内容正文:
2026学年度第一学期阶段练习(一)
四年级数学
第一部分
1. 直接写出得数。
4600÷23= 24×50= 660÷30=
4×62÷31= 8×( )=168 20×4÷20×4=
0÷8×25= 200-200÷10= 50+40×25=
2. 根据加减法或乘除法之间的关系写出算式。
(1)248+317=565
248=______________ 317=______________
(2)4320÷18=240
18=______________ 4320=______________
3. 递等式计算。(能简便运算要简便运算)
199×27+27 125×88 77+8×55-477
25×(78-29)×4 865-232+235-368 9520÷28-(280+17)
4. 列出综合算式并递等式计算。
2个50相乘的积除以130减去30的差,求商。
5. 列出综合算式并递等式计算。
比420的12倍多96的数是多少?
第二部分
6. 果园里有果树144棵,其中桃树18棵,剩下的全部是梨树,梨树是桃树的多少倍?
7. 小明读一本故事书,每天读30页,读了6天,正好读完这本书的一半,如果之后每天读45页,读完这本书一共需要多少天?
8. 妈妈买一件大衣和5条围巾,一共用去2280元,每条围巾136元,这件大衣多少元?
9. 王老师买文具,带的钱正好可以买12支钢笔。如果全部买圆珠笔,可以买18支。一支钢笔30元,一支圆珠笔多少元?
10. 一个长方形菜园,长32米,宽18米。
(1)菜园四周围上栅栏,栅栏长多少米?
(2)如果每平方米种6棵白菜,这块菜园可以种多少棵白菜?
第三部分
一、填空题。
11. 横线上最大能填几?
42+____<357 800-____>583 53×____<682 445÷____>89
12. 东和( )相对,( )和北相对。西北与( )相对。
13. 一个数分别与46和54相乘,两积之和是5400,这个数是( )。
14. 175×53×4=53×(175×4),这是运用了( )。
15. 在一道减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是420。已知差是120,那么被减数是( ),减数是( )。
16. 40m2=( )dm2 120000cm=( )m
45dm2+( )cm2=100dm2 52000米=( )千米
17. 填一填,说一说。
(1)小牛从家先向( )面走到小羊家,再向( )方向走,就能走到小狗家。
(2)找一找从小羊家出发,到小马家的线路。
从小羊家出发,向( )方向走,到小狗家,再向( )方向走,就能到达小马家了。
18. 要使“3□32÷37”的商是三位数,□里最小填( )。
19. 25×96的积的末尾有( )个零;要使25×□8的积是个三位数,□中最大填( )。
20. 一个除法算式里,商是56,余数是27,除数最小是( ),这时被除数是( )。
二、选择题。(把正确的字母代号填入括号内)
21. 40×(12+25)=( )。
A. 40×12+25 B. 40×12+12×25
C. (40×12)×25 D. 40×12+40×25
22. 小红家在学校的东面300米处,小强家在小红家的南面300米处,小强家在学校的( )。
A. 东南方向 B. 西南方向 C. 西北方向 D. 东北方向
23. 已知□×6=★,★-35=115,那么□表示的数是( )。
A. 20 B. 25 C. 150 D. 900
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2026学年度第一学期阶段练习(一)
四年级数学
第一部分
1. 直接写出得数。
4600÷23= 24×50= 660÷30=
4×62÷31= 8×( )=168 20×4÷20×4=
0÷8×25= 200-200÷10= 50+40×25=
【答案】
200;1200;22;
8;21;16;
0;180;1050
2. 根据加减法或乘除法之间的关系写出算式。
(1)248+317=565
248=______________ 317=______________
(2)4320÷18=240
18=______________ 4320=______________
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②. ##
【解析】
【分析】对于加法算式,已知和与其中一个加数,求另一个加数,依据是一个加数=和-另一个加数。
对于除法算式,已知被除数、除数和商,求除数依据是除数=被除数÷商;求被除数依据是被除数=除数×商。
【小问1详解】
在算式248+317=565中,248和317是加数,565是和。根据加减法之间的关系:一个加数=和-另一个加数。因此248=565-317;317=565-248。
【小问2详解】
在算式4320÷18=240中,4320是被除数,18是除数,240是商。根据乘除法之间的关系:求除数,依据:除数=被除数÷商,求被除数,依据:被除数=除数×商,因此18=4320÷240;4320=18×240。
3. 递等式计算。(能简便运算要简便运算)
199×27+27 125×88 77+8×55-477
25×(78-29)×4 865-232+235-368 9520÷28-(280+17)
【答案】5400;11000;40;
4900;500;43
【解析】
【分析】(1)利用乘法分配律,将27看作27×1,提取公因数27进行简算。
(2)将88拆分为8×11,利用乘法结合律,先算125×8。
(3)按照四则运算顺序,先算乘法,再从左往右依次计算加减法。
(4)先算小括号里的减法,再利用乘法交换律和结合律,先算25×4。
(5)利用加法交换律和减法的性质,将能凑整的数结合在一起计算。
(6)按照四则运算顺序,先算小括号里的加法,再算除法,最后算减法。
【详解】(1)199×27+27
=199×27+1×27
=(199+1)×27
=200×27
=5400
(2)125×88
=125×(8×11)
=(125×8)×11
=1000×11
=11000
(3)77+8×55-477
=77+440-477
=517-477
=40
(4)25×(78-29)×4
=25×49×4
=25×4×49
=100×49
=4900
(5)865-232+235-368
=865+235-232-368
=(865+235)-(232+368)
=1100-600
=500
(6)9520÷28-(280+17)
=9520÷28-297
=340-297
=43
4. 列出综合算式并递等式计算。
2个50相乘的积除以130减去30的差,求商。
【答案】
=25
【解析】
【分析】2个50相乘表示,130减去30的差表示,“除以”表示前面的量是被除数,后面的量是除数;根据运算顺序,先算乘法和减法,再算除法,由于减法部分作为除数需要先计算,因此需给减法算式加上小括号。
【详解】根据分析列综合算式:
商是。
5. 列出综合算式并递等式计算。
比420的12倍多96的数是多少?
【答案】420×12+96
=5040+96
=5136
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用420×12,求出420的12倍的数是多少,再用420的12倍的数加上96,即可解答。
【详解】略
第二部分
6. 果园里有果树144棵,其中桃树18棵,剩下的全部是梨树,梨树是桃树的多少倍?
【答案】7
【解析】
【分析】先通过总果树棵数减去桃树棵数,求出梨树的棵数,求一个数是另一个数的几倍,用除法,用梨树的棵数除以桃树的棵数,就能得到梨树是桃树的几倍。
【详解】(144-18)÷18
=126÷18
=7
答:梨树是桃树的7倍。
7. 小明读一本故事书,每天读30页,读了6天,正好读完这本书的一半,如果之后每天读45页,读完这本书一共需要多少天?
【答案】
10天
【解析】
【分析】先用30乘6,算出这本书一半的页数,再除以45,求出读完剩余部分需要的天数,最后加上已经读的天数得到总天数,列式计算即可。
【详解】30×6÷45+6
=180÷45+6
=4+6
=10(天)
答:读完这本书一共需要10天。
8. 妈妈买一件大衣和5条围巾,一共用去2280元,每条围巾136元,这件大衣多少元?
【答案】1600元
【解析】
【分析】根据总价=单价×数量,用每条围巾的单价乘购买的数量,先算出5条围巾的总价钱,再用总花费减去围巾的总价钱,就能得到大衣的价格。
【详解】2280-136×5
=2280-680
=1600(元)
答:这件大衣1600元。
9. 王老师买文具,带的钱正好可以买12支钢笔。如果全部买圆珠笔,可以买18支。一支钢笔30元,一支圆珠笔多少元?
【答案】20元
【解析】
【分析】总钱数不变,用钢笔的单价乘数量,求出总钱数;再用总钱数除以圆珠笔的数量,得到圆珠笔的单价。
【详解】12×30÷18
=360÷18
=20(元)
答:一支圆珠笔20元。
10. 一个长方形菜园,长32米,宽18米。
(1)菜园四周围上栅栏,栅栏长多少米?
(2)如果每平方米种6棵白菜,这块菜园可以种多少棵白菜?
【答案】(1)米
(2)棵
【解析】
【分析】(1)栅栏围在长方形菜园四周,长度等于长方形的周长,用长方形周长公式为长加宽的和再乘2计算。
(2)长方形面积公式为长乘宽,先求出长方形菜园的面积,再用面积乘每平方米种棵白菜的数量,得到总种植棵数。
【小问1详解】
(米)
答:栅栏长100米。
【小问2详解】
菜园的面积:
(平方米)
白菜总棵数:
(棵)
答:这块菜园可以种棵白菜。
第三部分
一、填空题。
11. 横线上最大能填几?
42+____<357 800-____>583 53×____<682 445÷____>89
【答案】 ①. 314 ②. 216 ③. 12 ④. 4
【解析】
【分析】先假设不等号为等号,根据和-加数=另一个加数,被减数-差=减数,积÷一个乘数=另一个乘数,被除数÷商=除数,计算出边界值,再根据不等号的方向及“最大能填几”的要求确定最大整数。
【详解】对于42+___<357,计算357-42=315。因为42+315=357,要使和小于357,横线上的数应小于315,最大填314。
对于800-___>583,计算800-583=217。因为800-217=583,要使差大于583,减数应小于217,最大填216。
对于53×___<682,计算682÷53=12……46。因为53乘12的积小于682,横线上最大填12。
对于445÷___>89,计算445÷89=5。因为445÷5=89,要使商大于89,除数应小于5,最大填4。
12. 东和( )相对,( )和北相对。西北与( )相对。
【答案】 ①. 西 ②. 南 ③. 东南
【解析】
【分析】基本方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向,其中东和西相对、南和北相对、东南和西北相对、东北和西南相对。
【详解】如下图:
东和西相对,南和北相对,西北与东南相对。
故答案为:西;南;东南
【点睛】本题考查了学生对基本方向和方向的相对性的知识,画图更容易解答。
13. 一个数分别与46和54相乘,两积之和是5400,这个数是( )。
【答案】54
【解析】
【分析】根据题意,这个数分别与和相乘,即表示这个数与这个数。根据乘法分配律,两积之和等于这个数乘与的和。已知两积之和是,先求出与的和,再用除以这个和即可求出这个数。
【详解】根据题意可知:
这个数×46+这个数×54=5400
根据乘法分配律,上式可转化为:
这个数×(46+54)=5400
故这个数是。
14. 175×53×4=53×(175×4),这是运用了( )。
【答案】乘法交换律和乘法结合律
【解析】
【分析】根据乘法交换律,两数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法结合律,三个数相乘,先求前两个数或者先求后两个数,积不变,据此解答即可。
【详解】因数175与53交换了位置,这是运用了乘法交换律;改变运算顺序,先计算175×4,这是运用了乘法结合律。
所以,175×53×4=53×(175×4),这是运用了乘法交换律和乘法结合律。
15. 在一道减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是420。已知差是120,那么被减数是( ),减数是( )。
【答案】 ①. 210 ②. 90
【解析】
【分析】根据被减数=减数+差,已知被减数、减数、差这三个数的和是420,即被减数+减数+差=420,将减数+差替换为被减数,可得被减数+被减数=420,即被减数为420÷2=210,再根据减数=被减数-差,代入数值,即可求出减数。
【详解】被减数+被减数=420
420÷2=210
210-120=90
在一道减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是420。已知差是120,那么被减数是210,减数是90。
16. 40m2=( )dm2 120000cm=( )m
45dm2+( )cm2=100dm2 52000米=( )千米
【答案】 ①.
4000 ②.
1200 ③.
5500 ④.
52
【解析】
【分析】根据1=100,1m=100cm,1=100,1千米=1000米进行单位换算。大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。对于含有加减法的单位换算,先计算出数值差,再进行单位换算。
【详解】40×100=4000,所以40=4000
120000÷100=1200,所以120000cm=1200m
100-45=55,55×100=5500,55=5500,所以45+5500=100
52000÷1000=52,所以52000米=52千米
17. 填一填,说一说。
(1)小牛从家先向( )面走到小羊家,再向( )方向走,就能走到小狗家。
(2)找一找从小羊家出发,到小马家的线路。
从小羊家出发,向( )方向走,到小狗家,再向( )方向走,就能到达小马家了。
【答案】(1) ①. 北 ②. 西南
(2) ①. 西南 ②. 西南
【解析】
【分析】根据上北下南,左西右东,东和北之间是东北,东和南之间是东南,西和北之间是西北,西和南之间是西南解答。
【小问1详解】
小牛从家先向北面走到小羊家,再向西南方向走,就能走到小狗家。
【小问2详解】
从小羊家出发,向西南方向走,到小狗家,再向西南方向走,就能到达小马家了。
18. 要使“3□32÷37”的商是三位数,□里最小填( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据除法计算法则,四位数除以两位数,若被除数的前两位大于或等于除数,商是三位数;若被除数的前两位小于除数,商是两位数。
【详解】被除数的前两位是3□,除数是37,要求商是三位数,则3□≥37。□里可以填的数字有7、8、9。□里最小填7。
19. 25×96的积的末尾有( )个零;要使25×□8的积是个三位数,□中最大填( )。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】计算25×96积的末尾有几个零。可以利用乘法运算定律,将96拆分为4×24,利用25×4=100进行简便计算,得出结果后数出末尾零的个数。要求25×□8的积是三位数。三位数最大是999,最小是100。可以通过计算最小的四位数1000除以25的商来确定□8的最大取值范围,从而确定□中最大能填的数字。
【详解】25×96
=25×4×24
=100×24
=2400
2400的末尾有2个零。
要使积是三位数,积必须小于1000。
1000÷25=40
所以两位数□8必须小于40。
因为个位是8,所以十位□可以填1、2、3。
当□填3时,25×38=950,是三位数;当□填4时,25×48=1200,是四位数。
所以□中最大填3。
20. 一个除法算式里,商是56,余数是27,除数最小是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 28 ②. 1595
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”,解答即可。
【详解】27+1=28
56×28+27
=1568+27
=1595
一个除法算式里,商是56,余数是27,除数最小是28,这时被除数是1595。
二、选择题。(把正确的字母代号填入括号内)
21. 40×(12+25)=( )。
A. 40×12+25 B. 40×12+12×25
C. (40×12)×25 D. 40×12+40×25
【答案】D
【解析】
【分析】根据乘法分配律:是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c。据此解答即可。
【详解】40×(12+25)
=40×12+40×25
=480+1000
=1480
22. 小红家在学校的东面300米处,小强家在小红家的南面300米处,小强家在学校的( )。
A. 东南方向 B. 西南方向 C. 西北方向 D. 东北方向
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,东面300米处为小红家;以小红家为观测点,南面300米处为小强家;以学校为观测点,小强家在学校的东面与南面之间,为东南方向。据此解答即可。
【详解】小红家在学校的东面300米处,小强家在小红家的南面300米处,小强家在学校的东南方向。
23. 已知□×6=★,★-35=115,那么□表示的数是( )。
A. 20 B. 25 C. 150 D. 900
【答案】B
【解析】
【分析】根据差+减数=被减数,用115+35,求出★是多少,再根据积÷乘数=另一个乘数,即可求出□表示的数
【详解】115+35=150
★=150
150÷6=25
已知□×6=★,★-35=115,那么□表示的数是25。
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