精品解析:北京市海淀区北京市第二十中学2026-2027学年上学期九年级物理阶段练习

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2026-10-18
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初三物理阶段练习 一、单项选择题(每小题2分) 1. 在图所示的四个电路图中,连接正确的是(  ) A. B. C. D. 2. 无人机已被应用于诸多领域,在无人机匀速上升过程中,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,势能减少,机械能的总量保持不变 B. 动能不变,势能减少,机械能的总量保持不变 C. 动能不变,重力势能增加,机械能的总量增加 D. 动能不变,重力势能不变,机械能的总量不变 3. 下列实例中,通过热传递改变物体内能的是(  ) A. 钻木取火 B. 将食物放入冰箱内冷却 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D. 两手相互摩擦使手变热 4. 汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将内能转化为机械能的冲程是 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 5. 如图所示的四个电路中,灯泡L1、L2为并联关系的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图所示的电路中,开关S闭合后能用电流表正确测出通过灯泡L1电流的是(  ) A. B. C. D. 7. 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是(  ) A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C. 热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 燃料的热值与燃料的总质量没有关系 8. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后,验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是(  ) A. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中创造了电荷 B. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中带上了同种电荷 C. 箔片张开一定的角度是因为异种电荷相互排斥 D. 箔片张开一定的角度是因为同种电荷相互排斥 9. 下图甲所示为游乐园中过山车运行的情景,图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图,小球从A点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,最后到达E点时小球的速度为零。已知B、D两点的高度相等,下列说法正确的是( ) A. 小球在B点的重力势能大于其在D点的重力势能 B. 小球在B点时的动能大于其在D点时的动能 C. 小球从A点运动到C点的过程中,重力势能增加,动能减小 D. 小球从A点运动到E点的过程中,机械能保持不变 10. 下列关于电流的说法中正确的是( ) A. 电流一定是自由的正电荷定向移动形成的 B. 电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极 C. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 11. 如图所示实验,关于试管口的木塞冲出过程,下列说法正确的是( ) A. 水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能增加 B. 试管口处会出现白雾,说明水蒸气内能增加 C. 此过程能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D. 试管内水蒸气的内能转化为木塞的机械能 12. 在如图所示的电路中,下列说法中可能正确的是( ) A. 闭合、,断开时,灯泡和均发光 B. 闭合,断开、时,灯泡和均发光 C. 闭合、,断开时,灯泡发光而灯泡不发光 D. 闭合、、时,灯泡和均发光 13. 用两个相同的电热器给质量均为2 kg的甲物质和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质吸收的热量为(已知水的比热容为)( ) A. B. C. D. 条件不足,不能计算 14. 如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,则( ) A. 时刻小球动能最小 B. 这段时间内,小球动能逐渐增加 C. 这段时间内,小球动能逐渐增加 D. 这段时间内,小球动能变化量等于弹簧弹性势能的变化量 15. 如图所示电路,下列说法错误的是( ) A. 只闭合时,只有灯发光 B. 只闭合时,灯、、串联 C. 只闭合、时,只有灯、并联 D. 三个开关都闭合时,只有灯、并联 二、多项选择题(每小题2分) 16. 下列说法中正确的是( ) A. 的冰,其分子的动能为零 B. 分子间相互作用的引力与斥力同时存在 C. 物体吸收了热量,其温度可能保持不变 D. 物体的内能增加了,它的温度一定升高 17. 小明阅读了下表,并经过分析得出了如下一些结论,其中正确的是(  ) 常温常压下几种物质的比热容【】 水 4.2 煤油 2.1 干泥土 0.84 铅 0.13 冰 2.1 水银 0.14 铜 0.39 砂石 0.92 A. 冰的比热容是 B. 液体物质的比热容都比固体物质的比热容大 C. 通常沿海地区昼夜温差比内陆地区要小一些 D. 同种物质在不同状态下,其比热容可能不同 18. 下列说法中正确的是( ) A. 电压能促使自由电荷定向移动形成电流,电压是形成电流的原因 B. 若一轻小物体能够被带电体吸引,则该轻小物体原来一定是带电的 C. 金属导体中的自由电荷为自由电子,自由电子定向移动方向就是电流方向 D. 正电荷定向移动方向为电流方向,自由电子定向移动方向与电流方向相反 19. 如图所示电路,将开关S闭合,灯和灯均发光,且比亮。通过A、B、C三个位置的电流为、、,电源两端的电压为U,灯两端的电压为,灯两端的电压为,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 20. 如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的小灯泡,下列说法中正确的是(  ) A. 闭合开关S,小灯泡L1、L2都能发光 B. 闭合开关S,电路将发生短路 C. 要使小灯泡L1、L2串联,可去掉BD之间的导线2 D. 要使小灯泡L1、L2并联,可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱A上 三、实验探究题(每空2分,30题4分) 21. 如图所示,电流表的示数为______A,电压表的示数为______V。 22. 根据图所示的电路,在方框内画出对应的电路图,并在图中标出 S、S1、L1、L2 23. 根据电路图,将实物连接起来(已知灯流过电流约为0.4 A)。 24. 在探究影响物体动能大小因素的实验中,小明设计了如图所示的实验,他将三个质量不同的小球A、B、C分别从光滑斜面的不同高度处由静止释放,使得小球到达斜面底端时获得不同的速度,并立即与小木盒一起运动再测出小球推动木盒移动的最大距离,实验记录如下表。已知三个小球的质量关系为:,不同小球从斜面的同一高度处由静止释放,到斜面底端时的速度大小相同。 实验记录: 实验次数 实验小球 1 2 3 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 A 30 8 20 5.2 10 2.6 B 30 10 20 6.4 10 3.2 C 30 12 20 8 10 4 (1)实验中通过测量小球推木盒移动最大距离来反映在__________________(选填“小球刚刚释放”、“小球到斜面底端”、“小球最后停止”)位置时的小球动能大小。 (2)分析比较表格中A球的3次实验数据,可以得到的结论是:小球的质量一定时,________越大,动能越_______。 (3)对比表格中ABC三个球分别从斜面上30 cm高处由静止释放的数据,可以得到的结论是:______________________________________________________。 25. 如图甲所示,小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置,点亮了发光二极管。在此基础上,小华进一步实验探究:①铜片、锌片插入西红柿的深度为2cm,用电压表测出两金属片间的电压为0.4V,如图乙所示;②两金属片插入西红柿中的深度仍为2cm,减小两金属片间的距离,用电压表测出两金属片间的电压为0.6V,如图丙所示。 (1)在图甲所示的电路中,由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中的___________。 (2)小华在图乙、丙所示的实验中,探究的问题是:___________是否有关? 26. 如图所示,小鹏用装有细砂的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验。他的主要实验步骤如下: ①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上,将质量为m1=100g的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h1并记录在表格中。 ②将细砂整理平整后再放上小桌。将质量为m2=200g的铁块举高到距小桌面H2=80cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h2并记录在表格中。 根据以上叙述,回答下列问题: (1)此实验的自变量是______。 (2)在实验中通过观察______反映铁块具有的重力势能的大小。 (3)小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是______。 27. 为了比较水和煤油的吸热能力,小海将适量的水和煤油分别装入完全相同的烧杯中进行实验,实验装置如图所示,甲中的烧杯装有100g的煤油,乙、丙中的烧杯分别装有100g、200g的水。他用完全相同的酒精灯加热水和煤油,每隔记录一次水和煤油的温度,记录的实验数据如下表所示。 加热时间 0 2 4 6 8 10 甲中煤油的温度 20 24 28 32 36 40 乙中水的温度 20 22 24 26 28 30 丙中水的温度 20 21 22 23 24 25 (1)在此实验中,通过_________________来反映水和煤油吸收的热量。 (2)小海分析数据可知:质量相等的水和煤油升高相同的温度时,水比煤油吸收的热量__________,说明水比煤油的吸热能力强。 (3)小海认为即使水和煤油的质量m、加热时间t、升高的温度均不同,仍可以类比“密度”概念建立的方法,定义一个量k(k用m、t、表示),通过比较k的大小能比较出水和煤油的吸热能力强弱,则__________。 (4)另一同学小清如图甲所示,探究水和食用油的吸热能力,在两个完全相同的烧杯中,分别装入质量、初温相同的水和食用油,用相同的电加热器进行加热,每隔记录两温度计的示数,根据实验数据绘制的图像如图乙所示。根据你所学的知识,判断图乙中______(选填“a”或“b”)是表示食用油温度随时间变化关系的图像。 (5)物理学中用比热容表示物质吸热能力强弱,以下物理量中,与比热容的定义方式不同的是_______。 A. 功 B. 热值 C. 速度 D. 密度 28. 如图甲所示的电路中当电路闭合后,电流表和的示数分别如图乙、丙所示。则通过小灯泡的电流___________。 29. 小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 (1)按电路图连接电路; (2)闭合开关,用电压表测出两端的电压; (3)在测两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压。 【交流与评估】 (1)小明用上面的方法不能测出两端的电压,理由是___________; (2)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。小明同学在这个实验设计方案上还存在的不足之处是___________; (3)小华同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于___________; A.电压表没有并联在电路中 B.“+”、“-”接线柱接反 C.电压表量程选择太大 D.电压表量程选择太小 (4)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现灯亮,灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是___________。 30. 一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座,但是看不到盒子内部的电路是如何连接的。现将两个灯泡、分别安装在两个灯座上,按如图所示的方式连接在电路中,电源两端的电压保持不变。当闭合开关后,、同时发光,断开开关时,、同时熄灭。在不添加器材、不打开盒子的情况下,请写出你的判断方法。 四、科普阅读题(共4分) 31. 请阅读《四缸汽油机》回答题. 四缸汽油机 通常汽车发动机依靠燃料在汽油机汽缸内燃烧产生的高温高压气体推动活塞做功,从而对外输出有用功.汽缸是汽油机的核心部件,活塞在汽缸内往复运动,吸气、压缩、做功和排气四个冲程不断循环进行,活塞往复运动过程中,其在汽缸内所封闭空间的体积会不断发生变化.汽缸工作容积指活塞上表面从上止点到下止点所扫过的容积,该容积又称单缸排量,如图所示,它的大小取决于活塞的横截面积S和活塞从上止点运动到下止点距离l(即冲程长).排量通常用升(L)或毫升(mL)来度量. 一般来讲,汽车的排量可以反映发动机(汽油机)输出功率的大小,所以增加汽缸数量或者增加每个汽缸的单缸排量可以提高发动机的输出功率.因而实际的汽车发动机都有多个汽缸,比如常见的四缸、六缸和八缸发动机.多缸发动机中每个汽缸的排量都相同,每个汽缸的排量之和就是汽车发动机的排量,常见的家用小客车发动机的排量一般为0.8L~2.8L. 如图所示为四缸发动机结构原理图:发动机通过连杆把四个汽缸的活塞连在同一根曲轴上,并使各汽缸的做功冲程的时间相互错开,在曲轴转动的每半周内,都有一个汽缸处在做功冲程,其他三个汽缸分别处在吸气、压缩和排气冲程.这样既能保证发动机有足够的输出功率,还能让发动机的动力连续平稳输出,减小发动机工作时带来的振动,从而提高乘坐汽车的舒适性. 此外,对于排量已经固定的发动机,也可以通过增加发动机的转动速度,即增加活塞的往复运动速度,以便在相同时间内增加汽缸的做功次数,从而提高发动机的输出功率.以一辆采用四缸汽油发动机的家用小客车为例,其发动机的排量为2.0L(即该发动机中四个汽缸工作容积的总和),发动机的转速表示每分钟曲轴所转的周数,用n表示,其单位为r/min(转每分钟).通过测量得到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示,可见在允许范围内,发动机转速增加时,输出功率也增加了. 根据上述材料,回答下列问题: (1)该家用小客车发动机的单缸排量(工作容积)V=_______L. (2)由如图可知,该家用小客车发动机转速在1000~4000r/min范围内,其输出功率与转速大致成______比.(选填“正”或“反”) (3)该家用小客车发动机的曲轴每转动一周,其四缸发动机的汽缸会有______个做功冲程,在做功冲程中将________能转化成了机械能. 五、计算题(第小题3分) 32. 已知水的比热容为,一个热水袋内装有1 kg的水,水的温度从降低到,求热水袋内的水放出的热量是多少? 33. 煤气热值为,完全燃烧500g的煤气产生的热量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初三物理阶段练习 一、单项选择题(每小题2分) 1. 在图所示的四个电路图中,连接正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.如图,电流从电源正极流出,经开关。灯泡回电源负极,故A正确; B.如图,电源没有接入电路,故B错误; C.如图,灯泡没有接入电路,闭合开关,电路短路,故C错误; D.如图,开关没有接入电路,开关不能控制电路,故D错误。 故选A。 2. 无人机已被应用于诸多领域,在无人机匀速上升过程中,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,势能减少,机械能的总量保持不变 B. 动能不变,势能减少,机械能的总量保持不变 C. 动能不变,重力势能增加,机械能的总量增加 D. 动能不变,重力势能不变,机械能的总量不变 【答案】C 【解析】 【详解】无人机匀速上升时,质量不变、速度不变,因此动能不变;同时高度不断升高,因此重力势能增加;因机械能等于动能与势能的总和,故无人机的机械能增加。故选C。 3. 下列实例中,通过热传递改变物体内能的是(  ) A. 钻木取火 B. 将食物放入冰箱内冷却 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D. 两手相互摩擦使手变热 【答案】B 【解析】 【详解】A.钻木取火,人克服摩擦对木头做功,使木头内能增加,是做功改变物体的内能,故A不符合题意; B.将食物放入冰箱内冷却是热量发生了转移,是热传递改变物体的内能,故B符合题意; C.反复弯折铁丝,弯折处变热,是机械能转化为内能,是用做功的方式改变物体的内能故C不符合题意; D.两手相互摩擦使手变热,是机械能转化为内能,是用做功的方式改变物体的内能,故D不符合题意。 故选B。 4. 汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将内能转化为机械能的冲程是 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【分析】汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气;做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程也有能量转化,将机械能转化为内能. 【详解】在汽油机一个工作循环的四个冲程中,做功冲程是对外做功的过程,实际也是内能转化为机械能的过程.故选C. 5. 如图所示的四个电路中,灯泡L1、L2为并联关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.图中闭合开关后,灯泡L2被短路,电路仅有L1发光,故A不符合题意; B.闭合开关后,电流从正极出发,分别流经两个灯泡,最终回到负极,为并联,故B符合题意; C.电路仅有一条路径,以此流经两灯泡,所以为串联电路,故C不符合题意; D.闭合开关后,电路L1被短路,电路仅有L2发光,故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示的电路中,开关S闭合后能用电流表正确测出通过灯泡L1电流的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.电流表与L1串联,但正负接线柱接反了,故A不符合题意; B.电流表在干路上,测量电路的总电阻,故B不符合题意; C.电流表与灯泡L1并联,将灯泡L1短路,故C不符合题意; D.电流表与灯泡L1串联且电流表的使用符合“正进负出”,故D符合题意。 故选D。 7. 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是(  ) A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C. 热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 燃料的热值与燃料的总质量没有关系 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.做功和热传递都可以改变物体内能,在改变物体的内能上是等效的,故A正确,不符合题意; B.分子间存在相互作用的引力和斥力,这两个力是同时存在的,故B正确,不符合题意; C.热量总是自发地从高温物体向低温物体传递,故C错误,符合题意; D.燃料的热值是燃料本身的属性,与燃料的总质量没有关系,故D正确,不符合题意。 故选C。 8. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后,验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是(  ) A. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中创造了电荷 B. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中带上了同种电荷 C. 箔片张开一定的角度是因为异种电荷相互排斥 D. 箔片张开一定的角度是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A.摩擦起电过程中,是电荷的转移,不是创造了电荷,故A错误; B.毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中由于电荷的移动会带上等量异种电荷,故B错误; CD.箔片张开一定的角度是因为两片箔片带上了同种电荷,同种电荷间相互排斥,故C错误,D正确。 故选D。 9. 下图甲所示为游乐园中过山车运行的情景,图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图,小球从A点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,最后到达E点时小球的速度为零。已知B、D两点的高度相等,下列说法正确的是( ) A. 小球在B点的重力势能大于其在D点的重力势能 B. 小球在B点时的动能大于其在D点时的动能 C. 小球从A点运动到C点的过程中,重力势能增加,动能减小 D. 小球从A点运动到E点的过程中,机械能保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.B、D两点高度相等,小球质量不变,小球在B点的重力势能等于其在D点的重力势能,故A错误; B.小球在轨道上运动时克服摩擦阻力做功,机械能减小,因此小球在B点的机械能大于D点,机械能等于动能和重力势能之和,小球在B点的重力势能等于其在D点的重力势能,因此小球在B点时的动能大于其在D点时的动能,故B正确; C.小球从A点运动到C点的过程中,高度降低,重力势能减小;速度增大,动能增大,故C错误; D.由图可知,小球在A、E两点速度均为零,动能为零,小球在A点的重力势能大于E点,因此小球从A点运动到E点的过程中机械能减小,故D错误。 故选B。 10. 下列关于电流的说法中正确的是( ) A. 电流一定是自由的正电荷定向移动形成的 B. 电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极 C. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D. 人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A.电流可由正电荷、负电荷或正负电荷同时定向移动形成,故A错误; B.电源外部电流方向由正极流向负极,电源内部电流方向由负极流向正极,故B错误; C.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,金属导体中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反,故C正确; D.人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而非自由电荷定向移动的方向,故D错误。 故选C。 11. 如图所示实验,关于试管口的木塞冲出过程,下列说法正确的是( ) A. 水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能增加 B. 试管口处会出现白雾,说明水蒸气内能增加 C. 此过程能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D. 试管内水蒸气的内能转化为木塞的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A.水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,故A错误; B.试管口出现白雾是水蒸气对外做功,内能减小,温度降低液化形成的,故B错误; C.此过程内能转化为机械能,与内燃机做功冲程能量转化相同,故C错误; D.试管内水蒸气膨胀对木塞做功,水蒸气的内能转化为木塞的机械能,故D正确。 故选D。 12. 在如图所示的电路中,下列说法中可能正确的是( ) A. 闭合、,断开时,灯泡和均发光 B. 闭合,断开、时,灯泡和均发光 C. 闭合、,断开时,灯泡发光而灯泡不发光 D. 闭合、、时,灯泡和均发光 【答案】B 【解析】 【详解】AD.同时闭合 S1、S2时,导线直接连通电源两极,造成电源短路,灯泡均无电流通过不发光,故 AD 错误; B.闭合,断开、时,、 串联接入电路,两灯均发光,故 B 正确; C.闭合 S2、S3,断开 S1 时,被短路,电路为L1的简单电路,L2不发光,L1发光,故 C 错误。 故选 B。 13. 用两个相同的电热器给质量均为2 kg的甲物质和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质吸收的热量为(已知水的比热容为)( ) A. B. C. D. 条件不足,不能计算 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知,水加热 温度升高 ,因温度变化与时间成正比,则水加热 温度升高 。水加热 吸收的热量 因使用相同的电热器,加热时间相同吸收热量相同,甲物质吸收的热量等于水吸收的热量,即 ,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,则( ) A. 时刻小球动能最小 B. 这段时间内,小球动能逐渐增加 C. 这段时间内,小球动能逐渐增加 D. 这段时间内,小球动能变化量等于弹簧弹性势能的变化量 【答案】A 【解析】 【详解】A.时刻弹力最大,小球到达最低点,速度,动能最小,故A符合题意; B.时间内,小球向下运动,受向下的重力和向上的弹力。由图知增大,当时,合力方向向下,与运动方向相同,速度增大,动能增大;当时,合力方向向上,与运动方向相反,速度减小,动能减小,所以动能先增大后减小,故B不符合题意; C.时间内,小球向上运动,受向下的重力和向上的弹力。由图知减小,当时,合力方向向上,与运动方向相同,速度增大,动能增大;当时,合力方向向下,与运动方向相反,速度减小,动能减小,所以动能先增大后减小,故C不符合题意; D.时间内,小球高度增加,弹簧的弹性势能一部分转化为小球的动能,还有一部分转化为小球的重力势能,所以小球动能变化量小于弹簧弹性势能的变化量,故D不符合题意。 故选A。 15. 如图所示电路,下列说法错误的是( ) A. 只闭合时,只有灯发光 B. 只闭合时,灯、、串联 C. 只闭合、时,只有灯、并联 D. 三个开关都闭合时,只有灯、并联 【答案】D 【解析】 【详解】A.只闭合时,电流从电源正极流出,经过灯、开关、电流表回到电源负极,灯、所在支路断路,只有灯发光,故A正确; B.只闭合时,电流从电源正极流出,依次经过灯、、开关、灯,回到电源负极,则三灯串联,故B正确; C.只闭合、时,电流从电源正极流出分为两支,一支经灯、开关、电流表回到电源负极;另一支经开关、灯、电流表回到电源负极;灯断路,则灯、并联,故C正确; D.三个开关都闭合时,电流从电源正极流出分为三支,分别经灯,开关;经开关、灯;经开关、开关、灯、开关;三条支路会合后,经过电流表回到电源负极,则灯、、并联,故D错误。 本题选择错误的,故选D。 二、多项选择题(每小题2分) 16. 下列说法中正确的是( ) A. 的冰,其分子的动能为零 B. 分子间相互作用的引力与斥力同时存在 C. 物体吸收了热量,其温度可能保持不变 D. 物体的内能增加了,它的温度一定升高 【答案】BC 【解析】 【详解】A.一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,任何温度下分子都具有动能,故A错误; B.根据分子动理论,分子间相互作用的引力与斥力同时存在,故B正确; C.晶体熔化过程中,物体吸收热量但温度保持不变,因此物体吸收热量,温度可能保持不变,故C正确; D.晶体熔化时吸收热量,内能增加但温度不变,因此内能增加,温度不一定升高,故D错误。 故选BC。 17. 小明阅读了下表,并经过分析得出了如下一些结论,其中正确的是(  ) 常温常压下几种物质的比热容【】 水 4.2 煤油 2.1 干泥土 0.84 铅 0.13 冰 2.1 水银 0.14 铜 0.39 砂石 0.92 A. 冰的比热容是 B. 液体物质的比热容都比固体物质的比热容大 C. 通常沿海地区昼夜温差比内陆地区要小一些 D. 同种物质在不同状态下,其比热容可能不同 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.由表中数据可知,冰的比热容是,故A正确; B.由表中数据可知,水银的比热容小于干泥土、铜、沙石的比热容,故B错误; C.因为沿海地区靠海,内陆多是沙石、干泥土,而水的比热容比干泥土、沙石的比热容大,在相同条件下,根据,水的温度变化低一些,所以通常沿海地区昼夜温差比内陆地区要小一些,故C正确; D.同种物质在不同状态下,其比热容可能不同,比如冰和水,冰的比热容是,水的比热容是,故D正确。 故选ACD。 18. 下列说法中正确的是( ) A. 电压能促使自由电荷定向移动形成电流,电压是形成电流的原因 B. 若一轻小物体能够被带电体吸引,则该轻小物体原来一定是带电的 C. 金属导体中的自由电荷为自由电子,自由电子定向移动方向就是电流方向 D. 正电荷定向移动方向为电流方向,自由电子定向移动方向与电流方向相反 【答案】AD 【解析】 【详解】A.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因,故A正确; B.带电体具有吸引不带电轻小物体的性质,被吸引的轻小物体可能不带电,故B错误; CD.电流方向规定为正电荷定向移动的方向,金属中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反,故C错误,D正确。 故选AD。 19. 如图所示电路,将开关S闭合,灯和灯均发光,且比亮。通过A、B、C三个位置的电流为、、,电源两端的电压为U,灯两端的电压为,灯两端的电压为,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.由图可知两灯串联,串联电路中电流处处相等,即 ,故A错误,B正确; CD. 根据串联电路电压规律可知,电源两端的总电压等于各用电器两端电压之和,即,故C错误,D正确。 故选BD。 20. 如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的小灯泡,下列说法中正确的是(  ) A. 闭合开关S,小灯泡L1、L2都能发光 B. 闭合开关S,电路将发生短路 C. 要使小灯泡L1、L2串联,可去掉BD之间的导线2 D. 要使小灯泡L1、L2并联,可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱A上 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB.如图所示,开关S闭合后,电流将从电源正极经过导线2与导线3和开关回到电源负极,造成电源短路,两灯都不发光,故A错误,B正确; C.若去掉BD之间的导线2,两灯串联接入电路,故C正确; D.如图所示,若将导线3从接线柱B改接到接线柱A上,两灯在两条支路上,两灯并联,且都能发光,故D正确。 故选BCD。 三、实验探究题(每空2分,30题4分) 21. 如图所示,电流表的示数为______A,电压表的示数为______V。 【答案】 ①. 0.5 ②. 2.5 【解析】 【详解】[1]电流表选用了“0.6”和“−”接线柱,所以电流表选用的量程是0~0.6A;每一个大格之间代表0.2A,每一个大格之间有10格小格,所以电流表的分度值为0.02A;此时电流表的指针所在位置比0.4A多了5个小格,故示数为0.5A。 [2]电压表选用了“3”和“−”接线柱,所以电压表选用的量程是0~3V;每一个大格之间代表0.1V,每一个大格之间有10格小格,所以电压表的分度值为0.1V;此时电压表的指针所在位置比2V多了5个小格,故示数为2.5V。 22. 根据图所示的电路,在方框内画出对应的电路图,并在图中标出 S、S1、L1、L2 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,电流从正极出发,经过开关S1后分流,一条支路经过灯泡L2、S2,另外一条支路过L1,两条支路汇合后回到了负极,故电路图如下图所示: 23. 根据电路图,将实物连接起来(已知灯流过电流约为0.4 A)。 【答案】 【解析】 【详解】因为灯泡电流约0.4A,电流表选择0~0.6A量程。从电源正极出发,先连接灯泡L的一个接线柱;灯泡L的另一个接线柱连接电流表的0.6A正接线柱,电流表的负接线柱连接开关S的一个接线柱,开关S的另一个接线柱接回电源负极,形成完整回路。 24. 在探究影响物体动能大小因素的实验中,小明设计了如图所示的实验,他将三个质量不同的小球A、B、C分别从光滑斜面的不同高度处由静止释放,使得小球到达斜面底端时获得不同的速度,并立即与小木盒一起运动再测出小球推动木盒移动的最大距离,实验记录如下表。已知三个小球的质量关系为:,不同小球从斜面的同一高度处由静止释放,到斜面底端时的速度大小相同。 实验记录: 实验次数 实验小球 1 2 3 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 小球在斜面上的高度 木盒移动最大距离 A 30 8 20 5.2 10 2.6 B 30 10 20 6.4 10 3.2 C 30 12 20 8 10 4 (1)实验中通过测量小球推木盒移动最大距离来反映在__________________(选填“小球刚刚释放”、“小球到斜面底端”、“小球最后停止”)位置时的小球动能大小。 (2)分析比较表格中A球的3次实验数据,可以得到的结论是:小球的质量一定时,________越大,动能越_______。 (3)对比表格中ABC三个球分别从斜面上30 cm高处由静止释放的数据,可以得到的结论是:______________________________________________________。 【答案】(1)小球到斜面底端 (2) ①. 速度 ②. 大 (3)当小球的速度相同时,小球的质量越大,动能越大 【解析】 【小问1详解】 本实验中,小球从斜面滑下到斜面底端时获得速度,之后才推动木盒做功,木盒移动的距离反映的是小球刚到达斜面底端时具有的动能大小,小球刚释放时速度为0动能为0,最后停止时动能也为0,因此选小球到斜面底端。 【小问2详解】 A球质量固定,从斜面不同高度释放,到达底端的速度不同。释放高度越高,小球到底端的速度越大,推动木盒移动的距离越远,因此结论为质量一定时,速度越大,动能越大。 【小问3详解】 三个小球都从30cm的同一高度释放,它们到达斜面底端时的速度大小相同,三个小球的质量关系为:,根据表中数据可知质量越大,推动木盒移动的距离越远,动能越大。则可以得到的结论是:当小球的速度相同时,小球的质量越大,动能越大。 25. 如图甲所示,小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置,点亮了发光二极管。在此基础上,小华进一步实验探究:①铜片、锌片插入西红柿的深度为2cm,用电压表测出两金属片间的电压为0.4V,如图乙所示;②两金属片插入西红柿中的深度仍为2cm,减小两金属片间的距离,用电压表测出两金属片间的电压为0.6V,如图丙所示。 (1)在图甲所示的电路中,由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中的___________。 (2)小华在图乙、丙所示的实验中,探究的问题是:___________是否有关? 【答案】 ①. 电源 ②. 两金属片之间(或水果电池)的电压与两个金属片之间的距离是否有关 【解析】 【分析】(1)根据元件在电路中的作用进行判断。 (2)由图乙、图丙可以发现两金属片之间距离发生了变化。 【详解】(1)[1]由图甲所示的电路中,由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置为发光二极管两端提供了电压,所以其相当于电源。 (2)[2]乙、丙两图中,金属片插入西红柿的深度没有发生变化,但是金属片间的距离不同,所以实验探究的问题是:在金属片插入西红柿深度相同时,产生的电压与金属片间的距离是否有关。 26. 如图所示,小鹏用装有细砂的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验。他的主要实验步骤如下: ①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上,将质量为m1=100g的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h1并记录在表格中。 ②将细砂整理平整后再放上小桌。将质量为m2=200g的铁块举高到距小桌面H2=80cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h2并记录在表格中。 根据以上叙述,回答下列问题: (1)此实验的自变量是______。 (2)在实验中通过观察______反映铁块具有的重力势能的大小。 (3)小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是______。 【答案】 ①. 铁块的质量 ②. 桌腿陷入细沙中的深度 ③. 没有控制铁块举高到小桌面的高度不变(H1 ≠H2) 【解析】 【详解】(1)[1]由于实验是“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”,故实验的自变量是铁块的质量。 (2)[2]实验中重力势能是看不见摸不着的,因此采用了转换法,把铁块重力势能的大小转换为桌腿陷入细沙中的深度,陷入细沙中的深度越深,重力势能就越大。 (3)[3]本实验是探究物体的重力势能大小与质量是否有关,依据控制变量法,须控制影响重力势能大小的另一因素--铁块距小桌面的高度相同,由题意知道,H1=60cm,H2 =80cm(H1 ≠H2 )。 27. 为了比较水和煤油的吸热能力,小海将适量的水和煤油分别装入完全相同的烧杯中进行实验,实验装置如图所示,甲中的烧杯装有100g的煤油,乙、丙中的烧杯分别装有100g、200g的水。他用完全相同的酒精灯加热水和煤油,每隔记录一次水和煤油的温度,记录的实验数据如下表所示。 加热时间 0 2 4 6 8 10 甲中煤油的温度 20 24 28 32 36 40 乙中水的温度 20 22 24 26 28 30 丙中水的温度 20 21 22 23 24 25 (1)在此实验中,通过_________________来反映水和煤油吸收的热量。 (2)小海分析数据可知:质量相等的水和煤油升高相同的温度时,水比煤油吸收的热量__________,说明水比煤油的吸热能力强。 (3)小海认为即使水和煤油的质量m、加热时间t、升高的温度均不同,仍可以类比“密度”概念建立的方法,定义一个量k(k用m、t、表示),通过比较k的大小能比较出水和煤油的吸热能力强弱,则__________。 (4)另一同学小清如图甲所示,探究水和食用油的吸热能力,在两个完全相同的烧杯中,分别装入质量、初温相同的水和食用油,用相同的电加热器进行加热,每隔记录两温度计的示数,根据实验数据绘制的图像如图乙所示。根据你所学的知识,判断图乙中______(选填“a”或“b”)是表示食用油温度随时间变化关系的图像。 (5)物理学中用比热容表示物质吸热能力强弱,以下物理量中,与比热容的定义方式不同的是_______。 A. 功 B. 热值 C. 速度 D. 密度 【答案】(1)加热时间 (2)多 (3) (4)b (5)A 【解析】 【小问1详解】 实验使用完全相同的酒精灯,相同时间内酒精灯放出的热量相等,因此水和煤油吸收的热量多少可以通过加热时间的长短来间接反映,这是转换法。 【小问2详解】 从实验数据可知,质量同为100g的煤油和水,比如都从20℃升高到28℃时,煤油需要加热4min,水需要加热8min,说明升高相同温度时,水的加热时间更长,吸收的热量更多,吸热能力更强。 【小问3详解】 密度是通过“质量与体积的比值”定义的,属于比值定义法。要比较不同物质的吸热能力,需要衡量单位质量的物质升高单位温度所需要的加热时间,加热时间越长说明吸热能力越强,因此类比密度的定义,可得。 【小问4详解】 食用油的吸热能力比水弱,质量相同的水和食用油用相同加热器加热相同时间时,食用油的温度升高得更快。从图像看,加热相同时间时b的温度上升幅度更大,因此b是食用油的温度变化图像。 【小问5详解】 比热容、热值、速度、密度都是通过两个物理量的比值定义的,属于比值定义法;而功是力和距离的乘积得到的,不属于比值定义。故选A。 28. 如图甲所示的电路中当电路闭合后,电流表和的示数分别如图乙、丙所示。则通过小灯泡的电流___________。 【答案】1.12 【解析】 【详解】由图甲可知,电路为并联电路,电流表测干路电流,电流表测通过的电流。由图乙、丙可知,指针偏转角度相同,由并联电路电流特点可知,干路电流大于支路电流,所以电流表选用的是大量程,示数为,电流表选用了大量程,示数为。则通过小灯泡的电流为 29. 小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 (1)按电路图连接电路; (2)闭合开关,用电压表测出两端的电压; (3)在测两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压。 【交流与评估】 (1)小明用上面的方法不能测出两端的电压,理由是___________; (2)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。小明同学在这个实验设计方案上还存在的不足之处是___________; (3)小华同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于___________; A.电压表没有并联在电路中 B.“+”、“-”接线柱接反 C.电压表量程选择太大 D.电压表量程选择太小 (4)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现灯亮,灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是___________。 【答案】 ①. 电压表正负接线柱接反了 ②. 只进行了一次实验,结论具有片面性 ③. C ④. 短路 【解析】 【详解】(1)[1]由图知电压表测L1两端电压时,电流从B点经导线进电压表A点出;B与电压表正接线柱连接,A与电压表负接线柱连接。当电压表B点不动,只断开A点,并将A改接到C点上时,虽然电压表此时与并联,但电流从A(C)点经导线进电压表B点出,导致电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出两端的电压。 (2)[2]小明同学在这个实验设计方案上还存在的不足之处是实验中,没有换用其他不同规格的灯泡而进行多次实验,小明只做了一次实验,实验次数太少,只凭一组实验数据不能得出普遍性规律,得出结论具有偶然性、片面性。 (3)[3]AD.电压表串联或用小量程接入电路均会导致电压表指针偏转角度较大,故AD不符合题意; B.电压表“+”、“-”接线柱接反会使指针反向偏转,故B不符合题意; C.同一电压值所用电压表量程越大指针偏转角度越小,故偏转角度较小这说明电压表所选量程太大,故C符合题意。 故选C。 (4)[4]由图知电压表与灯并联,灯亮,则电路未发生断路,灯不亮,则可能短路,电压表被短路,电压表的示数为零。 30. 一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座,但是看不到盒子内部的电路是如何连接的。现将两个灯泡、分别安装在两个灯座上,按如图所示的方式连接在电路中,电源两端的电压保持不变。当闭合开关后,、同时发光,断开开关时,、同时熄灭。在不添加器材、不打开盒子的情况下,请写出你的判断方法。 【答案】闭合开关,让两灯正常发光,之后拧下其中一个灯泡,观察另一个灯泡的工作状态。若另一个灯泡熄灭,说明两灯互相影响,电路是串联; 若另一个灯泡仍然发光,说明两灯互不影响,电路是并联。 【解析】 【详解】串联电路只有一条电流路径,各用电器互相影响,一处断路整个电路都没有电流,若拧下一个灯泡,另一个不亮,说明两灯是串联的; 并联电路有多条独立的电流路径,各支路用电器互不干扰,一条支路断开不影响其他支路的工作,若拧下一个灯泡,另一个仍能发光,说明两灯是并联的。 四、科普阅读题(共4分) 31. 请阅读《四缸汽油机》回答题. 四缸汽油机 通常汽车发动机依靠燃料在汽油机汽缸内燃烧产生的高温高压气体推动活塞做功,从而对外输出有用功.汽缸是汽油机的核心部件,活塞在汽缸内往复运动,吸气、压缩、做功和排气四个冲程不断循环进行,活塞往复运动过程中,其在汽缸内所封闭空间的体积会不断发生变化.汽缸工作容积指活塞上表面从上止点到下止点所扫过的容积,该容积又称单缸排量,如图所示,它的大小取决于活塞的横截面积S和活塞从上止点运动到下止点距离l(即冲程长).排量通常用升(L)或毫升(mL)来度量. 一般来讲,汽车的排量可以反映发动机(汽油机)输出功率的大小,所以增加汽缸数量或者增加每个汽缸的单缸排量可以提高发动机的输出功率.因而实际的汽车发动机都有多个汽缸,比如常见的四缸、六缸和八缸发动机.多缸发动机中每个汽缸的排量都相同,每个汽缸的排量之和就是汽车发动机的排量,常见的家用小客车发动机的排量一般为0.8L~2.8L. 如图所示为四缸发动机结构原理图:发动机通过连杆把四个汽缸的活塞连在同一根曲轴上,并使各汽缸的做功冲程的时间相互错开,在曲轴转动的每半周内,都有一个汽缸处在做功冲程,其他三个汽缸分别处在吸气、压缩和排气冲程.这样既能保证发动机有足够的输出功率,还能让发动机的动力连续平稳输出,减小发动机工作时带来的振动,从而提高乘坐汽车的舒适性. 此外,对于排量已经固定的发动机,也可以通过增加发动机的转动速度,即增加活塞的往复运动速度,以便在相同时间内增加汽缸的做功次数,从而提高发动机的输出功率.以一辆采用四缸汽油发动机的家用小客车为例,其发动机的排量为2.0L(即该发动机中四个汽缸工作容积的总和),发动机的转速表示每分钟曲轴所转的周数,用n表示,其单位为r/min(转每分钟).通过测量得到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示,可见在允许范围内,发动机转速增加时,输出功率也增加了. 根据上述材料,回答下列问题: (1)该家用小客车发动机的单缸排量(工作容积)V=_______L. (2)由如图可知,该家用小客车发动机转速在1000~4000r/min范围内,其输出功率与转速大致成______比.(选填“正”或“反”) (3)该家用小客车发动机的曲轴每转动一周,其四缸发动机的汽缸会有______个做功冲程,在做功冲程中将________能转化成了机械能. 【答案】 ①. 0.5 ②. 正 ③. 2 ④. 内 【解析】 【分析】(1)从材料中得到小客车发动机的排量,求出发动机的单缸排量; (2)由这台发动机输出特性曲线可以得出发动机转速为1000--4000r/min范围内输出功率与转速的大致关系; (3)在曲轴转动的每半周内,都有一个汽缸处在做功冲程,分析做功冲程的能量转化情况. 【详解】(1)小客车发动机的排量为2.0L,即该发动机中四个汽缸工作容积的总和为2.0L,则单缸排量为; (2)(2)由这种轿车的输出功率与转速的关系图象可以看出:在发动机转速为1000~4000r/min范围内,它的输出功率与转速大致成正比; (3)发动机在曲轴转动的每半周内,都有一个汽缸处在做功冲程,其他三个汽缸分别处在吸气、压缩和排气冲程,则发动机的曲轴每转动一周有两个做功冲程;在做功冲程中,燃料燃烧产生的内能转化为机械能. 五、计算题(第小题3分) 32. 已知水的比热容为,一个热水袋内装有1 kg的水,水的温度从降低到,求热水袋内的水放出的热量是多少? 【答案】 【解析】 【详解】热水袋内的水放出的热量 33. 煤气热值为,完全燃烧500g的煤气产生的热量是多少? 【答案】 【解析】 【详解】煤气质量 完全燃烧煤气产生的热量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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