精品解析：四川内江市泰来职业学校2025—2026学年高二下学期期末考试语文试题

内江市泰来职业学校2025—2026学年度第二学期期末试题 《语文》 （考试时间：120分钟，总分100分，适用班级：24级平行班） 第Ⅰ卷 一、基础知识积累及其运用（3 小题，每题 5 分，共 15 分） 1. 下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 谥号 （shì） 技艺精湛 （zhàn） 莘莘学子 （shēn） B. 熟稔 （rě） 藻荇交横 （xìng） 推心至腹 （zhì） C. 整饬 （chì） 生活优渥 （wò） 瓜熟缔落 （dì） D. 监生 （jiān） 剖腹藏珠 （pōu） 如雷贯耳 （guàn） 2. 下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） 春日的川西平原，万物复苏，生机盎然。广袤的田野里，油菜花肆意铺展，金黄一片，与错落的民居、蜿蜒的溪流相映成趣，构成一幅绝美的田园画卷。田埂间，蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶翩跹起舞，一派生机勃勃的景象。不远处的河畔，垂柳依依，枝条轻拂水面，引得游鱼不时跃出，灵动可爱。几位农人扛着农具，步履从容地走在田垄上，脸上洋溢着对丰收的期盼，他们日复一日地耕耘，用汗水浇灌希望，这份坚守与付出，实在可歌可泣。河畔的老树下，几位老人围坐闲谈，话语间满是对家乡的热爱，他们见多识广，聊起过往的岁月，总能娓娓道来，让听者心生暖意。微风拂过，带着泥土的芬芳与花香，沁人心脾。这般闲适美好的乡村景致，让人心旷神怡，流连忘返。 A. 生机盎然 B. 可歌可泣 C. 见多识广 D. 心旷神怡 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 从2000年到2025年，全球绿化面积增加了5%，相当于多出了一块亚马孙热带雨林，而中国对全球植被增量的贡献比例居世界首位。 B. 培养孩子的科技兴趣和特长，其目的在于为了激发孩子的好奇心，点燃孩子心中探寻科学之火，帮助他们寻找并解决问题。 C. 每年上千万左右高级技工的缺口提醒我们：职业教育必须改革，要对准市场加速补齐短板，把提高培养质量放在重中之重。 D. 在高薪诱惑面前，2018年《中国诗词大会》冠军雷海为选择了一份薪水并不算最高的成都一所学校，担任诗词教研老师。 二、文言文阅读（本题5分，1道选择题） 阅读下面文言文选段，完成小题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 （选自贾谊《过秦论》） 4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 履至尊而制六合 履：登上 B. 俯首系颈，委命下吏 委：交付 C. 士不敢弯弓而报怨 报怨：埋怨 D. 临不测之渊，以为固 固：险固的地势 5. 请把文言文选段中的画线句子翻译成现代汉语。 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。 第Ⅱ卷 三、翻译、默写（2 小题，第 5 题 6 分，第 6 题 4 分，共 10 分） 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）君子博学而日参省乎己，_____________（荀子《劝学》） （2）_______________，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行并序》） 四、现代文阅读（3小题，每题10分，共30分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 耳上有茧 张丽钧 ①手上有茧，那是辛苦劳作的明证；脚上有茧，那是艰难跋涉的印痕；耳上有茧，茧从何来？ ②美国著名的励志大师莱斯•布朗的左耳上就结有厚厚的茧子。布朗不是个幸运儿，他一出生就遭父母遗弃，稍大又被列为“尚可接受教育的智障儿童”。他实在有太多太多理由自暴自弃。然而，他在中学阶段遇到了一生中的“贵人”——一位爱他的老师。老师告诉他说：“你不要因为人家说你怎样，你就以为自己真的怎样。”这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。 ③布朗咬定青山，发愤图强，他决定加入演讲业，为每一个像他一样被“瞎了眼的命运女神”无情捉弄的不幸者呐喊助阵，让每一颗怯懦的心都滋生出进取的勇气，让每一个平凡的生命都迸发出向上的力量。 ④布朗深知，自己选择的是一条多么难走的路，他说：“我没有过人的资历，没有个人的魅力，也没有经验，因此，只好一天到晚给人打电话。我每天打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲。”就这样，日久天长，布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子。 ⑤我想，那茧子本身就是一篇撼人心魄的励志演说啊！把粗暴的拒绝记下来，把冷漠的推挡记下来，把所有泼进生命的冷水都记下来，然后，让它们沉积，凝结，轻轻开出一朵离“聪明”最近的惊世的茧花。 ⑥一切都如期而至。掌声，鲜花，荣誉，金钱。布朗成了美国当今最受欢迎的励志演说家，他的演讲酬金高达每小时2万美元。 ⑦布朗笑了。他摸着左耳上的茧子不无得意地说：“这个老茧值几百万美元呢！” ⑧手上有茧，那是辛苦劳作的明证；脚上有茧，那是艰难跋涉的印痕；耳上有茧，那是征服生命的戳记啊！ 7. 文章第①段和第⑧段中的画线句子，各有什么作用？ 8. 文章第⑤段使用了哪些修辞手法？这些修辞手法有什么表达效果？ 9. 布朗为什么会成为著名的励志演说家？文章表达的主题是什么？ 五、写作（2小题，第10小题10分，第11小题30分，共40分） 10. 兴川职业中学学生社团播音主持协会，准备在2021年“五四”青年节当天，举办全校首届“金话筒”主持人大赛。该活动须得到校团委的批准方可举行。请你代该协会拟写一份申请书。 要求：申请理由充分，申请事项清楚，格式正确。 材料作文（30分） 11. 阅读下面的材料，根据提示和要求作文。 其美多吉是负责四川甘孜藏族自治州康定到德格线路的邮运驾驶员。他从小就有开车梦，18岁自学修车和开车，后竞聘为邮运驾驶员。为及时安全送达邮件，他克服了天路险等困难，甚至冒着生命危险，把“艰辛之路”变成了藏区的“幸福之路”。他被评为“感动中国2018年度人物”。 以上材料引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；②不少于400字；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤用规范汉字书写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内江市泰来职业学校2025—2026学年度第二学期期末试题 《语文》 （考试时间：120分钟，总分100分，适用班级：24级平行班） 第Ⅰ卷 一、基础知识积累及其运用（3 小题，每题 5 分，共 15 分） 1. 下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 谥号 （shì） 技艺精湛 （zhàn） 莘莘学子 （shēn） B. 熟稔 （rě） 藻荇交横 （xìng） 推心至腹 （zhì） C. 整饬 （chì） 生活优渥 （wò） 瓜熟缔落 （dì） D. 监生 （jiān） 剖腹藏珠 （pōu） 如雷贯耳 （guàn） 【答案】A 【解析】 【详解】B.“熟稔(rě)”应为“熟稔(rěn)”，“推心至腹”应为“推心置腹”。 C.“瓜熟缔落”应为“瓜熟蒂落”。 D.“监生(jiān)”应为“监生(jiàn)”。 2. 下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） 春日的川西平原，万物复苏，生机盎然。广袤的田野里，油菜花肆意铺展，金黄一片，与错落的民居、蜿蜒的溪流相映成趣，构成一幅绝美的田园画卷。田埂间，蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶翩跹起舞，一派生机勃勃的景象。不远处的河畔，垂柳依依，枝条轻拂水面，引得游鱼不时跃出，灵动可爱。几位农人扛着农具，步履从容地走在田垄上，脸上洋溢着对丰收的期盼，他们日复一日地耕耘，用汗水浇灌希望，这份坚守与付出，实在可歌可泣。河畔的老树下，几位老人围坐闲谈，话语间满是对家乡的热爱，他们见多识广，聊起过往的岁月，总能娓娓道来，让听者心生暖意。微风拂过，带着泥土的芬芳与花香，沁人心脾。这般闲适美好的乡村景致，让人心旷神怡，流连忘返。 A. 生机盎然 B. 可歌可泣 C. 见多识广 D. 心旷神怡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“生机盎然”，形容充满生命力、活力旺盛。语段描写春日川西平原万物复苏的景象，词语使用恰当。 B.“可歌可泣”，指事迹悲壮感人，值得歌颂、使人落泪。语境只是写农人日复一日耕耘的日常劳作，并无悲壮的事迹，词语词义过重，使用不恰当。 C.“见多识广”，形容阅历深，经验多。用来形容老人阅历丰富，聊起过往岁月，词语使用恰当。 D.“心旷神怡”，形容心境开阔，精神愉悦。写美丽乡村景色使人心情舒畅，词语使用恰当。 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 从2000年到2025年，全球绿化面积增加了5%，相当于多出了一块亚马孙热带雨林，而中国对全球植被增量的贡献比例居世界首位。 B. 培养孩子的科技兴趣和特长，其目的在于为了激发孩子的好奇心，点燃孩子心中探寻科学之火，帮助他们寻找并解决问题。 C. 每年上千万左右高级技工的缺口提醒我们：职业教育必须改革，要对准市场加速补齐短板，把提高培养质量放在重中之重。 D. 在高薪诱惑面前，2018年《中国诗词大会》冠军雷海为选择了一份薪水并不算最高的成都一所学校，担任诗词教研老师。 【答案】A 【解析】 【详解】B.结构混乱。“目的在于”和“为了”句式杂糅，应将“为了”去掉。 C.成分赘余。“上千万”就是个概数，“左右”也是概数，重复累赘，可将“左右”去掉。 D.语序不当、搭配不当。“一份薪水并不算最高的成都一所学校”多重定语语序不当且“一份”与“学校”搭配不当，应改为“成都一所薪水并不算最高的学校”。 二、文言文阅读（本题5分，1道选择题） 阅读下面文言文选段，完成小题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 （选自贾谊《过秦论》） 4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 履至尊而制六合 履：登上 B. 俯首系颈，委命下吏 委：交付 C. 士不敢弯弓而报怨 报怨：埋怨 D. 临不测之渊，以为固 固：险固的地势 5. 请把文言文选段中的画线句子翻译成现代汉语。 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。 【答案】4. C 5. 于是废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚昧；毁坏高大坚固的城池，杀害英雄豪杰，收缴天下的兵器，聚集到咸阳，销毁兵刃和箭头，把它们铸成十二个铜人，来削弱天下百姓的力量。 【解析】 【导语】这篇《过秦论》聚焦秦始皇统一天下后的举措：他对外攻城略地、北击匈奴巩固边防，对内推行一系列强硬政策，废古道、焚典籍、毁名城、收兵器，力图夯实王朝基业，自认为能成就子孙万代的帝王大业。 【4题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：登上最尊贵的皇位，控制天下。 B.句意：低下头，颈上系着绳子，把性命交给秦国的下级官吏。 C.“埋怨”错误，“报怨”，报仇、报复仇怨。句意：勇士不敢拉弓射箭来复仇。 D.句意：面对着深不可测的黄河，把它当作险要的屏障。 【5题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “于是”，在这时；“先王之道”，前代帝王的治国方略；“以”，连词，来；“愚”，使动用法，使……愚昧；“黔首”，秦朝对百姓的称呼；“隳”，毁坏；“弱”，使动用法，使……弱小。 参考译文： 到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主，低着头，颈上捆着绳子，把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢向下到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵刃和箭头，冶炼它们铸造十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山，往下看着深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为，这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。 （选自贾谊《过秦论》） 第Ⅱ卷 三、翻译、默写（2 小题，第 5 题 6 分，第 6 题 4 分，共 10 分） 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）君子博学而日参省乎己，_____________（荀子《劝学》） （2）_______________，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行并序》） 【答案】 ①. 则知明而行无过矣 ②. 同是天涯沦落人 【解析】 【详解】易错字词有：“知”“矣”“涯”“沦”。 四、现代文阅读（3小题，每题10分，共30分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 耳上有茧 张丽钧 ①手上有茧，那是辛苦劳作的明证；脚上有茧，那是艰难跋涉的印痕；耳上有茧，茧从何来？ ②美国著名的励志大师莱斯•布朗的左耳上就结有厚厚的茧子。布朗不是个幸运儿，他一出生就遭父母遗弃，稍大又被列为“尚可接受教育的智障儿童”。他实在有太多太多理由自暴自弃。然而，他在中学阶段遇到了一生中的“贵人”——一位爱他的老师。老师告诉他说：“你不要因为人家说你怎样，你就以为自己真的怎样。”这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。 ③布朗咬定青山，发愤图强，他决定加入演讲业，为每一个像他一样被“瞎了眼的命运女神”无情捉弄的不幸者呐喊助阵，让每一颗怯懦的心都滋生出进取的勇气，让每一个平凡的生命都迸发出向上的力量。 ④布朗深知，自己选择的是一条多么难走的路，他说：“我没有过人的资历，没有个人的魅力，也没有经验，因此，只好一天到晚给人打电话。我每天打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲。”就这样，日久天长，布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子。 ⑤我想，那茧子本身就是一篇撼人心魄的励志演说啊！把粗暴的拒绝记下来，把冷漠的推挡记下来，把所有泼进生命的冷水都记下来，然后，让它们沉积，凝结，轻轻开出一朵离“聪明”最近的惊世的茧花。 ⑥一切都如期而至。掌声，鲜花，荣誉，金钱。布朗成了美国当今最受欢迎的励志演说家，他的演讲酬金高达每小时2万美元。 ⑦布朗笑了。他摸着左耳上的茧子不无得意地说：“这个老茧值几百万美元呢！” ⑧手上有茧，那是辛苦劳作的明证；脚上有茧，那是艰难跋涉的印痕；耳上有茧，那是征服生命的戳记啊！ 7. 文章第①段和第⑧段中的画线句子，各有什么作用？ 8. 文章第⑤段使用了哪些修辞手法？这些修辞手法有什么表达效果？ 9. 布朗为什么会成为著名的励志演说家？文章表达的主题是什么？ 【答案】7. 第①段画线句提出问题，设置悬念，引起下文。第⑧段画线句回答开头的问题，点明耳上有茧的含义，卒章显志；呼应开头，使文章结构完整。 8. 主要使用了比喻、排比。把“茧子”比作演说和茧花，形象地表现了这些经历如何演变为力量源泉，排比则增强了表达的力度和节奏感，这些手法生动地描绘了布朗在遭遇拒绝与冷漠后的坚持与毅力。 9. 布朗之所以成为著名的励志演说家，首先是发奋图强，有明确的奋斗目标；其次是不怕挫折，敢于坚持；再次是老师对他的爱和鼓励。文章表达的主题是：一个人不管自身条件有多不足，只要肯发奋、不放弃、能坚持，就会取得成功。 【解析】 【导语】这篇文章通过讲述莱斯·布朗的励志故事，传递出一个克服困境、通过坚持不懈的努力改变命运的主题。文章巧妙地使用了“耳上有茧”这一新颖的比喻，展示了布朗为实现目标所付出的艰辛努力，借此鼓励读者勇敢追求梦想。开头和结尾呼应，突出耳上茧子的象征意义，强调人生旅途中的坚持与勇气。通过细致的描写和富有感染力的语言，文章引发读者共鸣，使人深思个人奋斗与命运的关系。 【7题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 作为开头段落，一般要考虑与标题和下文的关系；作为结尾段，一般要考虑与标题和开头的关系。第①段“耳上有茧，茧从何来”是一个疑问句，疑问句开头一般是设置悬念，可以引发读者的思考，而下文是对“茧从何来”作出的回答，所以引出下文布朗的故事。第⑧段“耳上有茧，那是征服生命的戳记啊”是对第一段“茧从何来”这一问题作出的回答，所以首尾呼应，让文章浑然一体；同时“征服生命”点明主旨，卒章显志，“耳上有茧”篇末点题。 【8题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 本段主要运用了比喻和排比的修辞。“那茧子本身就是一篇撼人心魄的励志演说”使用比喻，本体是“茧子”，喻体是“励志演说”；“让它们沉积，凝结，轻轻开出一朵离‘聪明’最近的惊世的茧花”也使用比喻，喻体是“花”，本体是布朗的茧子，生动形象凸显布朗这种成功的动人，以“惊世”展现成就之惊人。“把粗暴的拒绝记下来，把冷漠的推挡记下来，把所有泼进生命的冷水都记下来”，连用三个句式结构相似，语气一致，句意相关的句子，这是排比，“拒绝”“推挡”“冷水”展现了布朗遭遇到的挫折，而“都记下来”则是布朗征服生命战胜挫折的具体表现。 【9题详解】 本题考查学生概括作品主题的能力。 ①布朗之所以会成为著名的励志演说家，与他的发奋图强有关，他对自己的人生有明确的目标，并为之奋斗，如第三段中“布朗咬定青山，发奋图强，他决定加入演讲业，为每一个……呐喊助阵，让每一颗怯懦的心都滋生出进取的勇气，让每一个平凡的生命都迸发出向上的力量”。布朗的成功还与他的坚持有关，他不怕挫折，持之以恒。如第四段中“只好一天到晚给人打电话。我每天打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲……日久天长，布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子”。还有布朗的老师改变了他的命运，如第二段中“他在中学阶段遇到了一生中的‘贵人’……这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运”。 ②主题：从文中来看，布朗的自身条件不足，“一出生就遭父母遗弃，稍大又被列为‘尚可接受教育的智障儿童’”，但他没有放弃，而是为自己的目标发奋图强，不怕挫折，持之以恒，最终获得了成功，成为“著名的励志大师”。由此可知，本文要表达的主题是一个人不管自身条件有多么不足，只要肯发奋、不放弃、能坚持，就会取得成功。 五、写作（2小题，第10小题10分，第11小题30分，共40分） 10. 兴川职业中学学生社团播音主持协会，准备在2021年“五四”青年节当天，举办全校首届“金话筒”主持人大赛。该活动须得到校团委的批准方可举行。请你代该协会拟写一份申请书。 要求：申请理由充分，申请事项清楚，格式正确。 【答案】示例： 申请书 尊敬的校团委领导： 您好！ 为了丰富我校的校园生活，提高我校学生的综合素质，展现当代学生的精湛口才，同时促进同学之间的交流，我协会特申请在2021年“五四”青年节当天举办全校首届“金话筒”主持人大赛。希望予以批准。 此致 敬礼！ 播音主持协会 2021年X月X日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：申请书。 申请书内容是兴川职业中学学生社团播音主持协会，准备在2021年“五四”青年节当天，举办全校首届“金话筒”主持人大赛；申请书目的是活动得到校团委的批准；写作时要注意写清楚举办时间（5月4日）、申请时间2021年X月X日。题目要求以兴川职业中学学生社团播音主持协会的名义写申请书，这就要求写作时要语言精炼，言简意赅。 注意通知的格式：首行正中间有“申请书”字样，顶格写称呼，空两格写内容，内容交代申请的事件、地点、事项，最后落款，分两行写明申请的组织和时间，组织或个人在上，时间在下。 材料作文（30分） 11. 阅读下面的材料，根据提示和要求作文。 其美多吉是负责四川甘孜藏族自治州康定到德格线路的邮运驾驶员。他从小就有开车梦，18岁自学修车和开车，后竞聘为邮运驾驶员。为及时安全送达邮件，他克服了天路险等困难，甚至冒着生命危险，把“艰辛之路”变成了藏区的“幸福之路”。他被评为“感动中国2018年度人物”。 以上材料引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；②不少于400字；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤用规范汉字书写。 【答案】例文： 坚守初心，平凡亦闪光 其美多吉扎根雪域邮路，穿梭险峻天路，数十年如一日守护藏区邮政通道，用坚守把艰险山路变成群众的幸福之路，这份平凡中的坚守，让我深受触动。 梦想不分大小，坚守自有力量。其美多吉年少心怀开车梦，勤学修车驾驶，如愿成为邮运司机。高原山路风雪交加、险象环生，每一次出车都伴随着未知危险，可他从未退缩。邮件是藏区群众对外联络的纽带，是远方亲人的思念，他扛起这份责任，不畏严寒险阻，准时送达每一份信件包裹。 生活中，我们身边也有无数如他一般的坚守者：清晨清扫街道的环卫工人、三尺讲台默默耕耘的老师、车间里精益求精的技工。他们没有惊天动地的壮举，却在自己的岗位上日复一日付出，用坚持扛起责任。 作为职校学子，我们更应学习其美多吉的精神。未来我们会走上各行各业，无论岗位平凡与否，都要守住初心，不惧困难，脚踏实地打磨技能。不必追求轰轰烈烈，只要持之以恒、扛起责任，平凡的我们，也能走出属于自己的幸福之路，绽放独有的光芒。 【解析】 【详解】这则作文材料讲述了感动中国人物其美多吉的事迹。少年时的他心怀开车梦想，主动自学修车与驾车本领，后来成为藏区邮运驾驶员。康定到德格的邮路艰险，被称作天路，一路上危机重重，但他始终牢记岗位职责，直面路途上的各类危险，坚持准时运送邮件，在艰苦漫长的岗位上默默奉献，把艰险的山路变成藏区群众沟通外界的幸福之路。审题时要抓住人物身上的精神内核，不能仅仅复述故事。可以从梦想的力量、直面苦难的勇气、平凡岗位的坚守、责任与奉献等角度立意。写作要区分主次，材料人物事例是引子，重在写出自己的思考感悟，不能通篇照搬事迹；文体可以选择议论文，也可以写感悟类记叙文，全文不少于400字，杜绝套作抄袭。 行文思路。文章开头，可以描写一次自己遭遇困境的场景，比如长跑训练坚持不下去、学某项技能屡屡受挫，内心想要放弃，偶然读到其美多吉的故事，内心受到触动。主体部分先简要介绍其美多吉在雪域险路上坚守邮运的事迹，重点抓住他直面艰险、坚守初心的精神，再转回写自身经历，细致刻画自己之前的沮丧、退缩的心理活动，写出了解其美多吉的故事后，内心发生的转变，描写自己重新咬牙坚持、努力克服困难的行动细节。文章结尾，抒发感悟，点明主旨：真正的坚持，就是不惧路途的艰难，守住心中目标；普通人只要不轻易放弃，也能跨越难关，呼应材料中其美多吉的精神，升华情感。 立意： 1.坚守初心，平凡岗位亦可绽放光彩 2.心怀梦想，不惧前路艰难 3.以责任担当，铺就幸福之路 4.不畏艰险，坚守成就不凡 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $