精品解析:广东深圳市宝安区为民小学2026-2027学年北师大版三年级上学期数学学情自测卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-19
| 2份
| 19页
| 4人阅读
| 0人下载

内容正文:

三年级(上册)数学 第三单元:大数加与减(二) 第四单元:我们生活的空间(二) 同学们: 2026年,深圳地铁总里程将突破650千米,成为全球轨道交通最密集的城市之一。学校发起“地铁研学·城市脉动”主题实践活动,邀请同学们化身“地铁小探险家”,运用“大数加与减”和“我们生活的空间”知识,参与线路规划、里程计算、站台观察等任务,一起探索深圳地铁的奥秘吧! 一、我会选。(将正确答案的序号填入括号内) 1. 深圳地铁11号线(机场线)全长约52千米,6号线(光明线)全长约49千米。两条线路一共长约(  )千米。 A. 90  B. 100  C. 110 2. 式子287-158+159,不计算就知道结果( )。 A. 小于287 B. 等于287 C. 大于287 3. 如下图,地铁列车从站台前方驶来。乐乐站在天桥上向下看的是(  )。 A. B.   C. 4. 地铁1号线某时段运送乘客863人,其中在罗湖站下车出站243人,站内换乘137人。与“863-243-137”结果不同的算式是(  )。 A. 863-(243+137)  B. 863-137-243  C. 863-(243-137) 5. 深圳地铁推出会员积分兑换活动,乐乐的账户中有1500积分,他想把积分尽量用完,应该兑换(  )。 ①地铁列车模型:780积分  ②地铁站台明信片:660积分 ③地铁卡通乘车卡套:580积分 ④地铁线路冰箱贴:180积分 A. ①和② B. ①和④ C. ②和④ 6. 下面图(  )是琪琪从窗外看到的。 A.   B.   C. 二、我会填。 7. 计算“572+337-227”时,要先算( )法,再算( )法。 8. 如图,站在不同的位置观察文具盒,看到的样子( )填(“相同”或“不相同”),一次最多能看到文具盒的( )个面。 9. 2025年12月31日,深圳地铁线网(含有轨电车)迎来历史性时刻。全市18条线路单日客流达1305万人次,创下日客流新高。当日,有11条地铁线路同时刷新单日客流纪录,其中,3号线115万人次,4号线91万人次,5号线185万人次,6号线79万人次,11号线141万人次。在五条线路中选两条,使它们的日客流量和最接近300万人次,这两条线路是( )号线和( )号线。 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 850-198( )850-200-2   750+500( )550+700 504-168+206( )504+206-168  295-(164+36)( )295-164-36 11. 乐乐在计算“876-(476+124)”时得到的结果是524,他算得( )(填“对”或“不对”)。计算这道题,我的想法是( )。 12. 地铁站内便利店收款机中原来有500元零钱。上午卖出地铁纪念卡收入96元,下午卖出饮料收入78元。现在收款机中有( )元。 13. 深圳地铁推出月卡充值业务,王阿姨充1000元。第一个月用了180元,余下的每月用200元,还够用( )个月。 14. 下面是深圳某学校图书馆2016年—2022年每年新增藏书量统计表。 年份 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 新增藏书量/本 117 124 130 135 140 146 155 该学校图书馆( )年~( )年新增藏书量增长得最多,增长了( )本。 三、我会算。 15. 直接写出得数。 450-230=  210+140=  620-120=  160-60+80= 270-100=  520+90=  440+30=  88-(10+18)= 16. 列竖式计算。 359+239+186=  634+175+96=  1000-342-545= 17. 看图列式计算。 列式计算:__________________________。 18. 看图列式计算。 列式计算:__________________________。 四、我会操作。 19. 地铁站台上并排放置着两个设备柜,形状都是长方体(如下图)。从右面看到的图形是哪个?将图形与选项一起圈出来。 20. 地铁列车从远处驶入站台,站台摄像头按时间顺序拍摄了四张照片。请你根据列车驶来的先后顺序,在照片下面的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 五、我会解决问题。 21. 某地铁站今天上午进站326人,中午进站289人,下午进站335人。 (1)今天一共进站多少人? (2)如果全天出站800人,进站比出站多多少人? 22. 深圳地铁推出儿童优惠卡,每张售价920元。乐乐每月攒315元零花钱,攒几个月的钱才够买这张卡? 23. 深圳地铁近五年新增运营里程统计如下。 年份 2021 2022 2023 2024 2025 新增里程/千米 8 128 20 28 40 (1)深圳地铁这五年一共新增运营多少千米? (2)2020年底,深圳地铁运营总里程是411千米,到2025年年底,运营总里程达到多少千米? 24. 下面是深圳地铁4号线“福田口岸—牛湖”沿线部分车站的里程表。 区间 距离(千米) 福田口岸-少年宫 3 福田口岸-深圳北站 11 福田口岸-观澜 24 福田口岸-牛湖 31 (1)深圳北站到牛湖站有多少千米?画一画,算一算。 (2)24-3计算的是( )站和( )站点之间的路程。 (3)一列地铁由福田口岸开出,已经行驶了18千米,请在图中用“△”标出它的大概位置。 (4)请你再提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级(上册)数学 第三单元:大数加与减(二) 第四单元:我们生活的空间(二) 同学们: 2026年,深圳地铁总里程将突破650千米,成为全球轨道交通最密集的城市之一。学校发起“地铁研学·城市脉动”主题实践活动,邀请同学们化身“地铁小探险家”,运用“大数加与减”和“我们生活的空间”知识,参与线路规划、里程计算、站台观察等任务,一起探索深圳地铁的奥秘吧! 一、我会选。(将正确答案的序号填入括号内) 1. 深圳地铁11号线(机场线)全长约52千米,6号线(光明线)全长约49千米。两条线路一共长约(  )千米。 A. 90  B. 100  C. 110 【答案】B 【解析】 【分析】求两条线路的总长度,只需将两条线路的长度相加即可。计算时,可以把加数看作与它接近的整十数。 【详解】根据分析列式为:,把52看作50,49看作50,(千米),两条线路一共长约100千米。 2. 式子287-158+159,不计算就知道结果( )。 A. 小于287 B. 等于287 C. 大于287 【答案】C 【解析】 【分析】加减混合运算时,先对原数减去一个数、再加上另一个数,如果加上的数比减去的数大,最终结果比原数大。 【详解】根据分析,解答如下: ,,原式等同于,结果大于287。 3. 如下图,地铁列车从站台前方驶来。乐乐站在天桥上向下看的是(  )。 A. B.   C. 【答案】C 【解析】 【分析】乐乐的观察位置是天桥上方,属于俯视观察列车的视角,区分不同视图对应的观察角度:正面视角看列车头,侧面视角看列车侧面,俯视视角看列车顶部。对照三个选项的视图,匹配俯视视角下列车对应的视图。 【详解】A.是正对着列车车头的正面视角,不符合题意; B.是站在列车侧面平视看到的列车侧面模样,不符合题意; C.是从高处向下看,看到的列车顶部的俯视画面,符合乐乐的观察视角。 4. 地铁1号线某时段运送乘客863人,其中在罗湖站下车出站243人,站内换乘137人。与“863-243-137”结果不同的算式是(  )。 A. 863-(243+137)  B. 863-137-243  C. 863-(243-137) 【答案】C 【解析】 【分析】有括号的,先算小括号里的,再算括号外的;没有括号的,只有加减法,从左往右依次计算;分别计算出每个算式的结果再比较。 【详解】计算原式: , A. ,与原式结果相同。 B. ,与原式结果相同。 C. ,与原式结果不同。 5. 深圳地铁推出会员积分兑换活动,乐乐的账户中有1500积分,他想把积分尽量用完,应该兑换(  )。 ①地铁列车模型:780积分  ②地铁站台明信片:660积分 ③地铁卡通乘车卡套:580积分 ④地铁线路冰箱贴:180积分 A. ①和② B. ①和④ C. ②和④ 【答案】A 【解析】 【分析】要尽量用完积分,需让兑换物品的总积分尽可能接近1500且不超过1500,计算各选项总积分比较大小即可。 【详解】A.总积分:(积分) B.总积分:(积分) C.总积分:(积分) ,1440和1500最接近且不超过1500,所以该兑换①和②。 6. 下面图(  )是琪琪从窗外看到的。 A.   B.   C. 【答案】B 【解析】 【分析】琪琪从窗外看到的是小女孩的背面,小女孩在右边,桌子在左边。据此作答。 【详解】根据分析可知,琪琪从窗外看到的是。 二、我会填。 7. 计算“572+337-227”时,要先算( )法,再算( )法。 【答案】 ①. 加 ②. 减 【解析】 【分析】根据四则混合运算的规则,加法和减法属于同级运算,在没有括号的算式里,要从左往右按顺序计算。 【详解】计算“572+337-227”时,要先算加法,再算减法。 8. 如图,站在不同的位置观察文具盒,看到的样子( )填(“相同”或“不相同”),一次最多能看到文具盒的( )个面。 【答案】 ①. 不相同 ②. 3 【解析】 【分析】观察长方体时,站在不同位置,视线对准的面组合不一样,所以看到的样子也不一样。观察长方体时,从一个顶点方向去看,最多可以同时看到3个面。 【详解】文具盒近似长方体,因此站在不同的位置看到的样子不相同,一次最多能看到3个面。 9. 2025年12月31日,深圳地铁线网(含有轨电车)迎来历史性时刻。全市18条线路单日客流达1305万人次,创下日客流新高。当日,有11条地铁线路同时刷新单日客流纪录,其中,3号线115万人次,4号线91万人次,5号线185万人次,6号线79万人次,11号线141万人次。在五条线路中选两条,使它们的日客流量和最接近300万人次,这两条线路是( )号线和( )号线。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】要使两条线路的日客流量和最接近300万人次,需计算不同线路组合的客流量之和,再与300万人次进行比较,差最小的组合即为所求。观察数据特征,可优先选取较大数与其他数相加进行验证。 【详解】3+4号线:115+91=206(万人次) 300-206=94(万人次) 3+5号线:115+185=300(万人次) 300-300=0(万人次) 3+6号线:115+79=194(万人次) 300-194=106(万人次) 3+11号线:115+141=256(万人次) 300-256=44(万人次) 4+5号线:91+185=276(万人次) 300-276=24(万人次) 4+11号线:91+141=232(万人次) 300-232=68(万人次) 5+6号线:185+79=264(万人次) 300-264=36(万人次) 5+11号线:185+141=326(万人次) 326-300=26(万人次) 6+11号线:79+141=220(万人次) 300-220=80(万人次) 0<24<26<36<44<68<80<94<106 五条线路中选两条,使它们的日客流量和最接近300万人次,这两条线路是3号线和5号线。 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 850-198( )850-200-2   750+500( )550+700 504-168+206( )504+206-168  295-(164+36)( )295-164-36 【答案】 ①. > ②. = ③. = ④. = 【解析】 【分析】计算出算式的结果后再比较大小。 【详解】(1)左边:850-198=652,右边:850-200-2=650-2=648,所以填>; (2)左边:750+500=1250,右边:550+700=1250,两边得数相等,所以填=; (3)左边:504-168+206=336+206=542,右边:504+206-168=710-168=542,两边得数相等,所以填=; (4) 左边:295-(164+36)=295-200=95,右边:295-164-36=131-36=95,两边结果相等,所以填=。 11. 乐乐在计算“876-(476+124)”时得到的结果是524,他算得( )(填“对”或“不对”)。计算这道题,我的想法是( )。 【答案】 ①. 不对 ②. 先算括号里面的加法,再算减法 【解析】 【分析】在带有小括号的整数加减混合运算中,先计算小括号内的加法,再算括号外边的减法,据此计算结果和题干中结果进行比较。 【详解】876-(476+124) =876-600 =276 所以乐乐算得不对,正确结果是276。 12. 地铁站内便利店收款机中原来有500元零钱。上午卖出地铁纪念卡收入96元,下午卖出饮料收入78元。现在收款机中有( )元。 【答案】 674 【解析】 【分析】根据题意可知,现在收款机中的钱数由三部分组成:原来有的钱数、上午收入的钱数和下午收入的钱数。求现在的总钱数,需要将这三部分钱数相加。 【详解】500+96+78 =596+78 =674(元) 现在收款机中有674元。 13. 深圳地铁推出月卡充值业务,王阿姨充1000元。第一个月用了180元,余下的每月用200元,还够用( )个月。 【答案】4 【解析】 【分析】先用减法计算充值1000元用完第一个月的剩余金额;后续每月固定用200元,用剩余金额连减200的方式,数能完整减去200的次数,就是够用的月数。 【详解】第一个月使用后剩余:1000-180=820(元) 剩余金额用1个月后剩余:(元) 剩余金额用2个月后剩余:(元) 剩余金额用3个月后剩余:(元) 剩余金额用4个月后剩余:(元),此时剩下的20元已经不够再用满1个月,所以一共还够用4个月。 14. 下面是深圳某学校图书馆2016年—2022年每年新增藏书量统计表。 年份 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 新增藏书量/本 117 124 130 135 140 146 155 该学校图书馆( )年~( )年新增藏书量增长得最多,增长了( )本。 【答案】 ①. 2021 ②. 2022 ③. 9 【解析】 【分析】先从统计表中提取每年新增藏书量的具体数据,然后理解“增长得最多”的含义,即相邻两年数据的差值最大。用后一年的数据减去前一年的数据,分别计算出每一年段的增长量,最后通过比较这些差值的大小得出结论。 【详解】2016年~2017年:124-117=7(本) 2017年~2018年:130-124=6(本) 2018年~2019年:135-130=5(本) 2019年~2020年:140-135=5(本) 2020年~2021年:146-140=6(本) 2021年~2022年:155-146=9(本) 9>7>6=6>5=5 对比所有增长量,9是最大的,所以2021年到2022年新增藏书量增长得最多,增长了9本。 三、我会算。 15. 直接写出得数。 450-230=  210+140=  620-120=  160-60+80= 270-100=  520+90=  440+30=  88-(10+18)= 【答案】220;350;500;180; 170;610;470;60 16. 列竖式计算。 359+239+186=  634+175+96=  1000-342-545= 【答案】 ;; 【解析】 【分析】整数加减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位算起。加法中满十向前一位进一,减法中不够减向前一位借一。连加或连减运算从左往右依次计算。 【详解】359+239+186=784                  634+175+96=905              1000-342-545=113 17. 看图列式计算。 列式计算:__________________________。 【答案】200+240-110=330(人) 【解析】 【分析】由线段得知:宝安站200人,前海湾站240人,先求出两站一共有多少人,即两站人数相加;有一部分人出站离开,求剩下的人数,用总人数减去出站的人数即可。 【详解】先算出宝安站和前海湾站总共有:200+240=440(人) 再减去出站的110人:440-110=330(人) 综合算式:200+240-110=330(人) 18. 看图列式计算。 列式计算:__________________________。 【答案】180-68+180=292(张) 【解析】 【分析】由图可知,一日票数量比单程票少68张,所以先用单程票数量减68即可得到一日票的数量。再把两种票的数量相加即可。 【详解】180-68+180 =112+180 =292(张) 四、我会操作。 19. 地铁站台上并排放置着两个设备柜,形状都是长方体(如下图)。从右面看到的图形是哪个?将图形与选项一起圈出来。 【答案】 【解析】 【分析】仔细观察图,图中有横放、竖放两个长方体,从右面看:竖放的长方体正好挡住了横放的长方体,只能看到一个竖着的长方形,将对应的图形和选项圈出来即可 【详解】图略 20. 地铁列车从远处驶入站台,站台摄像头按时间顺序拍摄了四张照片。请你根据列车驶来的先后顺序,在照片下面的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③ 【解析】 【分析】同一个物体离我们越远,看起来越小,离我们越近,看起来越大。 列车从远处的隧道往站台驶来时,最先列车还在隧道深处,距离摄像头最远,整列车看起来最小,对应第三张图,是第一个拍摄的;之后列车驶出隧道,距离变近,车的画面比之前大一些,对应第一张图,是第二个拍摄的;列车继续靠近,画面变得更大,对应第四张图,是第三个拍摄的;最后列车几乎贴到摄像头前,占满了整个画面,是距离最近、最晚拍摄的,对应第二张图,据此排序。 【详解】根据分析,第三张图是第一个拍摄的,填①,第一张图是第二个拍摄的,填②,第四张图是第三个拍摄的,填③,第二张图是最后拍摄的,填④。 五、我会解决问题。 21. 某地铁站今天上午进站326人,中午进站289人,下午进站335人。 (1)今天一共进站多少人? (2)如果全天出站800人,进站比出站多多少人? 【答案】(1)950人 (2)150人 【解析】 【分析】(1)求全天进站总人数,就是将三个时段的进站人数合起来,用加法计算。 (2)求进站比出站多的人数,用进站总人数减去出站人数即可。 【小问1详解】 (人) 答:今天一共进站950人。 【小问2详解】 (人) 答:进站比出站多150人。 22. 深圳地铁推出儿童优惠卡,每张售价920元。乐乐每月攒315元零花钱,攒几个月的钱才够买这张卡? 【答案】 攒3个月的钱才够买这张卡。 【解析】 【分析】要确定攒够钱的月数,用315乘2,用315乘3,可计算不同月数攒的总钱数,与卡的售价比较,找到总钱数首次不低于售价的月数。 【详解】(元) ,2个月攒的钱不够。 (元) ,3个月攒的钱够。 答:攒3个月的钱才够买这张卡。 23. 深圳地铁近五年新增运营里程统计如下。 年份 2021 2022 2023 2024 2025 新增里程/千米 8 128 20 28 40 (1)深圳地铁这五年一共新增运营多少千米? (2)2020年底,深圳地铁运营总里程是411千米,到2025年年底,运营总里程达到多少千米? 【答案】(1)224千米 (2)635千米 【解析】 【分析】(1)求五年新增总里程,需将每年的新增里程合并,用加法计算。 (2)2025年底总里程由2020年底总里程和这五年新增里程组成,用2020年底总里程加这五年新增里程。 【小问1详解】 (千米) 答:深圳地铁这五年一共新增运营224千米。 【小问2详解】 答:到2025年年底,运营总里程达到635千米。 24. 下面是深圳地铁4号线“福田口岸—牛湖”沿线部分车站的里程表。 区间 距离(千米) 福田口岸-少年宫 3 福田口岸-深圳北站 11 福田口岸-观澜 24 福田口岸-牛湖 31 (1)深圳北站到牛湖站有多少千米?画一画,算一算。 (2)24-3计算的是( )站和( )站点之间的路程。 (3)一列地铁由福田口岸开出,已经行驶了18千米,请在图中用“△”标出它的大概位置。 (4)请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】(1) (2) ①. 少年宫 ②. 观澜 (3) (4)少年宫站到深圳北站有多少千米?;8千米。(答案不唯一,提出合理问题并正确解答即可) 【解析】 【分析】(1)画图:画线段代表福田口岸到牛湖的路线,标注福田口岸到深圳北站11千米、福田口岸到牛湖31千米,标出深圳北站到牛湖的所求路段。表格中所有里程的起点都是福田口岸,计算两个站点之间的路程,用两个站点到福田口岸的里程相减即可。 (2)24千米是福田口岸-观澜的距离,3千米是福田口岸-少年宫的距离,相减求的是少年宫-观澜的距离 (3)福田口岸-深圳北站距离是11千米,福田口岸-观澜距离是24千米,从福田口岸出发行驶18千米,已经驶过深圳北站,但没到观澜,所以在深圳北站与观澜站之间的线路上,靠近观澜站的位置标注“△”。 (4)根据表格中数据提一个求两个站点距离的问题。 【小问1详解】 图略。 (千米) 答:深圳北站到牛湖站有20千米。 【小问2详解】 24千米是福田口岸-观澜的距离,3千米是福田口岸-少年宫的距离, 所以计算的是少年宫站和观澜站点之间的距离 【小问3详解】 福田口岸-深圳北站距离是11千米,福田口岸-观澜距离是24千米, 从福田口岸出发行驶18千米, 所以已经驶过深圳北站,但没到观澜, 在深圳北站与观澜站之间的线路上,靠近观澜站的位置标注“△”。图略。 【小问4详解】 少年宫站到深圳北站有多少千米? (千米) 答:少年宫站到深圳北站有8千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东深圳市宝安区为民小学2026-2027学年北师大版三年级上学期数学学情自测卷
1
精品解析:广东深圳市宝安区为民小学2026-2027学年北师大版三年级上学期数学学情自测卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。