2026-2027学年广西七年级上学期地理期中模拟卷

2026-2027学年广西七年级上学期地理期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） （考试范围：七年级上册第一章~第三章） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 “月壤砖”是模拟月壤成分烧制而成，2025年11月我国首批“月壤砖”在中国“天宫”空间站完成首次太空实验测试，为建造月球基地奠定基础。“天宫”自西向东环绕地球运行，绕地球一周的时间是90分钟。下图是“天体系统示意图和月球资料卡”，完成下面小题。 1．月球围绕地球转，地月系的中心天体是（     ） A．太阳    B．地球    C．月球    D．木星 2．为适应月球环境，“月壤砖”具有（     ） ①防辐射   ②抗温差大   ③耐海水泡   ④通风透气 A．①②    B．①③    C．②③    D．③④ 3．建造月球未来家园有利于（     ） ①促进我国尖端科技发展             ②提升人类认知太空水平 ③探索空间环境对人类生存的影响        ④促进我国对月球的争霸 A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④  2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。某校举办的“仰望星空·认识家园”科普展上，展台中央的地球仪格外受欢迎——同学们转动它，辨认地轴、两极和一条条经纬线。下图为地球仪示意图。读图，据此完成下面小题。 4．地轴与地球表面相交于两极，图中N点表示（     ） A．北极    B．南极    C．本初子午线    D．赤道 5．下列关于赤道的说法，正确的是（     ） A．赤道是最长的纬线    B．赤道是一个半圆     C．赤道指示南北方向    D．赤道周长约400千米 6．在地球仪上，指示南北方向的是（     ） A．经线    B．纬线    C．赤道    D．回归线 “北斗七星”是指大熊座的七颗亮星，因形状如古人盛酒的器皿“斗”而得名。斗转星移的本义是北斗星转动，星辰移动，北斗七星围绕北极星自东向西转动。古书《鹖冠子》中有这样的记述：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。如下图为北极星与北斗七星示意图。完成下面小题。 7．地球公转时，地轴指向（     ） A．北极星附近    B．天枢星附近    C．天璇星附近    D．天权星附近 8．《鹖冠子》中的记述反映了地球的（     ） A．自转运动    B．形状大小    C．公转运动    D．昼夜变化 川藏公路东起四川省成都市，西至西藏自治区拉萨市，其南线全长约2146千米。读川藏公路南线沿线地形剖面图，完成下面小题。 9．川藏公路南线沿途最高处与最低处的相对高度是（     ） A．3150米    B．4252米    C．4630米    D．5630米 10．地形剖面图反映出从成都到拉萨沿线的地形、地势特征是（     ） A．沿线海拔持续上升    B．东西两侧地势较低     C．中部地势起伏平缓    D．多山地，地势起伏大   科考人员在青藏高原综合科学考察时发现了原本生活在海洋中的喜马拉雅鱼龙化石，展示了青藏高原“沧海变雪山”的环境巨变。如图为世界局部地区海陆变迁示意图。据此完成下面小题。 11．推测喜马拉雅鱼龙原本生存的环境最可能是现今的（     ） A．太平洋   B．北冰洋   C．大西洋   D．印度洋 12．青藏高原“沧海变雪山”的根本原因是（     ） A．大陆漂移   B．全球变暖   C．地壳运动   D．人类活动 13．下列地理现象与“沧海变雪山”形成原理相似的是（     ） A．荷兰围海造田   B．地中海面积缩小   C．沿海低地被淹没   D．西安发现古人类遗迹 板块构造学说认为，地球板块不断运动、相互作用，塑造了地球表面千姿百态的形态。板块的交界地带地壳运动比较活跃，容易引发火山和地震。在生活中，我们可以利用身边常见的物品，探究板块运动及其影响。下面为探究活动示意图，读图完成下面小题。 探究①：向中间挤压书本，发现书本隆起 探究②：向两边拉扯纸张，发现纸张被撕裂 14．两种探究活动代表的板块运动及塑造的地表形态对应正确的是（     ） A．纸张撕裂——碰撞挤压——山脉   B．书本隆起——碰撞挤压——海洋 C．纸张撕裂——张裂拉伸——裂谷   D．书本隆起——张裂拉伸——海沟 15．火山喷发会给人类带来灾难，但世界上也有人生活在火山附近，这是因为其（     ） ①土壤肥沃，适合种植作物       ②板块静止，地质构造稳定 ③景观独特，发展特色旅游       ④喷发结束，环境绝对安全 A．①②   B．②③   C．①③   D．①④ 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共4小题，共30分。 16．阅读图文材料，完成下列问题。（8分） “二十四节气”是先民通过观察日月运行所总结出来指导生活、生产的知识体系，它是中华民族历史文化的重要组成部分。2016年，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。如下图为二十四节气示意图。 (1)从示意图可知，夏至日阳光直射_______(纬线)，此后开始向_______(方向)移动，北半球的白昼时长也从这天开始逐渐变_______(长/短)。 (2)谷雨前后，点瓜种豆。此时，北半球气温逐渐________(升高/降低)，我国广大农村开始一年中的繁忙的_______(春耕/秋收)时节。 (3)白露早、寒露迟、秋分种麦正当时。秋分多出现在每年的________(日期)，由此可知，华北地区小麦种植的时间大致在________(季节)。 (4)为传承和弘扬二十四节气文化，设计一条宣传标语。（1分） 17．阅读图文材料，完成下列要求。（8分） 长城是中国古代修筑的军事防御工程，被列为世界文化遗产。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分，均选择在有利于防守的地形之处建造，其位置至关重要。下图为长城局部等高线地形图及关城景观图。 (1)图示地区的主要地形类型是__________。长城沿线经过的主要地形部位是__________。 (2)图示敌情所在地区的海拔是__________米之间。 (3)敌楼是一种供各段城守部队进行指挥瞭望传令的设施。①②两座敌楼容易发现敌情的是__________（填序号）。 (4)AB、CD两段长城坡度较陡的是AB，理由是____________________。 (5)在虚线框内的长城适当位置上用符号“▲”标出关城_______，并说明理由：___________________。（3分） 18．阅读图文材料，完成下列问题。（7分） 2026年1月22日，日本火山列岛地区发生6．0级地震，图1为日本及周边地区火山、地震带图。 【板块运动·地质灾害探究】 (1)日本位于________板块与________板块的交界地带，地壳活跃，地震频发。 (2)依据板块位置推测，日本较为丰富的资源是________（填“石油”或“地热”）资源。 (3)为了减少地震带来的人员伤亡和财产损失，说出日本可采取的措施。（2分） 【人地协调·传统民居探究】 日本白川乡合掌村四面环山，冬季多雪，有独特的传统民居“合掌造”，它是一种屋顶以稻草和茅草覆盖的木造建筑，屋顶厚且陡峭，呈人字形，如同双手合十。图2为日本简图和日本传统民居景观图。 (4)分析该民居多采用木质结构且坡度大的原因。（2分） 19．阅读图文材料，完成下列问题。（7分） 新同学对校园充满好奇心和探索欲，为了熟悉校园环境，加强同学间的沟通协作，学校发起了“美化校园，我们在行动”的主题式学习活动。图1为校园平面示意图。 任务一：熟悉校园 (1)已知学校校门朝向正东，则图中足球场位于宿舍楼的______________方向。 (2)图中比例尺形式为_____________式，若量得教学楼到图书馆的图上直线距离为3厘米，则两地的实地距离为____________米。 任务二：分析探究 (3)为了让同学们更快地熟悉学校各个功能区的分布，同学们在老师的指导下制作了校园指示牌（如图2）。指示牌应该放在图1中___________（填序号）处。 任务三：你的建议 (4)为了提升校园文化内涵，同学们建议给教学楼重命名并将方案提交学校。请你为教学楼重命名并说明其文化内涵。（3分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 选择题组 2 地球的宇宙环境 0.45 2 2 0.45 3 2 0.6 4 选择题组 2 地球与地球仪 0.6 5 2 0.6 6 2 0.6 7 选择题组 2 地球运动 0.6 8 2 0.6 9 选择题组 2 地球的表层 0.6 10 2 0.6 11 选择题组 2 地球的表层 0.55 12 2 0.55 13 2 0.55 14 选择题组 2 地球的表层 0.55 15 2 0.55 16 综合题 8 地球运动 0.65 17 综合题 8 地理工具 0.65 18 综合题 7 地球的表层 0.6 19 综合题 7 地理工具 0.65 $ 2026-2027学年广西七年级上学期地理期中模拟卷 答案及解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A A A A A B C C D D C B C C 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【答案】1．B 2．A 3．A 【解析】1．地月系是由地球和月球组成的天体系统,地球质量远大于月球,是地月系的中心天体,B正确, ACD错误。 2．月球大气十分稀薄,太空辐射强,因此“月壤砖”需要具备防辐射的功能,①正确;月球气温昼夜变化大,因此“月壤砖”需要具备抗温差大的功能,②正确;月球上没有液态水,不存在海水,因此不需要耐海水泡,③错误;月球大气十分稀薄,接近真空状态,建造月球基地需要密闭以维持内部气压,不需要通风透气,④错误。 3．建造月球未来家园需要克服众多技术难题,能够极大地促进我国航天、材料等尖端科技的发展,①正确; 通过在月球建立基地并进行科学实验,可以获取更多关于月球和宇宙的数据,提升人类认知太空的水平,②正确;月球基地可以作为人类在地球外生存的试验场,有利于探索空间环境对人类生存的影响,③正确;我国一贯主张和平利用外层空间,反对太空霸权,建造月球家园是为了科学研究和人类共同利益,而不是为了争霸,④错误。 【答案】4．A 5．A 6．A 【解析】4．地轴是地球仪上的假想旋转轴,它和地球表面的两个交点是南北两极,其中标注N、位于地球仪最北端的点是北极,S点代表南极;本初子午线是0°经线,赤道是0°纬线,都不是地轴与地表的交点,A正确。 5．赤道是0°纬线,是所有纬线里长度最长的,越往两极纬线长度越短,A正确;赤道是完整的圆圈(纬线圈),不是半圆,B错误;道属于纬线,纬线指示东西方向,不指示南北,C错误;赤道的周长约为4万千米,不是400千米,D错误。 6．经线连接南北两极,指示南北方向;纬线指示东西方向,A正确。 【答案】7．A 8．C 【解析】7．结合所学知识可得,地球运动中,地轴倾斜不变且北极始终指向北极星附近。 8．根据材料可得,《鹗冠子》中记述了北斗七星一年四季指向的不同,反映了地球公转运动的影响,C正确;四季划分与地球自转、形状大小以及昼夜变化无关,ABD错误。 【答案】9．C 10．D 【解析】9．川藏公路南线沿途最高处为东达山,海拔为5130米,最低处为成都,海拔为500米,两地的相对高度为5130-500=4630米,C正确。 10．从成都到拉萨沿线海拔有升有降,呈波浪状起伏,并非持续上升,A错误。东侧成都地势较低,西侧拉萨地势较高,B错误。中部经过多座高山和深谷,地势起伏大,并非起伏平缓,C错误。沿线经过众多高山和河谷,多山地,地势起伏大,D正确。 【答案】11．D 12．C 13．B 【解析】11．青藏高原位于亚欧板块与印度洋板块交界处,与太平洋无关,A说法错误。青藏高原与北冰洋相距甚远,B说法错误。青藏高原与大西洋无关,C说法错误。青藏高原是亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的,在隆起前该地区为海洋,最可能是现今的印度洋,D说法符合题意。 12．大陆漂移是海陆分布变化的一种学说,但青藏高原隆起的根本原因是地壳运动(板块运动),A说法不符合题意。全球变暖会导致海平面上升,不会形成高山,B说法不符合题意。青藏高原“沧海变雪山”是由于亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压隆起形成的,根本原因是地壳运动,C说法符合题意。人类活动不能造成如此巨大的海陆变迁,D说法不符合题意。 13．荷兰围海造田属于人类活动引起的海陆变迁,A说法不符合题意。地中海面积缩小是由于亚欧板块与非洲板块碰撞挤压造成的,属于地壳运动,与“沧海变雪山”原理相似,B说法符合题意。沿海低地被淹没主要是全球气候变暖导致海平面上升引起的,C说法不符合题意。西安发现古人类遗迹属于考古发现,与海陆变迁无关,D说法不符合题意。 【答案】14．C 15．C 【解析】14．书本隆起模拟的是板块的碰撞挤压运动,常形成山脉,纸张撕裂模拟的是板块的张裂拉伸运动,常形成裂谷或海洋,C正确。 15．喷发带来的火山灰富含矿物质,使得土壤肥沃,适合种植作物,①正确。多分布在板块交界地带,地壳运动活跃,地质构造不稳定,②错误。火山活动会形成温泉、火山锥等独特景观,有利于发展特色旅游,③正确。 喷发结束后,环境并非绝对安全,仍可能存在地质灾害隐患,④错误。 二、综合题：本题共4小题，共30分。 16．【答案】(1)北回归线(23.5°N) 南 短 (2)升高 春耕 (3)9月23日 秋季 (4)承节气古韵,扬华夏文明;二十四节气映四季,传统文化润人心;品二十四节气,悟中华千年智慧;传承节气文化,守护自然之美;二十四节气,绘就四季人间烟火等。 【分析】本大题以二十四节气示意图为材料，共分为4个小题，涉及地球公转产生的现象（太阳直射点移动、昼夜长短变化）、节气与气温和农业生产的联系、四季的划分以及传统文化的传承等内容，考查学生读图分析能力及对地理基础知识的灵活运用。 【详解】(1)太阳直射点在南北回归线之间移动。据图可知,夏至日为每年的6月21日前后,太阳直射北回归线(23.5°N),这是太阳能够直射的最北界线,此后开始向南移动,北半球的白昼时长也从这天开始逐渐变短。 (2)谷雨在春季,太阳直射北半球,此时北半球气温逐渐升高,适宜播种,农村进入繁忙的春耕时节。 (3)据图可知,秋分为每年的9月23日前后,属于秋季。“秋分种麦正当时”,说明华北地区小麦种植的时间大致在秋季。 (4)宣传语的设计要紧扣“传承和弘扬二十四节气文化”这一主题,语句力求简洁通顺,符合宣传标语特点。 17．【答案】(1)山地 山脊 (2)650~700 (3)② (4)AB段等高线比CD段密集 (5)标图位置:在虚线框内,长城与道路的交汇处标出“▲”。 理由:关城应建在地形险要、易守难攻且扼守交通的咽喉要道。该处地形部位为鞍部,地势较低,是天然的交通通道,有道路经过;两侧地势较高,在此处建关城能够居高临下,扼守交通要道,利于军事防守。 【分析】本大题以长城局部等高线地形图及关城景观图为材料，共分为5个小题，涉及等高线地形图的判读、地形类型识别、海拔计算、等高线疏密与坡度的关系以及长城关城选址的地理意义等内容，考查学生读图获取信息、分析解决地理实际问题的能力。 【详解】(1)图中大部分区域海拔在500米以上,且等高线较密集,地势起伏大,故为山地;判断地形部位看等高线弯曲方向,长城沿线的等高线均向海拔低处凸出,符合“凸低为脊”的规律,故为山脊。 (2)寻找图中“敌情”图例所在位置,根据相邻等高线数值推算,图中等高距为50米,敌情标志位于650米和700米等高线之间。 (3)判断通视问题需连线观察有无地形阻挡,①敌楼与敌情之间有高地(山脊)阻挡视线,存在盲区;②敌楼海拔最高(850米以上),居高临下,且与敌情之间无高大障碍物遮挡,视野开阔。 (4)在同一幅等高线地形图中,等高线越密集,代表地势起伏越大,坡度越陡;反之则越缓,直观对比可知AB段等高线明显比CD段密集。 (5)关城作为防御建筑,需卡住交通要冲,虚线框内长城与道路相交处,地形上属于两个高地之间的低洼部分,即鞍部,这里是跨越山岭的最便捷通道,在此设关城能有效控制道路,实现“一夫当关,万夫莫开”的防御目的。 18．【答案】(1) 亚欧 太平洋 (2)地热 (3)建设防灾避灾设施;在中小学开设地震逃生课程;制作防灾手册等。 (4)当地森林资源丰富,木质结构便于就地取材;位于冬季风的迎风坡,屋顶坡度大,便于排雪。 【分析】本大题以日本及周边地区火山、地震带图和日本简图及传统民居景观图为材料，共分为4个小题，涉及日本的板块位置、自然资源、防震减灾措施以及自然环境对传统民居的影响等内容，考查学生读图分析能力、提取信息能力及综合运用地理知识解决实际问题的能力。 【详解】(1)直接观察图1中的板块界线与箭头方向,明确日本群岛正处于亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压边界。 (2)板块交界地带地壳薄弱且活跃,岩浆活动频繁,故地热资源(如温泉)丰富。石油多储存于稳定的沉积岩盆地中,与该处地质条件不符。 (3)防震减灾措施可从“硬件”(如采用轻质抗震建筑材料、加固房屋)和“软件”(如建立预警机制、开展防震演习、制作防灾手册,普及自救知识)两个维度调取所学常识作答。 (4)解答“民居与环境”类综合题,需将建筑特点与当地气候、地质等自然要素建立因果联系。首先,亮明人地协调的核心观点作为总论。其次,根据设问拆解问题,分层作答:①“木质结构”对应地质要素,结合前文日本多地震的背景,得出木材轻、抗震减灾的结论;②“坡度大”对应气候要素,提取材料中“冬季多雪”的关键信息,得出陡坡利于排雪、防压塌的结论。 19．【答案】(1)西南 (2)线段 150 (3)① (4)厚德楼:命名出自《周易》中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,强调君子应增厚美德,容载万物。勤学楼:取自唐代韩愈的《劝学解》,强调学习和工作的勤奋不怠,希望学生和教师都能勤学不息,学生学业有成,教师能勤奋敬业。致远楼:命名出自诸葛亮的《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,寓意学生在求学过程中应保持平稳静谧的心态,追求远大的理想。 【分析】本大题以校园平面图和校园指示牌为材料，共分为4个小题，涉及地图方向的判读、比例尺的计算、地图的实际应用及校园文化设计等内容，考查学生读图获取信息、计算能力以及将地理知识应用于实际生活的能力。 【详解】(1)根据题干“校门朝向正东”确定图示下方为东,进而推导出图面方向为“上西下东,左南右北”。以宿舍楼为参照点建立方向标,足球场位于其左上方,即西南方向。 (2)观察图1右下角可知其为线段式比例尺,其含义为图上1厘米代表实地距离50米。根据“实地距离=图上距离×比例尺分母”的换算关系,直接计算3×50=150米即可。 (3)根据图2指示牌,观测者正前方为行政楼,左侧为草坪,右侧为松柏林。将此条件代入图1:若站在1处面向行政楼,其左侧(图示下方)为草坪,右侧(图示上方)为松柏林,与指示牌信息完全吻合。 (4)首先亮明一个积极向上的楼名作为总论点;其次,论证过程必须紧扣图1材料中的具体地理事物(如教学楼的教育属性)进行分层解释。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $