期中复习模拟卷（陕西）-2026-2027学年部编版道德与法治八年级上册

答案 第一部分 （选择题 共60分） 本部分共30题，每题2分，计60分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.D 12.A 13.D 14.B 15.A 16.D 17.C 18.B 19.C 20.D 21.B 22.B 23.C 24.C 25.B 26.B 27.B 28.A 29.C 30.D 第二部分 （非选择题 共40分） 本部分共3题，计40分。 31.（1）亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）参加社区环保志愿者服务，积极宣传垃圾分类的知识，清理社区公共场所的垃圾，为美丽的家园贡献自己的力量。 （3）大多数学生在使用网络时，存在较强的安全意识，但仍有少部分学生的网络自我保护意识较为薄弱。 （4）①学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。②自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 32.（1）拾金不昧；公共场合不大声喧哗、不追逐打闹；爱护学校公共财物；打饭时有序排队等。 （2）小秦的说法是正确的。王战明的行为是亲社会行为，同时也是践行诚信的表现。①亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。②王战明以诚信为基践行社会责任，以公益善举传播爱，为社会树立了良好的榜样。人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，诚信是企业的无形资产。王战明始终贯彻诚信经营，体现了他的内在修养与道德品质，也为自己赢得了更多的发展机会。③王战明支持贫困大学生、捐助救灾物资，用爱心温暖需要帮助的人。他的行为值得我们所有人学习。 （3）①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。②做诚实守信的人，要恪守诚信，真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法，做一个有智慧的诚实守信者；遵纪守法，珍惜诚信记录。③要友善待人，与人为善、守望相助；学会宽容他人、换位思考、助人为乐。 33.（1）①推动法律普及，增强公民法治意识。人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范，开展此次宣传活动有助于提升公众法律认知，强化法治观念渗透。②宣传活动能让社区矫正对象进一步认识到自身行为的违法性及社区矫正的严肃性，使人们对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为。 （2）当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自已或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 （3）小李的行为是正确的。①在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②在遇到自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，如及时拨打110报警电话或请求其他成年人的帮助等。 （4）①主动学习法律知识，筑牢法治观念根基；②严格遵守法律法规，践行守法行为准则；③积极运用法律维权，增强法治实践能力。 道德与法治试卷 第页（共页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中模拟卷（陕西）26-27学年部编版道德与法治八年级上册 【第1-6课】 全卷总分：100分 考试时间：80分钟 第一部分 （选择题 共60分） 本部分共30题，每题2分，计60分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.中学生小明周末和妈妈一起去北京园博园游览，一路上他看到这些场景：新发地批发市场外师傅们在忙碌地装卸商品，地铁站里安检人员在有序地开展工作，园博园里为期一周的戏曲盛宴拉开序幕……由此，我们可以看出（      ） A.社会生活是丰富多彩的 B.人的成长是知识不断丰富的过程 C.青少年要树立积极的生活态度 D.青少年处于走向社会的关键时期 2.第八个中国农民丰收节定于2025年9月23日开幕。八年级学生小明搜集到近年来我国“三农”的发展成就（如下所示）。材料体现了（      ） A.我们的社会空间不断扩大 B.人们的选择多样化 C.社会生活不断变化发展 D.农业强国已经实现 3.每个人都有多重社会身份，我们每天都经历着数次社会身份的转换。小秦在家里，他是父母的儿子；在班级内，他是班里的学习委员；在社团中，他是思维活跃的社团成员……这说明（      ） ①人的身份复杂多变，无法确定 ②我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④虽身份不同，但是对社会的作用是相同的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明（      ） ①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 ③社会的存在和发展是人们共同努力的结果 ④社会的发展离不开每个人的努力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（      ） A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开个人的奉献 D.每一种角色都承担相应的责任 6.为进一步加强对西部地区农村留守儿童的关心教育，2025年7月14日，某校团中央“七彩假期”志愿服务团队——“立人圆梦”志愿服务团队在陕西富平县某小学举办“七彩假期”社会实践开营仪式。参加这些活动有利于青少年（      ） ①更好地认识和参与社会生活 ②提高学习成绩，彰显个人魅力 ③学会明辨是非，塑造健全人格 ④拓展知识视野，学习生活技能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得经验。社会化伴随我们一生，同时我们也要亲近社会，养成亲社会行为。下列行为属于亲社会行为的有（      ） ①参加学校组织的校园义卖活动 ②通过日记记录自己的生活趣事 ③去敬老院教老年人使用智能手机 ④去熊猫基地参观时私自投喂食物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2025年5月10日至5月11日，世界田联接力赛决赛在广州天河体育中心体育场展开激烈角逐。赛场边，700多名志愿者围绕制证、接待竞赛、翻译、后勤保障等提供志愿服务。他们的行为能够（      ） ①获得他人和社会的接纳与认可 ②塑造健康的人格，形成正确的价值观 ③从社会中获得更多的物质支持 ④在社会实践中锻炼、发展自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.学校组织同学们在周末参加“走进乡村，助力振兴”社会实践活动，同学们参与农产品采摘，帮助村民进行电商销售。参与此类活动有利于同学们（      ） A.提升人际交往能力，结交更多朋友 B.深入了解社会，提高社会实践能力 C.快速提升学习成绩，掌握专业知识 D.改变乡村落后面貌，实现乡村振兴 10.“出门打不到车？网上可随叫随到。饿了不想做饭？外卖来送饭。”这都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了网络（      ） ①让我们的生活更美好 ②促进了民主政治的进步 ③有利于促进人际交往 ④改变着我们的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2025年6月，西部网民生热线与陕西45个区县（开发区）进行了网络问政沟通对接。网友对占道经营、车辆违停、小区基础设施、物业服务等问题进行反映，相关部门回复的问题得到了有效解决，网友满意度较高。这体现了（      ） ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②只能通过网络反映生活中的问题 ③人们通过网络表达诉求、行使权利 ④网络畅通人们参与社会治理的渠道 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.目前，一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术，正悄然侵袭着我们的网络安全防线。下图漫画警示我们青少年要（      ） A.学会选择网络信息 B.自觉抵制人工智能 C.不要一味沉迷网络 D.积极建设网络精神家园 13.某班在道德与法治课堂上开展“观生活、微点评”活动。下列微点评正确的有（      ） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.学校举行“校园志愿者”活动，小凯准备在网上发布宣传内容，下面几个场景符合要求的是（      ） A.拍摄老人独居的凄凉画面→配文“可怜老人被遗忘，全靠中学生拯救” B.征得小晴和老人同意→拍摄小晴帮老人读报的日常片段 C.未告知小美，偷偷拍摄她参与志愿活动的背影→发布时强调“无名英雄默默奉献” D.编造小丽因志愿服务活动耽误学习却仍坚持的故事→突出“无私精神感人至深” 15.在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要您的安静!”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”这些警示语要求我们（      ） ①严于律己，遵守社会规则 ②讲文明、懂礼貌、守礼仪 ③各司其职，制订社会规则 ④不断提高自己依法办事的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入“游客止步”区域，最终发生悲剧。这类事件警示我们（      ） ①不遵守规则就一定会失去生命 ②遵守秩序，有序利用社会资源 ③严于律己，不做违反规则的事 ④心怀敬畏，知方圆、守规矩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.下图再现了道德与法治课堂讨论的情境。如果要给他们讨论的内容添加一个主题，你认为最恰当的是（      ） A.积极完善规则 B.法治与自由不可分 C.增强规则意识 D.自律与他律 18.针对下图漫画中的言行，我们应（      ） ①遵守规则，需要我们增强规则意识 ②遵守规则只能通过他律 ③要自觉将规则作为自己的行动准绳 ④可以随心所欲地修改规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.随着共享单车的普及，越来越多的人享受到了共享单车带来便利，但同时，也出现了一些不文明的行为（如下图漫画）。面对这些行为，我们应该（      ） ①多一事不如少一事，务必置身事外 ②委婉劝导提醒他人，遵守社会规则 ③协助警方指证破坏者，坚定维护秩序 ④当场制止擒获破坏者，予以严厉批评 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列名言与道德品质对应不正确的是（      ） A.人而无礼，焉以为德——文明有礼 B.己所不欲，勿施于人——换位思考 C.人而无信，不知其可也——诚实守信 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——宽容他人 21.下列图片启示我们在社会生活中要（      ） ①践行文明礼貌的道德要求 ②树立劳动不分贵贱的观念 ③做到严于律己，自我约束 ④维护公共秩序，依靠他律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.近几年网红主播带货“翻车”中最常见的问题就是虚假宣传，某主播直播带货的红薯粉条、某主播直播带货的静腌菲力牛排等均涉及标签虚假标注；某主播直播带货化妆类产品存在夸大宣传效果……针对这些情况，市场监管部门依据相关条例及法律规定对涉事企业及个人作出处罚。这表明（      ） ①诚信不仅是公民的道德准则，也是法律要求 ②讲诚信能赢得他人认可，不讲诚信必受法律制裁 ③诚信是商家的无形资产，能塑造良好形象和信誉 ④只有以友善的态度对待他人，才能促进社会和谐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.下列名言哲语与漫画寓意一致的是（      ） ①君子和而不同，小人同而不和 ②志不强者智不达，言不信者行不果 ③规矩诚设矣，则不可欺以方圆 ④人而无信，不知其可也 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.助学贷款是国家为支持和鼓励家境贫寒的学生完成大学学业而设立的无担保、无抵押、无质押的纯粹意义上的信用贷款，其偿还完全取决于学生个人信用。有些高校助学贷款的还贷违约率超过20%，令学校和银行方面有苦难言。针对这个问题，你认为借款大学生应该（      ） ①定期推送还款提醒与帮扶政策 ②自觉树立诚信意识，按时还款 ③珍惜个人诚信记录，自觉弘扬诚信文化 ④建立与助学贷款相关的失信惩戒制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25.2025年第一季度“裕安好人”胡水恩，时常帮助那些行动不便的老人购买生活必需品，积极协助困难家庭解决生活中的种种难题……他的身影总是在村庄里穿梭，与大家打成一片，成为众人信赖的知心朋友。他助人为乐的事迹感动着众乡邻，这是因为胡水恩（      ） ①友善待人，传递温情，促进社会和谐 ②文明有礼，与人相处时能够以礼相待 ③助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人 ④诚实守信，能积极履行对他人的承诺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.在发教材的时候，小红发现自己的道德与法治教材上有个小洞，想换一本。但她转念一想，自己不想要，别人也不会想要，于是就打消了这个念头。这表明小红（      ） A.乐于助人 B.懂得换位思考 C.诚实守信 D.做到宽容他人 27.某校八年级（1）班开展了探究式学习活动，下面是小秦搜集到的名言，从中你得到的启示有（      ） ①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ②只要将法律条文熟记于心，就能够树立法治意识 ③法律的权威源于条文的严谨，与公民的态度无关 ④要将尊法学法守法用法作为我们的共同追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 28.为增强青少年学法用法意识，近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。同时，作为一名中学生，我们应该（      ） ①在学习法律方面，阅读法律条文，为依法办事提供理论保障 ②在遵守法律方面，依法规范自身的行为，尊重他人合法权益 ③在依法维权方面，增强法治意识，运用正确方式维护合法权益 ④在制定法律方面，认真倾听各类主体诉求，切实履行好职责使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 29.小华网购了一包零食，到货后却发现食物已经腐败变质，他找商家沟通，商家却说拆封后不接受售后。对此，小华应该（      ） ①自认运气不佳，不再费力交涉 ②向市场监管部门投诉，维护合法权益 ③不停给商家发短信，“威胁”商家处理 ④寻求法律保护，通过正当方式解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 30.小秦拟参加以“树立法治意识，解决问题靠法”为主题的演讲比赛，以下事例适合作为演讲素材的有（      ） ①村民老王与邻居发生纠纷后，召集亲属以武力迫使对方让步 ②某公司老板为追讨欠款，雇佣“讨债公司”恐吓对方还款 ③李阿姨发现权益受损后，向法院提起诉讼，维护自身权益 ④小区业主发现物业公司擅自提高物业费，联合投诉并协商解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分 （非选择题 共40分） 本部分共3题，计40分。 31.某校八年级（2）班的同学们以“了解社会、亲近社会”为主题开展了一场活动，请你积极参加。 【活动一：社会生活我认识】 活动开始前，同学们对自己参加的志愿活动展开了激烈的讨论： （1）运用“在社会中健康成长”的知识，说说上述活动属于什么行为。这对我们的成长有何意义？ 【活动二：服务社会共参与】 看到同学们参与社会生活的鲜活事例，小秦十分羡慕，决定自己也要加入服务社会的行列中： （2）联系生活实际，请你参照活动一中同学们的志愿行动，帮助小秦续写活动。 【活动三：参与网络齐探究】 同学们针对本校初二学生网络自我保护意识展开探究，并汇总了如下调查报告： （3）从上述调查报告中你能得出哪些结论？ （4）增强自我保护，更好参与网络生活，我们青少年应该怎么做？ 32.某校团委计划以“弘扬传统美德，共创文明社会”为主题开展系列教育活动，请你参与其中，并完成下列任务。 【我举例】 （1）请你列举校园生活中讲文明、讲道德的主要表现。 【我思考】 2025年第一季度，陕西省铜川市印台区的王战明荣登“陕西好人榜”，获“诚实守信好人”称号。作为当地某餐饮股份有限公司董事长，他将“诚实守信”贯穿企业经营始终：严选食材、规范工序，以品质赢得食客信赖，企业连续多年获评“良好纳税企业”；十年间按时足额发放员工薪资，零劳动争议，构建和谐劳资关系。 同时，王战明以诚信为基践行社会责任，累计投入60万元用于公益；为贫困孩子免费供餐300人次，支持贫困大学生、捐助救灾物资、助力抗震救灾等。他用诚信经营立企、以公益善举传播爱，成为新时代诚实守信的鲜活榜样。 品读王战明的事迹后，小秦对朋友说：“王战明诚实守信，用爱心温暖需要帮助的人，他的行为值得我们所有人学习！” （2）结合所学知识，请你对小秦的言论进行简要评析。 【我践行】 在2025年5月23日召开的全国精神文明建设表彰大会上，习近平总书记强调，新时代新征程，精神文明建设要有新气象新作为。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，强化理想信念教育，广泛践行社会主义核心价值观。要更加注重以文化人、以文育人，不断丰富人民精神世界，促进人的全面发展……通过推动精神文明建设高质量发展，为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。 （3）为推动精神文明建设，请结合《社会生活讲道德》的有关内容，谈谈自己的做法。 33.某校八年级（2）班时政小组开展了一次以“树立法治意识·学会依法办事”为主题的学习探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 ◎新闻解读 2025年7月14日，为深入学习贯彻落实社区矫正法，增强社会公众对社区矫正制度的了解，营造全社会理解、支持社区矫正工作的良好氛围，扩大社区矫正法的社会影响力，共同推进社区矫正工作高质量发展，韩城市司法局组织开展社区矫正法集中宣传活动，以此次活动为宣传起点，辐射带动各司法所，通过以点带线、以线带面方式开展社区矫正法颁布实施五周年宣传工作。 （1）结合所学知识，思考韩城市司法局组织开展宣传活动的意义。 ◎案例分析 案例一：魏某某通过厦门某速运公司寄一件普洱茶到客户处，支付运费396元、保价费1 100元，保价金额为22万元。因快件的外包装破损，客户拒收。该快件被退回，由厦门某速运公司存放保管。魏某某多次向厦门某速运公司索赔未果后诉至人民法院。人民法院判处厦门某速运公司赔偿魏某某损失22万元，并承担案件诉讼费。 （2）结合所学知识，谈谈魏某某维权的做法给我们带来什么启示。 案例二：某男子神神秘秘地向学生小李兜售手机，小李怀疑手机来路不明便假装购买。检查手机后，他发现手机有多个未接来电，便记下号码后以价格不合适为由离开。随后，小李联系机主，告知其小偷特征和位置，并报警。警方迅速行动，成功抓获嫌疑人。 （3）请你结合材料，运用所学知识，对小李的行为进行简要评析。 ◎行动倡议 为了让同学们在生活中树立法治观念，提高依法办事的能力。校学生会向全体同学发出如下倡议： （4）请你补全上述倡议书的内容。 道德与法治试卷 第页（共页） 学科网（北京）股份有限公司 $