江苏扬州大学附属中学东部分校2026-2027学年高三第一学期第一次学情自测物理试卷

扬大附中东部分校2026~2027学年第一学期第一次教学评学科练习 高三年级物理学科 一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意。 1. 一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，制动后做匀减速直线运动，经2s停止，汽车的制动距离为（ ） A. 5m B. 10m C. 20m D. 30m 2. 如图所示，对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为M，衣架顶角为120°，重力加速度为g，则衣架右侧对衣服的作用力大小为（　　） A. Mg B. Mg C. Mg D. Mg 3. 如图是一个小球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知（　　） A. 小球正在上升 B. 小球正在下降 C. 小球处于失重状态 D. 小球处于超重状态 4. 某物体位置随时间的关系为，则关于其速度与1s内的位移大小，下列说法正确的是（　　） A. 速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s内的位移大小为6m B. 速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s内的位移大小为6m C. 速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s内的位移大小为5m D. 速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s内的位移大小为5m 5. 如图所示，小明跳起从同一高度将排球水平击出三次，排球分别落于A、B、C三点，不计空气阻力，关于该过程，下列说法正确的是（ ） A. 排球的飞行时间满足 B. 排球的飞行时间满足 C. 排球的初速度满足 D. 排球的初速度满足 6. 如图所示，用小锤击打弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球自由下落。质量相等的A、B两球在运动过程中（　　） A. 同一时刻动能相等 B. 同一时刻重力的功率相等 C. 相同时间内，速度变化量不同 D. 相同时间内，发生的位移相同 7. 如图所示，斜面与水平面平滑连接。一小木块从斜面顶端由静止开始滑下，滑到水平面上的A点停下。已知小木块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ，A点到O点的距离x，则斜面的高度h为（　　） A. μx B. C. D. 8. 如图所示，3D打印机的水平托盘静止不动，喷头沿托盘对角线方向匀速运动至点时，同时使托盘沿边方向匀速运动，则托盘上打印的图案可能是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，光滑水平轨道AB与竖直面内的光滑半圆形轨道BC在B点平滑连接。一小物体将轻弹簧压缩至A点后由静止释放，物体脱离弹簧后进入半圆形轨道，恰好能够到达最高点C。下列说法正确的是（　　） A. 物体在C点所受合力为零 B. 物体在C点的速度为零 C. 物体在C点的向心加速度大于重力加速度 D. 物体在A点时弹簧的弹性势能大于物体在C点的动能 10. 如图所示，以为圆心的光滑圆弧上有、两个挡板，挡板处各有一个可沿圆弧滑动的带孔小球，圆弧可绕竖直杆在水平面内转动。现将转动的角速度从0缓慢增大（　　） A. 两个小球相对圆弧总保持静止 B. 两个小球同时沿圆弧向上运动 C. 处小球最先沿圆弧向上运动 D. 处小球最先沿圆弧向上运动 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 实验小组用图甲所示的装置验证机械能守恒定律。细绳跨过固定在铁架台上的小滑轮，一端悬挂一个物块（含遮光条），光电门固定在铁架台上。主要的实验操作如下： ①用游标卡尺测量遮光条的宽度d； ②用大拇指将细绳的另一端压在地面上，用米尺测量遮光条到光电门的高度h； ③松开大拇指，让物块由静止下落，记录遮光条经过光电门的遮光时间t； ④改变物块由静止下落时的位置，重复实验。 请回答下列问题： （1）现有以下材质的物块，实验中应当选用______。 A. 铁块 B. 木块 C. 橡胶块 （2）用分度值为1mm的米尺测量遮光条到光电门的高度h的示数如图乙所示，则h=______cm。 （3）物块经过光电门时速度的大小为______（用题中物理量的符号表示）。 （4）已知重力加速度为g，若满足关系式______（用题中物理量的符号表示），则验证了物块机械能守恒。 （5）实验中，忽略空气阻力，不考虑细绳的质量。实验小组测量遮光条到光电门的高度h时只记录了遮光条距离地面的高度，忘记记录光电门距离地面的高度。小明同学认为高度h的测量值明显偏大，不能验证物块机械能守恒。你认为小明同学的观点______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。 12. 我国古代劳动人民创造了璀璨的农耕文明。图（a）为《天工开物》中描绘的利用耕牛整理田地的场景，简化的物理模型如图（b）所示，人站立的农具视为与水平地面平行的木板，两条绳子相互平行且垂直于木板边缘。已知绳子与水平地面夹角为，，。当每条绳子拉力的大小为时，人与木板沿直线匀速前进，在内前进了，求此过程中 （1）地面对木板的阻力大小； （2）两条绳子拉力所做的总功； 13. 嫦娥六号进入环月轨道，如图所示，在椭圆轨道1上经过近月点P的速度为，在P点启动点火装置，完成变轨后进入圆形轨道2，再次经过P点时速度为。已知万有引力常量为G，圆形轨道到月球表面距离为h，月球半径为R。求： （1）月球的质量M； （2）嫦娥六号在轨道1上经过P点时的加速度大小a。 14. 如图所示，一段粗糙的倾斜轨道，在点与半径的光滑圆弧轨道相切并平滑连接，是圆轨道的竖直直径，与夹角。将质量为的小滑块从倾斜轨道上的点由静止释放，，小滑块与倾斜轨道间的动摩擦因数。，，。求： （1）若，小物块第一次经过时的速度大小； （2）若，小物块第一次经过点时对轨道的压力大小； （3）若物块能沿轨道到达点，求的最小值。 15. 图为一“永动机”玩具的模型，abcd是一组光滑细金属双轨，轨道间距l=0.8cm，bc段水平。按下一个隐蔽开关后，把质量m=3.6g的钢球从软木盘中心洞口O无初速度释放，钢球便沿轨道运动至d 点斜向上飞出，速度与水平方向成53°角，之后恰好落到洞口O点附近的G点，接着在洞口附近来回运动一段时间后，再次从洞口无初速度落下，此后不断重复以上过程。不计空气阻力，隐蔽的加速装置在ab段对钢球做功，重力加速度大小 （1）已知钢球直径d=1cm，求钢球在bc段上滚动时，每条轨道对钢球的支持力F。 （2）若将钢球视作质点，G、O、d处在同一高度，G、d水平距离s=60cm，求钢球从d点飞出后能上升的最大高度h。 （3）要使钢球能“永动”，求小球每运动一圈，玩具中隐蔽的加速装置需对小球做的功W。 扬大附中东部分校2026~2027学年第一学期第一次教学评学科练习 高三年级物理学科 一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 【11题答案】 【答案】（1）A （2）86.75（86.69~86.81都正确） （3） （4） （5） ①. 不正确 ②. 可以用图像法进行验证，以为纵轴、以h为横轴建立直角坐标系，描点作图，如果得到的图像是斜率约为的直线，则可验证物块机械能守恒。 【12题答案】 【答案】（1）450N （2）9.0×103J 【13题答案】 【答案】（1） （2） 【14题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【15题答案】 【答案】（1）0.03N （2）0.2m （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $