内容正文:
第15课 秦汉时期的科技与文化 随堂练习
统编版·《中国历史》七上
一、本节课重难点
1. 重点:造纸术的发明和改进;张仲景和华佗的医学成就;道教和佛教的传播。
2. 难点:理解造纸术发明对人类文明发展的重大意义;分析佛教传入对中国文化的影响。
3. 疑点:蔡伦是造纸术的发明者还是改进者?佛教传入中国是文化交流还是文化侵略?
二、学情分析
七年级学生对造纸术和中医有较多了解(小学课本),但对造纸术的具体发展过程和蔡伦改进造纸术的历史意义认识不够深入,对张仲景华佗的医学成就了解有限。学生容易将造纸术发明简单归功于蔡伦一人,对其之前的造纸历程认识不足。该年龄段学生对发明创造和中医养生感兴趣,适合通过模拟造纸实验、中医诊断等活动深化理解。此外,学生在美术课上已学习书法,可借此从艺术角度分析纸张对书法发展的促进作用。
三、设计意图
本课随堂练习以简帛到纸墨的文明跃迁为情境主线,通过基础识记、史料研读、比较分析、跨学科探究四层递进任务,引导学生在模拟文明演进观察中巩固本课核心知识。选取原创史料(后汉书蔡伦传节选、伤寒杂病论节选、后汉书楚王英传佛教记载)作为探究素材,训练学生从古代文献中提取历史信息并进行科技文化分析的能力。跨学科思考点融入语文书法艺术和宗教文化比较分析,体现核心素养的综合培育。分层任务设计兼顾不同学力学生。
四、基础过关(全员必做)
【基础知识】
1. 改进造纸术的人是( )
A. 蔡伦 B. 毕昇 C. 张衡 D. 祖冲之
2. 在蔡伦改进造纸术之前,人们主要用( )写字。
A. 竹简和缣帛 B. 纸张 C. 石头 D. 贝壳
3. 被后世尊称为医圣的是( )
A. 华佗 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 孙思邈
4. 发明麻沸散创制五禽戏的是( )
A. 张仲景 B. 华佗 C. 扁鹊 D. 李时珍
【史料阅读】
【原创史料】后汉书蔡伦传节选(改写):伦乃用树肤麻头及敝布鱼网以为纸。元兴中奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。
5. 蔡伦造纸的原料不包括( )
A. 树皮 B. 麻头 C. 贝壳 D. 破布
6. 蔡伦改进造纸术后,纸张得到推广的原因是( )
A. 皇帝赞赏 B. 价格便宜原料易得 C. 书写方便 D. 以上都是
7. 佛教传入中国的时间大约是( )
A. 战国时期 B. 西汉末年 C. 东汉末年 D. 三国时期
五、能力提升(中等学生必做)
【史料研读】
【原创史料】伤寒杂病论序节选(改写):余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔,其死亡者三分有二,伤寒十居其七。感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方,撰为伤寒杂病论合十六卷。
8. 上述材料的作者是( )
A. 华佗 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 李时珍
9. 张仲景撰写伤寒杂病论的原因是( )
A. 皇帝命令 B. 宗族多人死于伤寒,感伤而著书 C. 考试需要 D. 外国请求
10. 造纸术的发明对人类文明的最大贡献是( )
A. 促进了书法艺术发展 B. 促进了文化传播和教育发展 C. 促进了绘画发展 D. 促进了建筑发展
【比较分析】
11. 张仲景和华佗的共同点是( )
A. 都生活在西汉 B. 都是东汉末年名医 C. 都写了伤寒杂病论 D. 都发明了麻沸散
12. 佛教传入中国后与中国本土文化融合形成了( )
A. 道教 B. 中国化佛教 C. 儒教 D. 基督教
13. 下列关于秦汉时期科技文化的表述,正确的是( )
A. 造纸术在东汉已经广泛使用 B. 华佗写了伤寒杂病论 C. 佛教在战国时期传入 D. 张仲景发明了麻沸散
六、素养拓展(选做)
【跨学科探究】
【语文+历史跨学科】纸张的发明极大地促进了中国书法艺术的发展。请结合所学分析:
14. 在纸张发明之前,文字主要刻在龟甲兽骨竹简缣帛上。请比较这些载体与纸张相比有何优缺点?纸张的普及对文化传播有什么意义?(100字左右)
【历史解释】
15. 有学者说:造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。请结合本课所学谈谈理解。(150字左右)
【创新实践】
16. 假设你是东汉末年的一名书吏,请写一段对比竹简和蔡侯纸的体会,包括书写体验携带方便程度和价格等方面,80—120字。(原创情境)
七、参考答案
【基础过关】
1. A(蔡伦改进造纸术。)
2. A(蔡伦之前人们主要用竹简和缣帛写字。)
3. B(张仲景被尊为医圣。)
4. B(华佗发明麻沸散创制五禽戏。)
5. C(蔡伦造纸原料包括树皮麻头破布鱼网,不包括贝壳。)
6. D(皇帝赞赏价格便宜原料易得书写方便都是纸张推广的原因。)
7. B(佛教大约在西汉末年传入中国。)
【能力提升】
8. B(材料作者是张仲景。)
9. B(宗族多人死于伤寒,张仲景感伤而著书。)
10. B(造纸术促进了文化传播和教育发展,影响最为深远。)
11. B(张仲景和华佗都是东汉末年著名医学家。)
12. B(佛教传入中国后与中国本土文化融合形成了中国化佛教。)
13. A(造纸术在东汉已经广泛使用。)
【素养拓展】
14. 参考示例:竹简笨重携带不便,缣帛昂贵一般人用不起,龟甲兽骨限于占卜用途。纸张轻便便宜易于书写和携带,大大降低了知识传播的成本。纸张普及后读书人增多,教育得以推广,文化得以广泛传播,推动了文明进步。
15. 参考示例:蔡伦改进造纸术后,纸张逐渐取代竹简缣帛成为主要书写材料。造纸术经丝绸之路传入阿拉伯世界再传到欧洲,取代了欧洲使用的羊皮纸,促进了欧洲文艺复兴和科学革命。可以说,没有造纸术就没有现代文明的传播基础,这是中国对世界文明的伟大贡献。
16. 参考示例:从前写公文要用几十斤重的竹简,搬运都要好几个人,现在用蔡侯纸轻便多了。一张纸能写好多字,折叠起来放口袋里就能带走。而且价格便宜,普通人家也买得起。要是早点有这纸,我当年读的那些书可省了多少力气。
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