内容正文:
涪陵十四中初2027级数学第7周周末作业
班级
姓名
成绩
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A.3x+y=2
B.x2+x-1=0
C.x2+1=1
D.x2+3xy=4
2.点(·2,1)在反比例函数y=《的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()
A.(2,-1)
B.(-,1)
C.(-2,-1)
D.(3,2)
3.2026年是中国工农红军二万五千里长征胜利90周年,数据25000用科学记数法可表示
为()
A.0.25×106
B.2.5×10
C.2.5×104
D.25×103
4.关于x的一元二次方程ax2-x+1=0有实数根,则a的取值范围是()
A.as月
B.a≤2且a0
C.24
D.a≥-且a0
d
5.已知x1,x2是一元二次方程x2+2x-9=0的两个根,则x1+x2-2x1x2的值为()
A.16
B.-16
C.20
D.-20
6.在平面直角坐标系中,将函数y=(x~1)2+4的图象先向左平移2个单位长度,再向下
平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为()
A.y=(x+1)2+5
B.y=(x+1)2+3
C.y=(x-3)+3
D.y=(x-3)2+5
7.某新能源汽车企业2023年销售汽车302万辆,2025年汽车销量达到了427万辆,设该
企业销售量的年平均增长率为x,则下列方程正确的是()
A.302(1+x)=427
B.302(1+x)2=427
C.302(1+2x)=427
D.302+302(1+x)+302(1+x)2=427
8.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=bx-a(a,b为常数,且a0)的图象与二次函
数y=ar2·bx的图象可能是()
B
9.如图,正方形ABCD的边长为5,E为BC边上一点,F为CD延长线上一点,M为线段
EF的中点,连接AM并延长交边CD于点G.若BE=DF,DG=2,则EF的长为(
A.5V17
B.V34
C."v2网
D.58
10.对代数式1+(2x+10)-(2x-10)+(4x-5)-(4x+5)中的式子1,2x+10,2x-10,
4x-5,4x+5,以它们为底数,添加指数1或者2,然后按给出的运算顺序重新运算,
称此为“增幂操作”.
-1-
例如:12+(2x+10)1-(2x-10)1+(4x-5)2-(4x+5)1=4x2-44x+41,下列说法:
①不存在任何“增幂操作”,使其运算结果为关于x的三次整式:
②至少存在一种“增幂操作”,使其运算结果为12x2-2x-69:
③所有运算结果为常数的“增幂操作之和为26.
其中正确的个数是()
A.3
B.2
C.1
D.0
二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.抛物线y=--4)2+3的顶点坐标为
12.己知m是一元二次方程x2+2x-3=0的一个根,则代数式2m2+4m的值是
13.满足V10<x<2V5的整数x是
14.若x-y=4,x+y=6,则xy=
15.己知点A(-1,y1)、B(2,2)、C(3,y3)在二次函数y=x2-4x+c的图象上,则
y、2、y3的大小关系是
16.自然数m与n均为两位数,它们十位上的数字相同,个位上的数字之和为9,且m与n
的乘积为三位数.则m+n的最小值为
;当m>n时,存在正整数k,使
得k2=m2-n2,则满足条件的所有k的值之和为
三、解答题:(本大题共9小题,第17题,第18题各8分,其余每个小题10分,共86分)
(+2>2x-1①
17.(1)解不等式组:
3
(2)解方程:x2-6x-4=0:
4(x-1)≤x+2②
18.先化简,再求值:(a+1-)÷2-a+,其中a=V16-()1+°.
a+1
a+1
19.某校为促进学生养成健康生活习惯,组织该校A,B两个校区的全体学生开展了青少年
健康知识测试.为了解八年级学生对健康知识的掌握情况,从A,B两个校区的八年级
学生中各随机抽取了20名学生的成绩(百分制且为整数),并对数据进行整理、描述
和分析,下面给出了部分信息,
a.从A校区抽取的学生成绩如表1所示;
-2-
表1
成绩/分
成绩x/分
人数
100
95
991
0
65sx<70
1
85
70sx<75
3
765
785:
5
70…
75≤x<80
3
65
6
80sx<85
4
A校区
B校区
85≤x<90
校区
平均数
中位数
众数
m
表2
90sx<95
4
A校区
84
n
82
95≤x<100
2
B校区
84
85
p
b.从B校区抽取的学生成绩按由小到大顺序排列如下:
7074777778797981828585858587888891969697
c.从A,B两个校区抽取的学生成绩的箱线图如图(不完整);
d.从A,B两个校区抽取的学生成绩的平均数、中位数、众数如表2.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表1中m=
;表2中n=
(2)在图中补全B校区的箱线图,并标注相关数据;
(3)已知从A校区抽取的学生成绩中某位学生的成绩是90分,请判断从A校区抽取的
学生成绩中是否还有其他学生的成绩也是90分,并说明理由;
(4)已知A,B校区八年级各有160名学生,估计这两个校区八年级学生中成绩不低于
90分的学生一共有多少人.
20.在学习了三角形和四边形的相关知识后,在对角互补的四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC
=180°,若CB=CD,则有AC平分∠BAD,请根据以下思路完成以下作图和推理填空:
(1)用尺规完成以下基本作图:过点C作AD的垂线,交直线AD于点E(不写作法,
保留作图痕迹):
(2)求证:AC平分∠BAD.
证明:过点C作CF⊥AB于点F,
,CE⊥AD,.①
.∠ABC+∠ADC=180°
又,②
.∠ABC=∠CDE,
在△CFB和△CED中,
(LABC LCDE
LCFB=LCED,
B
(③
∴.△CFB≌△CED(AAS),
④
,CE⊥AD,CF⊥AB,.AC平分∠BAD
-3-
21.为落实劳动教育,实施五育并举,某校合理利用空地,开垦校园农场,培养学生的劳动
能力.农场去年春季种植蔬菜和水果共收获130g,由于同学们劳动技能提高,今年春
季蔬菜产量比去年增加10%,水果产:量比去年增加20%,蔬菜和水果的总产量比去年
增加18kg.
(1)去年春季蔬菜和水果的:量各多少千克?
(2)今年4月,收获劳动成果时,学校利用劳动课,安排两组同学分别采摘水果和收割
蔬菜.每小时收割蔬菜的质量是采摘水果的质量的1.2倍,两组同学同时开始劳动,结
果水果采摘小组比蔬菜收割小组提前20分钟完成任务.问水果采摘小组每小时采摘水
果多少千克?
22.在Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,动点E从点B
出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线B→C→A方向运动,同时动点F从点B出发,
以每秒1个单位长度的速度沿B→A方向运动.设运动时间为x秒(0<x<7),△BDE
的面积为,△4BC的面积为S,△BCF的面积为$,力=号
(1)请直接写出y,y2分别关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围:
(2)在给定的平面直角坐标系中,画出函数、2的图象,分别写出函数1、y2的一条
性质:
(3)结合函数图象,请直接写出y≥2时x的取值范围(近似值保留小数点后一位,误
差不超过0.2).
yt
13
10
9
7
6
01234567891011x
23.某景区使用无人机对观光热气球进行航拍.如图,A,B,C,D位于同一平面,B在A
的正东方向2千米处,C在B的南偏东30°方向,且在A的南偏东60°方向,D在C的
正西方向,且在A的南偏西30°方向.某一时刻,位于A的航拍无人机需要沿着A-D
-C的路线前往C处进行拍摄.(参考数据:V2≈1.41,V3≈1.73,V7≈2.65)
(1)求AC的长度(结果保留根号):
(2)航拍无人机从A出发的同时,观光热气球从B出发沿着BC飞往C处继续游览,
无人机的速度是热气球速度的3倍.无人机的镜头仅在与热气球的直线距离不超过1
干米时,能够保障清晰拍摄.请问热气球飞离B处多少千米时,无人机的镜头能开始
清晰拍摄热气球(结果保留一位小数)?
北
一。东
30
南
60
个30
D
24.抛物线y=x2+b+c与x轴父于A(1,0),B两点,与y轴交于点C,抛物线的顶点为
点D(2,-1).点C与点E关于抛物线的对称轴对称
(1)求该抛物线的解析式:
(2)点F是对称轴上一动点,点P为直线DE下方抛物线上一动点,过点P作y轴的
垂线,交DE于点H.当线段PH的长度最大时,求△PFE周长的最小值:
(3)在第(2)问的条件下,将抛物线向左平移1个单位长度再向下平移3个单位长度
得到新抛物线y',新抛物线y与y轴交于点G,点M为抛物线y上一动点.若∠PGM
-45°=∠OCA,请直接写出所有符合条件的点M的坐标,并写出求解点M的坐标其
中一种情况的过程.
D
备用图
-5
25.在三角形ABC中,∠ABC=45°,点M为边BC上一点,连接AM
(1)如图1,若AM⊥BC,AB=4V2,BC=6,求边AC的长度:
(2)如图2,过点M作MD⊥MA交AC延长线于点D,过点D作DE⊥AB于点E,交
BC于点F,点G为BC上一点,连接EG,满足∠BEG=∠CMD.若M为BF的中点,
求证:EG+2CD=V2AM:
(3)在(1)的条件下,点N是直线BC下方平面内-动点,满足SAABC=SA8Cw,点P
为AN上一点,∠ABP=∠ANB,当CP最小时,直接写出△ABP的面积.
A
E
B
C
B
M
GM
M
图1
图2
备用图