辽宁沈阳市第七中学2026-2027学年八年级上学期学情自测物理（二）

八上物理第二次周考练习 一.迭评愿（共10小恩3分） 1.小按爸爸开若兴车战若全家人在公路上以36h的速度匀速行驶。当发现前方路口信号灯变红时，小 校爸爸径过0.5s反应时间后开始制动诚速（如图甲所示），汽车减速过程中速度v随时间！变化的关系如 图乙所示、从开始诚速到汽车停止，汽车运动的距离为5加，下列叙述正确的是（) v/八《ms-) 灯变虹色 0 大开始别车 发现情况 开始速 汽车停止 Awwm晟mm 反应过程 速过程 0.5 15 t/s 图甲 图乙 A.在反应时间内光车前进了10m B.开始减速后1s,汽车的速度为5ms C.从发现情况到汽车停止的过程中，汽车的平均速度为24hD、以爸爸为多照物，小檀是运动的 2.奏安的议河湿地公园中有一条“音乐公路”，全长50米，音乐公路的路面上分布若许多横向凹榴，如 图所示。汽车每经过一个凹植，就会上下报动一次，路面上凹相分布得越密，汽车行驶时振动就会越快。 当汽车以36kh的规定速度匀速行驶时，就会娄出乐曲《我和我的祖国》。关于音乐公路，下列说法正 确的是（) A.汽车驶过凹相振动奏出的乐曲《我和我的祖国》是噪声 B.如果汽车通过音乐公路的时间是30秒，则听到的声音的音调比正常低 C.凹槽之间留不同的间距，是为了使“音乐公路”的者乐声响度不同 D.若汽车以规定速度行驶发出频串为392Hz的“s0l"这个音，所对应的路面上相邻凹槽间的距离大约2,6cm 3.小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，斜面的 153520 一端用木块垫起，把小车放在斜面A点，金属片先放在斜 153522 d 100 面底端即C点，再移至B点，让小车从斜面的A点由静止532 开始下滑，到达B点、C点时在米尺上对应的位置及对应 第1页（共6页） 的时刻，如留所示。下列说法不正确的是（) A.小车经过AB段的路程sg=40.0Cm B.小车在AC段的平均惑度约为0.27m3 C,小车从斜面的A点由静止开始下滑，由以上测量数据，即可剥出小车在BC段的平均速度 D.为了便于计时，应将木块向斜面底蝴移动 4,小明将机械闲钟放入鞋么内，分别篮上不同的府音材料、换者他还步远高声源，当小明听不见声音时测 量并记录此处到鞋盆的距离（如下丧），结合裘中数据，小明总结的下列结论正确的是(） 材料 双层真空玻璃 棉布 塑料泡浓 㥮箔纸 距离m 0.5 1.5 1.0 2.0 A.闹钟发出的声音是由鞋盆内的空气报动产生的B.当他还步远离声源时、他听到声音的响度还浙变小 C.材料中隔音性能最好的是锡箔纸 D.“隔音房间”的本质是在人耳朵处诚弱噪声 5.敲击音叉使其发声。把频串为256H五的音叉发出的声普伯号锦入示波器，示波器展现的波形如图所示。 若把频串为512Hz的音叉发出的声音倍号输入同一示波器，其波形可能是（) 6.爱运动的小明积极参加体育锻炼，某次围绕操场跑步时，看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列 说法正确的是，() 路程：.3.00km 用时：I5min 配速：300s/km A.“配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 B.表中“配速”的数值越小表示运动越快 C.本次跑步过程中小明做匀速直线运动 D.小明本次跑步的平均速度约为5ms 第2页（共6页） 7.图示为一种身高测量仪，其顶部的感应娶竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被3应婴 接收。某同学站上测高台.感应器记录值号从发射到按收所经历的时间为5×10s.已知惑应器距剥高 台的高度为2.5m,空气中的声速取340m5s,则该同学的身高为（) A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m 感应器 8.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中 2,5m 正确的是（) 测高台 A.用超声波能粉碎人体内的结石”说明声能传递伯息 B.声音在真空中的传播速度是340ms C.市区内某些路段“获鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音 D.花样游泳运动员能听到岸土的音乐说明液体能传声 9.对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（) A.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，人高蝉和鸟越近，听到声音的音调越高 B.“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的响度大 C.“夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 D。“朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 10。如图所示，甲图是蜻蜓点水的场景，小俏同学为研究该过程，拍摄了一张俯视照片。图乙是蜻蜓连续 三次点水后激起的波纹.若蜥挺沿同一方向水平匀速飞行且每隔1秒钟点水一次，下列说法正确的是() A.蜻蜓水平向在飞行 B.水波传播速度是5 C.蜻蜓第四次点水的位置位于坐标轴2r处 R-64 64 D.乙图中蜻蜓正位于坐标轴13.33m处 二.多选思（共7小愿4分漏2分） (多选)11.周末，A、B两同学相约去天府大道上某公园玩耍，已知A、B两同学家都在天府大道上且 相距6km(如图甲)，A同学骑车前往的y~t图像如图乙，B同学骑车前往的s-t图像如图丙，：A:同学 出发即开始同时计时。A同学比B同学先15mi加到达公园，则以下说法正确的是() 北个 A同学家 ◆v/am·h-l） ◆s/m 0.5 eeee。eeneee.e0 9 B同学家 0 t/h 15 20 t/min 甲 乙 丙 第3页（共6页） A.A同学骑车的速度比B同学的速度慢日，公因不可能在人同晔家的北边 C.B同学求距肉公园24km或者9.6mD.‘当k到达公团时，B距公因可能1S00m (多选〉12.早在公元前2】世纪左右，我因劳动人民就举提了钢母饮选技术米ǜ#阴婴时。工匠将钢 料加热化为铜液注入根具，期液在棋其中冷知成型，铜密纳资初步完成、下列分析正商的是（） A.铜料化为钥液，网于液化现象 钢蒞 B。铜液冷却成型。函于凝固现象 月 C.钥料化为钥液过程中温度不变 棋具 D。铜液冷却成型过程中靥要放热 (多选)13.在探究“海波培化时温度的变化规律”的实脸中，实险装且如图所示，下列说法正确的是（) A.选用的海波颗粒要小一些 B.温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和座 C.使用初温较低的水来延长海波培化的时间 D.逝过海波温度变化的情况判断海波是否格化 (多选)14.甲、飞两同学在一段平直道路上学自行车，他们从同一地点0同向出发.两位同学的s-t留 ◆s/m 像如图所示。下列分析正确的是() A.20~80s内，甲、乙都做匀速直线运动 240 B.乙比甲晚20s出发，且甲运动的速度为3ms 甲 C.当=40s时，甲、乙第一次相通，相通时距高0点120m D.20~80s内，乙的平均速度为6ms 020406080t/s 多选)15.如图为某高速公路上区间测速的警示牌。一辆小汽车先以100kmh的速度匀速行驶6m加，根 据这块警示牌，下列说法错误的是（) A.剩余路程汽车以80km速度匀速行驶，则不会被判为超速 B.剩余路程汽车以80kmh速度匀速行驶，则会被判为超速 C.剩余路程汽车行驶用时大于8mi血，则不会被判为超速 90 前方区间速 D.剩余路程汽车行驶用时8min,则会被判为超速 长度20lm (多选)16.下列说法中正确的是（) A.剥量物体的长度，选用刻度尺的分度值越小越好 B,测量物体时，通过多次测量求平均值的方法，可以减小误差 第4页（共6页） C.用被拉伸变形的塑料尺去测量某钧体的长度，到测承结果偏小 D。只要贺仪恐足够植密。就可以避免误差 (多选)17、图甲中A、B两辆车正在平直的马路上行驶，其运动的路程与时问图象如图乙所示。分析甲、 乙两图，下列说法正确的是( ◆5/m 840 A.两车在行驶过程中一定会相遇 东 B 600 B.B车的行驶速度为12ms C.A车在30s一40s内，通过的路程为600m 224222742444244282442242242442022444224443343383 D。以地面为多照物A车一直向东运动 的 0 &130400670 甲 三.填空愿（共2小愿每空2分） 18.物体甲、乙、丙做匀速苴钱运动，在相阿时间内甲与乙通过的路程之比为3：4，物体乙和丙通过的路 程之比为3：1，所用时间之比为6：5，则甲、丙、丁三物体的速度之比为 19.有一个内径和刻度都均匀但读数不准的温度计，将其放在冰水混合物中，显示的温度为-4℃，放在标 准大气压下的沸水中，显示的温度为104℃、当显示温度为23℃时，它的实际温度为℃：当显 示温度为 ℃时，它的示数与实际温度相同。 四。实验探兜粗（每空2分） 20。如图甲所示，探究冰溶化时温度变化的规绅，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放一支温度 计，谢完成以下探究实验： 4温度/℃ 10 灰6名10214 时间/mln 甲 乙. (1)读取温度计示数时，祝线a、b、C,正确的是 (2)如图乙所示，A、B两个温度计的示数随时间变化，通过分析图像判断： 烧杯内碎冰的温度-时间图像是（选填（央或“齿）线，试管内的碎冰培化过程经历了_m, 第Tmin时试管内的碎冰处于 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态： 五.综合应用（每空2分） 21.某校科学兴趣小组开展“自制温度计”的项目化学习。 效不1北面】 【查阅资料】最早的召度计及由出利路发明的气体温度计，它是一根一州败口的密璃管，：另一增有纹 大玻璃泡。使用时先给骏璃泡如势，然后把玻璃管括入水中，水沈烟#玻璃管升上去。随措迅度的变化， 玻璃管中的水面战会上下移对，根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。在此萨础上，眉 雷伊、美贝尔又先后发明了液体遇度计和固体温度计。 1953年血利略 1631年詹雷伊 953年赛贝尔 空气 B 因定点 我璃瓶 气体温度计 液体温度计 困体温度计 甲 乙 【创作原理】 (1)气体温度计：当玻璃管内水柱下降时，环境温度 (填“升济”“降低”或“不变")： (2)液体温度计：用其测量热水的温度时，当温度计水银柱上开经过“28℃”这一刻度时，温度计的读 数表示的是（)（填字狩号）： A.房间里的温度B,热水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断 (3)联想到体温计：一位年轻的护士在忙碌中用一支甩过的体温计连铁别了甲、乙、丙三人的体温，中 途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人箕实体温下列说法正蹄的是 )(填字母符号)： A.三个人体温都是39.5℃ B.甲的体温一定是39.5℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃).三个人中有至少一人体温是39.5℃ (4)固体温度计：在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的金属片①和②焊在一起就可制成双 金属片温度计，若受热后金属片①更易膨胀，当气温升高时，指针会偏向中央刻度线的 (填“A" 或B”)侧： 第6页（共6页）