2026-2027学年初中日语人教版七年级第4課「わたしの趣味」语法 连词成句专项训练

七年级第4課「わたしの趣味」语法　连词成句专项训练 1. Nと 语法解释：助词“と”用于两个或两个以上名词之间，表示并列列举两个或多个事物。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) バスケットボールが・好きです・わたしは・サッカーと (2) 椅子と・机が・あります・部屋の・中には (3) 日本人です・高橋さんと・中山さんは (4) すいかを・買いました・昨日、・八百屋で・バナナと・りんごと 2. Nに（移动的目的地·方向） 语法解释：助词“に”前接表示处所或方位的名词，后续“行く”“来る”“帰る”等表示移动的动词，表示移动的目的地或方向。此时的助词“に”可以替换为助词“へ”。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 東京に・行きます・今日の・午後、・李さんたちは (2) 学校に・来ます・田中さんは・土曜日に (3) 家に・帰ります・父は・いつも・6時ごろ (4) スーパーに・出かけました・昨日、・祖母と 助词“に”前接表示处所或方位的名词，后续表示动作的动词，表示动作的主体、对象或结果存在的位置。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (5) 図書室の・前に・立ちました・中山さんは (6) 中村：どこに・置きますか・張さん、・日本語の・雑誌は 張：中国語の・雑誌の・隣に・置きます (7) 壁に・絵を・掛けました・陳さんは (8) 黒板に・例を・書きました・周先生は 3. 动词过去时的敬体形式 语法解释：“Vます”和“Vません”是动词非过去时的敬体形式，一般用于叙述现在或将来的动作、行为或状态。相应地，动词过去时的敬体形式用“Vました”和“Vませんでした”表示，一般用于叙述过去的动作、行为或状态。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 10 分） (1) 広州へ・行きました・中村さんは (2) 卓球チームが・ありませんでした・うちの・学校には (3) 朝ご飯を・食べました・今日は (4) 学校へ・来ませんでした・周さんは・昨日 (5) サッカーを・しました・先週、・孫さんと 4. Vことができる 语法解释：动词的基本形后续“ことができる”，表示具有某种技能、能力或可能性。在表示否定时，“が”可替换为“は”。在回答含有该表达形式的问句时，肯定回答可以用“はい、できます”，否定回答可以用“いいえ、できません”。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 運転することが・できます・王さんは・車を (2) 田中：話すことが・できますか・張さんは・ロシア語を 張：はい、・できます (3) 李：読むことが・できますか・鈴木さん、・中国語の・雑誌を 鈴木：いいえ、・できません (4) 入ることは・できません・休みの・日に・学校に 5. N1は N2が〜 语法解释：表示某人或某事物（N1）在某方面（N2）具有能力、特征或存在好恶。其中，“N1は”表示某人或某事物，“N2が～”表示能力、特征或好恶。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 10 分） (1) 武術が・できます・張さんは (2) サッカーが・すごいです・青木さんは (3) 頭が・いいです・友達の・中橋さんは (4) 歴史が・長いです・中国は (5) 読書が・好きです・陳さんは 6. Nで 语法解释：助词“で”前接名词，表示完成后项动作、行为所使用的工具、材料或方法。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 地下鉄で・行きます・袁さんは・毎日、・学校へ (2) 新聞紙で・帽子を・作りました・父は (3) 石で・家を・作ります・村の・人たちは (4) 日本語で・日記を・書きました・李さんは 参考答案： 1. Nと (1) わたしはサッカーとバスケットボールが好きです。/我喜欢足球和篮球。 (2) 部屋の中には椅子と机があります。/房间里有椅子和桌子。 (3) 高橋さんと中山さんは日本人です。/高桥和中山是日本人。 (4) 昨日、八百屋でバナナとりんごとすいかを買いました。/我昨天在果蔬店买了香蕉、苹果和西瓜。 2. Nに (1) 今日の午後、李さんたちは東京に行きます。/今天下午小李他们要去东京。 (2) 田中さんは土曜日に学校に来ます。/田中周六要来学校。 (3) 父はいつも6時ごろ家に帰ります。/父亲总是6点左右回到家。 (4) 昨日、祖母とスーパーに出かけました。/昨天我和奶奶一起去了超市。 (5) 中山さんは図書室の前に立ちました。/中山站在了图书室前面。 (6) 中村：張さん、日本語の雑誌はどこに置きますか。/小张，日语杂志放到哪儿？ 張：中国語の雑誌の隣に置きます。/放到中文杂志的旁边。 (7) 陳さんは壁に絵を掛けました。/小陈把画挂在了墙上。 (8) 周先生は黒板に例を書きました。/周老师在黑板上写了例子。 3. 动词过去时的敬体形式 (1) 中村さんは広州へ行きました。/中村去广州了。 (2) うちの学校には卓球チームがありませんでした。/我们学校以前没有乒乓球队。 (3) 今日は朝ご飯を食べました。/我今天吃过早饭了。 (4) 周さんは昨日学校へ来ませんでした。/小周昨天没来学校。 (5) 先週、孫さんとサッカーをしました。/上周我跟小孙一起踢足球了。 4. Vことができる (1) 王さんは車を運転することができます。/小王会开车。 (2) 田中：張さんはロシア語を話すことができますか。/小张你会说俄语吗？ 張：はい、できます。/是的，我会。 (3) 李：鈴木さん、中国語の雑誌を読むことができますか。/铃木，你能看懂中文杂志吗？ 鈴木：いいえ、できません。/不，我看不懂。 (4) 休みの日に学校に入ることはできません。/休息日不能进入学校。 5. N1は N2が〜 (1) 張さんは武術ができます。/小张会武术。 (2) 青木さんはサッカーがすごいです。/青木足球踢得好。 (3) 友達の中橋さんは頭がいいです。/我的朋友中桥很聪明。 (4) 中国は歴史が長いです。/中国历史悠久。 (5) 陳さんは読書が好きです。/小陈喜欢读书。 6. Nで (1) 袁さんは毎日、地下鉄で学校へ行きます。/小袁每天坐地铁上学。 (2) 父は新聞紙で帽子を作りました。/父亲用报纸做了一顶帽子。 (3) 村の人たちは石で家を作ります。/村里的人们用石头建造房子。 (4) 李さんは日本語で日記を書きました。/小李用日语写了日记。 学科网（北京）股份有限公司 $