3.11 西汉建立和文景之治 随堂练习 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第11课 西汉建立和文景之治 随堂练习 统编版·《中国历史》七上 一、本节课重难点 1. 重点：西汉建立的过程；文景之治的表现及原因；汉初休养生息政策。 2. 难点：理解休养生息政策与文景之治的因果关系；分析汉初政策与秦朝暴政的对比。 3. 疑点：为什么汉初选择休养生息而非继续强硬政策？文景之治与贞观之治有何相似之处？ 二、学情分析 七年级学生对刘邦建汉和陈胜吴广起义有了解，但对汉初经济恢复的具体措施和文景之治的详细内容认识不够。学生容易将文景之治简单理解为皇帝仁慈，对其背后的经济政策和社会背景缺乏深入理解。该年龄段学生对古今治理智慧比较感兴趣，适合通过模拟汉初朝廷议政、对比秦政与汉政等活动深化理解。此外，学生在道德与法治课上已学习政府职能概念，可借此从公共管理角度分析休养生息政策。 三、设计意图 本课随堂练习以汉初治国议政为情境主线，通过基础识记、史料研读、比较分析、跨学科探究四层递进任务，引导学生在模拟治国讨论中巩固本课核心知识。选取原创史料（史记高祖本纪节选、汉书食货志节选、文景诏令汇编）作为探究素材，训练学生从古代文献中提取历史信息并进行政策分析的能力。跨学科思考点融入经济学供需分析和道德与法治政府治理分析，体现核心素养的综合培育。分层任务设计兼顾不同学力学生。 四、基础过关（全员必做） 【基础知识】 1. 西汉建立的时间是（ ） A. 公元前202年 B. 公元前209年 C. 公元前221年 D. 公元25年 2. 西汉的开国皇帝是（ ） A. 项羽 B. 刘邦 C. 刘彻 D. 刘秀 3. 文景之治中的文指汉文帝，景指（ ） A. 汉武帝 B. 汉景帝 C. 汉高祖 D. 汉献帝 4. 汉初实行休养生息政策的首要目的是（ ） A. 发展文化 B. 恢复经济，稳定社会 C. 对外扩张 D. 修建宫殿 【史料阅读】 【原创史料】汉书食货志节选（改写）：民失作业而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。 5. 上述史料描述的社会状况发生在（ ） A. 秦朝末年 B. 楚汉战争期间 C. 西汉初年 D. 汉武帝时期 6. 自天子不能具醇驷反映的是（ ） A. 天子喜欢牛车 B. 皇帝连四匹颜色一样的马都凑不齐 C. 马匹资源丰富 D. 交通发达 7. 汉高祖约法省禁轻田租的措施属于（ ） A. 重税政策 B. 休养生息政策 C. 严刑峻法 D. 闭关锁国 五、能力提升（中等学生必做） 【史料研读】 【原创史料】汉文帝诏令汇编（改写）：朕躬率天下以俭，宫室苑囿无所增广。有司言上林苑广多，朕不忍悉遣民，其除苑马之半。百姓不足，朕甚愧之。其除田之租税，赐天下孤寡布帛絮各有数。 8. 上述诏令反映汉文帝的治国理念是（ ） A. 奢侈享乐 B. 轻徭薄赋，与民休息 C. 对外扩张 D. 严刑峻法 9. 汉文帝免除田租税的目的是（ ） A. 减少国家收入 B. 恢复农业生产，改善民生 C. 削弱诸侯 D. 讨好百姓 10. 文景之治出现的主要原因不包括（ ） A. 吸取秦亡教训 B. 轻徭薄赋 C. 提倡节俭 D. 加强思想控制 【比较分析】 11. 汉初休养生息政策与秦朝暴政的根本区别是（ ） A. 是否修建大型工程 B. 对百姓是压迫还是放松 C. 是否使用武力 D. 是否统一文字 12. 汉武帝时期国力强盛的基础是（ ） A. 文景之治的积累 B. 秦朝的遗产 C. 匈奴的贡品 D. 外国的援助 13. 下列不属于文景之治表现的是（ ） A. 经济恢复 B. 社会稳定 C. 开通丝绸之路 D. 百姓安居乐业 六、素养拓展（选做） 【跨学科探究】 【经济学+历史跨学科】秦朝末年经过长期战争，经济凋敝，人口锐减。汉初统治者采取轻徭薄赋、鼓励农耕的政策。从经济学角度看： 14. 汉初休养生息政策类似于现代经济政策中的哪一种？请从供给侧角度分析其效果。（100字左右） 【历史解释】 15. 有学者说：文景之治是中国历史上第一个治世，其治理智慧对后世有深远启示。请结合本课所学谈谈理解。（150字左右） 【创新实践】 16. 假设你是汉文帝的大臣，请向皇帝上书建议一项恢复经济的措施，包括具体措施和预期效果，80—120字。（原创情境） 七、参考答案 【基础过关】 1. A（公元前202年刘邦建立西汉。） 2. B（刘邦即汉高祖，是西汉开国皇帝。） 3. B（景指汉景帝。） 4. B（休养生息的首要目的是恢复经济稳定社会。） 5. C（材料描述的是西汉初年经济凋敝的景象。） 6. B（天子凑不齐四匹同色的马，说明经济极度困难。） 7. B（约法省禁轻田租属于休养生息政策。） 【能力提升】 8. B（轻徭薄赋与民休息是汉文帝的治国理念。） 9. B（免除田租税旨在恢复农业生产改善民生。） 10. D（加强思想控制不是文景之治的原因。） 11. B（根本区别在于对百姓是压迫还是放松。） 12. A（文景之治的积累为汉武帝时期强盛奠定基础。） 13. C（丝绸之路开通于汉武帝时期，不属于文景之治。） 【素养拓展】 14. 参考示例：汉初休养生息政策类似于现代的供给侧改革。通过减轻赋税（降低生产成本）、释放奴婢（增加劳动力）、鼓励农耕（提高生产能力）等措施，从供给端恢复经济活力。效果是农业产量增加，人口增长，国家财政收入逐步恢复，为后来的盛世奠定基础。 15. 参考示例：文景之治时期，统治者吸取秦亡教训，实行轻徭薄赋、提倡节俭、重视农业的政策，使经济恢复社会稳定。其治理智慧在于：第一，政府应量力而行不滥用民力；第二，经济发展是治国之本；第三，统治者以身作则提倡节俭。这些理念对后世治国理政有深远启示。 16. 参考示例：臣闻农为天下之本。今百姓历经战乱，田地荒芜，人口稀少。臣建议陛下进一步减免田租，鼓励流民返乡耕种，发放种子农具，兴修水利。如此则百姓安居乐业，仓廪充实，国家富强可期。伏惟陛下圣裁。 学科网（北京）股份有限公司 $