5.2化学方程式同步练-2026-2027学年九年级化学人教版上册

九年级化学上册试卷 第五单元　课题2　化学方程式　测试卷（提升卷） 时间：70分钟　满分：70分 班级：____________　姓名：____________　学号：____________ 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题2分，共20分。） 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列关于化学方程式 2H₂＋O₂ 2H₂O 的说法中，正确的是（　　） A．反应前后分子的总数保持不变 B．该反应的反应物是水 C．每2份质量的氢气与1份质量的氧气完全反应生成2份质量的水 D．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水 2．配平化学方程式 ____＋____CO ____Fe＋____CO₂，依次填入的化学计量数是（　　） A．1、3、2、3　　B．2、3、4、3　　C．1、2、2、3　　D．1、3、2、2 3．在化学反应 A＋3B→2C＋3D 中，已知2.8 g A与足量B完全反应，生成4.4 g C和1.8 g D，则参加反应的B的质量为（　　） A．3.4 g　　B．6.2 g　　C．4.4 g　　D．1.6 g 4．下列化学方程式中，书写完全正确的是（　　） A．4Fe＋3O₂ 2 B．2O —通电→2H₂↑＋O₂↑ C．Mg＋O₂ MgO₂ D．2KClO₃2KCl＋3O₂ 5．对于化学方程式 2O —通电→2H₂↑＋O₂↑，下列说法不正确的是（　　） A．表示水在通电条件下分解生成氢气和氧气 B．水、氢气、氧气的质量比为9∶1∶8 C．反应前后原子的种类和数目都没有改变 D．反应前后分子的总数没有改变 6．下列有关化学方程式 2Mg＋O₂ 2MgO 的说法中，正确的是（　　） A．参加反应的镁与氧气的质量比为2∶1 B．镁、氧气、氧化镁的质量比为3∶2∶5 C．每2份质量的镁与1份质量的氧气反应生成2份质量的氧化镁 D．该反应前后氧元素的化合价没有改变 7．下列关于化学方程式的说法中，正确的是（　　） A．化学方程式中各化学式前面的化学计量数只能是1 B．化学方程式中的“＋”读作“加”，“＝”读作“等于” C．化学方程式等号两边各原子的种类和数目必须相等 D．化学方程式中，生成物和反应物的位置可以互换 8．在反应 2A＋B＝2C 中，已知A的相对分子质量为16，B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（　　） A．16　　B．32　　C．48　　D．64 9．一定条件下，氮气与氢气反应生成氨气（NH₃），反应的化学方程式为 N₂＋3H₂ 2NH₃。下列说法不正确的是（　　） A．参加反应的氮气与氢气的分子个数比为1∶3 B．参加反应的氮气与氢气的质量比为14∶3 C．该反应前后，原子的种类和数目都没有改变 D．反应前后分子的种类和数目都不改变 10．工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，反应的化学方程式为 ＋3CO 2Fe＋ 3CO₂。现用含氧化铁80%的赤铁矿160 t与足量一氧化碳反应，理论上可炼出铁的质量为（　　） A．89.6 t　　B．112 t　　C．128 t　　D．160 t 二、生活、技术应用题（本大题共5个小题。每空1分，共14分） 【化学与生活】 11．（3分）天然气是家庭常用的燃料，其主要成分甲烷（CH₄）燃烧的化学方程式为 CH₄＋2O₂ CO₂＋2O 。 （1）该反应中，甲烷与氧气的质量比为______。 （2）每16份质量的甲烷完全燃烧，生成______份质量的二氧化碳。 （3）若甲烷完全燃烧生成的水为36 g，则参加反应的甲烷为______g。 12．（3分）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 3Fe＋2O₂ 。 （1）该反应中铁、氧气、四氧化三铁的质量比为______。 （2）若参加反应的铁为8.4 g，则生成四氧化三铁的质量为______g。 （3）反应前后，铁原子和氧原子的数目______（填“改变”或“不变”）。 13．（2分）汽车尾气中含污染性气体一氧化碳和一氧化氮，在催化剂作用下可发生反应：2CO＋2NO N₂＋2CO₂。 （1）该反应中，CO与NO的化学计量数之比为______。 （2）反应后，氮元素的化合价由＋2变为______。 【化学与技术】 14．（3分）请回答下列关于化学方程式书写的问题。 （1）书写化学方程式的两条原则是：以客观事实为基础、______。 （2）把 Fe＋O₂ 配平后，Fe、O₂、 的化学计量数依次为______。 （3）在反应 2H₂＋O₂2O中，O前面的数字“2”表示的意义是______。 15．（3分）利用化学方程式进行计算。 （1）实验室用过氧化氢分解制氧气，化学方程式为 2 2O＋O₂↑。若用过氧化氢6.8 g，可生成氧气______g。 （2）根据 2Mg＋O₂ 2MgO，若参加反应的镁为2.4 g，则参加反应的氧气质量为______g。 （3）利用化学方程式计算时，代入的数据必须是______（填“纯净物”或“混合物”）的质量。 三、科普阅读题（本大题共1个小题。每空1分，共6分） 16．阅读下列材料，回答后面的问题。 【化学方程式的“读”与“用”】化学方程式是国际通用的化学语言。以 2H₂＋O₂ 2O 为例，它可以有三层读法：从质的方面读作“氢气和氧气在点燃条件下反应生成水”；从量的方面读作“每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水”；从微观方面读作“每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子”。可见，化学方程式既表示了反应物、生成物和反应条件，又表示了各物质之间的质量比和粒子个数比，还体现了质量守恒定律。正因为如此，化学方程式成为化学中最重要的用语之一，也是进行定量计算的依据——根据化学方程式中各物质的质量比，可以由一种物质的质量求出另一种物质的质量。 （1）由材料可知，化学方程式能表示各物质之间的质量比和______比。 （2）“每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水”，这一读法是从______（填“质的”“量的”或“微观”）方面描述的。 （3）化学方程式是国际通用的______语言。 （4）根据化学方程式进行定量计算的依据是化学方程式中各物质的______比。 （5）从微观方面读 2H₂＋O₂ 2O ，参加反应的氢分子与氧分子的个数比为______。 （6）书写化学方程式时，必须遵守______定律，等号两边各原子的数目相等。 四、科学探究题（本大题共4个小题。每空1分，共30分） 【基本实验】 17．（8分）某小组练习书写和配平化学方程式，请按要求回答下列问题。 （1）用化学方程式表示“镁在氧气中燃烧”：______。 （2）用化学方程式表示“电解水”：______。 （3）配平 C₂H₂＋O₂ CO₂＋O ，依次填入的化学计量数为______。 （4）配平 ＋AlFe＋，依次填入的化学计量数为______。 （5）在化学方程式 2O 2H₂↑＋O₂↑ 中，“↑”表示______。 （6）判断：“3Fe＋2O₂ ”书写______（填“正确”或“错误”），理由是______。 （7）书写化学方程式的步骤可概括为“写、配、注、等、______”。 18．（8分）已知下列化学反应，请按要求回答： （1）反应 4P＋5O₂ 2 中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为______。 （2）在反应 2O 2H₂↑＋O₂↑ 中，生成氢气与氧气的质量比为______。 （3）在反应 3Fe＋2O₂ 中，参加反应的铁与氧气的质量比为______。 （4）计算：碳在氧气中完全燃烧的化学方程式为 C＋O₂ CO₂。若12 g碳完全燃烧，需要氧气______g，生成二氧化碳______g。 （5）计算：2H₂＋O₂ 2O，若参加反应的氧气为8 g，则生成水______g。 （6）化学方程式中各物质的质量比，等于它们的______与化学计量数的乘积之比。 （7）反应前后，原子的种类和数目______（填“改变”或“不变”）。 【科学探究】 19．（7分）某同学在书写化学方程式时出现了一些错误，请帮他分析并改正。 （1）“H₂＋O₂ O ”的错误是______。 （2）“Mg＋O₂ MgO₂”的错误是______。 （3）“2O 2H₂＋O₂”的错误是______。 （4）“4P＋5O₂ 2”中，各物质的化学计量数之比为______。 （5）把“Al＋O₂ ”配平，依次填入的化学计量数为______。 （6）书写化学方程式时，必须以______为基础，不能臆造事实上不存在的物质。 （7）化学方程式书写完成后，还应检查等号两边各原子的种类和数目是否______。 20．（7分）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应的化学方程式为 2KClO₃ 2KCl＋3O₂↑。现加热12.25 g氯酸钾（假设完全分解），求可生成氧气的质量。 解：设生成氧气的质量为x。 （1）根据题意，写出该反应的化学方程式：______。 （2）由化学方程式可知，KClO₃与O₂的相对质量之比为______。 （3）列出比例式：______∶______＝12.25 g∶x。 （4）解得 x＝______g。 （5）答：加热12.25 g氯酸钾，可生成氧气______g。 （6）小结：利用化学方程式计算的一般步骤为“设、写、找、______、答”。 参考答案与评分要点 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．D　2．A　3．A　4．B　5．D　6．B　7．C　8．B　9．D　10．A 二、生活、技术应用题（共14分） 11．（共3分）（1）1∶4　（2）44　（3）16 12．（共3分）（1）21∶8∶29　（2）11.6　（3）不变 13．（共2分）（1）1∶1　（2）0（零价） 14．（共3分）（1）遵守质量守恒定律　（2）3、2、1　（3）表示反应生成2个水分子（水的化学计量数为2） 15．（共3分）（1）3.2　（2）1.6　（3）纯净物 三、科普阅读题（共6分） 16．（1）粒子个数（微观粒子个数）　（2）量的　（3）化学　（4）质量　（5）2∶1　（6）质量守恒 四、科学探究题（共30分） 17．（8分）（1）2Mg＋O₂ 2MgO　（2）2O 2H₂↑＋O₂↑　（3）2、5、4、2　（4）3、8、9、4　（5）反应生成的气体逸出（生成物中有气体）　（6）正确；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，且等号两边各原子的种类和数目相等，符合客观事实且已配平　（7）查 18．（8分）（1）31∶40∶71　（2）1∶8　（3）21∶8　（4）32；44　（5）9　（6）相对分子质量　（7）不变 19．（7分）（1）没有配平，等号两边氧原子的数目不相等　（2）生成了事实上不存在的物质MgO₂，镁在氧气中燃烧应生成MgO　（3）生成物中的气体没有标注“↑”　（4）4∶5∶2　（5）4、3、2　（6）客观事实　（7）相等 20．（7分）（1）2KClO₃ 2KCl＋3O₂↑　（2）245∶96　（3）245；96　（4）4.8　（5）4.8　（6）列 学科网（北京）股份有限公司 $