精品解析：河南安阳市莲花中学2026-2027学年九年级上学期第一次教学成果验收化学试卷

2026-2027学年第一学期第一次教学成果验收九年级化学 时长：50分钟 分值：50分 一、选择题：每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是 A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 2. 在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是 A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲 3. 规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是 A. 检查气密性 B. 液体的倾倒 C. 给液体加热 D. 处理实验废液 4. 小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积 A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定 5. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A. 汞 B. 水 C. 氢气 D. 硫酸铜 6. 下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是 ①试管 ②集气瓶 ③量筒 ④烧杯 ⑤燃烧匙 ⑥蒸发皿 A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ①⑤⑥ D. ②③⑥ 7. 固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是 A. B. C. D. 8. 下列仪器使用操作不正确的是 A. 连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿 B. 加热完液体后，用过的试管立即用冷水冲洗，方便下次使用 C. 检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好 D. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下时，表明仪器已洗干净 9. 加碘食盐中的“碘”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 10. 我国是茶文化的发源地，中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是 A. 分子的质量和体积都很小 B. 分子可以分成原子 C. 分子之间有间隙 D. 分子在不断运动 11. 下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 水 C. 二氧化碳 D. 过氧化氢 12. 化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识无关联的是 选项 生活项目 化学知识 A 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 B 红磷可制造烟雾弹 红磷燃烧产生大量白烟 C 鱼虾能在水中生存 氧气化学性质比较活泼 D 稀有气体可制成多种用途的电光源 稀有气体通电时发出不同颜色的光 A. A B. B C. C D. D 13. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 冰水混合物，五氧化二磷 B. 矿泉水，河水 C. 二氧化碳，澄清石灰水 D. 受污染的空气，碳酸饮料 14. “中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为铬元素的相关信息，下列说法错误的是 A. 铬元素属于金属元素 B. 铬在元素周期表中，位于第四周期 C. 铬原子的核内质子数是24 D. 铬原子的相对原子质量是 52.00g 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 空气是一种宝贵的自然资源。 （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、_____、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气含量的_________（填百分数）。空气中_________（大约占0.94%），写出一条它的用途：_________。地壳中最多的元素与最多的金属元素组成的物质是_________。 （2）实验室通常用下图所示的装置和药品研究空气的组成，试回答下列问题： ①写出发生反应的化学方程式：_________；该反应属于_________（填基本反应类型）反应。 ②若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？_________。（任写两条） 16. 防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 （1）目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的____。（填序号）。 ①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 （2）是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少污染的是_________（填字母）。 A. 焚烧秸秆 B. 用太阳能发电 C. 大量烧煤取暖 D. 植树造林 （3）请画出硫原子的结构示意图_________，硫原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子形成离子，画出硫离子结构示意图_________，硫在燃烧时反应的化学方程式为_________。在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水的目的是_________。 三、简答题（共10分） 17. 请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。 （1）湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。 （2）写出加热高锰酸钾的化学方程式。 18. 实验是化学学习的重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。请写出造成下列后果可能的原因。 （1）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变为了红色。 （2）实验室用排空气法收集氧气，验满方法是什么？（操作、现象、结论） 19. 氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ （2）小明同学用试管给某固体物质加热，实验后，发现试管破裂，请分析试管破裂的原因。（至少写出两条） 四、综合应用题（每空1分，共10分） 20. 实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_______；b_______。 （2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号）。 （3）停止加热时，为防止倒吸，应先进行的操作是_________（填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”）。 （4）B中长颈漏斗必须伸入液面以下的目的是_________。 （5）用E装置收集氧气的依据是_________。 （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是_________。 （7）某学生学习了双氧水（主要成分为过氧化氢）制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，于是他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答： ①放入二氧化锰的作用是_________； ②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是_________； ③写出过氧化氢制取氧气的化学方程式_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期第一次教学成果验收九年级化学 时长：50分钟 分值：50分 一、选择题：每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是 A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 【答案】A 【解析】 【详解】A、点火起航，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； B、箭器分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、月背着陆，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、采集月壤，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：A。 2. 在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是 A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、杨振宁与李政道共同提出宇称不守恒理论，不符合题意； B、屠呦呦成功提取出青蒿素获得诺贝尔奖，不符合题意； C、侯德榜发明联合制碱法，又称侯氏制碱法，不符合题意； D、张青莲是测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家，符合题意； 故选：D。 3. 规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是 A. 检查气密性 B. 液体的倾倒 C. 给液体加热 D. 处理实验废液 【答案】C 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左侧的长颈漏斗与大气连通，无论该装置气密性是否良好，导管口都没有气泡产生，无法检查装置的气密性，错误； B、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该操作中标签没有向手心，瓶塞没有倒放，错误； C、加热液体时，用酒精灯外焰加热，且液体体积不超过试管容积的三分之一，正确； D、实验废液应倒入废液缸中，不能直接倒入水池，错误。 故选C。 4. 小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积 A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】开始俯视读数15 mL，实际体积小于15 mL；后来仰视读数5 mL，实际体积大于5 mL。因此倒出体积小于10 mL。故选B。 5. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A. 汞 B. 水 C. 氢气 D. 硫酸铜 【答案】D 【解析】 【详解】A、汞是一种金属单质，由汞原子直接构成，选项错误； B、水由水分子构成，选项错误； C、氢气由氢分子构成，选项错误； D、硫酸铜是一种盐，由铜离子和硫酸根离子构成，选项正确，故选D。 6. 下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是 ①试管 ②集气瓶 ③量筒 ④烧杯 ⑤燃烧匙 ⑥蒸发皿 A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ①⑤⑥ D. ②③⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】可直接加热的仪器：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等，受热面积小或材质耐高温，可直接接触火焰； 需垫石棉网间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，底面积大，直接加热易受热不均炸裂，不可直接加热； 禁止加热的仪器：集气瓶（收集储存气体）、量筒（量取液体体积，加热会导致刻度不准、仪器炸裂）等，完全不能加热。 对应题干仪器：①试管、⑤燃烧匙、⑥蒸发皿可直接加热；②集气瓶、③量筒不能加热；④烧杯需垫石棉网加热。因此符合要求的是①⑤⑥，选C。 7. 固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】固体酒精属于易燃物，装运固体酒精的桶上应贴易燃固体标志。 【详解】A、图为爆炸性物质标志，酒精不是爆炸品，故选项不符合题意； B、图为易燃固体标志，固体酒精是易燃固体，故选项符合题意； C、图为毒性物质标志，固体酒精不是有毒品，故选项不符合题意； D、图为腐蚀性物质质标志，固体酒精没有腐蚀性，故选项不符合题意。 故选B。 8. 下列仪器使用操作不正确的是 A. 连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿 B. 加热完液体后，用过的试管立即用冷水冲洗，方便下次使用 C. 检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好 D. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下时，表明仪器已洗干净 【答案】B 【解析】 【详解】A、连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿，故A正确； B、试管应冷却到室温再清洗，刚加热后的试管遇冷水会因骤冷炸裂，故B不正确； C、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故C正确； D、玻璃仪器洗净的标准是：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，故D正确。 故选B。 9. 加碘食盐中的“碘”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 【答案】A 【解析】 【详解】加碘食盐中的“碘”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无。 故选A。 10. 我国是茶文化的发源地，中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是 A. 分子的质量和体积都很小 B. 分子可以分成原子 C. 分子之间有间隙 D. 分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】中国茶清香四溢，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，与分子的质量和体积很小，分子之间有间隙无关，也不是因为分子可以分成原子。 故选D。 11. 下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 水 C. 二氧化碳 D. 过氧化氢 【答案】A 【解析】 【详解】A、液态空气是混合物，其中含有液氧，液氧是由氧分子构成的，符合题意； B、水是纯净物，水是由水分子构成的，其中不含氧分子，不符合题意； C、二氧化碳是纯净物，它是由二氧化碳分子构成的，不符合题意； D、过氧化氢是纯净物，它是由过氧化氢分子构成的，不符合题意。 故选A。 12. 化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识无关联的是 选项 生活项目 化学知识 A 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 B 红磷可制造烟雾弹 红磷燃烧产生大量白烟 C 鱼虾能在水中生存 氧气化学性质比较活泼 D 稀有气体可制成多种用途的电光源 稀有气体通电时发出不同颜色的光 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、用厨余垃圾自制花肥，是厨余垃圾与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项说法正确。 B、红磷燃烧产生大量白烟，可制造烟雾弹，故选项说法正确。 C、鱼虾能在水中生存，是因为水中溶有少量的能供给呼吸的氧气，故选项说法错误。 D、稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故选项说法正确。 故选：C。 13. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 冰水混合物，五氧化二磷 B. 矿泉水，河水 C. 二氧化碳，澄清石灰水 D. 受污染的空气，碳酸饮料 【答案】C 【解析】 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。 【详解】A、冰水混合物中只有水分子，因此属于纯净物，五氧化二磷属于纯净物，故选项错误； B、矿泉水、河水都含有多种物质，属于混合物，故选项错误； C、二氧化碳属于纯净物，澄清石灰水属于混合物，故选项正确； D、受污染的空气中含有多种物质，属于混合物，碳酸饮料中含有多种物质属于混合物，故选项错误。 故选：C。 14. “中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为铬元素的相关信息，下列说法错误的是 A. 铬元素属于金属元素 B. 铬在元素周期表中，位于第四周期 C. 铬原子的核内质子数是24 D. 铬原子的相对原子质量是 52.00g 【答案】D 【解析】 【详解】A、铬为“金”字旁，属于金属元素，故A不符合题意； B、由铬原子的原子结构可知，其核外共有4个电子层，原子核外电子层数=其所在周期数，则铬在元素周期表中位于第四周期，故B不符合题意； C、由元素周期表一格可知，左上角的数字表示该元素的原子序数，在原子中，原子序数=质子数，则铬原子的核内质子数是24，故C不符合题意； D、由元素周期表的信息可知，最下面的数值是相对原子质量，铬原子的相对原子质量是52.00，相对原子质量的单位为“1”，省略不写，不是“g”，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 空气是一种宝贵的自然资源。 （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、_____、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气含量的_________（填百分数）。空气中_________（大约占0.94%），写出一条它的用途：_________。地壳中最多的元素与最多的金属元素组成的物质是_________。 （2）实验室通常用下图所示的装置和药品研究空气的组成，试回答下列问题： ①写出发生反应的化学方程式：_________；该反应属于_________（填基本反应类型）反应。 ②若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？_________。（任写两条） 【答案】（1） ①. 氮气 ②. 21% ③. 稀有气体 ④. 作霓虹灯等 ⑤. （2） ①. ②. 化合 ③. 红磷不足、没有冷却到室温读数或装置漏气 【解析】 【小问1详解】 空气按体积分数计算，氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%；稀有气体化学性质稳定可作保护气，通电可发出不同颜色的光可制作电光源； 地壳中含量最高的元素是氧，含量最高的金属元素是铝，二者组成氧化铝。 【小问2详解】 ① 红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，反应符合“多变一”特征，属于化合反应。 ② 气体积分数偏低的核心原因是装置冷却后瓶内压强偏大，对应原因包括：红磷不足导致氧气未完全消耗、装置漏气使外界空气进入瓶内、未冷却至室温就打开弹簧夹使瓶内压强未降到最低。 16. 防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。 （1）目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的____。（填序号）。 ①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 （2）是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少污染的是_________（填字母）。 A. 焚烧秸秆 B. 用太阳能发电 C. 大量烧煤取暖 D. 植树造林 （3）请画出硫原子的结构示意图_________，硫原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子形成离子，画出硫离子结构示意图_________，硫在燃烧时反应的化学方程式为_________。在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水的目的是_________。 【答案】（1）①③④ （2）BD （3） ①. ②. 得到 ③. ④. ⑤. 吸收有毒气体防止污染空气 【解析】 【小问1详解】 计入空气污染指数的项目为有害气体和可吸入颗粒物，均为有害污染物，是空气正常组分，不属于空气污染物，不计入该指数。 【小问2详解】 焚烧秸秆、大量燃煤都会产生大量烟尘，升高浓度；太阳能为清洁能源，可减少化石燃料燃烧排放的颗粒物，植树造林可吸附空气中的飘尘，二者均能降低污染。 【小问3详解】 硫是16号元素，核内质子数为16，原子最外层电子数为6，大于4，化学反应中易得到2个电子形成8电子稳定结构的硫离子；硫燃烧生成有毒的二氧化硫，其可溶于水，集气瓶底放水可吸收二氧化硫避免污染空气。 三、简答题（共10分） 17. 请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。 （1）湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。 （2）写出加热高锰酸钾的化学方程式。 【答案】（1）温度越高，分子运动速率越快 （2） 【解析】 【小问1详解】 分子在永不停息地做无规则运动，且温度是影响分子运动速率的外界因素，温度越高分子运动越剧烈，太阳下的高温环境加速了湿衣服上水分子的扩散，所以晾干速度更快。 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写化学方程式时要配平原子个数，标注加热的反应条件，同时因为生成的氧气是气体，需要在氧气化学式后标注气体符号，符合初中化学方程式的书写规范。 18. 实验是化学学习的重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。请写出造成下列后果可能的原因。 （1）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变为了红色。 （2）实验室用排空气法收集氧气，验满方法是什么？（操作、现象、结论） 【答案】（1）试管口没有放一团棉花 （2）将带有火星的木条伸到瓶口，如果木条复燃，说明已集满 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾是紫红色固体粉末，加热时气流容易将细小的粉末带出导管，粉末进入水槽溶解后会导致水槽中的水变为了红色。 【小问2详解】 氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃；验满时需要将木条放在瓶口而非伸入瓶内，只有瓶口处的氧气达到足够浓度使木条复燃，才能证明瓶内已经收集满氧气。 19. 氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ （2）小明同学用试管给某固体物质加热，实验后，发现试管破裂，请分析试管破裂的原因。（至少写出两条） 【答案】（1）防止溅落的熔融物炸裂瓶底 （2）加热前试管未预热、试管口没有略向下倾斜、灯芯与试管壁接触、试管外壁有水珠、试管加热后立即用冷水清洗等 。（至少写出两条） 【解析】 【小问1详解】 铁丝在氧气中剧烈燃烧会生成温度极高的四氧化三铁熔融物，若直接溅落到集气瓶的冷瓶底，瓶底会因局部骤热发生炸裂，预先加水或铺细沙可以起到隔热缓冲的作用。 【小问2详解】 见答案。 四、综合应用题（每空1分，共10分） 20. 实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_______；b_______。 （2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号）。 （3）停止加热时，为防止倒吸，应先进行的操作是_________（填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”）。 （4）B中长颈漏斗必须伸入液面以下的目的是_________。 （5）用E装置收集氧气的依据是_________。 （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是_________。 （7）某学生学习了双氧水（主要成分为过氧化氢）制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，于是他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答： ①放入二氧化锰的作用是_________； ②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是_________； ③写出过氧化氢制取氧气的化学方程式_________。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 试管 （2）B （3）把导管移出水面 （4）防止生成的气体从长颈漏斗逸出 （5）氧气的密度比空气大 （6）A、D （7） ①. 催化作用（或加快双氧水反应的速度） ②. 有气泡放出 ③. 【解析】 【小问1详解】 a是加热常用仪器酒精灯，b是反应容器试管。 【小问2详解】 过氧化氢和二氧化锰制氧气反应条件是常温，是固液不加热型反应，因此选B作为发生装置。 【小问3详解】 加热固体制取氧气并用排水法收集时，若先熄灭酒精灯，装置内温度降低、气压减小，水槽中的水会倒吸进热的试管使试管炸裂，因此必须先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。 【小问4详解】 长颈漏斗下端伸入液面以下，是利用水形成“液封”，让装置内生成的气体无法从长颈漏斗口逸出，保证气体只能从导管导出。 【小问5详解】 E是向上排空气法收集装置，选择该方法的依据是氧气密度比空气大，且常温下不会和空气里的成分发生反应。 【小问6详解】 制取氨气是两种固体共热的反应，发生装置选固体加热型的A；氨气密度比空气小且极易溶于水，只能选向下排空气法的D收集。 【小问7详解】 ①二氧化锰在过氧化氢分解反应中是催化剂，作用是加快反应速率； ②若过氧化氢未变质，加入二氧化锰会快速分解产生大量氧气，现象是溶液中冒出大量气泡； ③过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，书写化学方程式要配平、标注反应条件和气体符号。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $