精品解析：黑龙江大庆市肇源县茂兴镇中心校等校联考2026-2027学年北师大版三年级上学期10月阶段检测数学试题

五校联考十月份三年级数学月考试卷 （北师大版　三年级上册） （满分：100分　考试时间：90分钟） 考查范围：第一单元《混合运算》　第二单元《测量（二）》　第三单元《大数加与减（二）》（至节余多少钱） 一、填空题。（每空2分，共20分） 1. 计算时，先算（ ）法，再算（ ）法。 【答案】 ①. 乘 ②. 加 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，如果同时有加法和乘法，要先算乘法，再算加法。所以计算20＋3×6时，要先算出乘法部分3×6的结果，之后再算加法。 【详解】20＋3×6 ＝20＋18 ＝38 计算时，先算乘法，再算加法。 2. 3分米（ ）厘米　　　厘米毫米（ ）毫米 【答案】 ①. 30 ②. 45 【解析】 【分析】根据1分米＝10 厘米、1厘米＝10毫米进行单位换算即可。 【详解】1分米＝10 厘米，则3分米是3个10厘米即30 厘米，所以3分米＝30厘米； 1厘米＝10毫米，则4厘米＝4个10毫米即40毫米，4厘米5毫米＝4厘米＋5毫米＝40毫米＋5毫米＝45毫米，所以4厘米5毫米＝45毫米。 3. 6000米（ ）千米 80毫米（ ）厘米 【答案】 ①. 6 ②. 8 【解析】 【分析】根据1000米＝1千米，10毫米＝1厘米进行单位换算即可。 【详解】因为1000米＝1千米，6000米里有6个1000米，所以6000米＝6千米； 因为10毫米＝1厘米，80毫米里有8个10毫米，所以80毫米＝8厘米。 4. 在括号里填上合适的单位： 数学课本厚约6（ ）；一辆汽车每小时行驶约80（ ）。 【答案】 ①. 毫米##mm ②. 千米##km 【解析】 【分析】身份证的厚度大约是1毫米，数学课本的厚度很薄，计量数学课本厚度用毫米作单位比较合适； 一个标准运动场跑道的两圈半大约1千米，汽车每小时行驶的路程很长，计量一辆汽车每小时行驶的路程用千米作单位比较合适。 【详解】数学课本厚约6毫米； 一辆汽车每小时行驶约80千米。 5. 比306多194的数是（ ）。 【答案】500 【解析】 【分析】求比一个数多几的数，用加法计算。 【详解】306＋194＝500 6. 计算850－256－280，也可以先算两个减数的和，850－256－280＝850－____。 【答案】（256＋280）##（280＋256）##536 【解析】 【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个减数的和，所以可以先计算两个减数256和280的和。 【详解】计算850－256－280，也可以先算两个减数的和，850－256－280＝850－（256＋280）。 二、判断题（对的在括号里画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分） 7. 在有小括号的算式里，要先算小括号里面的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】四则混合运算的顺序明确规定，在有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】在混合运算中，要先算乘除再算加减，如果有小括号则先算小括号内的算式，说法正确。 故答案为：√ 8. 1分米比厘米短。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先统一长度单位，再比较两个长度的大小即可判断。 【详解】分米厘米 ，因此分米比厘米长，题干说法错误。 故答案为：×。 9. 一枝铅笔长18分米。（ ） 【答案】× 10. 的和大约是。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】估算两个数的和时，可将两个加数分别看作与其接近的整百数，相加后得到近似值再判断。 【详解】 故答案为：√ 11. 500－286的差比300大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先计算出500减286的差，再将差和300比较大小即能判断对错。 【详解】500－286＝214 214＜300 可知500减286的差比300小，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共10分） 12. 的结果是（ ）。 A.   B. C.   D. 【答案】A 【解析】 【分析】四则混合运算没有括号时，先算乘除，后算加减。先算乘法，后算加法。 【详解】 13. 下面算式中，要先算加法的是（ ）。 A.   B. C.   D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据四则运算顺序，有括号时先算括号内的，无括号时先乘除后加减，只有同级运算时从左到右依次计算，据此判断即可。 【详解】A．：先算乘法，再算加法，不符合要求； B．：先算括号内的加法，再算括号外的乘法，符合要求； C．：只有加减法同级运算，从左到右依次计算，先算减法，不符合要求； D．：只有加减法同级运算，按从左到右顺序计算，仅因加法位置在前先计算，不是运算规则要求必须优先算加法，不符合要求。 14. 计量大庆到哈尔滨的路程，用（ ）作单位比较合适。 A. 厘米  B. 分米 C. 米  D. 千米 【答案】D 【解析】 【分析】根据实际距离的长短选择对应的长度单位，1米大约是米尺的长度，1分米大约是手掌的宽度，1厘米大约是指甲盖的宽度，1毫米大约是1枚硬币厚度；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米。以此选择即可。 【详解】大庆与哈尔滨是两个不同的城市，之间的路程很长，因此用千米作单位比较合适。 15. 1米分米（ ）。 A. 厘米  B. 分米 C. 分米  D. 厘米 【答案】B 【解析】 【分析】计算不同单位的长度减法时，需先统一单位再计算，结合长度单位进率1米＝10分米换算后计算即可。 【详解】 所以1米分米7分米 16. 商店运来354个苹果，卖出178个，又运来120个，现在有（ ）个。 A.   B. C.   D. 【答案】C 【解析】 【分析】用原有的苹果数量减去卖出的数量，再加上新运来的数量，就是现在的苹果数量。 【详解】354－178＋120 ＝176＋120 ＝296（个） 现在有296个。 四、计算题。（共32分） 17. 直接写出得数。         【答案】300；480；42；9； 74；64；760；40 18. 用竖式计算，带※的要验算。  ※   【答案】825；264； 245；643 【解析】 【分析】三位数加减两、三位数加法竖式：将两个三位数对齐，从个位开始逐位相加，遇到进位则在上一位加1，最后得出结果。减法竖式：被减数与减数对齐，从个位开始逐位相减，若被减数小于减数，则向高位借位，最后得出结果。减法验算，用减数加上差看是否等于被减数。 【详解】825 ※264 验算： 245 643 19. 脱式计算。 5×6＋24 81÷9－7 （45－27）÷6 100－（35＋27） 【答案】54；2； 3；38 【解析】 【分析】先算乘法，再算加法； 先算除法，再算减法； 先算括号里面的减法，再算括号外面的除法； 先算括号里面的加法，再算括号外面的减法。 【详解】5×6＋24 ＝30＋24 ＝54 81÷9－7 ＝9－7 ＝2 （45－27）÷6 ＝18÷6 ＝3 100－（35＋27） ＝100－62 ＝38 五、操作题（共4分） 20. 画一条长3厘米5毫米的线段，再画一条比它长1厘米5毫米的线段，并在下面标出每条线段的长度。 第一条： 第二条： 【答案】 【解析】 【分析】先把长度相加：根据1厘米＝10毫米，3厘米5毫米＋1厘米5毫米＝5厘米。画第一条线段时，将直尺的0刻度与线段的一个端点对齐，因为要画出指定长度的线段，所以需要在对应刻度位置标记另一个端点，连接两个端点后标注长度。 画第二条线段时，沿用同样的作图方法，根据计算出的长度标记端点，连接后标注对应长度。 【详解】1厘米＝10毫米 3厘米5毫米＋1厘米5毫米＝5厘米 第一条：略 第二条：略 六、解决问题（共24分。解答应写出必要的计算过程） 21. 壮壮有20元，买了3包饼干，每包4元。壮壮应找回多少元？ 【答案】8元 【解析】 【分析】要算应找回的钱，需先求出买3包饼干的总花费，再用带的总钱数减去总花费即可。 【详解】20－3×4 ＝20－12 ＝8（元） 答：壮壮应找回8元。 22. 一根铁丝长米，用去厘米。还剩多少厘米？合多少分米？ 【答案】70厘米；7分米 【解析】 【分析】总长度与用去长度的单位不统一，先统一单位为厘米，再计算剩余长度，最后将剩余长度的单位换算为分米。 【详解】1米＝100厘米 100－30＝70（厘米） 70厘米＝7分米 答：还剩70厘米，合7分米。 23. 畅想小学开展捐书活动，三年级三个班捐书情况如下：三（1）班128本，三（2）班115本，三（3）班149本。三年级一共捐书多少本？ 【答案】392本 【解析】 【分析】求三个班捐书的总本数，就是把三个班捐书的数量合起来，用连加计算。 【详解】128＋115＋149＝392（本） 答：三年级一共捐书392本。 24. 水果店运来850个西瓜，上午卖出256个，下午卖出280个。还剩多少个？ 【答案】314个 【解析】 【分析】用西瓜的总数量先减去上午卖出的数量，再减去下午卖出的数量，就能得到剩下的西瓜数量，列式计算即可。 【详解】 ＝594－280 ＝314（个） 答：还剩个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五校联考十月份三年级数学月考试卷 （北师大版　三年级上册） （满分：100分　考试时间：90分钟） 考查范围：第一单元《混合运算》　第二单元《测量（二）》　第三单元《大数加与减（二）》（至节余多少钱） 一、填空题。（每空2分，共20分） 1. 计算时，先算（ ）法，再算（ ）法。 2. 3分米（ ）厘米　　　厘米毫米（ ）毫米 3. 6000米（ ）千米 80毫米（ ）厘米 4. 在括号里填上合适的单位： 数学课本厚约6（ ）；一辆汽车每小时行驶约80（ ）。 5. 比306多194的数是（ ）。 6. 计算850－256－280，也可以先算两个减数的和，850－256－280＝850－____。 二、判断题（对的在括号里画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分） 7. 在有小括号的算式里，要先算小括号里面的。（ ） 8. 1分米比厘米短。（ ） 9. 一枝铅笔长18分米。（ ） 10. 的和大约是。（ ） 11. 500－286的差比300大。（ ） 三、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共10分） 12. 的结果是（ ）。 A.   B. C.   D. 13. 下面算式中，要先算加法的是（ ）。 A.   B. C.   D. 14. 计量大庆到哈尔滨的路程，用（ ）作单位比较合适。 A. 厘米  B. 分米 C. 米  D. 千米 15. 1米分米（ ）。 A. 厘米  B. 分米 C. 分米  D. 厘米 16. 商店运来354个苹果，卖出178个，又运来120个，现在有（ ）个。 A.   B. C.   D. 四、计算题。（共32分） 17. 直接写出得数。         18. 用竖式计算，带※的要验算。  ※   19. 脱式计算。 5×6＋24 81÷9－7 （45－27）÷6 100－（35＋27） 五、操作题（共4分） 20. 画一条长3厘米5毫米的线段，再画一条比它长1厘米5毫米的线段，并在下面标出每条线段的长度。 第一条： 第二条： 六、解决问题（共24分。解答应写出必要的计算过程） 21. 壮壮有20元，买了3包饼干，每包4元。壮壮应找回多少元？ 22. 一根铁丝长米，用去厘米。还剩多少厘米？合多少分米？ 23. 畅想小学开展捐书活动，三年级三个班捐书情况如下：三（1）班128本，三（2）班115本，三（3）班149本。三年级一共捐书多少本？ 24. 水果店运来850个西瓜，上午卖出256个，下午卖出280个。还剩多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $