内容正文:
2024~2025学年八年级第一学期第二次学情评估
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为( )
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。”大学生志愿服务西部计划自实施以来,每年招募一定数量的学生,到西部基层开展为期1~3年的志愿服务。大学生参与这一计划( )
①是主动亲近社会、倾力奉献社会的表现
②是成为合格社会成员的必经之路
③促进了知行合一,为干事创业铺垫最佳道路
④既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.《中国网络视听发展研究报告(2024)》显示,2023年,包括长视频、短视频、直播、音频等领域在内的网络视听行业市场规模首次突破万亿,达11524.81亿元,以网络视听为主营业务的存续企业共有66万余家。这说明网络视听行业的发展( )
A.是推动数字经济发展的决定性因素 B.拓宽民主渠道,促进民主政治的进步
C.有利于促进数字经济新质生产力的发展 D.极大便利人们的生活,改变了交往方式
4.读下图,下列认识正确的是( )
A.践行诚信,需要运用诚信智慧 B.网络无限,促进社会和谐发展
C.善用法律,依照法定程序办事 D.理性上网,学会辨析网络信息
5.某市开展“守法礼让、文明出行”专项行动,引导社会群众传承中华传统美德,进一步增强文明交通意识,自觉遵守交通安全法律法规,共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行,需要每个人( )
①强化规则意识 ②积极改进规则 ③制裁违法犯罪 ④增强法治观念
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
6.2024年2月5日,最高人民法院举办新闻发布会指出:依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。尤其是要立足预防违法,防止危害后果发生,促进动物管理规范的落地落实,维护安全有序的社会环境。材料表明( )
①规则划定自由边界,是自由的保障 ②自由与规则相互联系、相互代替
③每个人都发自内心地敬畏规则 ④他律能促进人们维护社会规则
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.某大学经过分析学生的饭卡数据,将每月总消费不足400元的学生列为受资助对象,给予“隐形资助”,无需填表申请,不用审核,这使受到资助的学生内心非常感动。该学校的做法( )
①为受助学生送去了温暖 ②表明物质帮助比精神帮助更重要
③说明了尊重他人要考虑他人的感受 ④缺乏平等意识,没有做到一视同仁
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.课堂上老师展示了下面两则古语。老师展示这些古语是想让学生明白( )
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》”
“不学礼,无以立。——《论语》”
A.文明有礼体现国家形象 B.文明有礼促进社会和谐
C.文明有礼是一个人立身处世的前提 D.文明有礼体现在生活的方方面面
9.下图漫画《区别对待》告诉我们( )
①诚信是企业无形的资产 ②要学会运用诚信智慧,权衡利弊
③要践行诚信,珍惜诚信记录 ④守信者可以随心所欲地行动
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
10.根据同学们布置的模拟法庭布局图(下图),请你判断出同学们模拟审理的案件是( )
A.中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎
B.以李某为首的团伙进行电信诈骗,涉案金额达600万元人民币
C.未成年人小青的继承权受到侵害
D.某乡政府强行占用村民土地,村民张某把乡政府告上了法庭
11.计某在明知他人实施信息网络犯罪的情况下,仍然提供自己及朋友的多张银行卡帮助他人流转犯罪资金牟利,最终被人民法院判处有期徒刑十个月,缓刑一年,并处罚金人民币一万元。这警示我们( )
①要增强法治观念,自觉守法 ②保护自己,不与他人交往
③一切违法行为都要受到刑罚处罚 ④要珍惜美好生活,远离犯罪
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12.王先生在火车站候车时,发现一男子正在盗窃一位熟睡旅客的手机。王先生并未声张,而是用手机偷偷拍下视频,记录了偷窃全过程,并向警方报警。根据视频,民警很快将小偷抓获。王先生的做法( )
①体现了助人为乐的传统美德 ②既维护了他人权益,也保护了自身安全
③提高了社会的信用水平 ④承担了同违法犯罪作斗争的责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:近年来,许多自媒体借助网络平台传播正能量:传播善举,播撒真情;线上讲堂,传播科学;直播带货,助农兴农……然而,也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题,严重污染网络环境,对社会稳定造成潜在威胁。
中央网信办贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,在全国范围内开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,集中整治群众反映强烈的突出问题。这是营造风清气正网络空间的重要举措,释放出自媒体不是“自由体”的强烈信号。
(1)结合所学知识,从不同的角度对上述材料进行评析。(4分)
材料二:《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,《条例》共七章六十条,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。其中第二章是网络素养促进,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容,着力提升青少年网络素养,引导青少年科学合理使用网络。
(2)请运用“合理利用网络”的相关知识,就如何提升青少年的网络素养出谋划策。(6分)
14.阅读材料,完成下列要求。(14分)
为提升学生综合素养,某校开展“遵守规则,激昂青春”为主题的系列活动。以下是部分小组任务和同学们准备的材料,请按照要求作答。
项目一:明理思辨。
辩题:规则是约束自由还是保障自由
观点
A方:规则约束自由
B方:规则保障自由
论据
(1)结合所学知识,请你为上述辩题的双方提供正确的论据。(4分)
项目二:情境剖析。
●有记者采访市民对执行“一盔一带”的看法:执行一盔一带,需要法律明文“硬性”规定,加强交通违法行为的执法处罚力度;同时也需要加大宣传教育力度,引导市民严于律己,增强安全出行的自觉意识,提升道德素养。
“一盔一带”指的是安全头盔和安全带。在交通安全中,安全头盔用于保护骑乘摩托车、电动自行车人员的头部,而安全带用于保护汽车驾乘人员的身体。这两者都是为了减少交通事故中的伤害,保障生命安全。
(2)材料中市民对执行“一盔一带”的看法是如何体现遵守社会规则的要求的?(4分)
●《安徽省未成年人保护条例(修订草案)》提请安徽省十四届人大常委会第三次会议审议。《修订草案》对向未成年人提供剧本娱乐以及医疗美容服务作出限制性规定,相关经营者如若违反最高可罚五十万元。
(3)从“改进规则”的角度说说《修订草案》的合理性。(4分)你还知道哪些被改进的规则?(试举一例,2分)
15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
某校八年级学生开展了“做守法的公民”系列主题活动,下面摘录了其中的部分内容,请你阅读后运用所学知识回答问题。
【模拟法庭】
判决书(摘选)
本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国刑法》之规定,判决如下:被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民币二千元。
(1)请你对【模拟法庭】判决书中的错误内容进行修改。(2分)
【数据呈现】
以本年级1000名学生为对象展开了问卷调查,以下是部分调查数据。
同学把你的照片恶意丑化做成表情包,造成不良影响,你觉得……
小事,忍气吞声
以牙还牙,以其人之道还治其身
请家长或老师帮助解决,必要时报警
10.8%
67.6%
21.6%
(2)据【数据呈现】并结合所学知识,概括调查数据所反映的信息。(4分)
(3)有同学认为,“大错不犯,小错不断,自己年龄小,只要不违法,经常有不良行为没有关系。”请运用所学知识,对此观点进行评析。(6分)
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