活动标记 精品解析:浙江省温州市新希望学校2024-2025学年上学期期中考试八年级社会与法治试题 -初中道德与法治

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浙江省温州市新希望学校2024-2025学年上学期期中考试八年级社会与法治试题 -初中 道德与法治  考生注意: 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。全卷采用闭卷形式。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题卷相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后填写正确,错误的请将答题纸相应题号后填写错误) 1. 三峡工程具有防洪、发电、航运、旅游等多种功能。( ) 2. 我们未成年人年纪还小,不需要与违法犯罪作斗争。( ) 3. 尊重他人不仅要学会放下自尊,而且要学会恭维他人。( ) 4. 诚信是中华民族的传统美德,也是一项刑法原则。( ) 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) 下面是中学生邵毅假期一天的生活记录,根据表格内容,回答下面小题。 邵毅的一天 早上6:30 和爷爷到公园晨练 上午8:20 和妈妈到菜市场买菜 下午3:15 和同学一起去敬老院做公益劳动 晚上8:10 和爸爸一起看电视节目并交流看法 5. 从个人与社会关系的相关知识,我们可以认识到( ) ①要主动认识社会,融入社会生活 ②我们的个人生活与社会联系紧密 ③只有奉献社会才能实现人生价值 ④每个人只能从社会中获得精神支持 A. ①②     B. ①③    C. ②③    D. ③④ 6. 表格中,对于邵毅“和同学一起去敬老院做公益劳动”的行为,下面认识正确的有( ) ①有利于增强劳动意识,养成亲社会行为 ②有利于增强实践能力,塑造健康的人格 ③能够博取老人的接纳和认可,获得好处 ④有利于实现人生价值,培养艰苦奋斗精神 A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④ 7. 国庆放假期间,小李在景区发现游客赵某在风景名胜古迹上刻画“赵**到此一游”,便将此事报告给派出所。派出所派给予赵某二百元罚款的处罚,下列说法正确的是( ) ①赵某的行为具有严重社会危害性 ②赵某的行为违反了行政法律法规 ③一切违法行为都应承担法律责任 ④赵某具有较强的法治意识 A. ①②    B. ①③   C. ②③    D. ②④ 8. 礼貌是文明交往的前提。国庆放假期间,小袁在生活中做法正确的有( ) ①小袁没有与父母打招呼就出去和同学玩 ②小袁到朋友家做客,主动向长辈问好 ③聚餐时,小袁只顾玩游戏,不与人交流 ④景区队伍很长,小袁也按顺序排队 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 小余开展关于短视频主题的社会调查,发现有98%的人看过短视频,其中有37%的人会通过短视频学习跳舞、烹饪等,有19%的学生却因刷短视频而耽误作业。下列认识正确的有( ) ①短视频容易使人沉迷,应一律禁止    ②网络是把双刃剑,青少年要提高自控能力 ③短视频火爆,我们要不计代价紧跟潮流   ④国家应加强监管,促进网络的健康发展 A. ①②    B. ①④   C. ②④   D. ③④ 10. 国庆放假期间,八年级 (1)班的同学间发生了一些与“诚信的智慧”有关的事情。下列关于“诚信的智慧”的做法或说法正确的是( ) A. 小杨未完成作业,让课代表帮他遮掩    B. 陌生人问小孙要手机号码,小孙给了对方 C. 小辛家贫,为了“面子”却抢着买单    D. 小幕带仿真枪到校玩,小潘将此事报给老师 11. 下列案例与诉讼类型一致的有( ) 序号 案例 诉讼类型 ① 汪某向法院提起诉讼,起诉李某和张某侵犯自己的著作权 民事诉讼 ② J公司向法院提起诉讼,要求H村支付工程款 行政诉讼 ③ 某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉,指控姚某利用职务之便为他人谋取利益,非法收取他人巨额财物 刑事诉讼 ④ 李某向法院提起诉讼,请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法 行政诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中,概念关系与下图所示“刑罚与拘役”的关系相同的是( ) A. 民法与刑法     B. 犯罪与罚款 C. 违法与犯罪     D. 道德与法律 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 13. 阅读材料,回答问题。 【校内情景】 国庆放假前,学校向每一位家长发出“关于国庆放假期间加强学生手机管理致家长的一封信”。信中,学校向家长列举了学生过度使用手机和沉迷网络的危害,如“损害身心,影响健康”“耽误学业,成绩下滑”等等,要求家长对学生手机实行专项管理,合理使用手机,合理使用网络。 (1)按照学校要求,结合所学知识,撰写一份“假期合理使用手机(网络)”的倡议书(包括倡议的原因、要求等)。 倡议书题目:_________________________________ 倡议书内容:_________________________________ 【校外情景】 下列是国庆放假期间的一些情境: 情境一 高铁上,小王为了和家人坐一起,就坐在了某女乘客的座位上,并拒绝与乘务人员沟通,拒不换回座位。 情境二 景区里,小明乱丢垃圾,被其他游客批评后,理直气壮地说:“把垃圾扔哪是我的自由,你们管不着!” (2)请你说说小王和小明的行为分别会产生哪些危害? (3)请从社会规则与自由的关系角度,评析小明的言行。 【情景评析】 上海某大学的学生去迪士尼游玩,因为园方工作人员翻包阻拦自己携带零食进园,便将其告上法庭,要求确认迪士尼“禁止游客携带食品入园”的条款无效。几个月后,上海迪士尼对相关规定进行了调整。调整后,除去有刺激性气味、需要再加工的个别食品类目之外,大多数原来不许入园的食品饮料将不再会受到影响。 (4)从改进规则的角度,说说迪士尼园区改进规定的理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省温州市新希望学校2024-2025学年上学期期中考试八年级社会与法治试题 -初中 道德与法治  考生注意: 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。全卷采用闭卷形式。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题卷相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后填写正确,错误的请将答题纸相应题号后填写错误) 1. 三峡工程具有防洪、发电、航运、旅游等多种功能。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】三峡工程是世界上最大的水利枢纽工程,首要任务是防洪,同时兼具发电、航运、旅游等多种功能。 2. 我们未成年人年纪还小,不需要与违法犯罪作斗争。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民的责任,但未成年人身心发育尚不成熟,在面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。 3. 尊重他人不仅要学会放下自尊,而且要学会恭维他人。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】尊重他人并不意味着放弃自尊,也不是无原则的恭维,而是建立在平等基础上的真诚相待。 4. 诚信是中华民族的传统美德,也是一项刑法原则。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。依据教材知识,诚信是中华民族的传统美德,诚信也是一项民法原则,而不是刑法原则,故题文说法错误。 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) 下面是中学生邵毅假期一天的生活记录,根据表格内容,回答下面小题。 邵毅的一天 早上6:30 和爷爷到公园晨练 上午8:20 和妈妈到菜市场买菜 下午3:15 和同学一起去敬老院做公益劳动 晚上8:10 和爸爸一起看电视节目并交流看法 5. 从个人与社会关系的相关知识,我们可以认识到( ) ①要主动认识社会,融入社会生活 ②我们的个人生活与社会联系紧密 ③只有奉献社会才能实现人生价值 ④每个人只能从社会中获得精神支持 A. ①②     B. ①③    C. ②③    D. ③④ 6. 表格中,对于邵毅“和同学一起去敬老院做公益劳动”的行为,下面认识正确的有( ) ①有利于增强劳动意识,养成亲社会行为 ②有利于增强实践能力,塑造健康的人格 ③能够博取老人的接纳和认可,获得好处 ④有利于实现人生价值,培养艰苦奋斗精神 A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④ 【答案】5. A 6. B 【解析】 【5题详解】 ①:材料中邵毅参与多种社会活动,说明我们要主动认识社会,融入社会生活,故①说法正确; ②:邵毅的生活场景涉及公园、菜市场等,说明我们的个人生活与社会联系紧密,故②说法正确; ③:实现人生价值的途径有很多,该选项说法过于绝对,故③说法错误; ④:个人可以从社会中获得物质支持和精神滋养,并非只能获得精神支持,故④说法错误; 【6题详解】 ①:去敬老院做公益劳动属于亲社会行为,有利于增强劳动意识,故①说法正确; ②:参与社会实践有利于增强实践能力,塑造健康的人格,故②说法正确; ③:做公益是无私奉献的行为,目的不是为了博取认可或获得好处,故③说法错误; ④:服务社会有利于实现人生价值,培养艰苦奋斗精神,故④说法正确; 7. 国庆放假期间,小李在景区发现游客赵某在风景名胜古迹上刻画“赵**到此一游”,便将此事报告给派出所。派出所派给予赵某二百元罚款的处罚,下列说法正确的是( ) ①赵某的行为具有严重社会危害性 ②赵某的行为违反了行政法律法规 ③一切违法行为都应承担法律责任 ④赵某具有较强的法治意识 A. ①②    B. ①③   C. ②③    D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:赵某被派出所处以罚款,属于行政违法行为,其社会危害性相对较小,只有犯罪才具有严重社会危害性,故①说法错误; ②:派出所给予罚款处罚属于行政处罚,表明赵某的行为违反了行政法律法规,故②说法符合题意; ③:法律具有强制性,任何违法行为都要承担相应的法律责任,故③说法符合题意; ④:赵某在古迹上刻画是违法之举,反映出其法治观念淡薄,而非具有较强的法治意识,故④说法错误; 8. 礼貌是文明交往的前提。国庆放假期间,小袁在生活中做法正确的有( ) ①小袁没有与父母打招呼就出去和同学玩 ②小袁到朋友家做客,主动向长辈问好 ③聚餐时,小袁只顾玩游戏,不与人交流 ④景区队伍很长,小袁也按顺序排队 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:外出不跟父母打招呼,是不礼貌、不尊重家人的表现,故①不符合题意。 ②:到朋友家主动向长辈问好,做到了以礼待人,故②符合题意。 ③:聚餐只顾玩游戏,不与人交流,是不礼貌的行为,故③不符合题意。 ④:自觉排队,遵守公共秩序,是文明有礼的体现,故④符合题意。 9. 小余开展关于短视频主题的社会调查,发现有98%的人看过短视频,其中有37%的人会通过短视频学习跳舞、烹饪等,有19%的学生却因刷短视频而耽误作业。下列认识正确的有( ) ①短视频容易使人沉迷,应一律禁止    ②网络是把双刃剑,青少年要提高自控能力 ③短视频火爆,我们要不计代价紧跟潮流   ④国家应加强监管,促进网络的健康发展 A. ①②    B. ①④   C. ②④   D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:短视频具有学习技能等积极功能,一律禁止过于绝对,忽视了其价值,故①说法错误; ②:调查数据显示网络有利也有弊,青少年需要增强自控能力,理性参与,故②符合题意; ③:追求潮流应明辨是非,不计代价盲目跟风是不可取的,故③说法错误; ④:针对网络存在的问题,国家加强监管有利于促进网络环境健康发展,故④符合题意; 10. 国庆放假期间,八年级 (1)班的同学间发生了一些与“诚信的智慧”有关的事情。下列关于“诚信的智慧”的做法或说法正确的是( ) A. 小杨未完成作业,让课代表帮他遮掩    B. 陌生人问小孙要手机号码,小孙给了对方 C. 小辛家贫,为了“面子”却抢着买单    D. 小幕带仿真枪到校玩,小潘将此事报给老师 【答案】D 【解析】 【详解】A:小杨让课代表帮忙遮掩未完成作业,属于不诚信行为,违背了诚信原则,故 A 说法错误; B:小孙随意向陌生人透露手机号码,是缺乏自我保护意识的表现,与诚信智慧无关,故 B 说法错误; C:小辛为了面子隐瞒家境抢着买单,是虚荣心理作祟,未做到实事求是,故 C 说法错误; D:小潘将同学带仿真枪到校的情况报告老师,是在涉及安全与规则的原则问题上坚持诚信,体现了诚信的智慧,故 D 符合题意; 11. 下列案例与诉讼类型一致的有( ) 序号 案例 诉讼类型 ① 汪某向法院提起诉讼,起诉李某和张某侵犯自己的著作权 民事诉讼 ② J公司向法院提起诉讼,要求H村支付工程款 行政诉讼 ③ 某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉,指控姚某利用职务之便为他人谋取利益,非法收取他人巨额财物 刑事诉讼 ④ 李某向法院提起诉讼,请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法 行政诉讼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 ①:汪某向法院提起诉讼,起诉李某和张某侵犯自己的著作权,这属于民事诉讼,①说法正确; ②:行政诉讼俗称民告官,而要求H村支付工程款属于民事诉讼,②说法错误; ③:某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉,指控姚某利用职务之便为他人谋取利益,非法收取他人巨额财物,这属于刑事诉讼,③说法正确; ④:李某向法院提起诉讼,请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法,这属于行政诉讼,④说法正确; 故本题选D。 12. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中,概念关系与下图所示“刑罚与拘役”的关系相同的是( ) A. 民法与刑法     B. 犯罪与罚款 C. 违法与犯罪     D. 道德与法律 【答案】C 【解析】 【详解】A:民法与刑法都属于我国的法律部门,二者是并列关系,并非包含关系,故A不符合题意; B:犯罪是应受刑罚处罚的行为,罚款属于行政处罚,二者不存在包含关系,故B不符合题意; C:违法行为包括一般违法行为和刑事违法行为,也就是犯罪,违法是大概念,包含犯罪这一小概念,和题干的包含关系一致,故C符合题意; D:道德与法律都属于社会规则,二者是并列关系,不存在包含关系,故D不符合题意。 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 13. 阅读材料,回答问题。 【校内情景】 国庆放假前,学校向每一位家长发出“关于国庆放假期间加强学生手机管理致家长的一封信”。信中,学校向家长列举了学生过度使用手机和沉迷网络的危害,如“损害身心,影响健康”“耽误学业,成绩下滑”等等,要求家长对学生手机实行专项管理,合理使用手机,合理使用网络。 (1)按照学校要求,结合所学知识,撰写一份“假期合理使用手机(网络)”的倡议书(包括倡议的原因、要求等)。 倡议书题目:_________________________________ 倡议书内容:_________________________________ 【校外情景】 下列是国庆放假期间的一些情境: 情境一 高铁上,小王为了和家人坐一起,就坐在了某女乘客的座位上,并拒绝与乘务人员沟通,拒不换回座位。 情境二 景区里,小明乱丢垃圾,被其他游客批评后,理直气壮地说:“把垃圾扔哪是我的自由,你们管不着!” (2)请你说说小王和小明的行为分别会产生哪些危害? (3)请从社会规则与自由的关系角度,评析小明的言行。 【情景评析】 上海某大学的学生去迪士尼游玩,因为园方工作人员翻包阻拦自己携带零食进园,便将其告上法庭,要求确认迪士尼“禁止游客携带食品入园”的条款无效。几个月后,上海迪士尼对相关规定进行了调整。调整后,除去有刺激性气味、需要再加工的个别食品类目之外,大多数原来不许入园的食品饮料将不再会受到影响。 (4)从改进规则的角度,说说迪士尼园区改进规定的理由。 【答案】(1) ①. 智驭网络,健康假期。(围绕合理使用网络,言之有理即可) ②. ①原因:网络信息良莠不齐,有许多虚假、不良信息;沉迷于网络,会影响学习,工作和生活;个人隐私容易被侵犯。 ②内容和要求:如我们要提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我;我们要学会信息节食,互联网上的信息是无限的,而我们不应在无关的信息前停留,不应在无聊的信息上浪费精力;我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;我们要自觉遵守道德和法律,对自身的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人等;我们要在网上传递正能量,践行社会主义核心价值观等。 (2)小王的行为侵害了其他人的合法权益,破坏了公共秩序,影响了他人的正常生活,容易导致冲突和纠纷的发生,影响了社会的和谐氛围,不利于构建和谐社会。小明乱丢垃圾的行为破坏了景区的环境整洁,会导致环境脏乱差,增加了垃圾处理成本,增加了环卫工人的工作负担和工作量,还会影响景区和城市的形象和发展。 (3)小明的言行是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。如小明随地扔垃圾的行为,扔垃圾是他的自由,但必须遵守景区规定,把垃圾扔到指定的垃圾桶。社会规则是人们享有自由的保障。如材料中,每个游客只有都做到不随便乱扔垃圾,才能保障景区的整洁卫生,才能保障游客的旅游权利。 (4)规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能适应实际生活的变化,需要加以调整和完善;就如迪士尼的规则侵犯了消费者的合法权利,不适应中国实际生活变化和消费者的需求,需要进行修改,让规则更加符合公民的合法利益和社会发展的需求。 【解析】 【小问1详解】 本题考查合理利用网络的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遵守社会规则的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行提炼; “小王霸占座位拒不换座” 可链接扰乱公共秩序,侵犯他人权益。 “小明景区乱扔垃圾,拒绝他人批评” 可链接破坏环境卫生,增加环卫负担。 【小问3详解】 小明的言行是错误的,小明割裂了自由与规则的关系,错误认为自由不受约束。自由需要规则来约束和保障,行使自由不能损害公共利益,我们要自觉遵守社会规则。 【小问4详解】 从设问中可知要考查改进规则的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行提炼; “迪士尼对携带食品入园的规定进行调整” 可链接规则需要根据社会生活变化调整完善。 旧规则不适应国内游客需求可链接调整规则更好维护人民利益。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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