精品解析:天津经济技术开发区第一中学2026-2027学年上学期9年级阶段练习卷一(历史)

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2026-10-18
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天津开发区第一中学2026-2027学年度第一学期 九年级阶段练习卷一(历史) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。 1. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构”和所学知识可知,古埃及因尼罗河定期泛滥形成的农业环境,催生中央集权国家;雅典因港口优势成为商业中心,影响其社会结构,这表明地理环境对古埃及、雅典的文明发展路径分别产生了影响,D项正确;题干未体现区域交流和文明互鉴,而是强调地理环境因素对古代文明的影响,排除A项;题干没有对农业文明和海洋文明出现时间进行比较,无法得出农业文明出现早于海洋文明,排除B项;古埃及体现出王权特征,但雅典是典型的民主政治、相对平等的社会结构,不能说早期文明王权特征明显,排除C项。故选D项。 2. 据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦( ) A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。”可知这反映了古巴比伦,商品经济比较活跃,C项正确;法学系统日臻完整与题意不符,题干反映的是古巴比伦经济方面的史实,不涉及法学系统的信息,无法说明法学系统日臻完整,排除A项;君主权力衰落与题意不符,题干未涉及君主权力衰落的信息,反映了故巴比伦时期银行借贷的史实,体现了商品经济的活跃,排除B项;国内矛盾激化与题意毫无关系,题干没有出现国内矛盾激化的信息,而是通过借贷银行的出现反映了商品经济活跃发达,排除D项。故选C项。 3. 图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读,传统观点认为是象征权力的权杖,后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究( ) 《汉谟拉比法典》石柱局部图 A. 目的是要颠覆传统观点 B. 结论会随研究而变化 C. 只能有唯一正确的结论 D. 全部都是随意的解读 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,对于太阳神授予汉谟拉比物品,传统观点认为是权杖,后来学者研究认为是代表公平公正的木条和线圈,说明随着研究深入、新证据或新视角出现,结论会发生变化,B项正确;历史研究目的是探寻真相、深化对历史的认识,并非颠覆传统观点,排除A项;历史研究因视角、资料等不同,结论可能多元,并非只能有唯一正确结论,排除C项;历史解读基于史料和研究方法,有科学性、逻辑性,并非“全部都是随意的解读”,排除D项。故选B项。 4. 有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可言,而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治( ) A. 是奴隶主阶级实行统治的手段 B. 开启了西方民主政治的先河 C. 是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D. 成为了个人争权夺利的工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,材料强调雅典民主政治下,广大奴隶无权利且被列为专政对象,法制、政策服务于剥削和统治奴隶的原则,这表明雅典民主是奴隶主阶级用来维护自身统治、对奴隶进行专政的手段,A项正确;材料重点并非阐述雅典民主对西方民主政治的开创性影响,而是强调其阶级本质,排除B项;雅典民主政治是古希腊城邦政治发展的产物,是奴隶主阶级为协调内部关系、巩固统治而建立的,并非奴隶反抗的结果,排除C项;材料没有提及雅典民主政治成为个人争权夺利工具的相关内容,主要围绕其阶级性展开,排除D项。故选A项。 5. 端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础是( ) A. 授时历 B. 俄历 C. 农历 D. 儒略历 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称为“儒略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,D项正确;授时历为元代郭守敬、王恂、许衡等人创制,排除A项;俄历为俄国历法,已经停用,排除B项;农历是中国传统历法,排除C项。故选D项。 6. 法兰克王国的建立者克洛维,是很有远见和才干的国王,执政期间皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维的上述做法目的是( ) A. 传播基督教 B. 确立封君封臣制度 C. 扩张领土版图 D. 稳固统治 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,法兰克王国的建立者克洛维,为了稳固自己的统治皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下,整个法兰克王国都信仰了基督教,还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下,D项正确;传播基督教是克洛维举措的影响,不是目的,排除A项;确立封君封臣制度是查理·马特进行的改革,排除B项;克洛维对外征战,扩张了领土版图,但与上述举措无关,排除C项。故选D项。 7. 西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主,食物均可自给,鞋帽衣服也可自给,很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园( ) A. 是自给自足的经济单位 B. 随意增加佃户劳役 C. 是独立自主的政治单位 D. 领主直接经营份地 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主,食物均可自给,鞋帽衣服也可自给,很多庄园还有铁匠、金银匠等”和所学可知,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济单位,A项正确;劳役按照惯例是相对固定的,领主不能随意增加,排除B项;庄园是一个独立自主的政治单位,但在材料中未体现,材料说明的是其经济特点,排除C项;领主自己保留,直接经营的土地,称为“自营地”,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 8. 对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,不正确的是( ) A. 封君与封臣的关系有着严格的等级性 B. 封君封臣之间是一种契约关系 C. 大小封建主之间构成封君与封臣的关系 D. 各级封臣直接承担国家的军事义务 【答案】D 【解析】 【详解】A.西欧封君封臣制度形成金字塔式等级结构,封君与封臣存在严格的等级性,错误。 B.封君授予封臣土地,封臣要效忠封君、提供兵役等义务,双方形成权利与义务的契约关系,错误。 C.大封建主把土地再分封给小封建主,大小封建主之间也构成封君与封臣的从属关系,错误。 D.西欧封君封臣制度遵循“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,封臣只对自己的直接封君承担军事义务,不会直接对帝王(国家)承担军事义务,正确。 9. 12世纪,法国琅城市民通过赎买获得了自治权,但主教背信弃义收回特权,市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下,琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有( ) A. 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“法国琅城市民通过赎买获得了自治权”“市民武装起义杀死主教”和所学知识可知,市民先以“赎买”获得自治权,后因主教毁约发动“武装起义”,最终国王被迫承认,因此,中世纪城市争取自治的方式有金钱赎买和武装斗争,A项正确;“国王恩赐”是结果而非主动方式,“市民选举”未提及,排除B项;题干体现的是与教会的斗争而非教会支持,排除C项;题干主要反映了中世纪城市争取自治的方式是金钱赎买与武装斗争,没有涉及庄园联合与行会抗争,排除D项。故选A项。 10. 11世纪,意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校,主要培养市民阶级的知识分子,教学内容以法律、数学为主,使用本地的民族语言教授,很受人民的欢迎。据此可知,法律学校的出现( ) A. 推动了民族国家的形成 B. 适应了商品经济的发展 C. 改变了中世纪教育模式 D. 继承了古罗马法律精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“主要培养市民阶级的知识分子,教学内容以法律、数学为主,使用本地的民族语言教授,很受人民的欢迎”可知,法律学校使用本地语言,教授法律和数学知识,培养市民阶级的知识分子,受到了人民的欢迎,这说明中世纪的大学的兴起顺应了社会商品经济的发展的需要,B项正确;材料强调了中世纪的大学的兴起顺应了商品经济发展的需要,未涉及民族国家形成的相关内容,没有涉及中世纪教育模式,是否继承了古罗马法律精神在材料中也无法找到依据,排除ACD项。故选B项。 11. 在形成于6世纪的《罗马民法大全》中,“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语频繁出现。这些法律术语的使用反映了《罗马民法大全》( ) A. 强调法律的公平公正 B. 注重协调经济和社会关系 C. 奠定欧洲民法的基础 D. 适应罗马帝国扩张的需要 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只列举债权、契约、租赁等法律术语,这些都和经济相关,不能体现法律公平公正,错误。 B.债权、继承权、契约、借贷、租赁均涉及经济及民事社会关系范畴,说明这部法律用于规范相关经济及民事活动,注重协调经济和社会关系,正确。 C.“奠定欧洲民法的基础”是《罗马民法大全》的后世历史影响,与题干中这些法律术语的使用所反映的法典内容特征无关,错误。 D.6世纪已经是东罗马帝国时期,罗马帝国大规模扩张时期早已结束,错误。 12. 阿拉伯帝国疆域辽阔,阿拉伯商人常年穿梭于欧亚非三大洲。他们在贩运商品的同时,将古印度数字、中国的发明创造、古希腊罗马的学术典籍逐一传播到东西方各地。基于这一史实,阿拉伯人被形象地称为( ) A. 东西方文明交流的桥梁 B. 古代成文法典的开创者 C. 海洋商业文明的开拓者 D. 传统农耕文明的集大成者 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确说明阿拉伯人在经商过程中,把东方的印度数字、中国发明和西方的古希腊罗马学术成果跨区域传播到各地,承担了东西方文明双向交流的媒介作用,因此被称为东西方文明交流的桥梁,正确。 B.古代成文法典的开创者是古巴比伦国王汉谟拉比,其颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,与阿拉伯人无关,错误。 C.海洋商业文明的开拓者是古希腊人等依托海洋发展商贸的群体,阿拉伯文明不属于典型海洋商业文明的代表,错误。 D.阿拉伯帝国多干旱游牧区域,并非传统农耕文明的集大成者,与题干描述的文明传播史实也不匹配,错误。 13. 大化改新把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,使他们成为公民并授其土地。他们虽负担一定的赋税,但地位有所改善,因而大悦,生产积极性得以提高。这说明大化改新( ) A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展 C. 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本进入奴隶社会 【答案】B 【解析】 【详解】A.实行有条件的土地分封是西欧采邑改革的内容,与大化改新无关,错误。 B.题干描述大化改新改变氏族贵族占有部民的旧制度,解放部民使其成为获得土地的公民,改善部民地位后提高了生产积极性,说明大化改新调整生产关系,促进了生产力发展,正确。 C.题干未提及大化改新仿效隋唐制度的内容,不符合题意,错误。 D.大化改新使日本进入封建社会,并非奴隶社会,错误。 14. 15世纪,意大利绘画界人才辈出。这一时期的画作虽仍广泛采用宗教题材,但常在其中加入非宗教主题,同时显示人物灵魂及内心奥秘的肖像画也很流行。这一状况反映出( ) A. 精神信仰的衰退 B. 世俗权力的强化 C. 人文主义的光辉 D. 民族觉醒的力量 【答案】C 【解析】 【详解】A.15世纪意大利虽受文艺复兴影响,但基督教仍是主流宗教,画作仍以宗教题材为主,仅加入非宗教元素,并非信仰衰退,错误。 B.世俗权力强化主要体现在政治领域,如城市共和国兴起,与绘画中“非宗教主题”“肖像画”等艺术风格的变化无直接关联,错误。 C.15世纪意大利是文艺复兴发源地,人文主义强调以人为中心,关注现实生活与个人价值。画作加入非宗教主题、流行肖像画,正是人文主义在艺术领域的体现,正确。 D.材料只反映艺术领域的人文思想,没有体现民族意识觉醒相关内容,此选项和题干材料不匹配,错误。 15. 16世纪以前,欧洲的香料、丝绸、珠宝等东方商品主要通过地中海运往欧洲各地,威尼斯商人从中获取了巨额利润。新航路开辟后,葡萄牙人将香料直接运往里斯本,然后销往欧洲各地。这一变化反映出新航路开辟( ) A. 促进了世界市场最终形成 B. 导致欧洲各国爆发殖民战争 C. 使欧洲贸易中心发生转移 D. 推动了欧洲资本主义的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界市场最终形成在第二次工业革命后(19 世纪末),新航路开辟只是世界市场雏形出现,与题干时间不符,错误。 B.题干只体现了商品运输路线、贸易地点的变化,没有涉及殖民战争相关内容,错误。 C.新航路开辟前欧洲贸易以地中海为中心,威尼斯商人主导;新航路开辟后贸易中心转移到大西洋沿岸,里斯本成为新的贸易枢纽。这直接反映了欧洲贸易中心的转移,正确。 D.题干没有体现资本积累、资本主义的发展,题干只对比贸易地点的变化,错误。 16. “人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了( ) A. 新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B. 文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C. 新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D. 文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力”并结合所学知识可知,14世纪至17世纪发源于意大利的文艺复兴运动,核心是人文主义,提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对迷信的神学思想;文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础;文艺复兴解放了思想,成为海外冒险事业的一种思想动力,促进了新航路的开辟,D项正确;题干强调的是人文主义对新航路开辟的促进作用,而不是新航路的影响,排除A项;题干强调的是文艺复兴运动对新航路开辟的影响,“文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣”与题干主旨不符,排除B项;题干强调的是文艺复兴运动客观上促进了新航路的开辟,排除C项。故选D项。 17. 下图是选自西班牙画家迪亚特·杜兰著作中的水彩画作品——《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》(埃尔南·科尔特斯,西班牙航海家、军事家、探险家,1519年率西班牙军队登陆墨西哥)。该作品( ) A. 有助于佐证欧洲殖民扩张的相关史实 B. 直接推动了英国资产阶级革命的爆发 C. 为佐证地圆学说正确性提供了史料 D. 是研究“三角贸易”的第一手史料 【答案】A 【解析】 【详解】A.描绘了1519年西班牙殖民者埃尔南·科尔特斯登陆墨西哥后,印第安人向他献礼的场景,这虽然美化了西班牙对美洲的殖民征服与掠夺,但也是研究早期欧洲殖民扩张的重要图像史料,正确。 B.英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展,且西班牙的殖民扩张与英国资产阶级革命之间无关联,错误。 C.地圆学说的正确性是由麦哲伦船队完成环球航行(1519—1522年)等事件所证实的,错误。 D.“三角贸易”指的是16—19世纪欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易,与题干不符,错误。 18. 下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图,导致岛上人口大幅减少的主要原因是( ) A. 殖民者的残酷奴役剥削 B. 土著部落间的频繁战争 C. 土著被大量贩卖到欧洲 D. 工业生产造成严重污染 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干柱状图并结合所学知识可知,1493年正值哥伦布发现美洲后欧洲殖民者开始入侵美洲时期,1570年人口大幅减少的背景与早期殖民活动相关。新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲建立殖民地,对印第安人实行残酷的奴役和剥削(如强迫劳动、屠杀等),导致土著人口急剧减少,符合1493—1570年的历史背景,A项正确;土著部落战争并非此时期人口锐减的主要原因,殖民者到来前部落战争未导致如此规模的人口下降,排除B项;三角贸易中主要是非洲黑奴被贩卖到美洲,而非美洲土著被贩卖到欧洲,且土著因殖民压迫已大量死亡,无需大规模贩卖,排除C项;工业革命始于18世纪60年代,1570年尚未进入工业时代,不存在工业污染问题,排除D项。故选A项。 19. 下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。漫画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出( ) A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国开始宣布为共和国 C. 贵族们与国王握手言欢 D. 国王的权力受到了限制 【答案】D 【解析】 【详解】A.1215年贵族并未推翻国王统治,仅限制国王权力,错误。 B.英国1649年才宣布为共和国,和题干1215年的时间不符,错误。 C.漫画体现国王权力被限制,并非贵族与国王握手言欢,错误。 D.1215年英国贵族迫使国王签署《大宪章》,确立了王权有限的原则,漫画将国王紧紧束缚,形象表现国王权力受到法律限制,正确。 20. 有学者指出:欧美资产阶级革命不仅重塑了欧美格局,更如星火燎原,唤醒了殖民地人民挣脱压迫、争取独立的意识,推动亚非拉民族解放运动高涨。这里的“星火”指的是( ) A. 先进成熟的工业生产技术 B. 自由平等的进步思想理念 C. 日益完善的近代法律体系 D. 对外扩张的资本主义模式 【答案】B 【解析】 【详解】A.先进成熟的工业生产技术是工业革命的成果,与资产阶级革命唤醒独立意识的描述无关,错误。 B.欧美资产阶级革命传播了启蒙思想倡导的自由、平等的进步理念,这些理念传入殖民地后,唤醒了民众反抗殖民压迫、追求独立的意识,正确。 C.近代法律体系是欧美资产阶级巩固自身统治的成果,不是唤醒殖民地独立意识的核心因素,错误。 D.对外扩张的资本主义模式本身是殖民压迫的根源,不可能推动殖民地民族解放,错误。 21. 这一事件为限制王权提供了法律保障,此后虽然英国国王仍然是国家权力的象征,但也确立了议会在国家政治生活中的最高地位,避免了不必要的暴力和内战。这一事件是指( ) A. “光荣革命”的爆发 B. 处死国王查理一世 C. 《权利法案》的通过 D. 斯图亚特王朝复辟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》,奠定了国王统而不治的基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战,C项正确;1688年,英国发生政变,议会作出决定,废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”,“光荣革命”并没有给限制王权提供了法律保障,排除A项;1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国,但没有确立议会在国家政治生活中的最高地位,排除B项;1660年斯图亚特王朝复辟,这一时期并没有为限制王权提供了法律保障,詹姆士二世企图恢复专制制度,排除D项。故选C项。 22. 《独立宣言》宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权力,被称为“第一个人权宣言”。而事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。这表明( ) A. 自由平等思想无法实现 B. 政治主张存在历史局限性 C. 独立战争缺乏群众基础 D. 资产阶级革命以失败告终 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,《独立宣言》宣称人人生而平等,享有各种权利,但实际上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人,这体现了当时美国的政治主张受到当时的社会历史条件、白人资产阶级的阶级立场等因素的限制,存在历史局限性,B项正确;随着历史的发展,美国后来通过南北战争等一系列事件,在推动种族平等、实现自由平等思想上是有一定进步的,不能就此得出自由平等思想无法实现的结论,排除A项;美国独立战争是有广泛的群众基础的,不能因为《独立宣言》中天赋人权的范围有限,就说独立战争缺乏群众基础,排除C项;美国独立战争在实现国家独立和建立资产阶级政权等方面是成功的,不能因为《独立宣言》存在对部分人群权利的忽视,就说资产阶级革命以失败告终,排除D项。故选B项。 23. 1787年美国宪法规定:立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。三者相互独立,又通过否决权、任命权、司法审查权等相互制约。这一制度设计旨在( ) A. 确保联邦政府拥有绝对权力 B. 防止任何权力分支专制独裁 C. 确立总统作为国家权力中心 D. 照搬欧洲君主立宪制的模式 【答案】B 【解析】 【详解】A.三权分立是联邦政府内部的权力分配设计,核心目的是实现权力制衡,题干涉及的是政府内部分权而非扩张联邦政府权力,1787年宪法也未赋予联邦政府绝对权力,错误。 B.立法行政司法三权相互独立又相互制约,能够避免权力过度集中在单一分支,从制度上避免专制独裁出现,正确。 C.三权分立制度下三个权力分支地位平等相互制衡,这一制度设计的核心目的不是确立总统的国家权力中心地位,错误。 D.美国1787年宪法确立的是民主共和制,是结合美国自身国情的制度创新,并没有照搬欧洲君主立宪制的模式,错误。 24. “革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。”对材料中“机会”的理解最正确的是( ) A. 打破殖民枷锁,赢得国家独立 B. 推翻封建势力,扫清发展障碍 C. 赢得国家独立,确立民主制度 D. 废除奴隶制度,维护国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅强调“打破殖民枷锁,赢得国家独立”,未体现“将政治理想变为现实”、与专制主义分离建立民主制度的核心内涵,表述片面,错误。 B.美国革命推翻的是英国殖民统治,并非封建势力,这与美国的历史背景不符,错误。 C.美国革命既摆脱了英国殖民统治赢得独立,又建立了资产阶级民主共和制,将启蒙思想的政治理想变为现实,与材料内涵一致,正确。 D.废除奴隶制、维护国家统一是美国内战的成果,与美国革命无关,错误。 25. 1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》( ) A. 把法国大革命推向了高潮 B. 捍卫了法国大革命成果 C. 动摇了欧洲各国封建统治 D. 具有广泛的世界性影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。”可知,《拿破仑法典》不仅在被拿破仑征服的欧洲部分地区推行,还被拉美、亚洲的资本主义国家在编纂民法典时作为范本。这表明《拿破仑法典》的影响超出了法国本土,在世界范围内都有广泛影响,所以体现了它具有广泛的世界性影响,D项正确;法国大革命的高潮阶段是雅各宾派专政时期,并非《拿破仑法典》的颁布,排除A项;《拿破仑法典》确实捍卫了法国大革命成果,它确立了资本主义社会的立法规范,保护了资产阶级的利益等,但材料重点强调的是该法典在欧洲部分地区以及拉美、亚洲资本主义国家的广泛影响,并非单纯强调对法国大革命成果的捍卫,排除B项;材料主要体现的是《拿破仑法典》的广泛传播和影响,没有直接涉及动摇欧洲各国封建统治这一内容,排除C项。故选D项。 二、非选择题:共3小题,26题14分,27题18分,28题18分,共50分 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 两河流域无天然山脉屏障,地势平坦开阔,民族迁徙与冲突频繁。为保障社会秩序、稳定私有制经济,城邦统治者不断完善法律规范,最终形成体系完备的成文法典,用以约束社会各阶层行为,维系统一的王国统治。 ——摘自《剑桥古代近东史》 (1)根据材料一,简析两河流域成文法典诞生的原因。 材料二 雅典的公共空间向全体成年男性公民开放,城邦政务公开透明。公民可通过抽签、投票等方式参与立法、司法与公共决策,公职人员实行轮番而治,权力受到城邦共同体的制约,极大激发了公民的城邦归属感与参政热情。 ——摘自《西方政治文明史纲》 (2)根据材料二,概括雅典民主政治的突出特点。 材料三 中古西欧庄园制度下,土地分为自营地与份地。领主依靠佃户无偿劳役耕种自营地,占有佃户劳动成果;佃户依附于领主,承担赋税、劳役、杂役等义务,人身受到一定束缚。庄园司法法庭由领主掌控,审判依据庄园惯例,维护领主阶层的特权与庄园等级秩序。 ——摘自《西欧封建社会结构研究》 (3)根据材料三,概括西欧庄园的剥削方式和统治工具。 (4)综上,谈谈你对古代文明治理模式的认识。 【答案】(1)原因:两河流域民族冲突频繁;稳定社会秩序、保护私有制;维护王国统治。 (2)特点:政务公开;人民主权、轮番而治。 (3)剥削方式:劳役地租。 统治工具:庄园法庭。 (4)认识:古代文明治理模式具有多样性;法律是维护社会秩序、巩固统治的重要工具。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“两河流域无天然山脉屏障……民族迁徙与冲突频繁”→两河流域民族冲突频繁;根据材料一“为保障社会秩序、稳定私有制经济,城邦统治者不断完善法律规范”→稳定社会秩序、保护私有制;根据材料一“最终形成体系完备的成文法典……维系统一的王国统治”→维护王国统治。 【小问2详解】 特点:根据材料二“雅典的公共空间向全体成年男性公民开放,城邦政务公开透明”→政务公开;根据材料二“公民可通过抽签、投票等方式参与立法、司法与公共决策”→人民主权;根据材料二“公职人员实行轮番而治”→轮番而治。 【小问3详解】 剥削方式:根据材料三“领主依靠佃户无偿劳役耕种自营地,占有佃户劳动成果”→劳役地租。 统治工具:根据材料三“庄园司法法庭由领主掌控……维护领主阶层的特权与庄园等级秩序”→庄园法庭。 【小问4详解】 认识:材料一两河流域通过成文法典治理国家,材料二雅典实行奴隶制民主政治,材料三西欧依靠庄园与庄园法庭管理庄园,三种截然不同的治理方式,体现出古代文明治理模式具有多元性。不论是古巴比伦的成文法典,还是西欧的庄园法庭,法律都是稳定社会秩序、巩固统治的重要工具。 27. 某校九年级同学以“走向近代”为主题展开探究活动,请你参与。 【生产方式的变革】 材料一 15-16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地,出租给富裕农民或农业家,形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产,手工工场内盛行劳动分工、简单协作,采用了新的生产方式。 ——摘编自齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 【精神文化的引领】 材料二 意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时,与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴。最后,处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。 ——摘编自(美)皮特·N·斯特恩斯《全球文明史(上册)》 (2)根据材料二,概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。 【付诸实践的探索】 材料三 公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。 ——摘编自《世界地图册》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括新航路开辟的影响。 【答案】(1) 共同之处:均使用雇佣劳动;都面向市场开展商品生产;属于资本主义性质的新经营方式。影响:推动欧洲资本主义萌芽发展,冲击瓦解传统封建生产关系,促进欧洲向近代社会转型,为文艺复兴、新航路开辟等近代化活动奠定物质基础。 (2) 原因:14世纪意大利银行业、贸易领先,商业和制造业发达,有充足财富支持新文化活动;与拜占庭等外国学者接触,利于复兴希腊罗马古典文化;相互竞争的意大利城市国家推动知识阶层关注世俗世界文化。 (3) 影响:打破了世界各大洲相对孤立的状态,世界开始连为整体,各地文明逐步汇合交融;推动全球物产流通,促进世界各地的经济文化交流;拉开欧洲早期殖民扩张序幕,为欧洲资本主义发展提供资本原始积累,同时给亚非拉地区带来深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 共同之处:材料“用雇佣劳动者取代了传统的依附农民”“雇佣工人”均使用雇佣劳动;材料“进行商品化种植或养殖生产”“进行商品生产”都面向市场开展商品生产;租地农场、手工工场都采用雇佣劳动,产品面向市场进行商品生产,属于资本主义性质的新经营方式。 影响:抓住租地农场与手工工场属于资本主义性质的生产方式这一核心,从经济层面分析,它们推动资本主义萌芽产生,冲击瓦解传统封建生产关系;再上升到社会层面,推动欧洲迈向近代;最后说明其长远作用,为文艺复兴、新航路开辟等近代化活动奠定物质基础。 【小问2详解】 原因:材料“到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位......提供了财富来支持新的文化活动”提炼出14世纪意大利银行业、贸易领先,商业和制造业发达,有充足财富支持新文化活动;材料“与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴”提炼出与拜占庭等外国学者接触,利于复兴希腊罗马古典文化;材料“处在相互竞争中的意大利......开始强调世界文化”提炼出相互竞争的意大利城市国家推动知识阶层关注世俗世界文化。 【小问3详解】 影响:材料“世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融”提炼出打破了世界各大洲相对孤立的状态,世界开始连为整体,各地文明逐步汇合交融;材料“他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲......而物产的流通则促进了世界各地的经济交流”提炼出推动全球物产流通,促进世界各地的经济文化交流;结合教材分析,新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲、非洲、亚洲掠夺金银、原料,贩卖黑奴,拉开欧洲早期殖民扩张序幕,为欧洲资本主义发展提供资本原始积累;但殖民掠夺、屠杀、奴役,破坏亚非拉当地原有社会,给亚非拉地区带来深重灾难。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。 ——摘编自杨小凯《中国政治随想录》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述英国“有效地控制‘控制者’的办法”。 材料二 17世纪,一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期,一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期,一个崭新的国度诞生。 (2)材料二中图一画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地?请写出原因。图二反映的是北美人民签署《独立宣言》的情景,该文献的签署有何标志性意义? 材料三 巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 (3)根据材料三并结合所学知识,分析法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 (4)综合上述材料,并结合所学知识,总结英美法三国革命的共同影响。 【答案】(1)办法:光荣革命后,1689年英国议会颁布《权利法案》,明确了议会的权利和国王要遵守的原则,不久,议会又通过法律,对王位继承作出详细规定,国王的权力受到进一步限制,议会权力不断加强,君主立宪制逐渐形成。 (2)原因:英国对北美殖民地推行残酷的殖民压迫,严重阻碍了北美资本主义的发展,北美人民与英国殖民当局的矛盾不可调和。 标志性意义:《独立宣言》的签署标志着美利坚合众国(美国)的正式诞生。 (3)作用:①法国大革命推翻封建王权与教会势力,没收原属于皇室、修道院的建筑,为博物馆提供馆舍;②革命冲击封建等级思想,传播自由、平等的启蒙思想,打破文化垄断,将原本仅供王室、贵族欣赏的藏品向公众开放;③大革命推动思想解放,重视公共文化建设,利用博物馆传播革命理念、民族文化,塑造国民认同,推动公共博物馆建立。 (4)影响:英美法三国革命都属于资产阶级革命,都推翻了旧的统治秩序(英国封建君主专制、英国北美殖民统治、法国封建专制统治),确立了资产阶级民主政治制度,为本国资本主义发展扫清了障碍;同时都传播了自由、平等、民主的近代进步思想,深刻影响了世界近代历史的民主化发展进程。 【解析】 【小问1详解】 简述:“英国‘光荣革命’大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法”→结合所学从限制王权、确立议会主权的相关法律文件与制度构建角度梳理即可。 【小问2详解】 原因:结合所学知识,从英国殖民统治对北美发展的阻碍角度作答; 意义:“18世纪中后期,一个崭新的国度诞生”→提炼“《独立宣言》的签署标志着美利坚合众国(美国)的正式诞生”。 【小问3详解】 作用:抓住表格中博物馆馆舍多为原皇室、宗教建筑的信息,结合法国大革命反封建、冲击旧制度的相关措施,从政权变革对旧财产的处置、革命思想传播对公共文化空间建设的推动等角度分析作用。 【小问4详解】 影响:从政治、经济、思想、世界影响等角度总结三国资产阶级革命的共同影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津开发区第一中学2026-2027学年度第一学期 九年级阶段练习卷一(历史) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。 1. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 2. 据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦( ) A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读,传统观点认为是象征权力的权杖,后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究( ) 《汉谟拉比法典》石柱局部图 A. 目的是要颠覆传统观点 B. 结论会随研究而变化 C. 只能有唯一正确的结论 D. 全部都是随意的解读 4. 有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可言,而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治( ) A. 是奴隶主阶级实行统治的手段 B. 开启了西方民主政治的先河 C. 是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D. 成为了个人争权夺利的工具 5. 端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础是( ) A. 授时历 B. 俄历 C. 农历 D. 儒略历 6. 法兰克王国的建立者克洛维,是很有远见和才干的国王,执政期间皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维的上述做法目的是( ) A. 传播基督教 B. 确立封君封臣制度 C. 扩张领土版图 D. 稳固统治 7. 西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主,食物均可自给,鞋帽衣服也可自给,很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园( ) A. 是自给自足的经济单位 B. 随意增加佃户劳役 C. 是独立自主的政治单位 D. 领主直接经营份地 8. 对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,不正确的是( ) A. 封君与封臣的关系有着严格的等级性 B. 封君封臣之间是一种契约关系 C. 大小封建主之间构成封君与封臣的关系 D. 各级封臣直接承担国家的军事义务 9. 12世纪,法国琅城市民通过赎买获得了自治权,但主教背信弃义收回特权,市民武装起义杀死主教。最终在国王特许下,琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治的方式有( ) A. 金钱赎买与武装斗争 B. 国王恩赐与市民选举 C. 和平谈判与教会支持 D. 庄园联合与行会抗争 10. 11世纪,意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校,主要培养市民阶级的知识分子,教学内容以法律、数学为主,使用本地的民族语言教授,很受人民的欢迎。据此可知,法律学校的出现( ) A. 推动了民族国家的形成 B. 适应了商品经济的发展 C. 改变了中世纪教育模式 D. 继承了古罗马法律精神 11. 在形成于6世纪的《罗马民法大全》中,“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语频繁出现。这些法律术语的使用反映了《罗马民法大全》( ) A. 强调法律的公平公正 B. 注重协调经济和社会关系 C. 奠定欧洲民法的基础 D. 适应罗马帝国扩张的需要 12. 阿拉伯帝国疆域辽阔,阿拉伯商人常年穿梭于欧亚非三大洲。他们在贩运商品的同时,将古印度数字、中国的发明创造、古希腊罗马的学术典籍逐一传播到东西方各地。基于这一史实,阿拉伯人被形象地称为( ) A. 东西方文明交流的桥梁 B. 古代成文法典的开创者 C. 海洋商业文明的开拓者 D. 传统农耕文明的集大成者 13. 大化改新把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,使他们成为公民并授其土地。他们虽负担一定的赋税,但地位有所改善,因而大悦,生产积极性得以提高。这说明大化改新( ) A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展 C. 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本进入奴隶社会 14. 15世纪,意大利绘画界人才辈出。这一时期的画作虽仍广泛采用宗教题材,但常在其中加入非宗教主题,同时显示人物灵魂及内心奥秘的肖像画也很流行。这一状况反映出( ) A. 精神信仰的衰退 B. 世俗权力的强化 C. 人文主义的光辉 D. 民族觉醒的力量 15. 16世纪以前,欧洲的香料、丝绸、珠宝等东方商品主要通过地中海运往欧洲各地,威尼斯商人从中获取了巨额利润。新航路开辟后,葡萄牙人将香料直接运往里斯本,然后销往欧洲各地。这一变化反映出新航路开辟( ) A. 促进了世界市场最终形成 B. 导致欧洲各国爆发殖民战争 C. 使欧洲贸易中心发生转移 D. 推动了欧洲资本主义的兴起 16. “人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了( ) A. 新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B. 文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C. 新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D. 文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 17. 下图是选自西班牙画家迪亚特·杜兰著作中的水彩画作品——《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》(埃尔南·科尔特斯,西班牙航海家、军事家、探险家,1519年率西班牙军队登陆墨西哥)。该作品( ) A. 有助于佐证欧洲殖民扩张的相关史实 B. 直接推动了英国资产阶级革命的爆发 C. 为佐证地圆学说正确性提供了史料 D. 是研究“三角贸易”的第一手史料 18. 下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493—1570年人口变化图,导致岛上人口大幅减少的主要原因是( ) A. 殖民者的残酷奴役剥削 B. 土著部落间的频繁战争 C. 土著被大量贩卖到欧洲 D. 工业生产造成严重污染 19. 下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。漫画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出( ) A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国开始宣布为共和国 C. 贵族们与国王握手言欢 D. 国王的权力受到了限制 20. 有学者指出:欧美资产阶级革命不仅重塑了欧美格局,更如星火燎原,唤醒了殖民地人民挣脱压迫、争取独立的意识,推动亚非拉民族解放运动高涨。这里的“星火”指的是( ) A. 先进成熟的工业生产技术 B. 自由平等的进步思想理念 C. 日益完善的近代法律体系 D. 对外扩张的资本主义模式 21. 这一事件为限制王权提供了法律保障,此后虽然英国国王仍然是国家权力的象征,但也确立了议会在国家政治生活中的最高地位,避免了不必要的暴力和内战。这一事件是指( ) A. “光荣革命”的爆发 B. 处死国王查理一世 C. 《权利法案》的通过 D. 斯图亚特王朝复辟 22. 《独立宣言》宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权力,被称为“第一个人权宣言”。而事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。这表明( ) A. 自由平等思想无法实现 B. 政治主张存在历史局限性 C. 独立战争缺乏群众基础 D. 资产阶级革命以失败告终 23. 1787年美国宪法规定:立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。三者相互独立,又通过否决权、任命权、司法审查权等相互制约。这一制度设计旨在( ) A. 确保联邦政府拥有绝对权力 B. 防止任何权力分支专制独裁 C. 确立总统作为国家权力中心 D. 照搬欧洲君主立宪制的模式 24. “革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。”对材料中“机会”的理解最正确的是( ) A. 打破殖民枷锁,赢得国家独立 B. 推翻封建势力,扫清发展障碍 C. 赢得国家独立,确立民主制度 D. 废除奴隶制度,维护国家统一 25. 1804年,《拿破仑法典》颁布实施。在被拿破仑征服的德意志西部、西南部、意大利北部、比利时、卢森堡都推行过该法典;拉美、亚洲的资本主义国家在编纂自己的民法典时也往往以其为范本。这说明《拿破仑法典》( ) A. 把法国大革命推向了高潮 B. 捍卫了法国大革命成果 C. 动摇了欧洲各国封建统治 D. 具有广泛的世界性影响 二、非选择题:共3小题,26题14分,27题18分,28题18分,共50分 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 两河流域无天然山脉屏障,地势平坦开阔,民族迁徙与冲突频繁。为保障社会秩序、稳定私有制经济,城邦统治者不断完善法律规范,最终形成体系完备的成文法典,用以约束社会各阶层行为,维系统一的王国统治。 ——摘自《剑桥古代近东史》 (1)根据材料一,简析两河流域成文法典诞生的原因。 材料二 雅典的公共空间向全体成年男性公民开放,城邦政务公开透明。公民可通过抽签、投票等方式参与立法、司法与公共决策,公职人员实行轮番而治,权力受到城邦共同体的制约,极大激发了公民的城邦归属感与参政热情。 ——摘自《西方政治文明史纲》 (2)根据材料二,概括雅典民主政治的突出特点。 材料三 中古西欧庄园制度下,土地分为自营地与份地。领主依靠佃户无偿劳役耕种自营地,占有佃户劳动成果;佃户依附于领主,承担赋税、劳役、杂役等义务,人身受到一定束缚。庄园司法法庭由领主掌控,审判依据庄园惯例,维护领主阶层的特权与庄园等级秩序。 ——摘自《西欧封建社会结构研究》 (3)根据材料三,概括西欧庄园的剥削方式和统治工具。 (4)综上,谈谈你对古代文明治理模式的认识。 27. 某校九年级同学以“走向近代”为主题展开探究活动,请你参与。 【生产方式的变革】 材料一 15-16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地,出租给富裕农民或农业家,形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产,手工工场内盛行劳动分工、简单协作,采用了新的生产方式。 ——摘编自齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 【精神文化的引领】 材料二 意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时,与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴。最后,处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。 ——摘编自(美)皮特·N·斯特恩斯《全球文明史(上册)》 (2)根据材料二,概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。 【付诸实践的探索】 材料三 公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。 ——摘编自《世界地图册》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括新航路开辟的影响。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。 ——摘编自杨小凯《中国政治随想录》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述英国“有效地控制‘控制者’的办法”。 材料二 17世纪,一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期,一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期,一个崭新的国度诞生。 (2)材料二中图一画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地?请写出原因。图二反映的是北美人民签署《独立宣言》的情景,该文献的签署有何标志性意义? 材料三 巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 (3)根据材料三并结合所学知识,分析法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 (4)综合上述材料,并结合所学知识,总结英美法三国革命的共同影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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