4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件 2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

中国特色社会主义进入新时代 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 实现中华民族伟大复兴的中国梦 产生背景 历史地位、伟大贡献 核心内容 十个明确 十四个坚持 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代科学内涵、意义 新时代我国的主要矛盾 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 指导思想 新思想 新梦想 新时代 孕育 实现 中国梦的本质——是什么 中国梦的意义—--为什么 怎样实现中国梦——怎么办 新时代战略安排 共产党 青年 从人民的角度 目标 历史方位 《中国特色社会主义》 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 2 延迟 目录 CONTANTS 01 回答时代之问的科学理论 02 原创性的治国理政新理念新思想新战略 05 未来计划 sed diam nonumy 背景+内容+价值 03 党和国家必须长期坚持的指导思想 3 延迟 PART 01 回答时代之问的科学理论 4 主题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 国际背景 世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进中创立并不断丰富发展的。 国内背景 中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟飞跃中创立并不断丰富发展的。 中国式现代化 中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 科学社会主义的发展 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 党的建设▲ 中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 一、回答时代之问的科学理论——时代背景 延迟 PART 02 原创性的治国理政新理念 新思想新战略 6 “十个明确” (思想/理论层面) “十个明确”的基本内涵，是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”(从理论内部看) “十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献(从理论与时代看) “十四个坚持” (实践层面) “十四个坚持”的基本方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” “十三个方面成就”(成果层面) “十三个方面成就”的基本成就，全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。 既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略——主要内容▲ ▲明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量； 回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义（是什么） 回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义（怎么做） 延迟 PART 03 党和国家 必须长期坚持的指导思想 8 伟大贡献▲ ①【广度】贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义；贯通历史、现实和未来；贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。 ②【深度】习近平新时代中国特色社会主义思想,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献 历史地位▲ ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃【第三次飞跃】. ②习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 实质 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 要求 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 三、党和国家必须长期坚持的指导思想——贡献地位 注意：“深化了对规律的认识”√ “完成了对规律的认识”× 易错易混点： （1）“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的“路线图”和“方法论”。 ❌️ “十四个坚持”是“路线图”和“方法论”。 （2）中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。 ❌️ 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。 （3）习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的物质基础。 ❌️ 习近平新时代中国特色社会主义思想是行动指南。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。 ❌️ 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 （5）习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。 ❌️ 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展。 1.背诵①习思想的主要内容有什么？各自的地位？▲ ②习思想的地位？▲ 2.完成4.3 综合探究一 课后作业 1.为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。 2.“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心的关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 3.习近平文化思想形成了中国特色社会主义理论体系的最新成果，彰显了中国特色社会主义的制度自信。 解析：为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。 解析：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心的关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分之一，是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是实现“两个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的最新成果。习近平文化思想彰显了中国特色社会主义的文化自信。 4.《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》进课堂实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，旨在提升在校学生的知识水平和科学素养。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措，揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的方向。 6.习近平生态文明思想是近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。《概论》进课堂，有利于提升学生的知识水平和科学素养，但其主要目的是加强思想政治教育，而非专门提升科学素养。 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论，但不提供具体举措。马克思主义揭示了人类历史发展规律，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化时代化，为人类社会的发展指明了前进方向，但不决定社会主义运动发展的方向。 解析：习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，但不是核心内容。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”。 7.习近平文化思想为建设中华民族现代文明提供了具体方案，是党的自我革命伟大实践的理论总结。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是改变中国引领世界的当代中国马克思主义，体现了对中国特色社会主义制度的高度自信。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想之所以具有广泛而深刻的全球影响力，根本原因在于它立天下之正位，为其他政党自身建设提供唯一遵循。 解析：习近平文化思想为建设中华民族现代文明提供了世界观和方法论的指导，不提供具体方案。全面从严治党是新时代党自我革命的伟大实践，开辟了党自我革命的新境界，是党自我革命伟大实践的理论总结。 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想为中国的发展提供指导，但不是“引领世界”的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了理论自信，不是制度自信。 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想为其他政党自身建设提供借鉴，但不是唯一遵循。 1．国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》，按照小学、初中、高中、大学、研究生阶段分别提出习近平新时代中国特色社会主义思想在不同学段的学习要求。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是马克思主义中国化时代化的最终成果 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③最为核心关键的内容是开启了改革开放伟大事业 ④是回答时代之问的科学理论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 最新成果 十个明确 2.党的十八大以来，习近平总书记发表的一系列重要讲话和文章中，精妙的典故信手拈来，广博的引用贯通古今。从这些用典中，既可以追溯习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水，又能在古为今用的创造性转化中感受中华优秀传统文化的博大精深。下列名篇经典的引用与“十四个坚持”的基本方略对应正确的是（ ） ①“子钓而不纲，弋不射宿”——坚持全面从严治党 ②“治世不一道，便国不法古”——坚持全面依法治国 ③“圣人无常心，以百姓心为心”——坚持以人民为中心 ④“大道之行也，天下为公”——坚持推动构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 坚持人与自然和谐共生 坚持全面深化改革 3．党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。对此理解正确的是（ ） ①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华 ③“十个明确”是最为核心关键的组成部分，是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论” ④“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 十四个坚持是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论” “十个明确”是“四梁八柱” 4.邓小平同志说：“马克思有他那个时代的语言，我们有我们时代的语言。一个时代有一个时代的语言，新时代总有新语言。”在中国特色社会主义新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们中国共产党人的“新语言”，其“新”在（ ） ①强调“改革是中国的第二次革命”，以党的自我革命引领社会革命 ②以新时代实践为基础，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③深刻揭示社会主义本质，为党和国家事业发展提供了科学行动指南 ④科学回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C “改革是中国的第二次革命”，深刻揭示社会主义本质，为党和国家事业发展提供了科学行动指南都是邓小平理论的内容 真题演练 C （2023.辽宁.高考真题）习近平指出：“概括提出并深入阐释中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了（ ） ①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的 ②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律，又符合中国实际 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 真题演练 C （2023.海南.高考真题） 100多年前，孙中山先生描绘了近代中国谋求现代化的蓝图：修建160万公里公路、16万公里铁路、3个世界级大海港……把这些当时遥不可及的梦想变为现实的，正是中国共产党领导的中国式现代化的宏伟实践。今天，中国已经全面建成小康社会，国际影响力、号召力显著提升，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。这表明，中国式现代化（ ） ①创造了全新的现代化标准 ②为实现中华民族伟大复兴指明了道路 ③开辟了具有普遍性的现代化新模式 ④最突出的优势是坚持中国共产党领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 知识回顾 时代背景 主题 理论内容 理论意义 革命 社会主义 社会主义+党 发展 中国革命特点规律 人民民主专政理论 军队建设军事策略 党风建设...... 社会主义本质 社会主义基本路线 三步走战略 ...... 三个代表思想 市场经济体制改革 经济制度框架 ...... 全面小康 各类创新 抓机遇、谋发展 ...... 中国特色社会主义 理论体系 开创 马克思主义中国化 第一次飞跃 与国情第一/二次结合 中国特色社会主义 理论体系 推向21世纪 中国特色社会主义 理论体系 坚持和发展 1945中共七大 写进党章 1997中共十五大 2002中共十六大 2007中共十七大 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New 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