承传统文脉，赴高三征途 课件--2026-2027学年高三上学期传统节日主题班会

高三上学期传统节日主题班会 承传统文脉，赴高三征途 1.7.2013 同学们好，今天我们召开这学期的法治教育主题班会。高三是大家人生中非常关键的一年，我们不仅要备战高考，更要学会用法律保护自己。今天的班会，我们会通过真实案例，一起来看看高三学生身边有哪些法律风险，遇到问题又该如何用法律武器保护自己。 ‹#› 本次班会目标 1.了解中秋、重阳等传统节日文化内涵，读懂节日背后中国人的家国情怀、感恩、坚守精神。 2.从传统节日文化汲取力量，懂得感恩师长、家人，树立家国担当。 3.把古人持之以恒、厚积薄发的精神迁移到高三备考，缓解备考焦虑，凝聚班级斗志。 1.7.2013 今天我们的班会分为四个部分。首先我们会从校园欺凌这个大家最熟悉的话题切入，看看一拳一脚可能带来什么样的法律后果。然后我们会讲网络上的法律责任，现在大家都用手机，很多行为在网上做了其实是要负法律责任的。第三部分我们会讲毕业季容易出现的法律陷阱，最后一部分告诉大家遇到问题该怎么用法律保护自己。 ‹#› 导入： 同学们，进入高三，试卷、刷题、考试成为我们日常。 我们常常埋头赶路，有时会忽略身边的时节流转。 请一位同学来说一说传统节日有哪些？ 1.7.2013 我们先来看第一章。我想先问大家一个问题：你有没有觉得，同学之间打一架、吵一架，好像没什么大不了的？最多老师批评一下，家长赔点医药费就过去了。但今天我要告诉大家，很多你以为的"小事"，其实已经触犯了法律。我们先从一个真实的案例开始讲起。 ‹#› 传统节日不只是放假，它藏着中国人代代相传的精神。 今天我们班会主题：承传统文脉，赴高三征途。 我们一起从传统节日里，寻找支撑我们走完高三的力量。 第一篇章：传统佳节，读懂文化底色 1.清明节 —— 怀念与新生 习俗： 文化内核： 高三启示： 祭扫怀远，踏春新生；哀而不伤，天人共生 清明兼具哀思与生机，教会我们追念前人、自省内心、惜时耕耘。 高三征途，既要铭记来路，更要把握当下，以沉静之心直面坎坷，于默默耕耘中静待属于自己的春天。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 第一篇章：传统佳节，读懂文化底色 2.中秋节 —— 团圆与坚守 习俗： 文化内核： 高三启示： 赏月、思亲。 月圆是团圆，月缺是坚守。很多人不能回家，坚守岗位，静待圆满。 我们暂时舍弃休闲娱乐，伏案苦读，正是当下的坚守；每一次挑灯刷题，都是为未来的 “圆满” 蓄力。暂时的别离与辛苦，是为来年六月的相聚与收获。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 第一篇章：传统佳节，读懂文化底色 3.重阳节 —— 登高与致远 习俗： 文化内核： 高三启示： 登高、敬老。 登高，不是一步登顶，是拾级而上，步步坚持；敬老，常怀感恩之心。 高考就像登高，没有捷径，一步一阶。备考路上，父母默默陪伴、老师悉心指引，我们要常怀感恩；遇到模考低谷，如同登山遇陡坡，稳住脚步，方能致远。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 第一篇章：传统佳节，读懂文化底色 4.春节——辞旧迎新 习俗： 文化内核： 高三启示： 辞旧、团圆、祈福、迎春 以团圆为根，在辞旧迎新的时序流转中寄托向善求兴、生生不息的美好期盼。 清扫短板，沉心积淀，心怀热望，在漫长寒冬里坚持耕耘，终会迎来属于自己的春暖花开。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 互动小提问： 你觉得，重阳 “登高”，对应高三备考，意味着什么？ （请 2 名同学简单发言） 第二篇章：节日里的人间温情，心怀感恩 1.学生进行分享 ① 中秋在家短暂休息，父母默默的陪伴； ② 备考压力大时，家人的鼓励； ③ 老师晚自习坚守陪伴的点滴小事。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 让学生进行点评和补充 第二篇章：节日里的人间温情，心怀感恩 2.分享后的小结 传统节日的核心是 “情”。 家国之情、亲情、师生情。 高三不是孤军奋战，身后有家人、老师做后盾。我们把这份牵挂转化为安静学习的动力，而不是心理负担。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 第二篇章：节日里的人间温情，心怀感恩 3.分享后的小活动 制作感恩便签： 每人一张便利贴，写下一句想对父母 / 老师说的简短话，自愿贴在班级 “奋斗墙”，不强制公开。 1.7.2013 这是最高人民法院张军院长亲自到北京二中讲法治课时举的真实案例。大家想想，打篮球的时候被同学说两句"不会打球"，是不是很常见的事？换做是你，你会怎么做？这个案子里的李某，他就是觉得没面子，打了对方一记耳光。他可能从来没想过，这一巴掌下去，人就没了。这不是电影，这是真实发生在我们同龄人身上的事。 ‹#› 第三篇章：古人心志，照亮高三赶考路 1.古人治学：十年磨一剑，厚积而薄发。节日是时序节点，提醒我们按时沉淀，不急于求成。 2.中国人的时间观：春耕秋收。 秋天是收获的铺垫，高三上学期正是蓄力的 “秋”，所有刷题、纠错，都是在耕耘，成果将在盛夏兑现。 1.7.2013 好，我们来小结一下第一章。大家一定要记住这三句话：第一，一拳一脚的代价可能是你无法承受的，故意伤害致人死亡最高可以判死刑。第二，未成年只是从轻处罚，不是没事了。第三，现在刑事责任年龄已经降到12岁了，不要觉得自己还小就可以为所欲为。接下来我们讲第二章，网络空间的法律责任。 ‹#› 3.辩证思考： 古人望月怀远，也常常借月自省。 我们也可以借节日节点停下片刻，复盘近期学习： 错题有没有整理？ 薄弱点有没有补齐？ 班级讨论： 传统节日带给你哪些精神力量，助力高三备考？ （简要发言，控制时间，不发散闲聊） 班主任小结： 传统节日，是民族的精神坐标。中秋教会我们坚守，重阳教会我们攀登。高三的征途，既是一场学业赶考，也是一场品格修行。我们传承的不只是节日习俗，更是中国人坚韧不拔、持之以恒的品格。不必焦虑一时得失，日积月累，终有所成。 第四篇章：集体宣誓 领誓人带领全班起立： 承华夏文脉，立少年远志； 怀感恩之心，守高三初心； 拾级而攀登，厚积以薄发； 沉心砺苦读，六月绽芳华！ 1.7.2013 很多同学觉得，我在群里骂两句同学，给人家起个外号，这算什么？但如果是在大群里、在朋友圈里公开侮辱别人，那就是侵犯名誉权，人家可以起诉你。如果是编造虚假事实到处传播，那就是诽谤罪。记住一句话：网上不是法外之地。你发的每一条消息，都可能成为法庭上的证据。 ‹#› 第五篇章：班主任总结 同学们，传统节日提醒我们：不忘来路，方能奔赴前程。高三很苦，但你不是孤身一人。愿我们带着传统节日里的坚守、感恩与勇毅，脚踏实地，稳步前行，不负时光，不负自己。 1.7.2013 好，我们小结一下第二章。第一，网上不是法外之地，你用什么账号发的言，都能查到你头上。第二，"开盒"别人信息、转发谣言，都可能是犯罪。第三，用隐私照片威胁要钱，那就是敲诈勒索罪，不是开玩笑。接下来我们讲第三章，毕业季的法律陷阱。 ‹#› 课后延伸 微写作作业（100 字）： 《从重阳登高想到我的高三》 承传统文脉，赴高三征途 高三毕业生 今天的主题班会到此结束，谢谢大家 1.7.2013 好，今天的法治教育主题班会就到这里结束了。希望大家把今天学到的知识记在心里，不仅是为了不触犯法律，更是为了学会用法律保护自己。祝大家在高三这一年里，学习进步，平安顺利，高考取得好成绩。谢谢大家！ ‹#› $