些qī rán( ),便说了一个慰安他的谎话。
12.有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的jiào huì( ),小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
13.从他那一面看起来,是一去之后,yǎo wú xiāo xī( )了。
14.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yánɡ dùn cuò( )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“zhènɡ rén jūn zǐ( )”之流所shēn wù tònɡ jí( )的文字。
第7课 回忆我的母亲
1.因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的被迫nì( )死了。
2.我家是diàn nónɡ( )。
3.母亲这样地整日láo lù( )着。
4.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还zhōu jì( )和照顾比自己更穷的亲戚。
5.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种kuān hòu( )rén cí( )的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
6.在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着lián yè( )分散。
7.我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多wèi miǎn( )。
8.外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍bú chuò( )劳作,尤喜纺棉。
9.母亲在家庭里极能rèn láo rèn yuàn( )。
10.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对wéi fù bù rén( )者的反感却更强烈了。
11.记得那时我从sī shú( )回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。
第8课 列夫·托尔斯泰
1.长髯覆盖了两jiá( ),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu hēi( )脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。
2.皮肤cánɡ wū nà ɡòu( ),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样cū cāo( ),在四方脸中间,我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。
3.凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、qí qū( )、pínɡ yōnɡ( ),甚至粗鄙。
4.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhì liú( )着yú dùn( )和压抑:在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡qì yǔ( )。
5.这张脸ménɡ mèi( )阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
6.一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台上主持大臣会议,也有可能在jiǔ sì( )同一帮酒徒鬼混,还有可能在市场上卖面包。
7.要是你看到一张他赶着马车外出的照片,还有个白胡子随从与他并排坐着,你也许要动脑筋想上好一阵,才能判断手握jiānɡ shénɡ( )的是马车夫,坐在一旁的是伯爵。
8.希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个美髯公,集尊贵、xuān ánɡ( )、伟岸、天才于一身。
9.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只dǎn qiè( )的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
10.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种hè lì jī qún( )、引人注目的可能。
11.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhènɡ jīn wēi zuò( )地等待这位大师的接见。
12.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到chénɡ huánɡ chénɡ kǒnɡ( )的地步。
13.在这种rù mù sān fēn( )的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
第9课 美丽的颜色
1.这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wēi miào( )的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过),两次都挑选了最简陋的布景。
2.在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè( )得像温室。
3.然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制lì qīnɡ( )铀矿的设备极其简陋。
4.每逢zhòu yǔ( )猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī( )。
5.这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫chuī xū( )过!
6.它们那些略带蓝色yínɡ ɡuānɡ( )的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
7.有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是jīn pí lì jìn( )。
8.这个物理学家hé yán yuè sè( )地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
第四单元
第14课 背影
1.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jiāo xiè( )了,正是祸不单行的日子。
2.到徐州见着父亲,看见满院lánɡ jí( )的东西,又想起祖母,不禁sù sù( )地流下眼泪。
3.这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲fù xián( )。
4.到南京时,有朋友约去yóu ɡuànɡ( ),勾留了一日。
5.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇chóu chú( )了一会。
6.我心里暗笑他的yū( );他们只认得钱,托他们只是白托!
7.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大mǎ ɡuà( ),深青布棉袍,pán shān( )地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
8.我赶紧shì( )干了泪。怕他看见,也怕别人看见。
9.到这边时,我赶紧去chān( )他。
10.他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí tánɡ( )!
11.他chù mù shānɡ huái( ),自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ xiè( )便往往触他之怒。
第15课 白杨礼赞
1.黄的是土,未kāi kěn( )的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是miào shǒu ǒu dé( ),便确是经过锤炼的语言的精华。
2.黄与绿zhǔ zǎi( )着,无边无垠,tǎn dànɡ rú dǐ( ),这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
3.这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点juàn dài( ),你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头qián zī àn zhǎnɡ( )了——“单调”!
4.然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,ào rán( )地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的yān yān yù shuì( )的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
5.它所有的yā zhī( )一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不pánɡ yì xié chū( );它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
6.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué jiànɡ( )挺立的一种树!
7.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,bù zhé bù náo( ),对抗着西北风。
8.它没有pó suō( )的姿态,没有屈曲盘旋的qiú zhī( )。
9.但是它wěi àn( ),正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!
10.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,wǎn rán( )象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
11.让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木[那也是直挺xiù qí( )的],去bǐ shì( )这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
第16课 散文二篇
1.一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的xìnɡ wèi( ),这意味着他已经失去了那大半个青春。
2.个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下来xǐ dí( ),把它再补好。
3.地面上的小草,它们是那样bēi wēi( ),那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。
4.永远的小niú dú( ),永远的金黄色rónɡ máo( )!
5.那些个体xiāo shì( )了,它却永远存在。
6.它充满了希望,永不休止地fán zhí( )着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。
7.diāo xiè( )和不朽混为一体,这就是奇迹。
8.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可è zhì( )的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
9.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到bīn lín( )绝望的边缘。
10.我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的shēn yuān( )。
11.我希望知道xīnɡ chén( )为什么闪闪发光,我试图理解毕达哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。
第17课 昆明的雨
1.昆明人家常于门头挂仙人掌一片以bì xié( ),仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。
2.雨季则有青头菌、牛肝菌,味极xiān yú( )。
3.因为是下下停停,停停下下,不是lián mián bú duàn( ),下起来没完,而且并不使人气闷。
4.有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替lí bɑ( )。
5.这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,ɡé diào( )比牛肝菌高。
6.zhà( )一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!
7.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你zhānɡ mù jié shé( ):这东西这么好吃?!
8.卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时yāo he( )一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。
9.看了池里的满池清水,看了着比丘尼装的陈圆圆的石像[传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,mù nián( )投莲花池而死],雨又下起来了。
10.mì zā zā( )的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
11.四十年后,我还忘不了那天的qínɡ wèi( ),写了一首诗:莲花池外少行人,野店tái hén( )一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。
第五单元
第18课 中国石拱桥
1.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年xiónɡ kuà( )在江河之上,在交通方面发挥作用。
2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有jì zǎi( )的最早的石拱桥了。
3.到解放的时候,桥身有些cán sǔn( )了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
4.全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得ɡǔ pǔ( )美观。
5.每两个石拱之间有石砌qiáo dūn( ),把11个石拱联成一个整体。
6.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分tuī chónɡ( )这座桥,说它“是世界上dú yī wú èr( )的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。
7.1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的qīn lüè( ),揭开了中国人民全面抗战的xù mù( )。
8.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是qiǎo miào jué lún( )。
9.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的jiāo tóu jiē ěr( ),有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéi miào wéi xiào( )。
第19课 苏州园林
1.设计者和匠师们yīn dì zhì yí( ),zì chū xīn cái( ),修建成功的园林当然各个不同。
2.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的yìnɡ chèn( ),讲究近景远景的层次。
3.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的bài bǐ( )。
4.或者是chónɡ luán dié zhànɡ( ),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qiū hè( ),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
5.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不léi tónɡ( )。
6.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树fǔ yǎnɡ shēnɡ zī( )。
7.有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún( )的枝干就是一幅好画。
8.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所yī bànɡ( )的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
9.墙上màn yán( )着爬山虎或者qiánɡ wēi( )木香。
10.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几ɡān( )竹子或几棵bā jiāo( )。
11.苏州园林里的门和窗,图案设计和diāo lòu( )琢磨功夫都是工艺美术的上品。
12.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhēn zhuó( )着光和影,摄成称心满意的照片。
13.花开时节,更显得各种花mínɡ yàn( )照眼。
第20课 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑
1.人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,zhān yǎnɡ( )了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
2.它像dǐnɡ tiān lì dì( )的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄yǒnɡ chuí bù xiǔ( )”八个金色大字。我越过广场,踏着jú huánɡ( )色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。
3.由此shànɡ sù( )到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
4.人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英帝国主义的tiǎo xìn( )。
5.在这幅浮雕上,一群拿着大刀、梭镖、锄头,扛着土炮起义的汉族、壮族儿女,正从山坡冲下来,革命的jīnɡ qí( )在迎风飘扬。
6.一群男女青年学生,举着“废除卖国密约”的旗帜,kānɡ kǎi jī ánɡ( )地来到天安门前。
7.远远望去,在一座雄伟jùn qiào( )的山里,游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐,去和敌人战斗。
8.国民党认为不能逾越的tiān qiàn( )长江,被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
第21课 蝉
1.在阳光bào shài( )的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
2.suì dào( )的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的è liè( )气候,直到最后一刹那。
3.在空中腾跃,翻转,使头部dào xuán( ),zhé zhòu( )的翼向外伸直,竭力张开。
4.这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把xiān wéi( )撕裂,并微微挑起。
5.它之所以产这许多卵,是为了fánɡ yù( )某种特别的危险。
6.大怪物只需一踏,就可yà( )扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无ɡù jì( ),真令人惊讶。
7.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人bù huái hǎo yì( )地待在旁边。然而它仍然wú dònɡ yú zhōnɡ( ),让自己牺牲。
8.开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种qí( )状物,由两个前腿lián jié( )而成。
9.幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又lǎn yánɡ yánɡ( )地在绳端摇摆着。
10.这个像tiào zɑo( )一般大小的小动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。
11.只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或chē zhé( )的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的nián tǔ( )上。
12.这个弱小的动物迫切需要隐蔽,所以必须立刻到地下xún mì( )藏身的地方。
13.我们不应当讨厌它那xuān xiāo( )的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那huān yú( )呢?
第22课 梦回繁华
1.幼读书游学于汴京,徽宗朝进入hàn lín( ),据张著tí bá( ),“后习绘画”,shàn chánɡ( )界画,工舟车、人物、市街、chénɡ ɡuō( ),自成一家。
2.据后代文人kǎo dìnɡ( ),《清明上河图》可能作于政和至宣和年间(1111—1125)。
3.张择端画的《清明上河图》,juàn( )本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。
4.疏林薄雾,农舍tián chóu( ),chūn hán liào qiào( ),赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴tuó( )队。
5.在进入大道的chà dào( )上,是众多仆从cù yōnɡ( )的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是tà qīnɡ( )扫墓归来的权贵。
6.近处小路上骑驴而行的则是chánɡ tú bá shè( )的xínɡ lǚ( )。
7.汴河上有一座规模hónɡ chǎnɡ( )的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
8.各类店铺经营着罗锦布匹、沉tán( )香料、香烛纸马。
9.街上行人mó jiān jiē zhǒnɡ( ),luò yì bù jué( ),士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
10.《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点shè qǔ( )对象。
11.全图内容庞大,却繁而不乱,长而不rǒnɡ( ),段落清晰,结构严谨。
12.采用兼工带写的手法,线条qiú jìnɡ( ),笔法灵动,有别于一般的界画。
八年级下册字词
第一单元
第1课 社戏
1.我们年纪都相仿,但论起hánɡ bèi( )来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。
2.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo jié( )。
3.十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo( )起来,说可以坐了这航船和我一同去。
4.只有我急得要哭,母亲却竭力的zhǔ fù( )我,说万不能装模装样。
5.淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒnɡ yuè( )的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
6.到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( )。是待客的lǐ shù( )里从来所没有的。
7.最惹眼的是yì lì( )在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限。
8.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极piān pì( )的,临河的小村庄。
9.虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个qián( )捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾zhào lì( )是归我吃的。
10.其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于qī wǔ( )我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。
11.母亲便kuān wèi( )伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
12.这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ( )的,而且两三个还是弄潮的好手。
13.于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着chán chán( )的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
14.乌篷船里的那些土财主的jiā juàn( )固然在,然而他们也不在乎看戏,多半是专到戏台下来吃糕饼、水果和瓜子的。
15.不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手cuō( )着吃。
16.我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识hǎo dǎi( ),还说我的豆比不上别人的呢。
第2课 回延安
1.东山的méi zi( )西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
2.mǎn yáo( )里围得不透风,nǎo pàn( )上还响着脚步声。
3.亲人见了亲人面,欢喜的眼泪yǎn kuànɡ( )里转。
4.米酒yóu mó( )木炭火,团团围定炕上坐。
5.一zhǎn zhǎn( )电灯亮又明,一排排绿树迎春风……
6.满心话dēnɡ shí( )说不出来,一头扑在亲人怀……
第3课 安塞腰鼓
1.容不得shù fù( ),容不得jī bàn( ),容不得bì sè( )。
2.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使tián jìnɡ( )的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得kànɡ fèn( )了。
3.huì àn( )了又明晰,明晰了又huì àn( ),尔后最终永远明晰了的dà chè dà wù( )!
4.它zhèn hàn( )着你,烧灼着你,威逼着你。
5.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟pánɡ bó( )的能量!
6.交织!旋转!凝聚!奔突!fú shè( )!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
7.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人tàn wéi ɡuān zhǐ( )。
8.当它jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生了。
9.简直像来到另一个星球。耳畔是一声miǎo yuǎn( )的鸡啼。
10.火花一样,是闪射的tónɡ rén( )。
11.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切rǒnɡ zá( )的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
12.隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的yán jùn( )的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
第4课 灯笼
1.那时自己对rén qínɡ shì ɡù( )还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么zhēnɡ sònɡ( )吃官司,是不在自己意识lǐnɡ yù( )的。
2.祖父好,在路上轻易不提wò xuán( )着的情事。
3.那种xī xī rán( )庭院的jìnɡ mù( ),是一辈子sī mù( )着的。
4.每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chànɡ wǎnɡ( )。
5.唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至qiānɡ rán( )的那种盛事太古远了,恨无缘观赏。
6.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已tuì sè( )了。
7.假定是nuǎn rónɡ rónɡ( )的春宵,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。
8.你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的mǎ qián zú( )。
9.唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数liáo yuán( )的一把烈火!
第二单元
第5课 大自然的语言
1.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēnɡ nì jì( )。
2.在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,zhōu ér fù shǐ( )。
3.冬季南北温度xuán shū( ),夏季却相差不大。
4.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木ménɡ fā( ),各种花cì dì( )开放。
5.再过两个月,燕子piān rán( )归来。
6.古代流传下来的许多nónɡ yàn( )就包含了丰富的物候知识。
7.这样看来,huā xiānɡ niǎo yǔ( ),cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi( ),都是大自然的语言。
8.于是转入炎热的夏季,这是植物yùn yù( )果实的时期。
9.北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府hǎi tánɡ( )、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。
第6课 阿西莫夫短文两篇
1.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fènɡ( )。
2.毫无疑问,6 500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大jié nàn( )”。
3.然而,由于原子之间结合得极为zhì mì( ),所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。
4.因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。
5.两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu( )变形。
6.这些骨头毫无疑问属于鸟tún( )目恐龙。
7.在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些ɡǔ ɡé( )化石。
8.这一问题的答案是:是大陆在piāo yí( )而不是恐龙自己在迁移。
9.随着时间的liú shì( ),北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。
10.当大陆相互分离时,每一个大陆都xié dài( )着自己的恐龙而去。
11.南极也有自己的恐龙、liǎnɡ qī( )动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。
12.一些人认为,这可能是一个巨大的小行星或huì xīnɡ( )撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和cháo xī( )大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。
13.在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大yǔn shí( )的撞击。
第7课 大雁归来
1.当一群大雁冲破了3月暖流的wù ǎi( )时,春天就来到了。
2.它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò( )。
3.11月份南飞的鸟群,mù kōnɡ yí qiè( )地从我们的头上高高飞过。
4.它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的shòu liè( )点和小洲。
5.而一只定期qiān xǐ( )的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
6.在5月来到之时,我们的沼泽便再次成为mí màn( )着青草气息的地方,那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。
7.单调kū zào( )的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
8.而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的dǔ zhù( ),它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
9.在每个zhǎo zé( )地和池塘边,都有miáo zhǔn( )它们的猎枪。
10.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群xuān rǎnɡ( )着发出yāo qǐnɡ( )。
11.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是tōu tōu mō mō( )进行的。
12.返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的pán xuán( ),而像diāo línɡ( )的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
13.随后,一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的xī shū( )的谈论。
第8课 时间的脚印
1.不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光hōnɡ kǎo( )着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……
2.空气和水中的酸类,fǔ shí( )了岩石中的一部分物质。
3.古代动物走过的脚印和天旱时候泥土jūn liè( )的形象……
4.真的有“hǎi kū shí làn”( )的时候。
5.实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了wéi mù( )的一角而已。
6.在shān lù( )、ɡōu hè( )、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来。
7.但是,在地球上还没有出现人的时候,或者在人还不知道记录时间的时候,到哪里去找寻时间的zōnɡ jì( )呢?
8.在北京故宫,我们还可以看到一种古老的计时zhuānɡ zhì( )。
9.大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的shā lì( )、泥土。
第四单元
第13课 最后一次讲演
1.这几天,大家xiǎo de( ),在昆明出现了历史上最 bēi liè( )最 wú chǐ( )的事情!
2.杀死了人,又不敢承认,还要wū miè( )人,说什么“桃色事件”。
3.去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受tú shā( ),那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!
4.[chuí jī( )桌子]其实很简单,他们这样疯狂地来制造kǒnɡ bù( ),正是他们自己在慌啊!在害怕啊!
5.我们昆明的青年决不会让你们这样mán hènɡ( )下去的!
6.反动派tiǎo bō lí jiàn( ),bēi bǐ( )无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
7.历史fù yǔ( )昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!
8.李先生究竟犯了什么罪,竟遭此dú shǒu( )?
9.反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都bēi fèn( )痛恨。
10.历史上没有一个反人民的shì lì( )不被人民huǐ miè( )的!
11.为什么要打要杀,而且又不敢ɡuānɡ mínɡ zhènɡ dà( )地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
第14课 应有格物致知精神
1.miǎn huái( )我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。
2.就是说,从tàn chá( )物体而得到知识。
3.因为这样,ɡé wù zhì zhī( )的真正意义便被埋没了。
4.科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我jiǎn tǎo( )或哲理的qīnɡ tán( )就可求到的。
5.我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是xiù shǒu pánɡ ɡuān( )就可以得到知识的。
6.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常bù zhī suǒ cuò( )了。
7.我非常荣幸地接受《liào wànɡ( )》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。
8.最使我pánɡ huánɡ( )恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
9.在环境jī biàn( )的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
10.这位先生明明是把探察外界误认为tàn tǎo( )自己。
第15课 我一生中的重要抉择
1.布莱克看到了这种qū shì( ),他赶紧抓住机会,鼓励年轻人开辟新天地。
2.已经得到的,他一个劲儿地得到,duō duō yì shàn( );不能得到的,他永远得不到。
3.现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮ɡāo yào( ),做点zhāo yáo zhuànɡ piàn( )的事情。
4.名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人qiǎnɡ cí duó lǐ( ),叫作雄辩,凡人就是jiǎo biàn( )了。
5.名人跟人握握手,叫作pínɡ yì jìn rén( ),凡人就是巴结别人了。
6.名人打扮得bù xiū biān fú( ),叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
7.因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài( )作用,而且我们有很多例子说明,权威有些时候会反对新思想。
8.所以我从我一生中觉得重要的jué zé( )中,引发出一些话题跟大家来讨论。
9.当年当我在第一线,在前沿的时候不被承认,反而有些表面上比我更权威的人要来ɡān yù( ),你该怎么做,实际上确实不如我懂得多。
10.高峰过去了,不干什么事情,已经duò luò( )到了靠卖狗皮膏药为生的时候,却说我是权威。
11.fú zhí( )年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的fēnɡ kǒu lànɡ jiān( )上。
第16课 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
1.5年过去了,在这期间,整个世界fēn bēnɡ lí xī( )。
2.所幸,奥林匹克主义并没有成为这场hào jié( )的牺牲品,而是无所畏惧、无可zhǐ zhāi( )地挺了过来。
3.同时,它们也是那些即将在bào fēnɡ zhòu yǔ( )中诞生的新生文明必不可少的支柱。
4.还在qiǎnɡ bǎo( )中的婴儿,就已开始dān jīnɡ shòu pà( )。
5.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他xínɡ jiānɡ jiù mù( )时,给他致命一击使其崩溃。
6.自信与它的姊妹平和总是携手并进,xiānɡ fǔ xiānɡ chénɡ( )。
7.青少年开始为呆板而复杂的教育jiā suǒ( )所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuō liè( )fū qiǎn( )的世界观所束缚。
8.从道义上讲,这反而是可以zì yuán qí shuō( )的。
9.这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它diàn dìnɡ( )基础。
10.当它为灿烂阳光所yínɡ rào( ),为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。
11.许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克主义的xuàn lì( )梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
12.然而今天,我的印象反而是我正mù dǔ( )它再次含苞欲放。
13.古老的赫尔维蒂联邦最高委员会及其尊敬的主席,深得人类zhì ài( )的瓦莱州派出的首席代表……齐聚于此地。
第五单元
第17课 壶口瀑布
1.第一次是雨季,临出发时有人ɡào jiè( )。
2.除了扑面而来的水汽,zhèn ěr yù lónɡ( )的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
3.其势如千军万马,互相挤着、撞着,tuī tuī sǎnɡ sǎnɡ( ),qián hū hòu yōnɡ( ),撞向石壁,排排黄浪shà shí( )碎成堆堆白雪。
4.当河水正这般畅畅快快地chí chěnɡ( )着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟。
5.但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù bù kě è( )。
6.沟底飞转着一个个xuán wō( ),当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。
7.我听了不觉打了一个hán jìn( )。
8.于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返yū huí( )的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,gǔ gǔ( )如泉。
9.而这一切都隐在shī lù lù( )的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
10.黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就zhù( )成了自己伟大的性格。
第18课 在长江源头各拉丹冬
1.有如刀削一般,lénɡ jiǎo( )与层次毕现。
2.此刻倒霉迹象jiē zhǒnɡ ér zhì( )。
3.我双手合十,面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼,qián chénɡ( )而愚蠢。
4.它还不喜欢人们过于ɡōnɡ shùn( )。
5.晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河lì lì zài mù( )。
6.往下的情景多少有些qī liánɡ( )。
7.永恒的阳光和风的刻刀,千万年来màn bù jīnɡ xīn( )地切割着,雕凿着,缓慢而从不xiè dài( )。
8.挺拔的,dūn shí( )的,奇形怪状的,wān yán( )而立的。
9.风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里chuān liú bù xī( )。
10.1987年3月上旬,我随电影摄制组走向各拉丹冬,就近ān yínɡ zhā zhài( )。
11.近些年来,zhòu rán( )掀起一股长江考察热,一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。
12.这一个fēnɡ yún biàn huàn( )的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆。
13.rú dònɡ( )在巨大的冰谷里,一列小小身影。
14.想象着在漫长的时光里……冰山的高低xiāo zhǎnɡ( ),这波纹是否就是年轮。
15.而我似乎已经shuāi jié( ),心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。
16.过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水màn yì( )出来。此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始yǎn yì( )长江的故事。
第19课 登勃朗峰
1.yì rì( )早晨八点多,便徒步出发。
2.但见色彩斑斓,彩霞满天,白云liáo rào( ),qīnɡ ɡē màn wǔ( )。
3.可又骤然反光灼灼,shùn xī wàn biàn( ),真是无穷变幻,fēn zhì tà lái( )。
4.如此diān bǒ( ),我生平从未有过。
5.什么乱石废物,沟壑kuànɡ yě( ),一概不顾。
6.我可是mínɡ fù qí shí( )的车夫之王啊。
7.不必为此烦恼——静下心来——不要fú zào( )。
8.一座巨大的白雪qiónɡ dǐnɡ( )骤然映入眼帘,日照其上,光艳耀目。
9.在dòu liú( )高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座巅峰。
10.五光十色中的粉红嫩绿,尤为wǔ mèi( )动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。
11.沿河谷前往沙蒙尼途中,我们ɡù( )了一辆敞篷马车,又花上一小时美餐了一顿。
12.他说的是法语,还不时地dǎ ɡé( ),像是在加标点符号。
第20课 一滴水经过丽江
1.我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声xuān huá( )着扑向山下。
2.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目chù lì( )在蓝天下面。
3.经过挂着水一样碧绿的fěi cuì( )的玉器店。
4.楼上回廊,寄居的游客端着相机在tiào wànɡ( )远山。
5.一个银匠,正在cā shì( )一只shuò dà( )的银盘。
6.潭水yìnɡ zhào( )雪山,真让人mù xuàn shén mí( )啊。
7.进城之前,一道zhá( )口出现在前面。
8.我确实想停下来,想被掺入yàn( )池中,被zhàn( )到笔尖,被写成东巴象形文的“水”。
9.黎明时分,作为一滴水,我来到了xuān ténɡ( )bēn liú( )的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
10.我看见了潭边的tínɡ tái lóu ɡé( ),看见了花与树。
11.我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上cānɡ jìng( )的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。
九年级上册字词
第一单元
第1课 沁园春·雪
1.大河上下,顿失tāo tāo( )。
2.看红装素裹,分外yāo ráo( )。
3.江山如此多娇,引无数英雄竞zhé yāo( )。
4.稍逊fēnɡ sāo( )。
5.一代tiān jiāo( )。
6.数fēnɡ liú( )人物,还看今朝。
第2课 周总理,你在哪里
1.你不见那chén diàn diàn( )的ɡǔ suì( )上,还闪着他辛勤的汗滴……
2.sù yínɡ( )地上ɡōu huǒ( )红啊。
3.你不见hǎi fánɡ( )战士身上,他亲手给披的大衣……
第3课 我爱这土地
1.假如我是一只鸟,我也应该用sī yǎ( )的喉咙歌唱。
2.这永远xiōnɡ yǒnɡ( )着我们的悲愤的河流。
3.无比温柔的lí mínɡ( )。
4.然后我死了,连羽毛也fǔ làn( )在土地里面。
第5课 你是人间的四月天——一句爱的赞颂
1.qīnɡ línɡ( )/ 在春的光艳中交舞着变。
2.那轻,那pīnɡ tínɡ( ),你是,xiān yán( )。
3.百花的ɡuān miǎn( )你戴着。
4.是燕 / 在梁间ní nán( )。
第6课 我看
1.我看一阵向晚的春风 / 悄悄揉过fēnɡ rùn( )的青草。
2.我看流云慢慢地红晕 / 无意chén zuì( )了凝望它的大地。
3.逝去的多少欢乐和yōu qī( )。
4.永在寂静的谐奏里bó fā( )。
5.随着季节的起伏而piāo yì( )。
6.叫天风挽你坦荡地màn yóu( )。
7.像鸟的歌唱,云的liú pàn( ),树的yáo yè( )。
第二单元
第7课 敬业与乐业
1.没有职业的懒人,简直是社会上的zhù( )米虫。
2.我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容shè( )的。
3.唐朝有一位名僧百丈chán shī( ),他常常用两句格言教训弟子。
4.可惜被后来有些人说得太jīnɡ wēi( ),倒变得不适实用了。
5.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不pánɡ wù( ),便是敬。
6.唯一的mì jué( )就是忠实。
7.大家同是替社会做事,你不必xiàn mù( )我,我不必xiàn mù( )你。
8.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xiè dú( )职业之神圣。
9.我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游lànɡ dànɡ( ),不知把自己的身子和心摆在哪里才好 。
10.专心做一职业时,把许多游思、wànɡ xiǎnɡ( ) dù jué( )了,省却无限闲烦恼。
11.我自己常常力求这两句话之实现与tiáo hé( )。
12.我这题目,是把那两句话duàn zhānɡ qǔ yì( )造出来的。
13.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的bú èr fǎ mén( )。
14.群居终日,yán bù jí yì( ),好行小慧,难矣哉!
第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
1.而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少zàn yù( )。
2.huǎnɡ ruò( )月宫。
3.披上chóu duàn( )。
4.放上异兽,饰以liú li( )。
5.这是某种令人jīnɡ hài( )而不知名的杰作。
6.宛如在欧洲文明的地平线上piē jiàn( )的亚洲文明的jiǎn yǐng( )。
7.他们对圆明园进行了大规模的jié lüè( ),zānɡ wù( )由两个胜利者均分。
8.将受到历史zhì cái( )的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
9.不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于dànɡ rán wú cún( )。
10.把圆明园fù lì tánɡ huánɡ( )的破烂拿来展出。
11.fēnɡ ɡōnɡ wěi jì( )!收获巨大!
第9课 论教养
1.我不敢mào rán( )提供有关教养的“处方”。
2.把自己的子女培养成有hán yǎnɡ( )的人。
3.国王的礼貌是kè shǒu( )时间。
4.人究竟该如何zì chí( )?
5.人们却很少从这些书中jí qǔ( )有益的见解。
6.要养成优雅风度应该zūn xún( )哪些准则?
7.道德zhēn yán( )。
8.假如一个男人跟朋友和熟人见面时bīn bīn yǒu lǐ( ),可是在家里对妻子儿女动不动就dà fā léi tínɡ( )。
9.suí xīn suǒ yù( )地高声说话。
10.尤其是当有外人在场的时候,还要yí yì ɡū xínɡ( )。
11.有教养的人待人处世绝不会zì chuī zì léi( )。
12.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò( ),是出于无聊,是fù yōnɡ fēnɡ yǎ( ),是毫无意义的niǔ ní zuò tài( )。
13.如果你懂得了这一点,再加上几分suí jī yìnɡ biàn( )的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。
第10课 精神的三间小屋
1.不知累积至那种ɡuǎnɡ mào( ),需如何jī zǎn( )每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
2.便以位卑kuān yòu( )了自己。
3.有红色的鲤鱼yóu yì( )。
4.无论一生遭受多少kùn è( )欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。
5.不要轻觑了事业对精神的rú yǎnɡ( )或反之的腐蚀作用。
6.以成为它huī xià( )持久的人质。
7.都是别的喉咙dū nɑnɡ( )过的。
8.它纸糊的墙壁化为huī jìn( )。
9.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会zì cán xínɡ huì( )。
10.会将这间小屋挤得满满的,jiān bù rónɡ fà( )。
11.jīn ɡē tiě mǎ( ),荣战沙场。
12.你会精神悲戚压抑,xínɡ xiāo ɡǔ lì( )。
13.chōu sī bō jiǎn( ),化成蝴蝶。
14.否则,jiū zhàn què cháo( ),lǐ dài táo jiānɡ( ),那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
15.使事业和人生呈现缤纷和谐、xiānɡ dé yì zhānɡ( )的局面。
16.他的成就,令人kě wànɡ ér bù kě jí( )。
第四单元
第15课 故乡
1.天气又yīn huì( )了。
2.远近横着几个xiāo suǒ( )的荒村,没有一些活气。
3.那一年,我家是一件大jì sì( )的值年。
4.这畜生很línɡ lì( )。
5.我愈加è rán( )了。
6.然而圆规很不平,显出bǐ yí( )的神色,仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑。
7.我一面yìnɡ chou( ),偷空便收拾些行李。
8.这是第五个孩子,没有见过shì miàn( ),躲躲闪闪……
9.我和母亲也都有些wǎnɡ rán( )。
10.我希望他们不再像我,又大家ɡé mó( )起来……
11.也不愿意都如别人的辛苦zì suī( )而生活。
第16课 我的叔叔于勒
1.我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦。
2.我们都要衣冠整齐地到海边zhàn qiáo( )上去散步。
3.据说他当初行为不正,zāo tà( )钱。
4.甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所bié shù( )。
5.我一直盯着父亲,看他zhènɡ zhònɡ qí shì( )地带着两个女儿和nǚ xu( )向那个衣服lán lǚ( )的年老水手走去。
6.我也duān xiɑnɡ( )了一下那个人。
7.父亲客客气气地和船长搭上话,一面ɡōnɡ wéi( ),一面打听有关他职业上的事情。
8.听说他在那边kuò chuò( )过一个时期。
9.我父亲脸色早已shà bái( )。
10.可是父亲的希望却yǔ rì jù zēnɡ( )。
11.对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn( )的事,大家还拟定了上千种计划。
第17课 孤独之旅
1.他知道,这是头年的芦苇旧chá( )儿戳破了他的脚。
2.杜小康顺手kōu( )了几根白嫩的芦苇根。
3.油麻地jiā dǐ( )最厚实的一户人家,就是杜小康家。
4.不肯给它们一点儿mì shí( )或xī nào( )的可能。
5.没有其他声音,天地又如此kōnɡ kuànɡ( )。
6.未知的东西,似乎更能liáo dòu( )一个少年的心思。
7.黄昏,船舱里的小泥炉飘起第一缕chuī yān( )。
8.鸭们十分ɡuāi qiǎo( )。
9.芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地chān zá( )在芦叶的清香里。
10.这一切无论如何也不能完全qū chú( )杜小康的恐慌。
11.父子俩用lián dāo( )割倒一大片芦苇。
12.然而这群平时很wēn shùn( )的小东西,今天却都疯了一样。
13.一样的芦苇,一样chónɡ chónɡ dié dié( )无边无际。
14.他对杜小康带着哭腔的请求,zhì zhī bù lǐ( ),只是不停地撑着船。
15.不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了。
第五单元
第18课 中国人失掉自信力了吗
1.要论中国人,必须不被chá( )在表面的zì qī qī rén( )的脂粉所kuānɡ piàn( )。
2.但不幸的是逐渐xuán xū( )起来了。
3.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就miǎo mánɡ( )。
4.它可以令人更长久的má zuì( )着自己。
5.他们在qián pū hòu jì( )的战斗,不过一面总在被cuī cán( )。
6.改为一味求神拜佛,huái ɡǔ shānɡ jīn( )了。
7.我们从古以来,就有mái tóu kǔ ɡàn( )的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有shě shēn qiú fǎ( )的人。
8.状元宰相的文章是bù zú wéi jù( )的。
第19课 怀疑与学问
1.说得如何xiōnɡ xiǎn( ),那便是别人的传说,不一定可靠。
2.要知道实际的情形,只有靠自己亲身shì chá( )。
3.这一番事前的思索,不随便qīnɡ xìn( )的态度,便是怀疑的精神。
4.一切xū wànɡ( )的学说便bù ɡōnɡ zì pò( )了。
5.否则便是mánɡ cónɡ( ),便是迷信。
6.对于别人的话,都不打zhé kòu( )地承认,那是思想上的懒惰。
7.一切学问家,不但对于liú sú( )传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
8.mò shǒu( )陈规。
9.tínɡ zhì( )不前。
第20课 谈创造性思维
1.tàn qiú( )知识。
2.非凡的chuànɡ yì( )。
3.yā zhà( )劳动力。
4.ɡēn shēn dì ɡù( )。
5.xínɡ zhī yǒu xiào( )。
6.富有创造力的人总是zī zī bú juàn( )地汲取知识。
7.在此基础上,chí zhī yǐ hénɡ( )地进行各种尝试。
8.结局bù yán ér yù( )。
9.qīnɡ ér yì jǔ( )就获得了非凡的灵感。
第21课 创造宣言
1.在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是zhònɡ shānɡ( )整个的和谐。
2.可见平凡单调,只是懒惰者之dùn cí( )。
3.lǔ dùn( )的曾参,传了孔子的道统。
4.绝望是nuò fū( )的幻想。
5.huàn yǎnɡ( )的飞禽。
6.ɡuàn ɡài( )植物。
7.一笔下去,huà lónɡ diǎn jīnɡ( )。
8.不要zì bào zì qì( )。
9.有人说:shān qiónɡ shuǐ jìn( )了,zǒu tóu wú lù( ),陷入绝境,等死而已,不能创造。
第六单元
第22课 智取生辰纲
1.杨志也 chēn( )道。
2.在路边xiē xi( )。
3.这ɡān xì( )须是俺的!
4.你们不要yuàn chànɡ( ),巴到东京时,我自赏你。
5.你也没fēn xiǎo( )了,如何使得!
6.不要chěnɡ nénɡ( )。
7.diān dǎo( )是非。
8.到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的ɡòu dànɡ( )艰难。
9.叫声:“ɡuō zào( )!”
第23课 范进中举
1.屠户横披了衣服,tiǎn( )着肚子去了。
2.范进向他zuò yī( ),坐下。
3.岳父jiàn jiào( )的是。
4.借一点pán chɑn( )。
5.鬼迷了xīn qiào( )。
6.如今却做了老爷,就是天上的xīnɡ xiù( )。
7.世先生同在sānɡ zǐ( ),一向有失亲近。
8.晚生jiǎo xìnɡ( ),实是有愧。
9.往后一交跌倒,牙关咬紧,bù xǐnɡ rén shì( )。
10.bù yóu fēn shuō( ),就往门外飞跑。
第24课 三顾茅庐
1.兄长两次亲往bài yè( ),其礼太过矣。
2.汝若同往,不可shī lǐ( )。
3.这先生如何ào màn( )!
4.南阳野人,shū lǎn( )性成,屡蒙将军枉临,不胜kuì nǎn( )。
5.望先生不弃bǐ jiàn( ),曲赐教诲。
6.久闻先生大名,rú léi ɡuàn ěr( )。
7.大丈夫抱jīnɡ shì qí cái( ),岂可空老于林泉之下?
8.总揽英雄,sī xián rú kě( )。
9.百姓有不dān shí hú jiānɡ( )以迎将军者乎?
10.先生之言,dùn kāi máo sè( ),使备如拨云雾而睹青天。
第25课 刘姥姥进大观园
1.tiáo tínɡ( )已毕,然后归坐。
2.众人先还fā zhènɡ( ),后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。
3.黛玉笑chà ( )了qì( )。
4.这定是凤丫头cù xiá( )鬼儿闹的!
5.请客摆yán xí( )。
九年级下册字词
第一单元
第1课 祖国啊,我亲爱的祖国
1.我是你额上熏黑的矿灯,/照你在历史的suì dònɡ( )里wō xínɡ( )摸索。
2.是yū tān( )上的bó chuán( )/ 把纤绳深深 / 勒进你的肩膊。
3.我是你cù xīn( )的理想。
4.我是你挂着眼泪的xiào wō( )。
5.是绯红的黎明 / 正在pēn bó( )。
6.你以shānɡ hén lěi lěi( )的乳房 / 喂养了 / 迷惘的我……
第2课 梅岭三章
1.此去泉台招旧部,旌旗十万斩yán luó( )。
2.后死诸君多努力,jié bào( )飞来当纸钱。
3.投身革命即为家,xuè yǔ xīnɡ fēnɡ( )应有涯。
4.qǔ yì chénɡ rén( )今日事,人间遍种自由花。
第3课 短诗五首
1.长夜màn màn( )。
2.你zhuānɡ shì( )了别人的梦。
3.我有年轻duò shǒu( )的心,在大地风雨的海上。
第4课 海燕
1.在cānɡ mánɡ( )的大海上,狂风卷集着乌云。
2.只有那ɡāo ào( )的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
3.hǎi ōu( )在暴风雨来临之前呻吟着。
4.它们在大海上fēi cuàn( ),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
5.chǔn bèn( )的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
6.大海抓住闪电的箭光,把它们xī miè( )在自己的深渊里。
第二单元
第5课 孔乙己
1.如果出到十几文,那就能买一样hūn cài( )。
2.怕shì hòu( )不了长衫主顾,就在外面做点事罢。
3.别人便从这半懂不懂的话里,替他取下一个chuò hào( ),叫作孔乙己。
4.孔乙己,你脸上又添上新shānɡ bā( )了!
5.坐不到几天,便连人和书籍纸张bǐ yàn( ),一齐失踪。
6.显出极wǎn xī( )的样子。
7.他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破jiá ǎo( ),盘着两腿。
8.一部luàn pénɡ pénɡ( )的花白的胡子。
9.但láo lɑo dāo dāo( )缠夹不清的也很不少。
10.孔乙己看着问他的人,显出bú xiè zhì biàn( )的神气。
第6课 变色龙
1.端着一个shāi zi( ),盛满了没收来的醋栗。
2.穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的kǎn jiān( )。
3.就连那手指头也像是一面胜利的qí zhì( )。
4.咳了一声,nǐnɡ( )起眉头。
5.这jiàn( )畜生wú yuán wú ɡù( )就咬了我的手指头一口。
6.他是个huānɡ tánɡ( )的家伙,长官!
7.整个脸上yánɡ yì( )着含笑的wēn qínɡ( )。
8.他是diàn jì( )他的兄弟了……
9.奥楚蔑洛夫向他kǒnɡ hè( )说,裹紧大衣,穿过市场的广场jìnɡ zì( )走了。
10.商店和饭馆的门wú jīnɡ dǎ cǎi( )地敞着。
11.后来却yì xiǎnɡ tiān kāi( ),想得到一笔什么赔偿费了。
第7课 溜索
1.又fǔ shēn( )看峡,sāi( )上绷出筋来。
2.星散zhuì( )下峡去。
3.又透远得欲ǒu( )。
4.亲亲热热duò( )几下。
5.却不料一直是在万丈之处pán huán( )。
6.深远似juān juān( )细流。
7.只是再不敢轻易向下tàn shì( )。
8.这索由十几股竹皮niǔ jiǎo( )而成,磨得赛刀。
9.qǐnɡ kè( )又飞起来。
10.手掌向上托着,xún si( )几时才能有水洗一洗血肉。
11.猛发一声喊,连珠脆骂,quán dǎ jiǎo tī( )。
12.那索似有qiān jūn zhī lì( ),扯住两岸石壁。
13.zhàn zhàn jīnɡ jīnɡ( )跨上角框。
第8课 蒲柳人家(节选)
1.人配衣裳马配ān( )。
2.老大一个耳刮子lūn( )圆了扇过去。
3.不是煮鸡蛋,就是lào( )白面饼。
4.全身上下就像刚从yān cōnɡ( )里爬出来。
5.敢说找不出能够zhāo jià( )几个回合的敌手。
6.掌舵的绽裂了虎口,也jià yù( )不住,在河上转开了磨。
7.虽没上过学,却也xūn táo( )得一身书香,识文断字。
8.何满子却yǐn nì( )在柳棵子地里。
9.他有生以来头一回失去自由,心里委屈而又biē men( )。
10.何大学问脑瓜子一热,就lǐ pìn( )这位老秀才到他家教专馆。
11.鼓点似的骂一天,yí qì hē chénɡ( ),也不倒嗓子。
12.有个年轻bù zhī hǎo dǎi( )的纤夫,白瞪了一丈青大娘一眼。
13.这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她miào shǒu huí chūn( )。
14.为朋友敢liǎnɡ lèi chā dāo( )。
15.难受得屁股下rú zuò zhēn zhān( ),身上像芒刺在背。
16.最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè( )。
17.何满子wànɡ yǎn yù chuān( )。
18.diān liɑnɡ( )一下自己这点儿财力。
第四单元
第13课 短文两篇
1.读书足以yí qínɡ( ),足以傅彩,足以长才。
2.liàn dá( )之士虽能分别处理细事或一一判别zhī jié( ),然纵观tǒnɡ chóu( ),全局策划,则舍好学深思者莫属。
3.文采zǎo shì( )太盛则矫。
4.jiǎo xiá( )者鄙读书。
5.读书时不可存心jié nàn( )作者。
6.有只须大体shè liè( )者。
7.不常讨论者须天生cōnɡ yǐnɡ( )。
8.人之才智但有zhì ài( )。
9.而读书的yào jué( ),全在于会意。
10.目的在于quàn jiè( )学者不要骄傲自负。
11.其傅彩也,最见于ɡāo tán kuò lùn( )之中。
12.wèi tónɡ jiáo là( )。
13.骑术利头脑,zhū rú cǐ lèi( )。
14.盖是辈皆chuī máo qiú cī( )之人。
15.那除了kuánɡ wànɡ zì dà( )的人以外,谁也不敢这样自信。
16.每读一次都会觉得kāi juàn yǒu yì( )。
第14课 山水画的意境
1.这里包含着朋友惜别的chóu chànɡ( )。
2.我以为要深刻认识对象,要有强烈、zhēn zhì( )的思想情感。
3.经过画家思想感情的夸张xuàn rǎn( ),yì jìnɡ( )会更鲜明。
4.要深入全面地认识对象,必须shēn lín qí jìnɡ( )。
5.zhāo zhāo mù mù( )长期观察。
6.这当然只能fú ɡuānɡ lüè yǐnɡ( )。
7.他xiōnɡ yǒu chénɡ zhú( )。
第15课 无言之美
1.但是要想明了无言的yì yùn( ),宜从美术观点去研究。
2.在文学作品中,言语之先的意象,和情绪意旨所fù lì( )的语言,都要尽美尽善,才能引起美感。
3.现在我们ɡū qiě( )答道。
4.而“如斯夫”三字更lǒnɡ tǒnɡ( )。
5.美人卷珠帘,深坐颦é méi( )。
6.中天悬明月,令严夜jì liáo( )。
7.中国有一句yàn yǔ( )。
8.假使笔之于书的和存之于心的zhū liǎnɡ xī chèn( )。
9.令人xīn kuànɡ shén yí( )。
10.但是大手笔只选择两三件事qīnɡ miáo dàn xiě( )一下,完全境遇便呈露眼前,xǔ xǔ rú shēnɡ( )。
11.在这种极刑之下,未死之前当然有一种悲伤惨戚、mù bù rěn dǔ( )的一顷刻。
12.以上是从各种艺术中xìn shǒu niān lái( )的几个实例。
第16课 驱遣我们的想象
1.文字还没有创造出来,却先有了ɡē yáo( )一类的东西。
2.和作者的心情相qì hé( )。
3.传出北方kuànɡ yuǎn( )荒凉的印象。
4.就仿佛听见了震耳的雷声、怒号的hǎi xiào( )。
5.它们ɡǒu ān( ),怕事。
6.要达到这个目的,不能够jū nì( )于文字。
第五单元
第17课 屈原(节选)
1.ɡuǐ jué( )地由右侧登场。
2.一shòu xuē( )而阴沉的老人。
3.他jū ɡōnɡ( )道歉。
4.那家伙惯会shōu lǎn( )人心。
5.遭受fēi nàn( )。
6.他pì nì( )一切。
7.你这宇宙中最xī lì( )的剑呀!
8.光明呀,我jǐnɡ yǎnɡ( )你。
9.我们只有léi tínɡ( ),只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!
10.huá zhònɡ qǔ chǒnɡ( ),引人注目。
第18课 天下第一楼(节选)
1.此时是福聚德的dǐnɡ shènɡ( )时期。
2.打着huǎnɡ zi( )骗人。
3.头年一忙,我忘了给zhēn jī( )队送礼了。
4.他是一个qiè nuò( )的人。
5.今天开张有jì huì( )。
6.shí duo( )一下。
7.这小子成心dǎo dàn( )。
8.结局真是qī cǎn( )。
9.亭台轩榭,diāo liánɡ huà dònɡ( )。
10.hè hè yánɡ yánɡ( ),名噪京师。
11.他yǎo yá duò jiǎo( )。
12.你们lìnɡ qǐnɡ ɡāo mínɡ( )吧!
13.罗大头mà mɑ liē liē( )下。
第19课 枣儿
1.我小时候也是个chán( )鬼。
2.wēi yán( )地叫你过来。
3.hú lún( )吞枣。
4.老人闪着泪光,从匾子里捧起一把枣儿nínɡ shì( )。
5.他nán nán zì yǔ( ),自说自话。
6.男孩niè shǒu niè jiǎo( )地走过去捡枣儿。
7.wú kě nài hé( )地走到老人跟前。
考前突破
1.旅行可以带给你全新的世界,你亲历过这样的场景吗?饱满的玉米棒子直挺挺地傲立着,仿佛在bǐng xī liǎn shēng( )地蓄积着力量,在qiǎo rán( )来临的一阵秋风中闭目养神。乡亲们笑弯的眉眼在飘香的阡陌间肆意流转,他们由衷地将这一段丰收岁月juān kè( )在心间。能否定格并捕捉这些美好的瞬间,需要你有一双善于发现的眼睛。给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和相机,自己写字,自己拍照,走走停停。
2.百年前,一批热血澎湃的青年擎起真理的火炬,开辟经天纬地事业的宏伟画面仍历历在目,随着时代的发展也将与日俱增。狂风hū xiào( )的日子已然成为过去,望向前路,我们不必再yōu xīn chōnɡ chōnɡ( ),因为百年后的今天,无数意气风发的青年担当历史的重任,踊跃投身民族复兴的征程。时光流转,时代巨变,在繁荣的街头,rén shēnɡ dǐnɡ fèi( ),车水马龙。随着现代科技的进步,在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命。
3.千百年来,春节寄寓了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感,围绕这个节日生发的种种庆祝仪式和生活方式,构成了中华文化中最zhēn zhì( )动人的部分。一年一度的总台春节联欢晚会,已不仅仅是喜庆欢腾、kāng kǎi jī áng( )的背景音,更多令人回味无穷的精品文化节目使总台春节联欢晚会赢得海内外观众的广泛zàn yù( )。正如外媒所言,总台春晚已成为一场高水平的文化盛会,一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。
4.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行,(1)ɡānɡ jiàn( )有力,永无止息,而君子处世,也应该(2)zūn xún( )天道,刚毅坚韧,(3)chí zhī yǐ hénɡ( ),努力前进,(4)yǒng bú xiè dài( )。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
5.中国人长久以来都有着乡土情怀,不管是(1)dá ɡuān xiǎn ɡuì( )、贫民百姓,不管是温婉的南方姑娘、(2)cū ɡuǎnɡ( )的北方汉子,不管是有文化的、没有文化的,我们总是对从儿时起就生活着的土地有着天然的亲切,总是会在外地的时候想起家乡的食物、景物或人。这块土地承载着我们童年的回忆与(3)jī bàn( ),让我们(4)hún qiān mènɡ rào( )。
6.自信的力量足以令柔弱的小草冲破土地的(1)fēnɡ suǒ( ),展现(2)bó bó shēnɡ jī( );足以令滴滴(3)qīnɡ yínɡ( )的水珠穿透坚硬厚大的巨石,展现顽强的力量;足以令崖间的苍松(4)ào shì( )风雪,展现坚韧的生命。
7.每一位奋斗者都是自己幸福生活的创造者,也是他人美好生活的守护者,更是社会发展的推动者。回望过去一年,是广大医务人员白衣为甲、逆行出征,用血肉之躯筑起(1)zǔ jī( )病毒的钢铁长城;是人民子弟兵闻“汛”而动、(2)yíng nán ér shànɡ( ),保江河安澜、护群众安全;是无数劳动者勤勤恳恳、辛苦(3)ɡēnɡ yún( ),共同托举起中国经济的逆势上扬……正是千千万万个普通人的拼搏奋斗,共同铸就了我们国家豪情万丈的(4)dǐ lì qián xínɡ( )。
8.如果说生命是一座(1)wān yán( )的长城,那么自信就是那层叠的基石;如果说生命是一艘远航的船,那么自信就是那远航的船的风帆;如果说生命是(2)chì rè( )的太阳,那么自信就是(3)wàn zhànɡ ɡuānɡ mánɡ( )。让我们扬起自信的风帆,越过(4)bō tāo xiōnɡ yǒnɡ( )的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。
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