河北省文安县第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测政治试题

高二思想政治 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．马克思指出，哲学不是世界之外的遐想……哲学首先是通过人脑和世界相联系，然后才用双脚站在地上……并用双手攀摘大地的果实。这一观点表明 ①哲学如实地总结和概括时代的实践经验和认识成果 ②哲学能够为人们更好地认识世界和改造世界提供指导 ③哲学要在与现实世界的接触中变成“科学之科学” ④哲学源于并反映现实世界，不是脱离实际的纯粹思辨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．郑板桥在《题画》一文中说：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”对此，下列理解正确的是 ①眼中之竹是客观的，胸中之竹是人脑对眼中之竹改造的结果 ②胸中之竹源于眼中之竹，说明意识是对反映对象的复刻 ③手中之竹是实践的产物，体现实践具有主观能动性的特点 ④从眼中之竹到胸中之竹再到手中之竹，表明意识活动具有物质性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．漫画《快乐与幸福》启示我们 ①把握事物的发展方向，沿着正确的道路前行 ②要透过现象看到本质，理性审视潜在的风险 ③坚持实践第一性原理，努力创造幸福的生活 ④尊重客观的现实条件，坚持一切从实际出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“板上发电、板下种植、板间养殖”立体治沙模式享誉海内外。光伏板遮蔽阳光，使地表蒸发量降低，为板下植物创造适宜的生长环境。在板下，甘草等耐旱植物茂密生长，黄芩、黄芪破土而出；在板间，鸡、鸭、鹅、羊、兔自由生长。这一模式的成功说明 ①人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系 ②改造世界要善于把握事物存在和发展的各种条件 ③事物之间都存在着联系，要用联系的观点看问题 ④实践活动的多样性决定了事物具体联系的多样性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．移动通信终端持续迭代演进：初代模拟通信机型仅支持语音通话，体积笨重、功能单一；数十年来，行业持续深耕技术研发，迭代优化芯片、屏幕、信号传输模块，一步步完成数字化、智能化转型。如今，新一代移动终端集成影像、算力、网络互联多重功能，逐步取代早期老式通信设备。由此可见 ①事物从量变向质变的转化离不开人的主观能动性 ②事物发展的前进性决定新事物必然会战胜旧事物 ③辩证的否定是联系和发展的环节，实质是扬弃 ④量变是质变的必要准备，量的积累促成质的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．创新，既包括技术层面，也涵盖业态模式层面。无论是实现“从0到1”的科技创新，还是推进“把1拉长”的产业创新，都有赖于长期主义的坚守、广阔市场的哺育和良好环境的支撑。这表明 ①长期主义的坚守，是推动创新成功的客观前提 ②创新发展是内部因素与外部因素共同作用的结果 ③创新能够突破客观条件限制，开辟产业发展新路径 ④创新发展要重视量的积累，正确发挥人的主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2026年7月，中共中央政治局召开会议，强调“坚定信心，迎难而上，用好各种机遇和优势，推动高质量发展行稳致远”。可见，推动高质量发展行稳致远需要 ①正视发展矛盾，勇敢面对前进道路上的挑战 ②把握机遇优势，把它作为经济发展的内在动力 ③创造有利条件，将机遇和优势转化为发展实效 ④坚定发展信心，使之成为突破制约因素的保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．河北保定高新区依托风光绿电，重点发展新能源高端装备制造；沧东经济开发区拥有丰富的清洁电力资源，着力打造锂电池产业基地。两地依托相似的绿电资源禀赋，却走出了迥异的产业新路。两地的发展实践表明 ①把握矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键，要坚持因地制宜 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，二者在一定条件下相互转化 ③要善于把握共性与个性具体的历史的统一，做到分类施策 ④具体分析事物矛盾的普遍性是关于事物矛盾的问题的精髓 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2025年中央经济工作会议提出，必须坚持投资于物和投资于人紧密结合。这一要求强调物的积累和人的发展相互赋能，体现出对投资理念、方向、重点的提升和优化，要求既着力扩大有效投资，又着力开发人力资源。这蕴含的哲学道理是 ①矛盾既对立又统一，要坚持两点论 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③矛盾的同一性寓于斗争性之中并受其制约 ④系统优化方法是解决问题的根本方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．长期以来，天文学家探测到了流浪行星候选体，但其是否为真正的行星始终缺乏确凿的科学证据。我国研究团队利用十年一遇的天地同步观测契机，首次成功实现对流浪行星候选体的直接质量测量，确证其为一颗质量与土星相当的行星。据此，下列说法正确的是 ①真理是具体的，是理论与实践的具体的历史的统一 ②思维与存在具有同一性，人们能够正确反映客观存在 ③实践具有直接现实性，能把观念的存在转化为现实的存在 ④实践是认识的来源，也是检验认识正确与否的唯一标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．深中通道是当前世界上综合建设难度最高的跨海集群工程之一。面对建设初期无成熟技术、无专用设备、无施工经验可循等挑战，技术团队依托多年工程积累，聚焦密闭隔舱填充、大体积均衡浇筑、巨型管节移运等关键难题，持续开展试验验证、技术迭代，逐一突破关键技术瓶颈。这蕴含的哲学道理有 ①人们追求真理的过程并不会一帆风顺 ②认识的发展是不断推翻原有认识的过程 ③从认识到实践再到认识是技术发展的规律 ④要勇于开拓创新，在实践中认识和发展真理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．看似寻常的细节，往往能照见心态的真实变化。海外社交平台上，“中国式养生”等话题受到一波又一波关注；“中国游”“中国购”火热，越来越多外国游客惊叹于中国的安全、活力与魅力……海外普通民众的自发传播，打破“有色滤镜”的刻板印象，让更多人“重新认识中国”。材料蕴含的哲学道理是 ①追求真理是一个永无止境的过程 ②社会意识的变化背后有其物质动因 ③亲身参与的感受才是真实、可靠的 ④认识在实践中是变化发展的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．目前，我国人口大量流入城市的重点领域基本公共服务供需矛盾仍然突出。2026年5月，国务院出台的《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》提出，要推进公共服务“随人走”，让流动人口能够接续享受基本公共服务。其哲学依据是 ①先于社会存在变革的先进社会意识促进社会发展 ②人民是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线 ③正确的价值判断以正确的价值选择为基础和前提 ④社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》提出，加强低收入群体兜底帮扶，提高基本公共服务均衡性，扩大基础民生服务普惠性。这一要求 ①把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②是基于人民群众是社会存在和发展的基础 ③作出了正确的价值判断和价值选择 ④说明人民群众是社会物质财富的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，人工智能已成为全球竞争焦点。一些地方因地制宜设立人工智能发展专门机构，结合自身产业禀赋推进人工智能差异化布局、错位发展，以科学治理举措赋能数字经济高质量发展。上述地方治理实践说明 ①社会发展的总趋势是上升的，不以人的意志为转移 ②生产关系适应生产力状况可以促进生产力的发展 ③上层建筑为先进经济基础服务时将推动社会进步 ④价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．“七一勋章”获得者马善祥，30余年坚守一线，接待群众2万余人次，调解矛盾2500余件，“有事找老马”成为群众共识。他的事迹启示我们 ①有意义的人生总是与对社会的贡献相联系 ②投身社会实践是实现人生价值的根本途径 ③实现人生价值需要利用社会提供的客观条件 ④人生的真正价值在于获得社会对自己的认可 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题：本题共4题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（10分） 2021年，南京浦口火车站片区城市更新项目拉开建设序幕。街区更新设计时，设计团队并未将车站“一键还原”到20世纪30年代，而是将火车站视为一个“有机体”，参照历年地图，按历史脉络有序保留“大树年轮”般的建筑群，保留候车大楼、月台、售票房、职工住房、码头、仓库等不同年代建筑；同时，拆除违章建筑，腾出空地，在街区中“织补”进展示馆、咖啡馆等新建筑，风格和体量与周边协调；还在街区地下铺设微型电力和排水管线，并配备自动喷淋系统。如今，更新后的老车站既留住了历史肌理，又融入了现代生活，实现了活态传承。 结合材料，运用系统优化方法的知识，分析浦口火车站片区城市更新项目是如何实现历史建筑活态传承的。 18．阅读材料，完成下列要求。（16分） 当前，极端气候正在重塑我国地质灾害的发生规律与风险格局，使传统防治体系面临新挑战。与此同时，气象预报仍受大气混沌性与不确定性制约，中小尺度天气系统模拟仍是世界级难题。面对新考验，我国构建起“空—天—地”一体化立体观测体系和“地质+降雨”耦合研判模型，监测手段从贴条、埋桩迭代至雷达可视化；气象“芯片”分辨率持续提升，人工智能加速融入方程组优化。科技创新正推动防灾减灾从“被动应对”向“主动预判”转变。 （1）结合材料，运用“实践是认识发展的动力”的知识，分析我国地质灾害监测预警技术为何要不断迭代升级。（8分） （2）有人认为：“只要依靠先进科技，就能解决极端气候灾害防控难题。”结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识评析该观点。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，把“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”纳入进一步全面深化改革的系统部署。 新质生产力由技术革命性突破催生，更强调原创性、颠覆性科技创新。当前，我们正面临新一轮科技革命和产业变革，这为加快发展新质生产力提供了重要战略机遇，同时也对我国的体制机制创新提出了更高要求。科技体制存在的改革任务落实不平衡不到位、一些重大改革推进步伐不够快、相关领域改革协同不足、一些深层次制度障碍还没有根本破除等问题，亟须通过进一步全面深化改革、加快构建支持全面创新的体制机制加以破解。 结合材料，运用“社会历史的发展”的知识，分析为什么要通过进一步全面深化改革来加快发展新质生产力。 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育（以下简称“学习教育”）。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。 学习教育开展以来，广东肇庆市系统梳理纪检监察、巡视巡察、审计监督等各类反馈问题，提出集中整改举措，推动解决了一批长期悬而未决的问题；湖南湘西土家族苗族自治州吉首市集中整治“新官不理旧账”突出问题，针对多年来城市扩容遗留下来的2400余亩零散土地，通过走访了解群众期盼，因地制宜将零散土地打造成城市花园、绿地公园、共享菜园、生态果园等各类公共空间，获得市民点赞；福建尤溪县聚焦城市建设、交通、农业农村等7个领域，建立“周督查、月研判、季会商”机制，推动历史遗留问题解决…… （1）结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育对党员干部的意义。（10分） （2）结合材料，从对立统一的观点角度，就破解地方治理难题提出两点方法论建议。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $