早读晚默小纸条 知识清单 2025-2026学年中华中图版(五四学制)地理七年级下册
2026-10-19
|
63页
|
6人阅读
|
0人下载
精品
内容正文:
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day1 晨读答案 第一节 重要的自然界线
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 自然地理分界线两侧的气温、降水、植被和土壤等状况往往差异明显。
2. 秦岭位于我国中部,东西绵延1 600千米,向东与淮河相连。
3. 秦岭是长江水系和黄河水系的分水岭。
4. 冬季,秦岭阻挡寒冷的西北季风南下;夏季,秦岭拦截湿润的东南季风北上。
5. 淮河发源于河南省桐柏山,全长约1 000千米,自西向东注入黄海。
6. 秦岭—淮河线是我国南方地区与北方地区的自然地理分界线。
7. 秦岭—淮河线北侧属温带气候,主要为半湿润区、半干旱区和干旱区,以旱作农业为主。
8. 秦岭—淮河线南侧属亚热带季风气候和热带季风气候,为湿润区,以水田农业为主。
9. 秦岭—淮河线不是简单地沿秦岭和淮河画出的一条线,而是植被、土壤、农作物和生活方式的突变地带和融合地带。
10. 全国可分为南方地区、北方地区、西北地区和青藏地区四大地理区域;南方地区与北方地区的分界线接近1月0℃等温线和800毫米年等降水量线的东段。
2. 易错提醒
1. 秦岭—淮河线是自然地理分界线,不是简单沿山脉和河流画出的一条细线。
2. 秦岭是长江水系和黄河水系的分水岭,不能写成两水系的发源地。
3. 冬季秦岭阻挡的是寒冷的西北季风,夏季拦截的是湿润的东南季风。
4. 淮河自西向东注入黄海,不能漏写流向或入海位置。
5. 秦岭—淮河线北侧以旱作农业为主,南侧以水田农业为主。
6. 秦岭—淮河线南侧属于湿润区,北侧主要包括半湿润区、半干旱区和干旱区。
7. 四大地理区域包括南方地区、北方地区、西北地区和青藏地区,不能遗漏青藏地区。
8. 南方地区与北方地区的分界线接近1月0℃等温线和800毫米年等降水量线的东段,不是400毫米年等降水量线。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day1 晚默填空 第一节 重要的自然界线
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 自然地理分界线两侧的______、______、______和______等状况往往差异明显。
2. 秦岭东西绵延______千米,向东与淮河相连。
3. 秦岭是______水系和______水系的分水岭。
4. 冬季秦岭阻挡寒冷的______季风南下,夏季拦截湿润的______季风北上。
5. 淮河发源于河南省______,自西向东注入______。
6. 秦岭—淮河线是我国______地区与______地区的自然地理分界线。
7. 秦岭—淮河线北侧属______气候,以______农业为主。
8. 秦岭—淮河线南侧属______气候,以______农业为主。
9. 秦岭—淮河线是植被、土壤、农作物和生活方式的______地带和______地带。
10. 全国可分为______、______、______和______四大地理区域。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第一单元 概览中国分区
Day1 晚默答案 第一节 重要的自然界线
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 气温、降水、植被、土壤
2. 1 600
3. 长江、黄河
4. 西北、东南
5. 河南省桐柏山、黄海
6. 南方、北方
7. 温带、旱作
8. 亚热带季风和热带季风、水田
9. 突变、融合
10. 南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day2 晨读答案 第二节 各具特色的生活方式
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 不同地区的自然条件千差万别,人们为了应对不同的自然环境,创造出不同的生产生活方式。
2. 农耕区的农民传统上日出而作、日落而息,春种秋收,男耕女织。
3. 牧区的牧民传统上逐水草而居,扬鞭放牧,挽弓狩猎。
4. 北方地区和西北地区的传统民居一般墙体较厚、门窗较小,能够御寒保暖。
5. 南方地区的传统民居一般门窗较大,多坡顶、多木结构,能够通风散热并有利于排水。
6. 吊脚楼是南方地区苗族和侗族等少数民族的传统民居,多依山临河而建,适应山区高温多雨环境。
7. 青藏地区传统民居一般坚实稳固,既能防风避寒,又能御侵防盗。
8. 碉房是最具代表性的藏族民居,多依山而建,采用石木结构,外墙自下而上逐渐向内收缩。
9. 北方地区气候寒冷,服饰注重保暖,材质厚重;南方地区服饰更加鲜艳多变。
10. 北方地区和西北地区居民以面食为主食,南方地区居民以米饭为主食,青藏地区人们喜食青稞面、酥油茶和牦牛肉。
2. 易错提醒
1. 北方传统民居墙体厚、门窗小,主要作用是御寒保暖,不是通风散热。
2. 南方传统民居门窗大、多坡顶、多木结构,作用包括通风散热和有利排水。
3. 吊脚楼属于南方地区苗族和侗族等少数民族的传统民居,不能写成青藏地区民居。
4. 青藏地区传统民居强调坚实稳固、防风避寒和御侵防盗,不能只写成防暑降温。
5. 碉房是藏族民居,采用石木结构,外墙自下而上逐渐向内收缩。
6. 北方地区服饰材质厚重、注重保暖;南方地区服饰鲜艳多变,不能混淆。
7. 北方地区和西北地区以面食为主,南方地区以米饭为主,不能将两者对调。
8. 青藏地区的特色饮食包括青稞面、酥油茶和牦牛肉,不能漏写“青稞”二字。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day2 晚默填空 第二节 各具特色的生活方式
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 人们为了应对不同的自然环境,创造出不同的______方式。
2. 农耕区传统上春种秋收,______,牧区传统上逐水草而居,______。
3. 北方地区和西北地区传统民居墙体较______、门窗较______,能够御寒保暖。
4. 南方地区传统民居多______顶、多______结构,有利于排水。
5. 吊脚楼是南方地区______族和______族等少数民族的传统民居。
6. 青藏地区传统民居既能防风避寒,又能______。
7. 碉房采用______结构,外墙自下而上逐渐向______收缩。
8. 北方地区服饰注重______,材质厚重;南方地区服饰更加______多变。
9. 北方地区和西北地区居民以______为主食,南方地区居民以______为主食。
10. 青藏地区人们喜食______面、______茶和______肉。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第一单元 概览中国分区
Day2 晚默答案 第二节 各具特色的生活方式
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 生产生活
2. 男耕女织、扬鞭放牧
3. 厚、小
4. 坡、木
5. 苗、侗
6. 御侵防盗
7. 石木、内
8. 保暖、鲜艳
9. 面食、米饭
10. 青稞、酥油、牦牛
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day3 晨读答案 跨学科主题学习 绘制创意中国地图
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 创意中国地图应绘制在中国轮廓图上,并表现四大地理区域典型的自然和文化特征。
2. 设计创意中国地图时,可以选择动物、植物、民居、服饰或美食作为主题。
3. 创作前要明确表达的内容和形式,使地图主题鲜明、区域特征显著。
4. 项目实施的第一步是自由组成学习小组,并选出一名组长、明确组内分工。
5. 各小组要围绕驱动问题,自主探究四大地理区域典型的自然和人文特征。
6. 创作的第一步是用区域比较的方法,选出四大区域的典型事物。
7. 在中国轮廓图上绘制创意地图时,要标记四大区域分界线。
8. 创作过程中可以利用不同的工具和材料,采用各种美术表现形式绘制各区域的典型事物。
9. 作品可以用图片和幻灯片等形式呈现,并由学校专家组根据制定的标准选出最佳作品。
10. 小组应设计自主学习评价量规,并用评价量规评测学习效果,同时根据交流意见改进方案。
2. 易错提醒
1. 创意中国地图的底图是中国轮廓图,不能只绘制某一个地理区域。
2. 主题选择可以是动物、植物、民居、服饰或美食,不能把表现形式误写成主题。
3. 小组活动要明确组长和组内分工,不能只写“自由讨论”。
4. 区域比较的方法用于选出四大区域的典型事物,不能替换成随意罗列。
5. 绘图时需要标记四大区域分界线,不能只添加景观图案。
6. 作品要同时体现自然和文化特征,不能只表现其中一个方面。
7. 图片和幻灯片是作品呈现形式,不是四大地理区域的典型事物。
8. 评价量规用于评测学习效果,也要根据交流意见改进方案。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第一单元 概览中国分区
Day3 晚默填空 跨学科主题学习 绘制创意中国地图
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 创意中国地图应绘制在______图上,表现四大地理区域典型的自然和文化特征。
2. 设计主题可以选择动物、植物、______、______或______。
3. 项目实施时,小组要选出一名______,并明确组内______。
4. 各小组要自主探究四大地理区域典型的______和______特征。
5. 创作的第一步是用______的方法,选出四大区域的典型事物。
6. 在中国轮廓图上绘制创意地图时,要标记四大区域______。
7. 创作时可以利用不同的______和______,采用各种美术表现形式。
8. 作品可以用______和______等形式呈现。
9. 最佳作品由学校专家组根据制定的______选出。
10. 小组应设计自主学习______,并用它评测学习效果。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第一单元 概览中国分区
Day3 晚默答案 跨学科主题学习 绘制创意中国地图
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 中国轮廓
2. 民居、服饰、美食
3. 组长、分工
4. 自然、人文
5. 区域比较
6. 分界线
7. 工具、材料
8. 图片、幻灯片
9. 标准
10. 评价量规
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day4 晨读答案 第一节 辽阔的北方大地
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 北方地区主要位于秦岭—淮河线以北、内蒙古高原以南、大兴安岭和青藏高原以东,东临渤海和黄海。
2. 北方地区大部分属于温带季风气候,少部分属于亚寒带针叶林气候。
3. 北方地区河流众多,冬季结冰。
4. 东北平原位于我国东北部,地跨黑龙江、吉林、辽宁和内蒙古四个省区,是我国最大的平原。
5. 东北平原地势平坦,黑土肥沃,适宜耕作,也是我国重要的产粮区和林区。
6. 黑土含有丰富的有机质和氮、磷、钾等元素,土质松软,保水性强,是最适合耕种的土壤。
7. 东北平原大部分地区冬季漫长寒冷,夏季短促温和,降雨集中在夏季,冬季降雪较多。
8. 东北平原农作物生长期短,只能一年一熟,春秋两季易受寒潮影响,可能发生低温冻害。
9. 华北平原以旱地为主,主要粮食作物有小麦、玉米、高粱,主要经济作物有花生、油菜、芝麻、大豆和苹果。
10. 黄土疏松多孔,容易翻耕,但遭流水冲刷后容易坍塌;降水季节分配不均、多暴雨和黄土裸露会加剧水土流失。
2. 易错提醒
1. 北方地区的位置要同时记住南、北、西、东四个方向的界线,不能漏写秦岭—淮河线。
2. 北方地区的主要气候类型是温带季风气候,不能把少部分地区的亚寒带针叶林气候当成整体气候。
3. 东北平原跨黑龙江、吉林、辽宁和内蒙古四个省区,不能漏写内蒙古。
4. 黑土肥沃的特点包括有机质丰富、土质松软和保水性强,不能只写“颜色黑”。
5. 东北平原一年一熟与纬度较高、冬季漫长寒冷有关,不能误写成一年两熟。
6. 华北平原以旱地为主,不能误写成以水田为主。
7. 黄土疏松多孔既便于翻耕,也容易在流水冲刷后坍塌,不能只记住前一个特点。
8. 坡度越大、植物覆盖率越低,水土流失通常越严重,不能把植物覆盖率低写成水土保持能力强。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day4 晚默填空 第一节 辽阔的北方大地
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 北方地区主要位于秦岭—淮河线以______、内蒙古高原以______、大兴安岭和青藏高原以______,东临______和______。
2. 北方地区大部分属于______气候,少部分属于______气候。
3. 北方地区河流众多,冬季______。
4. 东北平原地跨黑龙江、______、______和内蒙古四个省区,是我国______的平原。
5. 黑土含有丰富的______和氮、磷、钾等元素,土质松软,______性强。
6. 东北平原冬季______,夏季______,降雨集中在______,冬季降雪较多。
7. 东北平原农作物生长期短,只能______,春秋两季易受______影响。
8. 华北平原以______为主,主要粮食作物有小麦、玉米、______等。
9. 黄土疏松多孔,容易______,但遭流水冲刷后容易______。
10. 治理水土流失可以采取修筑______、封坡育林育草、建淤地坝和______等措施。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第二单元 认识北方地区
Day4 晚默答案 第一节 辽阔的北方大地
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 北、南、东、西、渤海、黄海
2. 温带季风、亚寒带针叶林
3. 结冰
4. 吉林、辽宁、最大的
5. 有机质、保水
6. 漫长寒冷、短促温和、夏季
7. 一年一熟、寒潮
8. 旱地、高粱
9. 翻耕、坍塌
10. 梯田、水库
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day5 晨读答案 第二节 首都北京
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 北京是中华人民共和国的首都,是祖国的象征和形象,也是面向全世界展示中国的首要窗口。
2. 北京位于燕山脚下、华北平原北部,三面环山,地势西北高、东南低。
3. 北京属于典型的温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,春秋两季短促。
4. 北京是全国的政治中心,是中国共产党中央委员会、全国人民代表大会和国务院等国家最高领导机构所在地。
5. 北京是全国的文化中心,古都文化、红色文化、京味文化和创新文化构成了内涵丰富的首都文化。
6. 北京是科技创新中心,中关村科学城是北京国际科技创新中心核心区和著名的高新技术产业密集区。
7. 北京是奥运史上首个也是唯一一个既举办过夏季奥运会、又举办过冬季奥运会的“双奥之城”。
8. 北京拥有故宫、长城、颐和园等8处世界文化遗产,是世界文化遗产最集中的城市之一。
9. 北京中轴线北起钟鼓楼,向南经过万宁桥、景山、故宫、天安门等,南至永定门。
10. 北京是全国最大的交通枢纽,建有首都国际机场和大兴国际机场,并通过铁路、国道、高速公路和航空线连接各地。
2. 易错提醒
1. 北京的地势是西北高、东南低,不能写成东北高、西南低。
2. 北京的气候属于温带季风气候,不能把夏季高温多雨和冬季寒冷干燥的季节特征写反。
3. 北京的政治中心职能对应国家最高领导机构所在地,不能只用“文化中心”概括。
4. 红色文化是首都文化的组成部分,不能把“红色”误写成“红墙”。
5. 中关村科学城是科技创新中心的核心区域,不能误写成交通枢纽。
6. 北京既举办过夏季奥运会,也举办过冬季奥运会,因此称为“双奥之城”,不能只写举办过冬奥会。
7. 北京拥有8处世界文化遗产,不能把“8处”写成“8个城市”。
8. 北京中轴线北起钟鼓楼、南至永定门,不能把故宫写成中轴线的起点。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day5 晚默填空 第二节 首都北京
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 北京是中华人民共和国的______,是祖国的______和形象,也是面向全世界展示中国的首要窗口。
2. 北京位于______脚下、______北部,三面环山,地势西北高、东南低。
3. 北京属于典型的______气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,______两季短促。
4. 北京是全国的______中心,是中国共产党中央委员会、全国人民代表大会和______等国家最高领导机构所在地。
5. 古都文化、______文化、______文化和创新文化构成了内涵丰富的首都文化。
6. ______科学城是北京国际科技创新中心核心区,也是著名的______产业密集区。
7. 北京是奥运史上首个也是唯一一个既举办过______奥运会、又举办过______奥运会的“双奥之城”。
8. 北京拥有故宫、______、颐和园等______处世界文化遗产。
9. 北京中轴线北起______,向南经过万宁桥、景山、故宫、天安门等,南至______。
10. 北京建有______国际机场和______国际机场,是全国最大的交通枢纽。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第二单元 认识北方地区
Day5 晚默答案 第二节 首都北京
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 首都、象征
2. 燕山、华北平原
3. 温带季风、春秋
4. 政治、国务院
5. 红色、京味
6. 中关村、高新技术
7. 夏季、冬季
8. 长城、8
9. 钟鼓楼、永定门
10. 首都、大兴
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day6 晨读答案 跨学科主题学习 “画”说黄河改道
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. “三十年河东,三十年河西”反映了黄河河道在历史上会发生变迁。
2. 黄河流域是中华文明最主要的发源地之一,黄河改道深深影响着流域内人们的生产生活。
3. 梳理黄河河道变迁的历史,有助于认识流域变化与人类生产生活之间的紧密联系。
4. 探究黄河改道要分析河流决口和改道的原因,以及改道对区域自然环境和社会生活的影响。
5. 学习黄河改道应总结历代治理黄河的经验,思考这些经验对现代治理区域环境的启发。
6. 研究活动应先选择一次有历史记载的黄河大改道事件,再围绕驱动问题收集和整理相关资料。
7. “论从史出,史由证来”是黄河改道探究中应遵循的历史学习方法。
8. 河道变迁图应按时间顺序绘制,并在图中添加改道过程中的关键性事件、关键人物和关键技术。
9. 小组展示时应选派代表讲解学习成果,并通过参观者留言收集修改建议。
10. 参观其他小组作品后,应认真阅读留言并优化本组作品,以提高作品内容的丰富性和科学性。
2. 易错提醒
1. “三十年河东,三十年河西”说明的是河道变迁,不能把它只理解为区域东西位置的固定描述。
2. 黄河改道的影响既包括自然环境,也包括社会生活,不能只分析其中一个方面。
3. 探究黄河改道时要先选择有历史记载的事件,不能凭空编造没有史料依据的改道事件。
4. “论从史出,史由证来”强调结论要有史料依据,不能把个人猜想直接当成历史结论。
5. 河道变迁图要按时间顺序布置,不能按人物或地点随意排列。
6. 图中需要添加关键性事件、关键人物和关键技术,不能只画河道线而缺少说明。
7. 小组展示后还要阅读参观者留言并优化作品,不能把展示作为学习活动的终点。
8. 历代治理黄河的经验要联系现代区域环境治理进行思考,不能只罗列历史故事。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第二单元 认识北方地区
Day6 晚默填空 跨学科主题学习 “画”说黄河改道
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. “三十年河东,三十年河西”反映了______在历史上会发生变迁。
2. 黄河流域是______最主要的发源地之一,黄河改道深深影响着流域内人们的______。
3. 梳理黄河河道变迁的历史,有助于认识______变化与人类生产生活之间的紧密联系。
4. 探究黄河改道要分析河流______和改道的原因,以及改道对区域自然环境和______的影响。
5. 研究黄河改道时,应总结历代______的经验,思考这些经验对现代治理区域环境的______。
6. 研究活动应先选择一次有______记载的黄河大改道事件,再收集和整理相关资料。
7. 黄河改道探究中应遵循“______,______”的历史学习方法。
8. 河道变迁图应按______顺序绘制,并添加关键性事件、关键人物和______。
9. 小组展示时应选派代表______学习成果,并通过参观者留言收集______。
10. 参观其他小组作品后,应认真阅读留言并______本组作品,以提高作品内容的丰富性和______。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第二单元 认识北方地区
Day6 晚默答案 跨学科主题学习 “画”说黄河改道
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 黄河河道
2. 中华文明、生产生活
3. 流域
4. 决口、社会生活
5. 治理黄河、启发
6. 历史
7. 论从史出、史由证来
8. 时间、关键技术
9. 讲解、建议
10. 优化、科学性
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day7 晨读答案 第一节 充满活力的三角洲地区
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 长江三角洲是长江在下游和入海口地区形成的冲积平原,主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部,濒临黄海和东海。
2. 长江三角洲地区地势低平,河道纵横,湖荡如珠,属于亚热带季风气候。
3. 长江三角洲气候温和湿润,降水充沛,自然条件优越,是历史上有名的“鱼米之乡”。
4. 长江三角洲盛产大米、小麦、水产和茶叶,农业发达,人口稠密,城市众多。
5. 现代意义上的长江三角洲地区范围涵盖上海、江苏、浙江和安徽三省一市。
6. 长江三角洲地区有洋山港、宁波港等众多沿海沿江港口,内河航运和海洋运输发达。
7. 长江三角洲工业体系完备,纺织和汽车制造等传统轻工业、重工业发达,集成电路、软件、人工智能、生物医药、新能源和新材料等新兴产业具有竞争力。
8. 上海是长江三角洲地区的核心城市,是我国的金融中心,金融业发达,为全国工商企业的发展提供便利的服务。
9. 珠江三角洲由珠江及其支流冲积而成,是我国第二大河口三角洲,南临南海,大部分位于北回归线以南。
10. 珠江三角洲利用毗邻港澳的优越地理位置,引进外资、技术设备和管理经验,推动经济发展,并积极进行产业升级换代。
2. 易错提醒
1. 长江三角洲的现代经济区范围是上海、江苏、浙江和安徽三省一市,不要只写长江入海口附近地区。
2. 长江三角洲濒临黄海和东海,不能只写濒临东海。
3. 长江三角洲属于亚热带季风气候,不要误写成热带季风气候。
4. “鱼米之乡”体现的是农业和物产优势,不是对工业类型的称呼。
5. 珠江三角洲是我国第二大河口三角洲,不要漏写“河口”。
6. 珠江三角洲大部分位于北回归线以南,不能写成北回归线以北。
7. 上海是长江三角洲地区的核心城市,金融中心是上海的重要职能。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day7 晚默填空 第一节 充满活力的三角洲地区
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 长江三角洲是长江在______和______地区形成的冲积平原。
2. 长江三角洲主要包括上海市、江苏省______和浙江省______。
3. 长江三角洲属于______气候,气候______,降水______。
4. 长江三角洲是历史上有名的“______”。
5. 现代意义上的长江三角洲地区涵盖上海、江苏、浙江和______三省一市。
6. 长江三角洲有______港和______港等众多沿海沿江港口。
7. 上海是长江三角洲地区的______城市,也是我国的______中心。
8. 珠江三角洲由______及其支流冲积而成,是我国第二大______三角洲。
9. 珠江三角洲大部分位于______以南,属于______季风气候。
10. 珠江三角洲利用毗邻______的优越地理位置,引进外资、技术设备和管理经验。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第三单元 纵观南方地区
Day7 晚默答案 第一节 充满活力的三角洲地区
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 下游、入海口
2. 南部、北部
3. 亚热带季风、温和湿润、充沛
4. 鱼米之乡
5. 安徽
6. 洋山、宁波
7. 核心、金融
8. 珠江、河口
9. 北回归线、亚热带
10. 港澳
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day8 晨读答案 第二节 别具特色的四川盆地和云贵高原
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 四川盆地包括四川省东部和重庆市大部分,面积约20万平方千米,是我国四大盆地之一。
2. 四川盆地四周群山环拥,中部地势低平,地形封闭;西依青藏高原和横断山区,北靠大巴山,南连云贵高原。
3. 四川盆地冬暖夏热,气温高于同纬度其他地区,降水充沛,一年中多阴天,雾大湿重。
4. 四川盆地大部分地区是紫色土,农业开发历史悠久,是我国粮食主产区之一,也是我国最大的油菜籽产区。
5. 都江堰在成都平原干旱少雨时将岷江水引入内江用于灌溉,雨水过多时将岷江水分入外江以避免内涝。
6. 四川盆地矿产和能源资源丰富,天然气、芒硝以及岩盐储量居全国前列,周边山区水能富集。
7. 云贵高原主要包括云南省东部、贵州省全部和广西壮族自治区西北部,位于横断山脉以东、雪峰山以西、四川盆地以南。
8. 云贵高原地表崎岖,海拔1000~2000米,高原上有许多终年积雪的高山和小型的山间盆地,即坝子。
9. 云贵高原石灰岩厚度大、分布广,在流水作用下形成典型的岩溶地貌,峰林、溶洞是独特的地貌景观。
10. 云贵高原气温垂直分布差异明显,降水在时间和空间上分布极不均衡,丰富多样的自然环境造就了生物多样性和文化多样性。
2. 易错提醒
1. 四川盆地包括四川省东部和重庆市大部分,不等同于整个四川省。
2. 四川盆地中部地势低平,四周群山环拥,不能把两者位置写反。
3. 都江堰干旱时引水入内江灌溉,雨水过多时分水入外江防止内涝。
4. 紫色土是四川盆地农业的重要条件,不要误写成红壤。
5. 云贵高原的范围包括贵州省全部,不是只包括贵州省西部或东部。
6. 岩溶地貌的形成与流水作用有关,峰林和溶洞属于岩溶地貌景观。
7. 云贵高原海拔为1000~2000米,不能漏写范围符号或改成单一海拔数值。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day8 晚默填空 第二节 别具特色的四川盆地和云贵高原
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 四川盆地是我国______盆地之一,包括四川省东部和______大部分。
2. 四川盆地西依______高原和横断山区,北靠______山,南连云贵高原。
3. 四川盆地中部地势______,四周______,地形封闭。
4. 四川盆地冬暖夏热,降水______,一年中多______,雾大湿重。
5. 成都平原干旱少雨时,都江堰将岷江水引入______用于______。
6. 四川盆地大部分地区是______土,也是我国最大的______产区。
7. 云贵高原主要包括云南省东部、贵州省全部和______壮族自治区西北部。
8. 云贵高原海拔______米,地表______。
9. 云贵高原石灰岩在______作用下形成典型的______地貌。
10. 云贵高原降水在时间和空间上分布______,自然环境造就了生物多样性和______多样性。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第三单元 纵观南方地区
Day8 晚默答案 第二节 别具特色的四川盆地和云贵高原
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 四大、重庆市
2. 青藏、大巴
3. 低平、群山环拥
4. 充沛、阴天
5. 内江、灌溉
6. 紫色、油菜籽
7. 广西
8. 1000~2000、崎岖
9. 流水、岩溶
10. 极不均衡、文化
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day9 晨读答案 第三节 香港、澳门和台湾
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 香港特别行政区和澳门特别行政区回归祖国后实行“一国两制”,高度自治,分别于1997年7月1日和1999年12月20日恢复行使主权。
2. 香港特别行政区位于我国东南沿海、珠江入海口东侧,由香港岛、九龙、新界及200多个岛屿和附近海域组成。
3. 香港属亚热带季风气候,多低山丘陵,平原仅占陆地总面积的六分之一,具有住房、街道、学校、工厂集中于相对平坦地区的特点。
4. 香港是世界著名的自由贸易港,也是世界重要的国际金融中心、国际贸易中心、国际信息服务中心和国际航运中心,有“东方之珠”的美誉。
5. 香港拥有优良海港和航空港,现代化国际机场以及与内地相连的公路、铁路,交通十分便利。
6. 香港形成了金融服务、旅游、贸易及物流、工商专业服务四大支柱产业。
7. 澳门特别行政区由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,位于珠江入海口西侧,与香港隔珠江口相望。
8. 澳门和香港都采用建高楼和填海造陆等办法解决地域狭小、人多地少和用地紧张的问题。
9. 澳门的四大支柱产业是出口加工业、旅游博彩业、金融保险业和地产建筑业。
10. 台湾省简称“台”,省会台北;台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
2. 易错提醒
1. “一国两制”是香港、澳门回归祖国后实行的方针,不能写成“一国一制”。
2. 香港位于珠江入海口东侧,澳门位于珠江入海口西侧,方向不能混淆。
3. 香港的四大中心职能中包括国际信息服务中心,不要漏写或改成国际旅游中心。
4. 香港四大支柱产业中的“工商专业服务”不能简写成一般的商业服务。
5. 澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,不能把澳门半岛写成一个岛屿名称。
6. 澳门的产业中“旅游博彩业”是完整表述,不能只写旅游业。
7. 台湾省简称“台”,省会台北,简称和省会不能互换。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day9 晚默填空 第三节 香港、澳门和台湾
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 香港和澳门回归祖国后实行“______”,______自治。
2. 香港位于珠江入海口的______侧,澳门位于珠江入海口的______侧。
3. 香港由香港岛、九龙、______及200多个岛屿和附近海域组成。
4. 香港是世界著名的______港,有“______”的美誉。
5. 香港是世界重要的国际金融中心、国际贸易中心、国际信息服务中心和国际______中心。
6. 香港四大支柱产业包括金融服务、旅游、贸易及物流、______专业服务。
7. 澳门特别行政区由澳门半岛、______岛和______岛组成。
8. 澳门和香港解决用地紧张的办法包括建高楼和______造陆。
9. 澳门四大支柱产业包括出口加工业、旅游博彩业、金融保险业和______建筑业。
10. 台湾省简称“______”,省会______;台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第三单元 纵观南方地区
Day9 晚默答案 第三节 香港、澳门和台湾
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 一国两制、高度
2. 东、西
3. 新界
4. 自由贸易、东方之珠
5. 航运
6. 工商
7. 氹仔、路环
8. 填海
9. 地产
10. 台、台北
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day10 晨读答案 跨学科主题学习 设计“横断山区生物多样性”研学指南
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 横断山区沟谷高低错落,雪山冰川分布广阔,森林、草甸、湖泊、瀑布众多,自然景观类型十分丰富。
2. 横断山区复杂的地形和气候条件,使这里成为研究生物物种的理想场所。
3. 设计研学指南应选择具体研学主题,如物种多样性、生态系统多样性或景观多样性。
4. 研学活动要以生物多样性与地理环境之间的联系为切入点,综合考虑生态系统中各要素之间的相互联系。
5. 研学指南的基本框架包括前言、活动介绍、准备工作、活动实践和安全须知。
6. 前言应包含欢迎语,并简单介绍研学活动的主题、目的和背景。
7. 活动介绍应写明研学地点的地理环境特点、研学形式及安排和活动线路图等内容。
8. 准备工作应包括团队建设与分工、研学知识清单和思考题等内容。
9. 活动实践应包括活动记录、研学成果展示和评价标准,研学日记用于记录心情和收获。
10. 研学指南评审要关注研究对象和目的是否表达清楚、所提供的信息能否为研学提供指引,以及完成过程是否推动生物与地理跨学科知识的学习。
2. 易错提醒
1. 横断山区的自然景观类型丰富,不能只列举森林而遗漏雪山冰川、草甸、湖泊和瀑布等内容。
2. 研学主题可以是物种多样性、生态系统多样性或景观多样性,三者不能随意改写成其他主题。
3. 设计研学指南的切入点是生物多样性与地理环境之间的联系,不是单独罗列物种名称。
4. 研学指南的基本框架共有前言、活动介绍、准备工作、活动实践和安全须知五部分。
5. 前言的任务是介绍主题、目的和背景,不能把活动线路图写入前言的固定内容。
6. 准备工作包括团队建设与分工、研学知识清单和思考题,不能漏掉分工内容。
7. 研学日记的作用是记录心情和收获,不等同于活动线路图或评价标准。
8. 评审既要看研究对象和目的,也要看信息是否具有研学指引作用以及是否推动跨学科学习。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第三单元 纵观南方地区
Day10 晚默填空 跨学科主题学习 设计“横断山区生物多样性”研学指南
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 横断山区沟谷高低错落,______分布广阔,森林、草甸、湖泊、瀑布众多。
2. 复杂的______和______条件使横断山区成为研究生物物种的理想场所。
3. 研学主题可以选择物种多样性、______多样性或景观多样性。
4. 研学活动应以生物多样性与______之间的联系为切入点。
5. 研学指南基本框架的前两项是______和______。
6. 前言应介绍研学活动的主题、______和背景。
7. 活动介绍应写明研学地点的地理环境特点、研学形式及安排和______等。
8. 准备工作包括团队建设与分工、研学知识清单和______。
9. 活动实践包括活动记录、研学成果展示和______;研学日记记录心情和收获。
10. 研学指南评审要关注研究对象和目的、信息指引作用以及是否推动______与______跨学科知识的学习。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第三单元 纵观南方地区
Day10 晚默答案 跨学科主题学习 设计“横断山区生物多样性”研学指南
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 雪山冰川
2. 地形、气候
3. 生态系统
4. 地理环境
5. 前言、活动介绍
6. 目的
7. 活动线路图
8. 思考题
9. 评价标准
10. 生物、地理
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day11 晨读答案 第一节 深居内陆的西北
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1.西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯,大致在大兴安岭以西,昆仑山、阿尔金山、祁连山和长城以北。
2.西北地区的地形以高原和盆地为主。
3.新疆维吾尔自治区位于亚欧大陆中部,是我国面积最大的省级行政区,其地形可以概括为“三山夹两盆”。
4.新疆自北向南分布着阿尔泰山脉、天山山脉和昆仑山脉,北部是准噶尔盆地,南部是塔里木盆地。
5.新疆属于典型的温带大陆性气候,降水少,蒸发强烈,气候干燥,塔克拉玛干沙漠是我国面积最大的沙漠。
6.新疆山脉上的冰雪融水形成河流,流经盆地边缘的平原,形成片片绿洲;绿洲面积不到新疆面积的10%,却居住着新疆90%以上的人口。
7.新疆夏季气温高,光照强,昼夜温差大,农产品品质优良,尤以棉花和瓜果闻名国内外。
8.吐鲁番人利用地形挖掘坎儿井,把渗入地下的冰川积雪融水和雨水引出地面;坎儿井由竖井、暗渠和明渠等组成。
9.梭梭树根系发达,能防风固沙;将防沙治沙与发展经济相结合,可以促进生态改善和增收致富。
10.河西走廊位于祁连山北麓,东连黄土高原,西接塔里木盆地,自古就是中原通往西域和古丝绸之路的必经之地。
2. 易错提醒
1.西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯,不要误记为第一级阶梯。
2.“三山夹两盆”要按自北向南的顺序记忆,不能颠倒阿尔泰山脉、天山山脉和昆仑山脉的位置。
3.准噶尔盆地位于新疆北部,塔里木盆地位于新疆南部,不能互换。
4.塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中部,不要误写成准噶尔盆地中部。
5.绿洲面积不到新疆面积的10%,却集中着新疆90%以上的人口,两个比例不能混淆。
6.坎儿井引出的水包括渗入地下的冰川积雪融水和雨水,暗渠与明渠不能混为一谈。
7.河西走廊位于祁连山北麓,东连黄土高原,西接塔里木盆地,方向关系要记准。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day11 晚默填空 第一节 深居内陆的西北
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1.西北地区主要位于我国地势的第______级阶梯,大致在大兴安岭以西,昆仑山、阿尔金山、祁连山和______以北。
2.西北地区的地形以______和______为主。
3.新疆维吾尔自治区位于______大陆中部,是我国面积最大的______。
4.新疆“三山夹两盆”中的三条山脉自北向南依次是______、______和______,两大盆地分别是准噶尔盆地和______。
5.新疆属于典型的______气候;位于塔里木盆地中部的______是我国面积最大的沙漠。
6.绿洲占新疆面积不到______,却居住着新疆______以上的人口。
7.新疆夏季气温高、______强、昼夜温差大,农产品尤以______和瓜果闻名国内外。
8.坎儿井把渗入地下的冰川积雪融水和______引出地面,其内部结构包括竖井、______和明渠等。
9.梭梭树根系发达,能够______;当地把防沙治沙与发展______结合起来。
10.河西走廊位于______北麓,东连黄土高原,西接______,是古丝绸之路的必经之地。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day11 晚默答案 第一节 深居内陆的西北
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1.二、长城
2.高原、盆地
3.亚欧、省级行政区
4.阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、塔里木盆地
5.温带大陆性、塔克拉玛干沙漠
6.10%、90%
7.光照、棉花
8.雨水、暗渠
9.防风固沙、经济
10.祁连山、塔里木盆地
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day12 晨读答案 第二节 雪峰连绵的世界屋脊
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1.青藏高原有“世界屋脊”之称,总面积约250万平方千米,平均海拔超过4 000米,高原上分布着一系列山脉。
2.青藏地区的主体是青藏高原,主要包括青海省、西藏自治区的全部以及四川省的西部。
3.青藏高原海拔高,雪山冰川广布,孕育了众多河流,是许多大江大河的发源地。
4.青藏地区海拔高、气候寒冷,草场广布,是我国的高寒牧区;藏牦牛、藏绵羊和藏山羊是牧民饲养的主要牲畜。
5.青藏地区的耕地多分布在海拔较低的河谷地区,如雅鲁藏布江谷地;这里气温相对较高、土壤肥沃,可以种植青稞和小麦等作物。
6.青藏地区的人口主要分布在有耕地的河谷地区。
7.青稞耐严寒,适应贫瘠的土壤,是西藏居民的主要食粮;青稞秸秆可用作烧火燃料和牲畜饲料。
8.拉萨海拔3 650米,降水少,年平均日照时间约3 000小时,空气稀薄透明、太阳辐射强,素有“日光城”的美誉。
9.青藏铁路连接西宁和拉萨,全长1 900多千米,建设中克服了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱等难题。
10.三江源地区位于青海省南部、青藏高原腹地,是重要的生态和物种宝库;国家在这里设立了三江源国家公园。
2. 易错提醒
1.青藏高原平均海拔超过4 000米,不要把总面积约250万平方千米误记为海拔数据。
2.青藏地区包括青海省、西藏自治区的全部以及四川省的西部,不能把四川省说成全部属于该地区。
3.青藏地区是高寒牧区,“高寒”主要体现海拔高、气候寒冷,不能只理解为纬度高。
4.耕地和人口主要集中在海拔较低的河谷地区,不是集中在高原顶部。
5.青稞耐严寒、适应贫瘠土壤,青稞和小麦是河谷地区可以种植的作物。
6.拉萨被称为“日光城”与日照时间长、空气稀薄透明和太阳辐射强有关,但拉萨海拔高,气温并不高。
7.青藏铁路连接西宁和拉萨,三项建设难题是多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱,不能遗漏或混写。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day12 晚默填空 第二节 雪峰连绵的世界屋脊
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1.青藏高原有“______”之称,总面积约______万平方千米,平均海拔超过4 000米。
2.青藏地区的主体是______,主要包括青海省、西藏自治区的全部以及______的西部。
3.青藏高原海拔高,______广布,孕育了众多河流,是许多大江大河的______。
4.青藏地区草场广布,是我国的______牧区;主要牲畜有藏牦牛、藏绵羊和______。
5.青藏地区的耕地多分布在海拔较低的______地区,典型分布区是______谷地。
6.青藏地区的人口主要分布在有______的河谷地区。
7.青稞具有耐______、适应贫瘠土壤的特点,是西藏居民的主要______。
8.拉萨年平均日照时间约______小时,空气稀薄透明、太阳辐射强,素有“______”的美誉。
9.青藏铁路连接______和拉萨,建设中克服的主要难题是多年冻土、______和生态脆弱。
10.三江源地区位于______南部、青藏高原腹地,国家在这里设立了______国家公园。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day12 晚默答案 第二节 雪峰连绵的世界屋脊
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1.世界屋脊、250
2.青藏高原、四川省
3.雪山冰川、发源地
4.高寒、藏山羊
5.河谷、雅鲁藏布江
6.耕地
7.严寒、食粮
8.3 000、日光城
9.西宁、高寒缺氧
10.青海省、三江源
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day13 晨读答案 跨学科主题学习 为李家井村设计抽水站
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1.李家井村因干旱缺水和人口减少等原因陷入发展困境,可修建小型抽水站,把党河水引到村里,以缓解用水困难。
2.设计方案需要把地形图转化成地形模型,并在模型上设置取水口、抽水机房、抽水管和引水线路。
3.制作地形模型能够深化对地形图的理解,提高空间想象能力和动手操作能力。
4.方案设计要分析等高线地形图和当地气候数据,以提高分析和解决实际问题的能力。
5.项目实施时,应先选择合适的材料制作地形模型,再依据方案设置相应设施。
6.取水口、抽水机房和引水线路的位置应在模型上完整呈现,不能遗漏关键设施。
7.抽水过程涉及不同形式能量的相互转化,设计时还要分析抽水机所需功率的大小与哪些因素有关。
8.比较取水口位置时,应选择耗能最少的方案,以降低抽水过程中的能量消耗。
9.引水渠分为敞口引水渠和埋管引水渠,应根据引水用途并结合当地气候数据进行选择。
10.完成模型后,要结合模型交流设计思路,通过小组讨论解决分歧,并根据评价进一步优化方案。
2. 易错提醒
1.李家井村的引水水源是党河,不能写成其他河流。
2.地形图是分析地形的依据,地形模型是动手制作的立体成果,二者不能混淆。
3.模型中不仅要有抽水机房,还要完整设置取水口、抽水管和引水线路等设施。
4.取水口位置要比较耗能情况,不能只根据距离或个人喜好随意确定。
5.敞口引水渠和埋管引水渠的选择要结合引水用途与当地气候数据,不能断定某一种在所有情况下都更好。
6.能量转化和抽水机所需功率是需要分别分析的内容,不能把两个问题混写成同一概念。
7.设计完成后还要结合模型展示思路、讨论分歧并优化方案,不能只制作模型而不进行交流评价。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day13 晚默填空 跨学科主题学习 为李家井村设计抽水站
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1.李家井村因干旱缺水和______等原因陷入发展困境,村里决定引______水缓解用水困难。
2.设计时要把______转化成地形模型,并设置取水口、抽水机房、抽水管和______。
3.制作地形模型可以深化对地形图的理解,提高空间想象能力和______能力。
4.设计方案时,需要分析______地形图和当地的______数据。
5.项目实施时,应先选择合适的______制作地形模型,再依据方案设置相关设施。
6.模型上应完整设置取水口、______和引水线路等关键设施。
7.抽水过程中,要分析不同形式的______如何相互转化,并研究抽水机所需______的大小与哪些因素有关。
8.比较不同取水口位置时,应优先选择______最少的位置。
9.引水渠有敞口引水渠和______引水渠,选择时应结合引水用途和当地______数据。
10.展示交流时要结合______说明设计思路,并根据评价进一步______方案。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第四单元 走进西北和青藏
Day13 晚默答案 跨学科主题学习 为李家井村设计抽水站
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1.人口减少、党河
2.地形图、引水线路
3.动手操作
4.等高线、气候
5.材料
6.抽水机房
7.能量、功率
8.耗能
9.埋管、气候
10.模型、优化
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day14 晨读答案 第一节 伟大工程
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 伟大工程是规模大、参与部门多,能够提升基础设施水平、实施跨区域调配资源、推动科技创新和保护环境的国家级工程。
2. 京杭运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五个水系,至今仍在使用。
3. 南水北调工程从水量充沛的长江流域向水资源不足的北方地区调水。
4. 南水北调工程分东线、中线和西线三条线路,东线工程和中线工程已经完工,西线工程尚处于规划阶段。
5. 南水北调工程有效缓解了北方地区干旱缺水、饮用水水质差、超采地下水和生活用水紧张等问题。
6. 中线工程从丹江口水库出发,在郑州附近从黄河河床下打隧洞,使干渠穿过黄河。
7. 三峡水电站在洪水期蓄水防灾,枯水期放水灌溉,具有防洪、发电和航运等综合效益。
8. 三峡大坝建成蓄水后,宜昌至重庆河段变成平静的湖面,万吨巨轮可直抵重庆,长江航道运营成本降低35%以上。
9. 西气东输工程西起塔里木盆地北部的轮南,主要将天然气输往我国东部地区,能够把西部资源优势转变为经济优势。
10. 北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球导航卫星系统,可在全球范围内全天候为用户提供高精度的定位、导航和授时服务。
2. 易错提醒
1. 京杭运河沟通的是五个水系,不能漏写钱塘江。
2. 南水北调是从长江流域向北方地区调水,不能将调水方向写反。
3. 西线工程尚处于规划阶段,不能写成已经完工。
4. 中线工程穿越黄河时采用的是河床下打隧洞,不能写成在河面上建设高架渡槽。
5. 三峡水电站的综合效益包括防洪、发电和航运,不能漏写航运。
6. 西气东输工程输送的是天然气,不能笼统写成输送所有能源。
7. 北斗卫星导航系统提供定位、导航和授时服务,不能只写导航。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day14 晚默填空 第一节 伟大工程
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 伟大工程通常具有规模______、参与部门______的特点,能够提升基础设施水平。
2. 京杭运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和______五个水系。
3. 南水北调工程从水量充沛的______流域向水资源不足的北方地区调水。
4. 南水北调工程分为东线、中线和______三条线路。
5. 南水北调工程有效缓解了北方地区的干旱缺水、饮用水水质差、超采地下水和______紧张等问题。
6. 中线工程在郑州附近从______河床下打隧洞,使干渠穿过黄河。
7. 三峡水电站具有防洪、______和______等综合效益。
8. 三峡大坝建成蓄水后,宜昌至重庆河段变成平静的______,万吨巨轮可直抵重庆。
9. 西气东输工程西起塔里木盆地北部的______,主要将天然气输往我国东部地区。
10. 北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候提供高精度的______、______和授时服务。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第五单元 关注区域发展
Day14 晚默答案 第一节 伟大工程
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 大、 多
2. 钱塘江
3. 长江
4. 西线
5. 生活用水
6. 黄河
7. 发电、航运
8. 湖面
9. 轮南
10. 定位、导航
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day15 晨读答案 第二节 城乡协同发展
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 城乡协同发展是让城市和乡村充分发挥各自优势,实现城市与乡村共同发展。
2. 城市以工业和服务业等非农业生产为主,人口多,人口密度大。
3. 乡村通常以农业生产为主,与城市相比人口密度较低。
4. 我国东部地区平原多、人口稠密、城市多;西部地区自然条件相对较差、经济相对落后、人口少、城市少。
5. 我国常用人口规模表示城市规模,城区常住人口超过100万的城市属于大城市。
6. 城市就业机会多、基础设施完善、生活便利;乡村人口密度小、土地多、空气清新、生活节奏慢、生活成本低。
7. 乡村人口不断向城市集中,会使乡村人口减少,内在发展动力不足,农村现代化和农业现代化受到制约。
8. 实现乡村振兴和农业、农村现代化,需要让城市反哺乡村,促进人才、资金、技术和信息等要素在城乡之间充分流动。
9. 德宏茭白利用反季节优势和较低价格供应上海市场,并在上海农业专家引领下扩大种植,带动当地群众增收。
10. 互联网商业能够帮助农民寻找大市场,推动特色产业、物流和服务业发展,进一步促进农村现代化。
2. 易错提醒
1. 城市以非农业生产为主,不能写成以农业生产为主。
2. 乡村人口密度通常低于城市,不能把两者人口密度的特点写反。
3. 城区常住人口超过100万是划分大城市的标准,不能写成城区面积超过100万平方千米。
4. 城乡协同发展不是城市单方面帮助乡村,而是促进城乡要素充分流动和共同发展。
5. 德宏茭白的市场优势包括反季节和价格较低,不能只归因于价格低。
6. 乡村人口向城市集中会导致乡村人口减少,不能写成乡村人口增加。
7. 互联网商业不仅帮助销售农产品,还能带动物流和服务业发展。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day15 晚默填空 第二节 城乡协同发展
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 城乡协同发展要让城市和乡村充分发挥各自______,实现共同发展。
2. 城市以工业和服务业等______生产为主,人口多,人口密度大。
3. 乡村通常以______生产为主,与城市相比人口密度较低。
4. 我国东部地区平原多、人口稠密、______多。
5. 我国常用______规模表示城市规模,城区常住人口超过100万的城市属于大城市。
6. 城市的优势包括就业机会多、基础设施完善和生活______;乡村的优势包括土地多、空气清新和生活成本低。
7. 乡村人口不断向城市集中,会使乡村人口______,内在发展动力不足。
8. 实现乡村振兴,需要让城市______乡村,促进人才、资金、技术和信息等要素流动。
9. 德宏茭白利用______优势和较低价格供应上海市场。
10. 互联网商业帮助农民寻找______,并带动乡村物流和服务业发展。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第五单元 关注区域发展
Day15 晚默答案 第二节 城乡协同发展
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 优势
2. 非农业
3. 农业
4. 城市
5. 人口
6. 便利
7. 减少
8. 反哺
9. 反季节
10. 大市场
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day16 晨读答案 第三节 认识家乡
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 家乡是自幼生活成长的地方,是自己最熟悉的地理区域。
2. 家乡的地形、气候、河流和植被等构成自然环境。
3. 家乡的民居、习俗、饮食、服饰和生产方式等构成人文景观。
4. 了解家乡可以通过阅读家乡的地图和地方志、收看新闻、询问长辈、实地探访等方式进行。
5. 乡土植物是当地天然分布、已经融入当地自然生态中的植物。
6. 乡土植物适应性强,消耗水肥少,因而种植和维护成本低。
7. 了解家乡的自然环境和文化特色,有助于保护家乡自然环境和传承家乡文化。
8. 规划家乡建设,首先要通过实地调研或查阅历史资料,摸清自然环境、资源条件、历史情况和现状,确定区域发展方向。
9. 确定区域内商业区、工业区、居民区和休闲娱乐区的位置和范围,是区域规划的第二步。
10. 绿色发展要求规划家乡建设时注重保护生态环境、提高资源利用率,并珍视文物古迹、传统建筑和历史文化风貌街区。
2. 易错提醒
1. 家乡不仅指出生地,也可以是自幼生活成长、最熟悉的地理区域。
2. 地形、气候、河流和植被属于自然环境,不能归入人文景观。
3. 民居、习俗、饮食、服饰和生产方式属于人文景观,不能归入自然环境。
4. 乡土植物强调当地天然分布并融入当地自然生态,不能把所有人工栽培植物都当作乡土植物。
5. 乡土植物适应性强、消耗水肥少,不能把种植和维护成本写成较高。
6. 区域规划第一步是确定发展方向,第二步才是确定各功能区的位置和范围。
7. 绿色发展不仅关注建设,还要保护生态环境和历史文化遗产。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day16 晚默填空 第三节 认识家乡
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 家乡是自幼生活成长的地方,是自己最熟悉的______区域。
2. 地形、气候、河流和植被等构成家乡的______环境。
3. 民居、习俗、饮食、服饰和生产方式等构成家乡的______景观。
4. 了解家乡可以通过阅读地图和地方志、收看新闻、询问长辈和______等方式进行。
5. 乡土植物是当地天然分布、已经融入当地______生态中的植物。
6. 乡土植物适应性______,消耗水肥少,种植和维护成本低。
7. 了解家乡的自然环境和文化特色,有助于保护自然环境和______家乡文化。
8. 规划家乡建设的第一步是确定区域发展______。
9. 区域规划的第二步是确定商业区、工业区、居民区和______区的位置和范围。
10. 绿色发展要求保护生态环境、提高资源利用率,并珍视文物古迹、传统建筑和历史文化______街区。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第五单元 关注区域发展
Day16 晚默答案 第三节 认识家乡
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 地理
2. 自然
3. 人文
4. 实地探访
5. 自然
6. 强
7. 传承
8. 方向
9. 休闲娱乐
10. 风貌
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day17 晨读答案 跨学科主题学习 为治理苏州河献策
日期: 姓名: 科目:地理
1. 早读背诵
1. 为治理苏州河献策,需要检测所选河段的水质,调查水生生物群落,分析问题原因并提出治理对策。
2. 苏州河曾因工业化进程加快而逐渐变得黑臭,1996年上海全面启动苏州河环境综合整治。
3. 水质检测可以采集水样,检测酸碱度、溶解氧含量、浊度和色度。
4. 有条件时,还可以测定水样的生化需氧量和化学需氧量。
5. 调查水生动物可以采用网捕法,调查水生植物可以采用观察法。
6. 调查水生生物群落时,应绘制该河段生物分布示意图。
7. 分析苏州河治理问题时,要根据水质和生物群落的综合调查结果推测导致问题的原因。
8. 治理苏州河的因果关系图应呈现现状问题、导致问题的原因和治理对策之间的联系。
9. 小组讨论和质疑有助于确认形成因果关系的证据,完成并优化因果关系图。
10. 实地考察苏州河能够锻炼地理实践力,提高动手操作能力和解决复杂问题的思维能力。
2. 易错提醒
1. 水质检测项目中的浊度和色度不能互相替换,二者是不同的检测内容。
2. 生化需氧量和化学需氧量是两个不同的检测项目,不能漏写“化学”。
3. 调查水生动物采用网捕法,调查水生植物采用观察法,不能把两种方法写反。
4. 因果关系图要同时包含现状问题、原因和对策,不能只写治理措施。
5. 水生生物调查需要绘制生物分布示意图,不能只记录水质数据。
6. 治理对策应建立在水质和生物群落综合调查结果的基础上,不能脱离调查结果提出。
7. 小组讨论和质疑的作用是确认形成因果关系的证据并完善图示。
【中图54制7年级】下册地理晨读晚默小纸条
第五单元 关注区域发展
Day17 晚默填空 跨学科主题学习 为治理苏州河献策
日期: 姓名: 科目:地理
1. 晚间默写
1. 治理苏州河需要检测水质、调查水生生物群落、分析原因并提出______。
2. 1996年,上海全面启动苏州河______综合整治。
3. 水质检测项目包括酸碱度、溶解氧含量、______和色度。
4. 有条件时,还可以测定生化需氧量和______需氧量。
5. 调查水生动物的方法是______法。
6. 调查水生植物的方法是______法。
7. 调查水生生物群落时,应绘制该河段生物______示意图。
8. 因果关系图应呈现现状问题、导致问题的原因和治理______之间的联系。
9. 小组讨论和质疑有助于确认形成因果关系的______。
10. 实地考察能够锻炼地理实践力,提高动手操作能力和解决______问题的思维能力。
早读完成:□ 已读 □ 待加强 晚默完成:□ 正确 □ 订正 检查签字:____________
本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」
【中图54制7年级】下册地理参考答案纸条
第五单元 关注区域发展
Day17 晚默答案 跨学科主题学习 为治理苏州河献策
日期: 科目:地理
晚默答案(核对用,默写前请勿查看)
1. 治理对策
2. 环境
3. 浊度
4. 化学
5. 网捕
6. 观察
7. 分布
8. 对策
9. 证据
10. 复杂
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。