内容正文:
Unit 6 There is an egg here Period 1 导学案
湘少版(三起)《英语》三年级下册 湖南少年儿童出版社
班级:__________ 姓名:__________ 小组:__________ 日期:__________
【学习目标】
1. 我能听懂、会说、认读本课重点蔬果单词:egg(鸡蛋)、tomato(西红柿)、potato(土豆)、carrot(胡萝卜)、strawberry(草莓)、grapes(葡萄)。
2. 我能用 There is... 描述一个物品(单数),用 There are... 描述多个物品(复数),并注意名词复数的变化。
3. 我能看懂教材 A 部分四格小故事,理解 Look! There is an egg here. 和 I like tomatoes. 的意思。
4. 我能看图说出教材 B 部分土豆和葡萄的数量,用 There is a big potato here. 等句子描述。
【课前预习】
一、听音跟读:听课文录音(A 部分),跟读 3 遍,圈出你认识的蔬果单词。
egg tomato potato carrot strawberry grapes apple pear
二、看图片猜意思:观察课本 A 部分插图,把句子和意思连起来。
Look! There is an egg here. ① 这里有许多西红柿。
There are four eggs here. ② 看!这里有一个鸡蛋。
There are many tomatoes. ③ 爷爷,给您。
Grandpa, here you are. ④ 这里有两个鸡蛋。(此处四个鸡蛋)
It smells good. ⑤ 闻起来真香。
三、我发现了:There is 后面接单数名词(an egg),There are 后面接复数名词(four eggs)。请填空:
There ________ an egg here. There ________ many tomatoes.
【课堂探究】
活动一:听一听,读一读(A 部分蔬果园小故事)
1. 听录音,回答三个问题:①在农场里发现了什么?②有几个鸡蛋?③爷爷收到了什么?
2. 跟读对话,注意 There is 和 There are 的用法区别,读出惊喜的语气:Look! There is an egg here!
3. 把人物说的话按故事顺序排一排(写序号 1—4):
( )Grandpa, here you are. ( )Look! There is an egg here. ( )It smells good. ( )There are four eggs here.
活动二:找一找,说一说(B 部分土豆和葡萄)
1. 看课本 B 部分第一幅图:There is a big potato here.(这里有一个大土豆。)/There are three small potatoes.(这里有三个小土豆。)
2. 看第二幅图:There are some green grapes.(有一些绿葡萄。)/There are three purple grapes too.(还有三颗紫葡萄。)
3. 蔬果找找看:老师出示蔬果图片,你用 There is/There are 说出图上的蔬果,说对一句得一颗星。
活动三:我的发现卡
1. 画一画你最喜欢的蔬果(可以画鸡蛋、西红柿或胡萝卜)。
2. 用 There is/There are 写一句话介绍你的画,读给同桌听。
我的句子:____________________
【当堂检测】
一、看图片,选单词。
1. (鸡蛋图)A. tomato B. egg C. potato
2. (西红柿图)A. tomato B. carrot C. strawberry
3. (葡萄图)A. grapes B. potatoes C. eggs
二、选择正确的单词填空。
1. There ________ an egg here.(is/are)
2. There ________ four eggs here.(is/are)
3. There ________ many tomatoes.(is/are)
三、补全对话(用所给单词填空)。
Here egg Thank many
A: Look! There is an ________ here.
B: There are four eggs.
A: Grandpa, ________ you are.
B: ________ you.
【课后拓展】
一、家庭蔬果调查:数一数家里的蔬果,用 There is/There are 说给家人听。
鸡蛋:____________________ 苹果:____________________ 土豆:____________________
二、自我评价(在符合的项后打√):
① 我能说出 egg、tomato、potato、carrot、strawberry、grapes □会 □还要练
② 我能用 There is/There are 描述蔬果 □会 □还要练
③ 我能大声朗读 A 部分对话 □会 □还要练
三、下一节课预告:我们将学习 C、D 部分,认读更多蔬果单词,并用 There is/There are 玩“蔬果小超市”的游戏。
【参考答案】
课前预习
二、连线:Look! There is an egg here.→②;There are four eggs here.→④;There are many tomatoes.→①;Grandpa, here you are.→③;It smells good.→⑤。
三、我发现了:There is an egg here.;There are many tomatoes.
课堂探究
活动一第3题排序:1 Look! There is an egg here.→2 There are four eggs here.→3 Grandpa, here you are.→4 It smells good.(以课文顺序为准。)
活动三:示例 There is a big tomato here.(答案不唯一。)
当堂检测
一、1. B(egg) 2. A(tomato) 3. A(grapes)。
二、1. is 2. are 3. are。
三、补全对话:①egg;②Here;③Thank。(原文:Look! There is an egg here./Grandpa, here you are./Thank you.)
课后拓展
一、示例:鸡蛋→There are six eggs. 苹果→There are five apples.(按实际情况填写。)
学科网(北京)股份有限公司
$