内容正文:
第五单元人文地理环境
同步练习
一、单选题
(新情境·热点情境)2025年11月13-14日,“全球南方”媒体智库高端论坛中非伙伴大会在南非举行。大会致力于推动“全球南方”在维护和平、促进开放发展、参与全球治理以及文明互鉴等方面的联合行动,从而进一步彰显发展中国家团结合作的“南方力量”。据此完成下面小题。
1.划分发达国家和发展中国家的主要依据是( )
A.人口多少 B.面积大小 C.社会制度 D.经济发展水平
2.中国和南非两国的经济合作被称为( )
A.“北北合作” B.“南南合作” C.“南北对话” D.“南北合作”
3.近年来,日本加大海外投资,不断把工厂迁移到国外。对迁入的发展中国家来说,其好处是( )
①解决资金短缺问题 ②引进先进的生产技术
③降低运输成本,提高经济效益 ④提供丰富的资源
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.世界主要人种与分布对应正确的是( )
A.白色人种—北美洲 B.黄色人种—欧洲
C.黑色人种—亚洲东部 D.黑色人种—非洲北部
5.语言是文化的载体。符合尊重世界文化多样性的做法是( )
A.禁止使用方言,普及普通话
B.保护各民族的语言,推动文化交流
C.鼓励学英语,消除文化隔阂
D.推广联合国官方语言,保护世界遗产
人口、资源、环境和发展是当代的四大问题。人口的急剧增长是当今世界最突出的问题,人口数量过多给人类的生存和发展带来了一系列的问题。世界人口的分布很不均衡,但又有一定的规律性。下图为世界人口密度分布图。读图完成下面小题。
6.世界人口主要分布在( )
①南半球 ②沿海地区 ③高原地区 ④中低纬度地区
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.对图中四地人口稀疏的原因,分析正确的是( )
A.甲—深居内陆,气候干旱 B.乙—纬度较低,过于湿热
C.丙—地势高峻,高寒缺氧 D.丁—沿海地区,降水较多
8.某地区的人口出生率为25‰,死亡率为15‰,则人口自然增长率是( )
A.25‰ B.15‰ C.40‰ D.10‰
下图示意各大洲人口占世界的比重。读图完成下面小题。
9.各大洲中,人口数量最多的大洲是( )
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲
10.关于2000年至2020年间亚洲人口增长速度的说法,正确的是( )
A.低于非洲 B.低于欧洲 C.高于北美洲 D.高于南美洲
第二届中国—中亚峰会于2025年6月13日举办,习近平主席出席该峰会。作为中国与中亚国家深化合作的重要平台,峰会围绕经贸联通、能源协作、人文交流等议题推进务实合作,助力中国与中亚国家巩固战略互信、拓展多领域协作。下图为中亚地区。完成下面小题。
11.中国与中亚各国之间的合作属于( )
A.南北对话 B.南北合作 C.南南合作 D.南南对话
12.中国—中亚峰会的召开说明了( )
A.中国—中亚各国互利共赢共同发展 B.中国无需承担国际责任
C.中国—中亚各国发展自成体系 D.加强国际合作并不重要
二、综合题
13.世界各地自然环境差别很大,不同的自然环境影响了人们的生活,同时各地理要素又相互影响和制约。读世界人口分布图并结合所学知识,探究影响人口分布的因素及自然环境对聚落的影响。
探究一:纬度位置与人口分布
(1)读图可知,A、E两地人口密度差异较大,试从纬度位置角度分析原因。
探究二:地形、气候与人口分布
(2)请结合所学知识,分析B、C两地人口稀疏的原因。
归纳总结:
(3)根据以上探究总结,适合人类居住的地区主要集中在中低纬度的______(填“内陆”或“沿海”)地带和地势起伏相对较______(填“大”或“小”)的地区。
拓展迁移:
世界上的自然环境千差万别,聚落形态也各不相同。下图示意两种不同的聚落形态。
聚落形态
(4)甲聚落分布在平原地区,聚落形态呈______状;乙聚落沿山谷内的河流分布,聚落形态呈______状分布。
(5)聚落通常分为乡村和城镇两种类型。请你结合所学知识和生活体验,从产业、建筑、道路等方面,描述乡村与城镇内部景观的差异。(至少答出两点)
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《第五单元人文地理环境同步练习2026-2027学年七年级地理上学期粤人版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
A
B
C
C
D
A
A
题号
11
12
答案
C
A
13.(1)A地位于高纬度地区,气候终年寒冷,不适宜人类居住;E地位于中纬度地区,气候温和湿润,适宜人类居住。(言之有理即可得分)
(2)B地地处地势高峻的高原地区,空气稀薄,不适宜大量人口长期居住;C地位于干旱的荒漠地区,不适宜人类生存。(言之有理即可得分)
(3)沿海 小
(4)团块 条带
(5)乡村聚落的人们主要从事种植业、畜牧业、渔业等农业生产活动,城镇聚落的居民通常以非农业生产活动为主;乡村聚落错落有致、密度相对较小且低矮,城镇聚落高楼林立、建筑密度较大;乡村聚落道路狭窄、稀少;城镇聚落道路纵横交错等。(言之有理即可得分)
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