3.2熔化和凝固 同步练习(考点+基础+培优)2026-2027学年人教版物理八年级上学期

2026-10-18
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八上物理专题十一 3.2熔化和凝固 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练(共21题) 考点01 物质的三种状态(3题) 考点02 熔化和凝固的概念和现象(3题) 考点03 晶体和非晶体的概念(3题) 考点04 熔点和凝固点的理解(3题) 考点05 熔化与凝固的吸放热情况(3题) 考点06 探究固体熔化时温度的变化规律(3题) 考点07 有图像的熔化和凝固问题(3题) 第二部分 基础巩固(共12题) 第三部分 培优提高(共12题) 第一部分 分考点精练 考点01 物质的三种状态 【典例01】自然界中,水有三种状态。雪是自然界中水的 ;雾是自然界中水的 。其中,固态的水(冰)在宁夏的冬天可以用于 (列举一个应用即可)。 【答案】 固态 液态 制作冰雕 【详解】[1]雪是固态的水,所以雪是自然界中水的固态形式。 [2]是小水滴悬浮在空气中形成的,小水滴是液态的水,所以雾是自然界中水的液态形式。 [3]在宁夏的冬天,固态的水(冰)可以用于制作冰雕,冰雕是一种艺术形式,具有观赏价值。 【变式1-1】 如图所示,玻璃杯中的牛奶具有固定的 ,没有固定的 ;物质的状态在一定条件下可以转变,物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫做 。 【答案】 体积 形状 物态变化 【详解】[1][2]杯中牛奶为液体,它有固定的体积,但没有固定的形状,它的形状随容器而改变。 [3]物质通常有固态、液态、气态三种状态,物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化。 【变式1-2】水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”,属于固态的有 ,液态的有 ;气态的有 ;液态物质的特征是: 。 【答案】 雹、霜 雨、露、雾 水蒸气 有一定的体积,但没有一定的形状 【详解】[1][2][3][4]根据物质三种状态的特征可知:霜、雹有一定的体积和形状,属于固态;雨、露、雾有一定的体积,但没有一定的形状,属于液态;水蒸气没有一定的体积和形状,属于气态。 考点02 熔化和凝固的概念和现象 【典例02】工厂里铸造金属零件,先把金属加热变成液态,该过程称为 ;在该过程中要 (选填“吸热”或“放热”);然后把液态金属浇入模具中,待冷却后便制成了所需要的零件,这一过程称为 ,在该过程中要 (选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 熔化 吸热 凝固 放热 【详解】[1][2]物体由固态变为液态的过程叫做熔化,熔化过程要吸热;工厂里铸造金属零件,先把金属加热变成液态,该过程称为熔化,熔化过程要吸热。 [3][4]物体由液态变为固态的过程叫做凝固,凝固过程要放热;把液态金属浇入模具中,待冷却后便制成了所需要的零件,这一过程称为凝固,凝固过程要放热。 【变式2-1】3D打印机将PLA塑料被加热后从喷嘴挤出,冷却后固化成醒狮模型.PLA材料经历的物态变化为(    ) A.先凝固后熔化 B.先升华后凝华 C.先熔化后凝固 D.先液化后汽化 【答案】C 【详解】3D打印机将PLA塑料被加热后从喷嘴挤出,由固态变为液态这是熔化过程;冷却后固化成醒狮模型,由液态变为固态,这是凝固过程。故选C。 【变式2-2】我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、贫蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空控中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程,需要放热 B.“炙化其中油蜡”是液化过程,需要吸热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热 D.铜变成铜液是凝华过程,需要吸热 【答案】C 【详解】AB.“炙化其中油蜡”描述的是油蜡从固态变为液态的过程。在物理学中,物质从固态变为液态被称为熔化,熔化过程是一个吸热过程。故AB错误; C.铜液冷却成钟鼎描述的是铜从液态变为固态的过程。在物理学中,物质从液态变为固态被称为凝固,凝固过程是一个放热过程。故C正确; D.铜变成铜液描述的是铜从固态变为液态的过程。在物理学中,物质从固态变为液态被称为熔化,而不是凝华,熔化过程需要吸热,故D错误。 故选C。 考点03 晶体和非晶体的概念 【典例03】固体分为晶体和非晶体的依据是(    ) A.是否为金属 B.熔化时温度是否变化 C.软硬程度 D.是否会熔化 【答案】B 【解析】晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变;非晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不断升高。因此固体分为晶体和非晶体的依据是熔化时温度是否变化,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 【变式3-1】固体分晶体和非晶体两种,它们的根本区别是是否有固定的 ;在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有 。(填序号) 【答案】熔点 ①④⑤ 【解析】[1][2]晶体和非晶体的根本区别是有没有固定的熔点;冰、铁、海波都有固定的熔点,属于晶体。 【变式3-2】某种玻璃在600℃时开始软化,当温度升到800℃时还没有完全熔化,这说明(  ) A.这种玻璃是晶体 B.这种玻璃是非晶体 C.这种玻璃不能完全熔化 D.这种玻璃的熔点为800℃以上 【答案】B 【详解】晶体有一定的熔化温度,在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的;非晶体没有一定的熔化温度,在熔化时吸热升温.玻璃在600℃时熔化,当温度升到800℃时还没有熔化完,说明玻璃熔化时温度不断上升,没有固定的熔点,故玻璃是非晶体,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 考点04 熔点和凝固点的理解 【典例04】制造白炽灯泡选用钨丝作为灯丝的材料,这是因为钨有较高的 ,测寒冷气温的温度计用酒精作测温物质,这是因为酒精的凝固点较 。 【答案】熔点 低 【解析】[1]灯丝正常工作时它的温度大约是2000℃左右,用钨做灯丝,是利用它的熔点高,发光时灯丝温度较高也不会熔化。 [2]酒精的凝固点很低,是﹣117.3℃,我国北方气温很低,最低气温可达﹣50℃,酒精的凝固点低于最低气温,可以在最低气温时也不会凝固,因此酒精温度计可以在寒冷的地区使用。 【变式4-1】 请根据右表中所提供的信息,判断在标准大气压下,以下说法正确的是(  ) 熔点/℃(标准大气压) 铁 1535 铜 1083 铝 660 固态水银 39 固态酒精 117 A.700℃的铝为固态 B.可以用铜锅冶炼铁 C.60℃的水银为液态 D.可以用酒精温度计测量50℃的气温 【答案】D 【详解】A.铝的熔点是660℃,所以700℃的铝为液态,故A错误; B.铁的熔点是1535℃,铜的熔点是1083℃,铜的熔点低于铁的熔点,所以不可以用铜锅冶炼铁,故B错误; C.水银的熔点是-39℃,则水银在-60℃时是固态,故C错误; D.酒精的熔点是-117℃,所以酒精在-50℃为液态,则酒精温度计能测量-50℃的气温,故D正确。 故选D。 【变式4-2】若干种常见物质的熔点如下表,请阅读并回答问题。 一些物质的熔点/℃(在标准大气压下) 钨 3414 铅 327 固态水银 -38.8 铁 1538 锡 232 固态甲苯 -95 银 962 钠 98 固态酒精 -117 铜 1083 萘 80.5 固态氮 -210 金 1064 硫代硫酸钠(海波) 48.5 固态氧 -218.8 铝 660 冰 0 固态氢 -259 (1)表中熔点最高的物质是 ,它熔化时温度是 ℃,它的凝固点是 ℃; (2)温度是70℃的萘是 态; (3)铜球掉入铁水中 (选填“会”或“不会”)熔化; (4)酒精在-100℃时是 态,氢在-260℃时是 态。 【答案】(1) 钨 3414 3414 (2)固 (3)会 (4)液 固 【解析】(1)[1][2][3]从表中数据可以得出钨的熔点最高,且为3414℃,对于同一种晶体其熔点也是凝固点,故钨的凝固点也为3414℃。 (2)从表中可知,萘的熔点是80℃,70℃还没达到萘的熔点,所以萘还是固态。 (3)从表中可知,铜的熔点是1083℃,铁的熔点是1535℃,当把铜球放入铁水中,说明此时铁球已经熔化,温度必定达到了甚至高于铁的熔点,所以铜球必然熔化。 (4)[1]酒精的凝固点是-117℃,当温度是-100℃时,还没达到凝固点,故酒精处于液态。 [2]氢的凝固点是-259℃,当温度是-260°C时,已经低于凝固点,故氢处于固态。 考点05 熔化与凝固的吸放热情况 【典例05】“打铁花”是一种民俗表演活动。表演者先将铁块放进熔炉里变成铁水,然后击打铁水到空中形成四散的“铁花”。铁块变成铁水对应的物态变化为 ,此过程需要 (填“吸收”或“放出”)热量,温度 (填“升高”“降低”或“不变”)。 【答案】 熔化 吸收 不变 【详解】[1][2][3]铁块变成铁水是固态变成液体的过程,属于熔化现象,熔化需要吸热,铁是晶体,熔化过程中温度不变。 【变式5-1】2024年春节前,河南持续迎来低温雨雪冰冻天气,工作人员使用融雪剂清除积雪的过程中发生的物态变化是 ;“霜前冷,雪后寒”中“雪后寒”说明上述过程需要 热量。 【答案】 熔化 吸收 【详解】[1][2]工作人员使用融雪剂清除积雪的过程中发生的物态变化是熔化(熔化指物质由固态转变成液态);熔化指物质由固态转变成液态,熔化要吸热。“霜前冷,雪后寒”中“雪后寒”说明上述过程需要吸收热量。 【变式5-2】如图所示,《天工开物》记载了铸造 “鼎” 的方法,先用泥土制作 “模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡” 是液化过程,需要吸热 B.“炙化其中油蜡” 是熔化过程,需要放热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热 D.铜变成铜液是凝华过程,需要放热 【答案】C 【详解】AB.“炙化其中油蜡”,油蜡由固态变成液态,是熔化过程,需要吸热,故AB错误; C.铜液冷却成钟鼎由液态变成固态,是凝固过程,需要放热,故C正确; D.铜变成铜液是由固态变成液态,是熔化过程,需要吸热,故D错误。 故选C。 考点06 探究固体熔化时温度的变化规律 【典例06】小明用如图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。 (1)实验时,用“水浴法”加热,这是为了 。试管里应装有适量的较 (选填“大”或“小”)的冰块。 (2)加热到某一时刻,温度计示数如图乙所示,此时物质的温度是 ℃,如果俯视读数,测量结果会偏 。 (3)根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图像,由图像可以推知冰是 体。第8min时,物质处于 态;冰熔化经历了 min。 (4)制冷时,用0℃的冰比用0℃的水效果好,是因为 。 【答案】(1)使冰均匀受热 小 (2)22 大 (3)晶 液 4 (4)0℃的冰熔化为0℃的水时要吸热 【解析】(1)[1][2]探究冰熔化时温度的变化规律时,用“水浴法”,是为了使冰受热均匀,便于记录实验温度,试管里应装有适量的较小的冰块,使其受热更加均匀,温度上升更快。 (2)[1][2]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,且液面在零上,因此读数为22℃,则此时物质的温度是22℃。如果俯视读数,测量结果与真实值相比,测量结果会偏大。 (3)[1]图丙中BC段表示熔化过程,冰在熔化过程中温度不变,由此可知冰是晶体。 [2][3]由丙图可知,冰第2min时开始熔化,第6min时熔化完毕,熔化经历了6min-2min=4min,因此第8min时,物质处于液态。 (4)0℃的水和0℃的冰温度相同,冷热程度相同,用0℃的冰冷却比用0℃的水效果好,是因为0℃的冰熔化成0℃的水,还要吸收大量的热。 【变式6-1】 小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究: (1)在图甲装置中是 (选填“由上至下”或“由下至上”)组装实验。把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”); (2)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。该物质在第2分钟时,处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态; (3)能反映晶体熔化时温度变化规律的图像是图丙中的 。 【答案】(1) 由下至上 均匀 (2) 晶体 固态 (3)a 【详解】(1)[1]由于要用酒精灯的外焰加热,同时温度计的玻璃泡在完全浸没的同时不碰到试管底和试管壁,要由下至上安装实验装置。 [2]把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,采用水浴法加热,是为了使固体粉末受热均匀。 (2)[1][2]由冰熔化时温度随时间变化的图像可知,在BC段,冰虽然吸收热量,但温度保持不变,符合晶体熔化特点,所以冰是晶体。冰在第2分钟时,还未开始熔化,属于固态。 (3)晶体熔化时持续吸热,温度不变,有固定的熔点,所以能反映晶体熔化时温度变化规律的图像是图丙中的a。 【变式6-2】小宁想知道校运动会上用于补充人体能量的葡萄糖粉是否为晶体,于是组装了如图所示装置进行实验验证。 (1)器材组装过程中,正确安装顺序应为 (选填“自上而下”或“自下而上”); (2)实验过程中某时刻温度计的示数如图所示,温度为 ℃; (3)如表是小宁实验记录的部分数据,根据表中数据可知葡萄糖粉 (填“是”或“不是”)晶体; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 57 66 75 84 84 84 84 89 94 99 (4)由实验可知:第3分钟至第6分钟的过程中,葡萄糖粉 热量,内能 。 【答案】(1)自下而上 (2)58 (3)是 (4) 吸收 增大 【详解】(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要先根据酒精灯的外焰固定铁圈;实验中用水浴法给葡萄糖粉加热,固体物质必须全部浸没在液体中,最后将温度计放入葡萄糖粉的中央,实验中需自下而上固定实验装置。 (2)温度计的分度值为1℃,刻度值上大下小,温度计示数为零上温度,此时示数为58℃。 (3)由表格数据可知,该物质在熔化过程中有温度保持不变的特性,所以它是晶体。 (4)[1][2]由表格数据可知,物质熔化的时间段为3~6min,熔化过程需要不断吸收热量,内能增大。 考点07 有图像的熔化和凝固问题 【典例07】下列四个图像中表示非晶体材料熔化的图像是(  ) A.  B.  C.  D.    【答案】C 【解析】A.整个过程温度呈上升趋势,且有一段时间温度保持不变,属于晶体的熔化图像,故A不符合题意; B.整个过程温度呈下降趋势,且有一段时间温度保持不变,属于晶体的凝固图像,故B不符合题意; C.整个过程中温度不断上升,所以是非晶体的熔化图像,故C符合题意; D.整个过程中温度不断下降,所以是非晶体的凝固图像,故D不符合题意。 故选C。 【变式7-1】如图是某物质的凝固图像,从中获取关于该物质的信息正确的是(  ) A.在AB段处于固态 B.在BC段既不吸热也不放热 C.凝固时间持续了10min D.是晶体,凝固点为48℃ 【答案】D 【详解】A.AB段物质还没开始凝固,处于液态,故A错误; B.BC段是晶体的凝固过程,虽然温度不变,但需要持续放热,故B错误; C.凝固从第5min开始,到第10min结束,持续时间是,故C错误; D.该物质有一段温度不变的凝固过程,属于晶体,不变的温度就是凝固点,为48℃,故D正确。 故选D。 【变式7-2】完成探究“固体熔化时温度的变化规律”实验后,甲、乙、丙三个实验小组根据实验数据描出的温度随时间变化的图像如图所示。下列判断中正确的是(  ) A.甲、乙两组实验使用的物质是晶体,丙组使用的物质是非晶体 B.同一晶体的凝固点与熔点不相同 C.甲和乙两个实验组使用的是相同的物质 D.丙组实验过程中,每段时间温度的变化相同 【答案】A 【详解】A.甲、乙两组实验使用的物质有固定的熔点,是晶体,丙没有固定的熔点是非晶体,故A正确; B.同种晶体熔点和凝固点相同,故B错误; C.同种晶体熔点相同,由图可知,甲乙两组实验中使用的物质熔点明显不同,甲和乙两个实验组使用的晶体不同,故C错误; D.由图丙可知,时间与温度图像不是正比例图 像,每段相同的时间温度的变化不相同,故D错误。 故选A。 第二部分 基础巩固 1.《哪吒2》进入2025年全球影史票房榜前五,影片中海水变成冰刺的过程是(  ) A.凝固 放热 B.熔化 吸热 C.液化 放热 D.升华 吸热 【答案】A 【详解】海水是液态,冰刺是固态,所以海水变成冰刺的过程是凝固过程,凝固放热。 故选 A。 2.“蜡浴”是一种物理治疗方法,用刷子将液态蜡刷在肿胀部位,蜡会变成固态,同时放出热量,使血液循环加快,一段时间后,疼痛减轻。蜡变成固态的过程中发生的物态变化是(  ) A.熔化 B.液化 C.凝华 D.凝固 【答案】D 【详解】物质由液态变成固态的现象叫做凝固,液态蜡变成固态的过程中发生的物态变化是凝固。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 关于熔化,以下说法正确的是(  ) A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时吸热,温度保持在熔点不变 C.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是变化的 【答案】B 【详解】A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时也要吸热,故A错误; BCD.晶体熔化时吸热,温度保持在熔点不变,非晶体在熔化时温度不断上升,故B正确,CD错误。 故选B。 4.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是(    ) A.用0℃的冰 B.用0℃的水 C.两者效果相同 D.无法确定 【答案】A 【解析】冰熔化时吸收热量,所以0℃的冰比0℃的水冷却效果更好,故A正确,BCD错误。 故选A。 5.早在公元前21世纪左右,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。下列分析错误的是(    ) A.铜料化为铜液,属于熔化现象 B.铜液冷却成型,属于凝固现象 C.铜料化为铜液过程中温度不变 D.铜液冷却成型过程中需要吸热 【答案】D 【解析】AC.铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,在这一过程中,固态的铜料变为液态的铜液,发生的物态变化是熔化,铜料化为铜液过程中,属于晶体熔化,熔化过程温度不变,故AC正确,不符合题意; BD.铜液在模具中冷却成型,在这一过程中,液态的铜液变为固态的铜器,发生的物态变化是凝固,凝固放热,故B正确,不符合题意,D错误,符合题意。 故选D。 6.高速发展的物流让人们足不出户就可以买到新鲜的蔬菜、水果等。蔬菜、水果等生鲜在运输过程中需要低温环境,往往会向包裹中放入适当的冰块,这是因为运输过程中,冰块会 (选填“熔化”或“凝固”),此过程中冰块要 (选填“吸热”或“放热”)。 【答案】熔化 吸热 【解析】[1][2]运输过程中,冰块会熔化,由固态变为液态,熔化过程中要吸收热量,使蔬菜、水果温度降低。 7. 冰鉴是我国的“原始冰箱”,如图,是一件双层器皿,鉴内有一缶,鉴缶之间装冰块,缶内装食物。冰鉴是利用冰 (填物态变化名称)要 热量达到保鲜效果。 【答案】 熔化 吸收 【详解】[1][2]物体由固态变为液态的过程是熔化过程,熔化吸热。冰鉴是一件双层器皿,鉴内有一缶,鉴缶之间装冰块,缶内装食物,冰鉴是利用中间夹层的冰熔化吸收缶内食物的热量,使食物达到保鲜效果。 8. 如图,下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是(  ) A.B.C. D. 【答案】C 【详解】凝固图象整个过程中温度有下降的趋势,晶体有凝固点,若在凝固过程中温度保持不变,则为晶体的凝固图象,否则为非晶体的凝固图象,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C 。 9.几种物质的熔点如表所示,由表中数据可以得出的正确结论是(  ) 物质 水银(固) 铜 酒精(固) 钨 铝 钢 纯铁 熔点/℃ -39 1083 -117 3410 660 1515 1535 A.电灯泡内的灯丝宜用钨丝制作,因为它的熔点较高 B.水银温度计在气温为的地方不能使用 C.用铜锅冶炼钢是可以的 D.纯铁掉入钢水中一定能够熔化 【答案】A 【详解】A.根据熔点表,钨的熔点高达3410℃,远高于电灯泡正常工作时的温度,因此电灯泡内的灯丝宜用钨丝制作。故A正确; B.水银的熔点是−39℃,当气温低于−39 ℃时,水银会凝固成固态,无法再作为温度计的工作物质。但在40℃的气温下,水银是液态,可以正常工作。故B错误; C.钢的熔点是1515℃,而铜的熔点只有1083℃。如果用铜锅来冶炼钢,当钢的温度达到铜的熔点时,铜锅就会熔化,无法完成冶炼任务。故C错误; D.纯铁的熔点是1535℃,而钢的熔点稍低,为1515℃。钢水的温度一般会高于其熔点,当钢水的温度高于纯铁的熔点时,纯铁会熔化。当钢水的温度低于纯铁的熔点时,纯铁不会熔化。故D错误。   故选A。 10.腊月,农村常把较肥猪肉熬成液体猪油,将猪油放在坛子里冷却一段时间,就凝成了白色的固体。温度较低时,这些固体较硬;温度升高时,它会变软,且随着温度的升高,会逐渐变成能够流动的液体。这说明(  ) A.固体猪油是晶体,熔化时吸热 B.固体猪油是非晶体,熔化时吸热 C.固体猪油是晶体,熔化时不吸热 D.固体猪油是非晶体,熔化时不吸热 【答案】B 【详解】腊月,农村常把较肥猪肉熬成液体猪油,将猪油放在坛子里冷却一段时间,就凝成了白色的固体;温度较低时,这些固体较硬;温度升高时,它会变软,且随着温度的升高,会逐渐变成能够流动的液体,这说明固体猪油熔化时没有一定的熔点,则此物质是非晶体,熔化时需要吸热,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25℃的某地区能否使用,利用图甲装置进行实验。 (1)烧杯中装有适量防冻液,置于制冷剂中,用温度传感器每隔1min记录防冻液的温度,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。观察到14~20min防冻液处于固液共存状态,分析图像可知:防冻液在凝固过程中温度 ,凝固点为 ℃,由此判断该防冻液 在该地区使用; (2)装制冷剂的容器外壁出现霜,这是空气中水蒸气 形成的小冰晶。 【答案】(1) 保持不变 -35 能 (2)凝华 【详解】(1)[1]由乙图可知,14~20min防冻液的温度保持不变,所以防冻液在凝固过程中温度不变。 [2]凝固点为物体凝固过程中温度不变时对应的温度,由乙图可知,凝固点为-35℃。 [3]因为该地区的最低气温为-25℃,高于该款防冻液的凝固点,所以该防冻液可以在该地区使用。 (2)霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华放热形成的。 12. 黑龙江的冬天,白雪皑皑,风景如画。南方的朋友们在这里见到了美丽的雾凇,同时也品尝到了东北的特色食品——冻豆腐。冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻,吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮,豆腐会出现许多小孔,吸满浓浓的汤汁,吃起来很美味。请根据文中信息,写出涉及到的两种物态变化,并简要写出分析依据。 【答案】凝固和熔化,分析见解析 【详解】一种物态变化是凝固。依据是“把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻”,鲜豆腐中有大量的水,冷冻过程中,水的温度降低到凝固点以下,由液态变成固态的冰,这一过程属于凝固现象。另一种物态变化是熔化。依据是“吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮,豆腐会出现许多小孔”,炖煮时,冻豆腐中的冰会吸收热量,由固态变为液态,形成小孔,这符合熔化的物态变化过程。 第三部分 培优提高 1.国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。“打铁花”是在高温下将生铁化成铁水,然后用力将铁水泼洒出去,铁水最后形成铁屑。在“打铁花”的过程中,下列分析正确的是(  ) A.“打铁花”时,铁水温度一直上升 B.“将铁水泼洒出去”时,铁水在持续吸热 C.“打铁花”表演伴随着液化物态变化过程 D.“打铁花”表演伴随着凝固物态变化过程 【答案】D 【解析】“打铁花”时,将铁水泼洒出去,铁水遇冷放出热量,铁水最后形成铁屑,由液态变成固态,是凝固现象,由于晶体凝固过程中,温度不变,所以铁水温度保持不变,故ABC错误,D正确。 故选D。 2.(多选)如表列出了几种晶体在1.01×105Pa大气压强下的熔点,在该大气压强下,下列说法正确的是(  ) 固态氢 -259℃ 固态酒精 -117℃ 固态水银 -38.8℃ 金 1064℃ 铝 660℃ 钨 3414℃ A.可用铝制容器熔化金 B.在-300℃时,氢是固态的 C.3414℃的钨可能是液态的 D.普通体温计在-30℃时不能使用 【答案】BC 【解析】A.铝的熔点远低于金的熔点,不能用铝制容器熔化金,金尚未熔化时,铝制容器已经熔化,故A错误; B.-300℃低于固态氢的熔点,在-300℃时,氢是固态的,故B正确; C.钨的熔点是3414℃,在此温度下的钨可能是液态、固态或固态共存态,故C正确; D.-30℃高于固态水银的熔点,在此温度下,普通体温计可以使用,故D错误。 故选BC。 3.如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.海波是晶体,其沸点为48℃ B.海波熔化过程持续了10min C.第10min后,大试管内仍可能有固态海波存在 D.第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降 【答案】C 【详解】A.由图像可知,海波在熔化过程中吸热但温度不变,说明海波有一定的熔点,是晶体,且它的熔点是48℃,故A错误; B.图像还不能确定是否熔化完毕,故不能确定熔化时间,故B错误; C.第10min后,也不能确定海波是否熔化完毕,故大试管内仍可能有固态海波存在,故C正确; D.冰水混合物的温度低于大试管中海波温度,第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波会放热凝固,但温度不能立即下降,故D错误。 故选C。 4.如图所示,是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是(  ) A.在5min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段该物质不吸热 C.该物质凝固过程持续了4min D.该物质在EF段放热,温度降低 【答案】A 【详解】A.如图,从3min开始熔化,到6min结束,故在5min时,该物质处于固液共存状态,故A正确; B.在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误; C.该物质从12min开始凝固,到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min,故C错误; D.该物质在EF段是凝固过程,此时放热,温度不变,故D错误。 故选A。 5.中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,如图甲所示,艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化,再将液态糖汁倒在玻璃板上冷却 (填物态变化名称);已知在糖汁塑形成画的过程中,糖汁温度保持不变,由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 (选填“a”或“b”)。 【答案】 凝固 b 【详解】[1]将液态糖汁倒在玻璃板上冷却硬化定型的过程是液态的糖变为固态的过程,是凝固过程。 [2]糖在凝固时,糖汁温度保持不变,有一定的凝固点是晶体,糖的熔化图像类似于图乙中的b。 6.如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图象,以下说法正确的是(  ) A.甲的熔点和凝固点都是48℃ B.c点处甲、乙两物质的状态一定相同 C.甲属于非晶体,乙属于晶体 D.甲在ab段温度不变是因为没有吸热 【答案】A 【解析】A.由图可知,甲熔化时温度保持在48℃,甲的熔点是48℃,甲是晶体,同一晶体的熔点和凝固点相同,所以,甲的熔点和凝固点都是48℃,故A正确; B.c点处甲为液态,无法判断乙是否已经熔化完,甲、乙两物质的状态不一定相同,故B错误; C.甲属于晶体,乙熔化时温度不断升高,没有熔点,乙属于非晶体,故C错误; D.甲在ab段持续吸热,温度不变是因为正在熔化,故D错误。 故选A。 7.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法不正确的是(  ) A.该物质的熔化过程持续了3min B.在BC段,该物质不吸热 C.在t时=14min时,该物质处于固液共存状态 D.该物质的凝固点是45℃ 【答案】B 【解析】A.由图象可知,BC段物质吸热但温度不变,所以该物质是晶体;该物质从第3min开始熔化,到第6min结束,为物质的熔化过程,该物质熔化过程持续了3min;故A正确,不符合题意; B.在BC段为物质的熔化过程,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误,符合题意; C.由图象可知,该物质从第12min开始凝固,到第15min结束,为物质的凝固过程,所以在t时=14min时,该物质处于固液共存状态,故C正确,不符合题意; D.该物质凝固时对应的温度是45℃,所以其凝固点为45℃,故D正确,不符合题意。 故选B。 8.(多选)小宇对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  ) A.冰的熔化过程经历了8分钟 B.CD段物质处于固液共存状态 C.水的凝固点是0℃ D.BC段物质的温度保持不变 【答案】CD 【详解】AD.由图象可知:AB段表示冰吸热升温;BC段是冰水混合物,是冰的熔化过程,吸收热量,温度保持不变,经历了6min,故A错误,D正确; B.CD段物质处于熔化过程之后,是液态,故B错误; C.由图可知,冰的熔点是0℃,因同种晶体的凝固点与熔点相同,所以水的凝固点也是0℃,故C正确。 故选CD。 9.(多选)在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到保温杯中,保温杯是绝热的。过一段时间,冰和水的温度相同。在这个过程中(    ) A.水的温度降低 B.冰的温度不变 C.水变少了 D.冰变多了 【答案】CD 【解析】题目中明确提到,保温杯是绝热的,即保温杯内的水与外界没有热交换。同时,冰的温度远低于0℃,而水的初始温度为0℃。因此,当冰放入水中后,热量会从水传递给冰,使冰的温度升高而水由于放出了热量,会有一部分水凝固成冰,使水变少而冰变多。过一段时间,冰和水的温度相同,即为冰水混合物,因此水的温度将保持在0℃而不再降低。故AB不符合题意,CD符合题意。 故选CD。 10.某小组同学探究“水凝固时温度的变化特点”,所用器材有电子数显式温度计A和B、大试管、烧杯、水、食盐水等,实验装置如图所示。 (1)实验中需要用-18℃食盐水作为降温物质,那么配制的食盐水应放在冰箱 (选填“冷冻室”或“冷藏室”)一段时间后再使用。 (2)实验中,若温度计A的探头接触试管底,测量的温度会偏 。 (3)记录的实验数据如下表。 时间t/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 盐水的温度T1/℃ -16.9 -16.7 -16.6 -16.5 -15.8 -14.8 -13.9 -13.1 -12.4 -12.2 水的温度T2/℃ 3.5 2.2 1.0 0.1 0 0 0 0 -2.5 -4.5 水的状态 液态 固液共存态 固态 ①根据实验信息,得出的探究结论是:水凝固时,温度 。 ②假设盐水升温过程中,单位时间内从空气中吸收的热量相同。由实验数据可看出:5~8min与1~4min相比,盐水升高的温度多,说明水凝固放出的热量 水降温放出的热量。 ③5~8min,试管中的物质内能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)北方的冬天,在存放蔬菜的地窖里放几桶水,可以防止蔬菜冻坏。请写出其物理原理。 【答案】(1)冷冻室 (2)低 (3) 保持不变 大于 变小 (4)水凝固放热 【详解】(1)冰箱冷藏室的温度一般在5℃左右,而冷冻室的温度可达-18℃左右,实验中需要用-18℃食盐水作为降温物质,那么配制的食盐水应放在冰箱冷冻室一段时间后再使用。 (2)由图可知,试管外部为低温的盐水,试管中水的温度比试管外盐水的温度高,因此若温度计A的探头接触试管底,测量的温度会偏低。 (3)[1]水处于固液共存状态时为凝固过程,由表格中的数据可知,此过程中冰水混合物的温度为0℃不变,因此可得出水凝固时,温度保持不变。 [2]假设盐水升温过程中,单位时间内从空气中吸收的热量相同。5~8min与1~4min相比,时间相同,从空气中吸收的热量相同,而5~8min盐水升高的温度多,说明5~8min盐水从试管中吸收了更多的热量,即5~8min冰水混合物放出的热量大于1~4min的水放出的热量,因此说明水凝固放出的热量大于水降温放出的热量。 [3]5~8min,水不断凝固成冰,虽然温度不变,但不断放热,因此试管中的物质内能变小。 (4)北方的冬天,在存放蔬菜的地窖里放几桶水,水凝固的过程中要不断放热,可以使地窖内的温度降低的不至于太低,可以防止蔬菜冻坏。 11.下雪时,小明看到工作人员在洒盐,他产生了疑问:含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究: 他将质量相同纯冰、淡盐冰、浓盐冰捣碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。 (1)在选择冰块吸热方式时,有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 (选填“A”“B”或“C”)装置;(实验环境温度大约是10℃) 在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度变化曲线:①纯冰对应曲线、②淡盐冰对应曲线、③浓盐冰对应曲线。根据曲线图可知: (2)淡盐冰的熔点是-3℃,浓盐冰的熔点是 ; (3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 冰的熔点。 他通过分析实验数据和图线,又有了新发现: ①含盐浓度越高的冰,开始熔化前升温越 (选填“快”或“慢”); ②他想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测得冰熔化时的温度低于0℃,请你分析造成冰的熔化温度低于0℃的原因是 (写出一点且合理即可)。 【答案】(1)C (2)-7 (3) 降低 快 冰含有杂质 【详解】(1)由于冰在熔化过程中要不断吸热。A图中将试管放入开水中,会使冰的熔化过程较快,不便于观察和记录实验现象,B图中用酒精灯加热,由于火焰温度较高,会使冰熔化过程太快,来不及观察。C图将试管放入室温环境中,冰不断吸热熔化,冰熔化慢,便于观察和记录实验现象,因此选择C图。 (2)由图乙可知,淡盐冰的熔点是-3℃,浓盐冰的熔点是-7℃。 (3)[1]冰雪中撒入盐后,降低了熔点,冰雪就会在较低的温度条件下开始熔化,可以使冰雪尽快地熔化,在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以降低冰的熔点。 [2]由图可知,三种物质都未熔化前升高相同的温度,可以看出浓盐冰对应曲线加热时间最短,所以含盐浓度越高的冰熔化前升温越快。 [3]晶体中含有杂质,晶体的熔点由于杂质的存在或外界压强的变化而变化,含有杂质、外加压强变大,都会使晶体的熔点降低,可能由于冰中含有杂质,使冰熔化时的温度低于0℃。 12.如图甲所示是小智奶奶用传统方法制作冰淇淋,木桶内用加盐的冰块作为冷却物,小智用温度计测得冷却物的温度为。他猜想:不同浓度盐水的凝固点不同。并进行了以下探究: (1)设计实验理论依据:同种晶体的凝固点________熔点,因此他探究了盐水冰(不同浓度盐水制成的冰块)的熔化实验; (2)乙图中对冰块的加热方式,合理的是________; A.用酒精灯直接加热 B.用的热水加热 (3)实验并记录数据,绘制如图丙所示的图像。分析图像后发现:18%浓度盐水冰的熔点是________℃,其熔化过程中温度________; (4)实验结论:不同浓度的盐水凝固点________; (5)查询资料知:制作时,冷却物的温度会影响冰淇淋的口感,具体情况如表所示。若用盐水冰做冷却物,应选择图丙中________%浓度的盐水冰更适合做冰淇淋。 温度 0℃至-5℃ -5℃至-10℃ 小于-10℃ 口感 有冰碴 绵密(最佳) 口感过硬 【答案】(1)等于 (2)B (3) -12 不变 (4)不同 (5)9 【详解】(1)同种晶体的凝固点等于熔点,要探究不同浓度盐水的凝固点是否不同,可以探究了盐水冰(不同浓度盐水制成的冰块)的熔化实验。 (2)对冰块加热时,为了让冰块受热均匀、升温缓慢,便于观察和记录温度,应该采用水浴加热,用50℃的热水加热;用酒精灯直接加热,盐冰块受热不均、且升温太快,故选B。 (3)分析图像可知,18%的盐水冰在-12℃时持续吸热温度保持不变,说明盐水冰开始熔化,因此18%浓度盐水冰的熔点是-12℃,其熔化过程中温度不变。 (4)由图丙可知,不同浓度的盐水冰的熔点不同,同种晶体的熔点温度和凝固点温度相同,可得结论:不同浓度的盐水凝固点不同。 (5)由表格中的数据可知,冰淇淋的温度在 时口感最佳,若用盐水冰做冷却物,盐水冰的熔点应不低于-10℃,不高于-5℃,由图丙可知,9%的盐水冰的熔点为-6℃,在此范围内,应选择图丙中9%浓度的盐水冰。 学科网(北京)股份有限公司 $ 八上物理专题十一 3.2熔化和凝固 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练(共21题) 考点01 物质的三种状态(3题) 考点02 熔化和凝固的概念和现象(3题) 考点03 晶体和非晶体的概念(3题) 考点04 熔点和凝固点的理解(3题) 考点05 熔化与凝固的吸放热情况(3题) 考点06 探究固体熔化时温度的变化规律(3题) 考点07 有图像的熔化和凝固问题(3题) 第二部分 基础巩固(共12题) 第三部分 培优提高(共12题) 第一部分 分考点精练 考点01 物质的三种状态 【典例01】自然界中,水有三种状态。雪是自然界中水的 ;雾是自然界中水的 。其中,固态的水(冰)在宁夏的冬天可以用于 (列举一个应用即可)。 【变式1-1】 如图所示,玻璃杯中的牛奶具有固定的 ,没有固定的 ;物质的状态在一定条件下可以转变,物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫做 。 【变式1-2】水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”,属于固态的有 ,液态的有 ;气态的有 ;液态物质的特征是: 。 考点02 熔化和凝固的概念和现象 【典例02】工厂里铸造金属零件,先把金属加热变成液态,该过程称为 ;在该过程中要 (选填“吸热”或“放热”);然后把液态金属浇入模具中,待冷却后便制成了所需要的零件,这一过程称为 ,在该过程中要 (选填“吸热”或“放热”)。 【变式2-1】3D打印机将PLA塑料被加热后从喷嘴挤出,冷却后固化成醒狮模型.PLA材料经历的物态变化为(    ) A.先凝固后熔化 B.先升华后凝华 C.先熔化后凝固 D.先液化后汽化 【变式2-2】我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、贫蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空控中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程,需要放热 B.“炙化其中油蜡”是液化过程,需要吸热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热 D.铜变成铜液是凝华过程,需要吸热 考点03 晶体和非晶体的概念 【典例03】固体分为晶体和非晶体的依据是(    ) A.是否为金属 B.熔化时温度是否变化 C.软硬程度 D.是否会熔化 【变式3-1】固体分晶体和非晶体两种,它们的根本区别是是否有固定的 ;在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有 。(填序号) 【变式3-2】某种玻璃在600℃时开始软化,当温度升到800℃时还没有完全熔化,这说明(  ) A.这种玻璃是晶体 B.这种玻璃是非晶体 C.这种玻璃不能完全熔化 D.这种玻璃的熔点为800℃以上 考点04 熔点和凝固点的理解 【典例04】制造白炽灯泡选用钨丝作为灯丝的材料,这是因为钨有较高的 ,测寒冷气温的温度计用酒精作测温物质,这是因为酒精的凝固点较 。 【变式4-1】 请根据右表中所提供的信息,判断在标准大气压下,以下说法正确的是(  ) 熔点/℃(标准大气压) 铁 1535 铜 1083 铝 660 固态水银 39 固态酒精 117 A.700℃的铝为固态 B.可以用铜锅冶炼铁 C.60℃的水银为液态 D.可以用酒精温度计测量50℃的气温 【变式4-2】若干种常见物质的熔点如下表,请阅读并回答问题。 一些物质的熔点/℃(在标准大气压下) 钨 3414 铅 327 固态水银 -38.8 铁 1538 锡 232 固态甲苯 -95 银 962 钠 98 固态酒精 -117 铜 1083 萘 80.5 固态氮 -210 金 1064 硫代硫酸钠(海波) 48.5 固态氧 -218.8 铝 660 冰 0 固态氢 -259 (1)表中熔点最高的物质是 ,它熔化时温度是 ℃,它的凝固点是 ℃; (2)温度是70℃的萘是 态; (3)铜球掉入铁水中 (选填“会”或“不会”)熔化; (4)酒精在-100℃时是 态,氢在-260℃时是 态。 考点05 熔化与凝固的吸放热情况 【典例05】“打铁花”是一种民俗表演活动。表演者先将铁块放进熔炉里变成铁水,然后击打铁水到空中形成四散的“铁花”。铁块变成铁水对应的物态变化为 ,此过程需要 (填“吸收”或“放出”)热量,温度 (填“升高”“降低”或“不变”)。 【变式5-1】2024年春节前,河南持续迎来低温雨雪冰冻天气,工作人员使用融雪剂清除积雪的过程中发生的物态变化是 ;“霜前冷,雪后寒”中“雪后寒”说明上述过程需要 热量。 【变式5-2】如图所示,《天工开物》记载了铸造 “鼎” 的方法,先用泥土制作 “模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡” 是液化过程,需要吸热 B.“炙化其中油蜡” 是熔化过程,需要放热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热 D.铜变成铜液是凝华过程,需要放热 考点06 探究固体熔化时温度的变化规律 【典例06】小明用如图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。 (1)实验时,用“水浴法”加热,这是为了 。试管里应装有适量的较 (选填“大”或“小”)的冰块。 (2)加热到某一时刻,温度计示数如图乙所示,此时物质的温度是 ℃,如果俯视读数,测量结果会偏 。 (3)根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图像,由图像可以推知冰是 体。第8min时,物质处于 态;冰熔化经历了 min。 (4)制冷时,用0℃的冰比用0℃的水效果好,是因为 。 【变式6-1】 小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究: (1)在图甲装置中是 (选填“由上至下”或“由下至上”)组装实验。把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”); (2)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。该物质在第2分钟时,处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态; (3)能反映晶体熔化时温度变化规律的图像是图丙中的 。 【变式6-2】小宁想知道校运动会上用于补充人体能量的葡萄糖粉是否为晶体,于是组装了如图所示装置进行实验验证。 (1)器材组装过程中,正确安装顺序应为 (选填“自上而下”或“自下而上”); (2)实验过程中某时刻温度计的示数如图所示,温度为 ℃; (3)如表是小宁实验记录的部分数据,根据表中数据可知葡萄糖粉 (填“是”或“不是”)晶体; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 57 66 75 84 84 84 84 89 94 99 (4)由实验可知:第3分钟至第6分钟的过程中,葡萄糖粉 热量,内能 。 考点07 有图像的熔化和凝固问题 【典例07】下列四个图像中表示非晶体材料熔化的图像是(  ) A.  B.  C.  D.    【变式7-1】如图是某物质的凝固图像,从中获取关于该物质的信息正确的是(  ) A.在AB段处于固态 B.在BC段既不吸热也不放热 C.凝固时间持续了10min D.是晶体,凝固点为48℃ 【变式7-2】完成探究“固体熔化时温度的变化规律”实验后,甲、乙、丙三个实验小组根据实验数据描出的温度随时间变化的图像如图所示。下列判断中正确的是(  ) A.甲、乙两组实验使用的物质是晶体,丙组使用的物质是非晶体 B.同一晶体的凝固点与熔点不相同 C.甲和乙两个实验组使用的是相同的物质 D.丙组实验过程中,每段时间温度的变化相同 第二部分 基础巩固 1.《哪吒2》进入2025年全球影史票房榜前五,影片中海水变成冰刺的过程是(  ) A.凝固 放热 B.熔化 吸热 C.液化 放热 D.升华 吸热 2.“蜡浴”是一种物理治疗方法,用刷子将液态蜡刷在肿胀部位,蜡会变成固态,同时放出热量,使血液循环加快,一段时间后,疼痛减轻。蜡变成固态的过程中发生的物态变化是(  ) A.熔化 B.液化 C.凝华 D.凝固 3. 关于熔化,以下说法正确的是(  ) A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时吸热,温度保持在熔点不变 C.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是变化的 4.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是(    ) A.用0℃的冰 B.用0℃的水 C.两者效果相同 D.无法确定 5.早在公元前21世纪左右,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。下列分析错误的是(    ) A.铜料化为铜液,属于熔化现象 B.铜液冷却成型,属于凝固现象 C.铜料化为铜液过程中温度不变 D.铜液冷却成型过程中需要吸热 6.高速发展的物流让人们足不出户就可以买到新鲜的蔬菜、水果等。蔬菜、水果等生鲜在运输过程中需要低温环境,往往会向包裹中放入适当的冰块,这是因为运输过程中,冰块会 (选填“熔化”或“凝固”),此过程中冰块要 (选填“吸热”或“放热”)。 7. 冰鉴是我国的“原始冰箱”,如图,是一件双层器皿,鉴内有一缶,鉴缶之间装冰块,缶内装食物。冰鉴是利用冰 (填物态变化名称)要 热量达到保鲜效果。 8. 如图,下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是(  ) A.B.C. D. 9.几种物质的熔点如表所示,由表中数据可以得出的正确结论是(  ) 物质 水银(固) 铜 酒精(固) 钨 铝 钢 纯铁 熔点/℃ -39 1083 -117 3410 660 1515 1535 A.电灯泡内的灯丝宜用钨丝制作,因为它的熔点较高 B.水银温度计在气温为的地方不能使用 C.用铜锅冶炼钢是可以的 D.纯铁掉入钢水中一定能够熔化 10.腊月,农村常把较肥猪肉熬成液体猪油,将猪油放在坛子里冷却一段时间,就凝成了白色的固体。温度较低时,这些固体较硬;温度升高时,它会变软,且随着温度的升高,会逐渐变成能够流动的液体。这说明(  ) A.固体猪油是晶体,熔化时吸热 B.固体猪油是非晶体,熔化时吸热 C.固体猪油是晶体,熔化时不吸热 D.固体猪油是非晶体,熔化时不吸热 11. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25℃的某地区能否使用,利用图甲装置进行实验。 (1)烧杯中装有适量防冻液,置于制冷剂中,用温度传感器每隔1min记录防冻液的温度,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。观察到14~20min防冻液处于固液共存状态,分析图像可知:防冻液在凝固过程中温度 ,凝固点为 ℃,由此判断该防冻液 在该地区使用; (2)装制冷剂的容器外壁出现霜,这是空气中水蒸气 形成的小冰晶。 12. 黑龙江的冬天,白雪皑皑,风景如画。南方的朋友们在这里见到了美丽的雾凇,同时也品尝到了东北的特色食品——冻豆腐。冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻,吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮,豆腐会出现许多小孔,吸满浓浓的汤汁,吃起来很美味。请根据文中信息,写出涉及到的两种物态变化,并简要写出分析依据。 第三部分 培优提高 1.国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。“打铁花”是在高温下将生铁化成铁水,然后用力将铁水泼洒出去,铁水最后形成铁屑。在“打铁花”的过程中,下列分析正确的是(  ) A.“打铁花”时,铁水温度一直上升 B.“将铁水泼洒出去”时,铁水在持续吸热 C.“打铁花”表演伴随着液化物态变化过程 D.“打铁花”表演伴随着凝固物态变化过程 2.(多选)如表列出了几种晶体在1.01×105Pa大气压强下的熔点,在该大气压强下,下列说法正确的是(  ) 固态氢 -259℃ 固态酒精 -117℃ 固态水银 -38.8℃ 金 1064℃ 铝 660℃ 钨 3414℃ A.可用铝制容器熔化金 B.在-300℃时,氢是固态的 C.3414℃的钨可能是液态的 D.普通体温计在-30℃时不能使用 3.如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.海波是晶体,其沸点为48℃ B.海波熔化过程持续了10min C.第10min后,大试管内仍可能有固态海波存在 D.第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降 4.如图所示,是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是(  ) A.在5min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段该物质不吸热 C.该物质凝固过程持续了4min D.该物质在EF段放热,温度降低 5.中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,如图甲所示,艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化,再将液态糖汁倒在玻璃板上冷却 (填物态变化名称);已知在糖汁塑形成画的过程中,糖汁温度保持不变,由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 (选填“a”或“b”)。 6.如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图象,以下说法正确的是(  ) A.甲的熔点和凝固点都是48℃ B.c点处甲、乙两物质的状态一定相同 C.甲属于非晶体,乙属于晶体 D.甲在ab段温度不变是因为没有吸热 7.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法不正确的是(  ) A.该物质的熔化过程持续了3min B.在BC段,该物质不吸热 C.在t时=14min时,该物质处于固液共存状态 D.该物质的凝固点是45℃ 8.(多选)小宇对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  ) A.冰的熔化过程经历了8分钟 B.CD段物质处于固液共存状态 C.水的凝固点是0℃ D.BC段物质的温度保持不变 9.(多选)在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到保温杯中,保温杯是绝热的。过一段时间,冰和水的温度相同。在这个过程中(    ) A.水的温度降低 B.冰的温度不变 C.水变少了 D.冰变多了 10.某小组同学探究“水凝固时温度的变化特点”,所用器材有电子数显式温度计A和B、大试管、烧杯、水、食盐水等,实验装置如图所示。 (1)实验中需要用-18℃食盐水作为降温物质,那么配制的食盐水应放在冰箱 (选填“冷冻室”或“冷藏室”)一段时间后再使用。 (2)实验中,若温度计A的探头接触试管底,测量的温度会偏 。 (3)记录的实验数据如下表。 时间t/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 盐水的温度T1/℃ -16.9 -16.7 -16.6 -16.5 -15.8 -14.8 -13.9 -13.1 -12.4 -12.2 水的温度T2/℃ 3.5 2.2 1.0 0.1 0 0 0 0 -2.5 -4.5 水的状态 液态 固液共存态 固态 ①根据实验信息,得出的探究结论是:水凝固时,温度 。 ②假设盐水升温过程中,单位时间内从空气中吸收的热量相同。由实验数据可看出:5~8min与1~4min相比,盐水升高的温度多,说明水凝固放出的热量 水降温放出的热量。 ③5~8min,试管中的物质内能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)北方的冬天,在存放蔬菜的地窖里放几桶水,可以防止蔬菜冻坏。请写出其物理原理。 11.下雪时,小明看到工作人员在洒盐,他产生了疑问:含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究: 他将质量相同纯冰、淡盐冰、浓盐冰捣碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。 (1)在选择冰块吸热方式时,有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 (选填“A”“B”或“C”)装置;(实验环境温度大约是10℃) 在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度变化曲线:①纯冰对应曲线、②淡盐冰对应曲线、③浓盐冰对应曲线。根据曲线图可知: (2)淡盐冰的熔点是-3℃,浓盐冰的熔点是 ; (3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 冰的熔点。 他通过分析实验数据和图线,又有了新发现: ①含盐浓度越高的冰,开始熔化前升温越 (选填“快”或“慢”); ②他想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测得冰熔化时的温度低于0℃,请你分析造成冰的熔化温度低于0℃的原因是 (写出一点且合理即可)。 12.如图甲所示是小智奶奶用传统方法制作冰淇淋,木桶内用加盐的冰块作为冷却物,小智用温度计测得冷却物的温度为。他猜想:不同浓度盐水的凝固点不同。并进行了以下探究: (1)设计实验理论依据:同种晶体的凝固点________熔点,因此他探究了盐水冰(不同浓度盐水制成的冰块)的熔化实验; (2)乙图中对冰块的加热方式,合理的是________; A.用酒精灯直接加热 B.用的热水加热 (3)实验并记录数据,绘制如图丙所示的图像。分析图像后发现:18%浓度盐水冰的熔点是________℃,其熔化过程中温度________; (4)实验结论:不同浓度的盐水凝固点________; (5)查询资料知:制作时,冷却物的温度会影响冰淇淋的口感,具体情况如表所示。若用盐水冰做冷却物,应选择图丙中________%浓度的盐水冰更适合做冰淇淋。 温度 0℃至-5℃ -5℃至-10℃ 小于-10℃ 口感 有冰碴 绵密(最佳) 口感过硬 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.2熔化和凝固 同步练习(考点+基础+培优)2026-2027学年人教版物理八年级上学期
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