开罗会议专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册开罗会议 专题训练 专题复习　贯通第六单元（中华民族的抗日战争） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 14 道小题） 一、方法指导 1．要说清开罗会议，先要知道其为二战期间中美英三国首脑的一次会商：一九四三年十一月二十二日至二十六日，罗斯福、丘吉尔与蒋介石会于埃及开罗，议对日作战与战后处置，其后发表《开罗宣言》。读此专题，最要紧处是把三事分开看：一是此会何以开于此时与其所议之题，二是宣言的条款与其所定之领土归属，三是此会于中国国际地位与战后东亚秩序的意义。三事既明，则此会之始末与其所关者皆可得而言。 2．要说清其由来，须看其时之势。其一在战局之转：一九四三年同盟国已转入反攻，北非之役告终，太平洋上美军逐岛而进，故有共商战后处置之机。其二在中国之需：中国抗战既久，其外援与战后之地位皆有待于盟国确认，凡领土之收复与大国之地位非空言可致。其三在三国之约：美英欲使中国继续牵制日本陆军，中国欲得盟国之保证，故三方各有其需而会得成。三者相合，则开罗之会非偶然之举而为其时之势所趋。 3．要说清其本末，可分三端。其一在会期：一九四三年十一月二十二日至二十六日，三国首脑会于开罗，罗斯福与丘吉尔先与蒋介石会商，而后同赴德黑兰。其二在宣言：十二月一日，《开罗宣言》公布，谓三国之宗旨在于剥夺日本自一九一四年以来在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，使日本所窃取于中国之领土归还中国，其他以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境。其三在朝鲜与作战：宣言又谓三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇，决定在相当时期使朝鲜自由独立，并将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之长期作战。 4．要说清其条款之要，可分二层。其一在领土：宣言所举东北、台湾、澎湖列岛者，皆甲午以来日本所据之地，凡以窃取言之，则不认其占有为合法，故其归还非出于恩与而为正其名。其二在范围：宣言所及不止于中国，凡日本以武力或贪欲所攫取之土地皆在驱逐之列，故其于东亚各地之解放亦有以启之；朝鲜独立一款，又为战后朝鲜摆脱殖民之依据。二者相合，则此宣言不独为一国之收复失地，而亦为战后东亚秩序之一种张本。 5．要说清其意义，可分二层。其一在国际地位：中国自鸦片战争以来，久处于被分割之列，至是乃以大国之身份与美英并坐而议战后之局，凡领土之收复得盟国之明文承认，此为近代以来所未有。其二在其后续：一九四五年《波茨坦公告》重申开罗宣言诸条款必将实施，日本降后台湾光复，凡此皆以宣言为据。然其时中国之力实不足以副其名，故其地位之见重者，半由于抗战之牺牲，半由于盟国战时之需，论者当兼此二者观之。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．开罗会议召开的时间是 A．1943年11月 B．1943年1月 C．1944年11月 D．1942年12月 2．出席开罗会议的三国首脑是 A．罗斯福、丘吉尔、斯大林 B．罗斯福、斯大林、蒋介石 C．罗斯福、丘吉尔、蒋介石 D．丘吉尔、斯大林、蒋介石 3．开罗会议后发表的文件是 A．《波茨坦公告》 B．《大西洋宪章》 C．《雅尔塔协定》 D．《开罗宣言》 4．《开罗宣言》公布的时间是 A．1943年11月26日 B．1943年12月1日 C．1944年1月1日 D．1945年7月26日 5．《开罗宣言》规定归还中国的领土包括 A．东北、台湾、澎湖列岛 B．香港、澳门 C．朝鲜、琉球 D．越南、缅甸 6．《开罗宣言》关于朝鲜的规定是 A．由中美英三国共同托管 B．仍归日本统治 C．在相当时期使朝鲜自由独立 D．由苏联单独占领 7．开罗会议未参加的国家是 A．美国 B．苏联 C．英国 D．中国 8．重申《开罗宣言》条款必须实施的国际文件是 A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《国际联盟盟约》 D．《波茨坦公告》 9．中国收复台湾的时间是 A．1945年10月25日 B．1943年12月1日 C．1945年8月15日 D．1946年1月1日 10．关于开罗会议的意义，下列评价最妥当的是 A．中国取得了对日单独作战之权 B．中国以大国身份与会，收复失地的主张得到盟国明文承认 C．会议决定了战后对德国的处置 D．会议使中国放弃了对日索赔 三、材料分析题（4 小题，第 11 题 16 分，其余每小题 18 分，共 70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：一九四三年十一月，罗斯福、丘吉尔与蒋介石会于埃及之开罗，议对日作战及战后处置之事。会凡五日，罗斯福与丘吉尔既与蒋会商，乃同赴德黑兰，与斯大林会。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　又载：十二月一日，中美英三国公布《开罗宣言》，谓三国军事方面人员关于今后对日作战计划已获得一致意见；三国之宗旨，在剥夺日本自一九一四年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出开罗会议与会之人与其会后的行程。 　　（2）根据材料二，概括宣言所定的宗旨与其公布的方式。 　　（3）综合材料一、二，说明会议与宣言之间的关系。 第12题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料三　又载：宣言曰，日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境。（据有关史籍记载改写） 　　材料四　又载：宣言曰，我三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇，决定在相当时期，使朝鲜自由与独立；三国将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料三，说明宣言关于中国领土的规定与其所用的理由。 　　（2）根据材料四，概括宣言关于朝鲜的规定与对日作战的态度。 　　（3）综合材料三、四，说明宣言诸条款之间的关联。 第13题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料五　又纪曰：中国自鸦片战争以来，屡以领土之丧失见于条约，至开罗之会，乃以大国之身份与美英并坐，其收复失地之主张得盟国之明文承认，论者谓为中国国际地位转变之一端。（据有关史籍记载改写） 　　材料六　又纪曰：一九四五年七月，中美英三国发表《波茨坦公告》，其中重申开罗宣言之条件必将实施。日本降后，中国于一九四五年十月二十五日收复台湾。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料五，说明开罗会议对中国国际地位的影响。 　　（2）根据材料六，指出宣言条款的后效。 　　（3）综合材料五、六，说明应怎样看待开罗会议与其宣言。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 C；第3题 D；第4题 B；第5题 A；第6题 C；第7题 B；第8题 D；第9题 A；第10题 B 三、材料解析题 第11题 　　（1）其与会与行程，材料一可分两层看。其一在与会之人：所说罗斯福、丘吉尔与蒋介石会于开罗说明，与会者为中美英三国之首脑，凡三国之首脑共坐而议，则其事非一国之私；所说会凡五日说明，其议之程不促，凡五日之会则其所议者非一端。其二在其行程：所说罗斯福与丘吉尔既与蒋会商乃同赴德黑兰说明，开罗之会与德黑兰之会相接，凡先议对日而后议对德，则其题各有其分；所说与斯大林会说明，苏联未与开罗之会，故《开罗宣言》为三国所出而非四国。合而观之，中美英三国首脑会于开罗五日而其后转赴德黑兰，便是此会召开的概况。 　　（2）其宗旨与公布，材料二可分两层看。其一在作战：所说三国军事方面人员关于今后对日作战计划已获得一致意见说明，其会先议军事而后议政治，凡作战之计划既一，则其行之也协。其二在处置：所说剥夺日本自一九一四年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿说明，其所断自一九一四年起，凡自此年以来所得者皆不认其为合法，故其范围有定而非泛言；所说中美英三国公布《开罗宣言》说明，其议之结果以文书示于天下，凡宣言者所以使天下共知而共守。合而观之，先定对日作战之计划，次定剥夺日本所得岛屿之限，而以宣言公布之，便是其宗旨。 　　（3）其关系，宜分两层说。就会议说：合材料一所说三国首脑会商、材料二所说军事计划一致观之，则其会之所成在于作战之协与处置之定，凡二者相合而后宣言有其实，此其一。就宣言之出说：合材料二所说以文书公布观之，则其所以为宣言者在于使三国共守而示于天下，凡一国之意为言，三国之意为约，故其效不止于一时，此其二。合而观之，会以定其议，宣言以固其约，二者相因，便是会议与宣言的关系，会为其始而宣言为其成，二者不可偏废。 第12题 　　（1）其领土条款，材料三可分两层看。其一在所举之地：所说东北、台湾、澎湖列岛等说明，其所举者为甲午以来日本所据之地，凡东北者自一九三一年以来为其所据，台湾、澎湖则自甲午战后为其所有；所说归还中华民国说明，其归之为正其名而非予以新地。其二在所用之辞：所说日本所窃取于中国之领土说明，窃取二字断其取得之不正，凡不正之取得则其归也不待争论；所说其他以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境说明，其辞及于中国之外，故其所关者广。合而观之，以窃取断其不正、以归还正其所属，而及于其他以武力或贪欲所取之地，便是其领土条款。 　　（2）其朝鲜与作战，材料四可分两层看。其一在朝鲜：所说稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇说明，其辞以人道为言，凡以奴隶待遇言之则其统治之非正义明；所说决定在相当时期使朝鲜自由与独立说明，其独立有其期而非即事，凡相当时期者留其待后之议。其二在作战：所说将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战说明，其志在于无条件投降而不在于一时之胜，凡长期作战者示其不中途而止。合而观之，于朝鲜许其独立而于日本责其无条件投降，便是其朝鲜条款与作战之志。 　　（3）其关联，宜分两层说。就其所去说：合材料三所说归还窃取之领土、材料四所说使朝鲜独立观之，则其所去者为日本以武力与贪欲所得之地与其殖民之治，凡去其所得则东亚之地各复其主，此其一。就其所立说：合材料四所说坚持长期作战以取无条件投降观之，则其所立者为战后之秩序，凡不取妥协之和则其秩序可以久，此其二。合而观之，去其所窃取而立其所当立，二者相合，便是宣言诸条款的内在关联，去其所不当有而还其所固有，此其义也。 第13题 　　（1）其影响，材料五可分两层看。其一在比较：所说中国自鸦片战争以来屡以领土之丧失见于条约说明，其失地之来已久，凡以条约失之者则其复也难；所说至开罗之会乃以大国之身份与美英并坐说明，其得与列强并坐为近代以来所未有，故此会为其地位转变之端。其二在其所据：所说收复失地之主张得盟国之明文承认说明，其主张之见重不在于口舌而在于文书，凡得明文则其后有所据；所说论者谓为中国国际地位转变之一端说明，其变在名而不在实力。合而观之，由条约失地而至会议得盟国之明文承认，便是其国际地位转变的表现。 　　（2）其后效，材料六可分两层看。其一在重申：所说一九四五年七月中美英三国发表《波茨坦公告》说明，其宣言之后又有公告，凡公告者以战时之约告于敌国；所说其中重申开罗宣言之条件必将实施说明，其条款不因时日而废，故其对日之条件有其继。其二在实现：所说日本降后中国于一九四五年十月二十五日收复台湾说明，其条款卒见于行，凡自宣言至光复不及二年，故其言不虚。合而观之，由波茨坦之重申而及台湾之光复，便是宣言条款的后效。 　　（3）其看待，宜分两层说。就其名说：合材料五所说大国身份与明文承认观之，则中国之地位由是而立，凡战后之处置中国得与议，此其一。就其实说：合材料六所说条款之实施有待于日本之降观之，则其条款之行不系于宣言而系于战之胜负，凡有名而无其实者不能自行，故中国之能复其土者终以其坚持抗战之力，此其二。合而观之，名由会而立，实由战而成，二者相济，方为开罗会议与其宣言的完整意义，而不可执其一端以概其全，亦不可以其名之成而遂谓其实之已具。 答题方法小结 ·　一九四三年十一月下旬，中美英三国首脑会于开罗，十二月一日发表《开罗宣言》。 ·　宣言规定日本窃取的中国领土东北、台湾、澎湖列岛等归还中国，其他攫取之地须退出。 ·　宣言又定在相当时期使朝鲜自由独立，三国坚持长期作战以取得日本无条件投降。 ·　此为近代以来中国首次以大国身份与美英并坐议定战后之局，领土主张得盟国明文承认。 ·　一九四五年《波茨坦公告》重申宣言条款，日本降后中国于十月二十五日收复台湾。 学科网（北京）股份有限公司 $