9.2文化发展的基本路径课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-10-19
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第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元 文化传承与文化创新 9.2文化发展的基本路径 (面向未来) 《主角》没有模仿韩剧、美剧的叙事模式,而是深耕“陕派美学”——黄土高原的粗粝感、秦腔的高亢悲凉、方言的质朴力量,构筑起独属于这片土地的叙事。 主角忆秦娥历经事业低谷、行业寒冬、名利诱惑,始终坚守戏曲初心,牢记师父教诲,坚守艺术理想。她一生扎根民间,常年下乡送戏,拒绝脱离群众的小众化改编;创作剧目始终聚焦底层百姓悲欢,内容贴合普通民众生活,满足西北基层群众的精神需求。 《主角》播出后热度一路走高,不仅央视收视率突破4%,豆瓣收获8. 的高分,短视频平台内 “秦腔变装”“陕西方言挑战” 等相关话题播放量更是突破亿次,掀起一股秦腔文化热潮。 在短剧横行、AI生成内容泛滥的时代,《主角》凭什么能脱颖而出? 这些文化作品为什么能够得到广泛认可和赞扬?“好”在哪里? 展现时代变迁,民族自信,讴歌了伟大的民族精神和时代精神 贴近人民的精神生活,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求 热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神面貌和创造历史的辉煌业绩 必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领 坚定共产主义理想信念 坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.文化发展的总体要求 指导思想 注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化 主体 我们提倡的理想信念: ①中国特色社会主义共同理想 ②共产主义远大理想 ③信仰、信念和信心:马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心.。 原因:党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。 要求:我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2.文化发展的具体要求 (1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 故宫是举世瞩目的世界文化遗产,是由人民在开放心态下创造的。要传播好故宫的文化,就要与时俱进、贴近人们的需求。 从面向普通公众的系列科普学术讲座,到面向青少年的“故宫小书包”等特色公益活动;从故宫里众多优秀展览到在各地巡演的舞蹈诗《只此青绿》;从“数字故宫”到“何以中国”展再到“朝珠耳机” 等一系列和人民群众生活密切相关的故宫文创,故宫博物院以不同方式满足公众需求。 原因 人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。 文化是在人民群众社会实践活动中孕育和创造的。 人民的生活是一切文化产品的创作源泉。(区分主体和源泉) 要求 坚持以人民为中心的创作导向,发挥人民群众的主体作用和首创精神,到人民群众的实践中汲取营养。 ①文化发展要依靠人民 (2)文化发展为了人民,文化发展依靠人民 原因 人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。 根本目的:不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质。 要求 文化事业:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益, 文化产业:生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 ②文化发展要为了人民 (2)文化发展为了人民,文化发展依靠人民 1、必要性(为什么) (1)人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 文化发展的主体--人民P115 (2)人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。 文化发展的根本目的P116 2、措施(怎么做) (1)总体要求:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。P115 (2)靠人民:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。坚持以人民为中心的创作导向,发挥人民群众的主体作用和首创精神,到人民群众的实践中汲取营养。 ⑶为人民:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益; 生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。P116 ★谈谈对发展中特文化要“坚定理想信念、以人民为中心”的认识 阅读与思考:文化与时代的关系   材料一:文艺只有植根现实生活、紧跟时代潮流,才能发展繁荣。《吉尔伽美什》是目前已知世界最古老的英雄史诗,反映了两河流域上古人民探求自然规律和生死奥秘的心境和情感。《神曲》、《十日谈》、《巨人传》等作品的主要内容是反对中世纪的禁欲主义、蒙昧主义,反映人民对精神解放的热切期待。   材料二:一本好书,可以记录一个时代。路遥的现实主义作品《平凡的世界》,描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰辛劳动和敢闯敢拼的新农民形象。这本书为改革立传,为奋斗歌唱,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的名珠,激励千万青年的不朽经典”。   每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。   文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。 10 时代潮流 时代特征 时代特色 时代风貌 文化: 时代 精神 1、文化作品要立足时代之基(文化与时代的关系)必要性 p116 (1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。 (2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。 二、立足时代之基 回答时代问题 知识回顾 决定 决 定 集 中 表 现 反映、反作用 反 映 反 作 用 决 定 物质基础 上层建筑 精神范畴 经济 政治 文化 每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。 阅读与思考:文化创新和发展的关键   中国特色社会主义理论体系立足改革开放的实践,回答时代的问题。例如,邓小平理论创造性地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 的问题;“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党” 的问题;科学发展观回答了“实现什么样的发展,怎样发展” 的问题;习近平新时代中国特色社会主义思想回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的问题。在中国特色社会主义理论指导下,我国改革开放取得了辉煌的成就,中国人民正在为实现民族的伟大复兴而奋斗。   结合上述材料,谈谈应怎样立足时代之基,回答时代问题,推动文化的发展。   文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。问题是时代的声音,只有立足时代,解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 13 (1)问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步。 (2)只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 2、文化创新和发展要回答时代问题,完成时代任务 重要性 P116 二、立足时代之基 回答时代问题 注意: ①文化创新和发展的关键≠源泉。 ②创新不是目的,目的是服务实践。 ③文化对时代是影响,不是决定。 ④文化是社会实践的产物,是对一定经济政治的反映。 信阳充分利用大别山区红色文化资源优势,引导党员干部用革命文化的思想精髓精神特质浸润心灵,并努力使红色文化从党员干部的“心头”传递到人民群众的“地头”。促进红色文化资源从“心头”到“地头”,这说明(     ) ①文化发展必须回答时代问题,完成时代任务 ②反映时代问题,是文化创新的根本目的所在 ③要坚持以人民为中心,倾听特定时代的声音 ④要用优秀作品引领社会思潮、凝聚社会共识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15 A 结合材料,分析《给阿嬷的情书》创作成功的原因。 2026年4月30日,潮汕方言电影《给阿嬷的情书》上映。该片以入选联合国教科文组织《世界记忆名录》的侨批为情感纽带,讲述了一段跨越半个多世纪的动人故事。为拍好这部电影,创作团队在东南亚、欧美累计走访近300个华人家庭,倾听华侨人生故事。这部影片投资成本仅为1400余万元,全员素人出演,片中95%对白为潮汕方言。影片中,中华文化中的诸多传统美德、文化心理都具象于一封封侨批之中——自强不息、坚韧拼搏的奋斗精神,仁爱孝悌、重信重义的道德品质,守望相助、赓续文脉的高度自觉,心怀故土、赤诚热烈的家国情怀。截至2026年6月1日,该影片总票房跃居2026年度票房榜第二位。《人民日报》评论称,这部潮汕方言电影,凭着“破圈”的好口碑一路逆袭,为当下电影市场注入信心。 宋代话本《大唐三藏取经诗话》中猴行者是为了修成正果而主动帮助和尚西天取经的虔诚的佛教形象,吴承恩将其重新塑造成了崇尚自由、傲骨嶙峋、满腔热血的孙悟空形象。 86版电视剧则保留了原著惩恶扬善的框架和精神,但在具体情节、人物和色调上做了大量调整,让故事更符合电视剧这种大众媒介,也更有人情味。‌‌如,‌玉帝更“怂”了‌、神仙更有人情味‌、妖怪也分善恶。总的来说,这些改动虽然让86版和原著差别不小,但抓住了原著的“神”,让每个角色都更有温度,故事也更适合全家观看,所以能成为几代人心中难以超越的经典。 现代改编作品在制作技术上广泛吸收了国际先进的电影工业流程、游戏引擎技术(如虚幻5引擎)以及AIGC人工智能技术。通过数字化手段,将传统神话转化为数字资产,构建IP生态,让传统文化以全新的形态进入年轻人的生活,甚至走向世界舞台。 有人主张“为了创新可以彻底颠覆原著”,也有人主张“原汁原味才是保护”。结合材料,你有着怎样的看法? 1.★融通不同资源的要求P117 三、融通不同资源 实现综合创新 要坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领 指导思想 融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 正确处理好传统文化与当代文化、民族文化和外来文化的关系现代信息技术、大众传媒、数字技术等 推陈出新,革故鼎新 创造性转化和创新性发展 面向世界,博采众长 立足国情,交流借鉴 以我为主,为我所用 18 ①原则:我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 ②做法: ③效果——通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。 国计民生 人类前途命运 准确判断中国特色 社会主义发展趋势 继承和弘扬中华优秀 传统文化精华 向内看 向外看 向前看 向后看 三、融通不同资源 实现综合创新 2.★实现综合创新的要求P117 19 理解 “不忘本来”“吸收外来” “面向未来” “不忘本来”:就是不忘初心,坚守中华文化立场,推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展,继承革命文化传统,发展社会主义先进文化。要旗帜鲜明地反对文化虚无主义。 “吸收外来”:就是放眼世界,吸收借鉴国外优秀文明成果,坚持“以我为主、为我所用”,以此丰富和发展中华文化,这是我国文化发展的重要原则与遵循。要坚决摒弃心胸狭隘的排外主义和妄自尊大的自我中心主义。 “面向未来”:就是始终坚持以马克思主义为指导,面向中国特色社会主义新时代的发展前景,准确判断世界文明发展趋势,传承中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,同时善于融通古今中外各种资源,不断推进中华文化创新创造。 《哪吒之魔童降世》本片以明朝小说《封神演义》为基础,围绕中国传统神话人物哪吒与东海龙王之子敖丙两个角色展开,并在此之上进行原创,讲述了因意外差错成为“魔丸”转世的哪吒,面对命运所迫,没有屈服,而是勇于抗争的故事。影片不仅视觉效果惊艳,更在人物塑造、情节设置、情感表达等多个层面给观众留下了深刻印象。可见,文化创新需要(     ) ①融通不同文化资源 ②推动中华传统文化创造性转化和创新性发展 ③坚持以人民为中心,满足人民精神文化需求 ④把文化内容形式创新作为出发点和落脚点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21 A ★★“文化发展的基本路径”角度如何发展中国特色社会主义文化? 坚定理想信念,坚持以人民中心。必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心的创作导向,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。 融通不同资源,实现综合创新。发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。 知识整合 知识拓展:归纳文化发展的路径(要求) (1)指导思想:必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点; (2)发展道路:坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国; (3)根本途径:实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉; (4)创作导向(主体):要坚持以人民为中心的创作导向,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享; (5)关键路径:立足时代之基,回答时代问题,完成时代任务,促进时代发展。 (6)基本路径:融通不同资源,实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则,形成民族的科学的大众的社会主义文化; (7)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“文化复古主义”和“全盘西化论”。 (8)必由之路:推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。 文化发展的 基本路径 坚定理想信念  坚持以人民中心 总体要求 具体要求:依靠人民,为了人民 融通不同资源  实现综合创新的措施 融通不同资源  实现综合创新 立足时代之基  回答时代问题 文化与时代的关系 文化发展要回答时代问题 1.文化发展的主体: 2.文化创作的源泉: 3.文化创作导向: 4.发展社会主义文化的根本目的: 5.文化创作和发展的关键: 易错易混 人民群众 以人民为中心 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质 回答时代问题,完成时代任务 人民群众的生活实践 $

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