精品解析：广西壮族自治区南宁市隆安县第三中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年秋季学期阶段性自主评估作业（一） 九年级物理（R） （时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 春天，柳絮飞舞 B. 夏天，茉莉飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D. 冬天，雪花飘飘 【答案】B 【解析】 【详解】A．春天，柳絮飞舞，属宏观的机械运动，故A不符合题意； B．夏天，茉莉花飘香，是花香分子无规则运动的结果，故B符合题意； C．秋天，黄沙扑面，是固体小颗粒的运动，故C不符合题意； D．冬天，雪花飘飘，属宏观的机械运动，故D不符合题意。 故选B。 2. 将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起，不容易拉开，这一现象说明（　　） A. 分子间有空隙 B. 分子在运动 C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力 【答案】D 【解析】 【详解】两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 酒精灯燃烧过程中，灯内酒精不断减少，下列物理量变小的是（ ） A. 比热容 B. 热值 C. 质量 D. 密度 【答案】C 【解析】 【详解】A．比热容是物质的一种特性，同种物质状态不变时，比热容是一定的，比热容与物体的质量、升高的温度、吸收的热量都无关，因此，酒精灯在燃烧的过程中，内部所装酒精的比热容不变，故A不符合题意； B．热值是燃料的一种特性，与燃料的质量无关，同种燃料热值是一定的，因此，酒精灯在燃烧的过程中，内部所装酒精的热值不变，故B不符合题意； C．质量是物体的一种属性，只与所含物质的多少有关，因此，酒精灯在燃烧的过程中，内部所装酒精的质量变小了，故C符合题意； D．密度是物质的一种特性，与燃料的质量无关，因此，酒精灯在燃烧的过程中，内部所装酒精的密度不变，故D不符合题意。 故选C。 4. 跨学科实践：为“天宫课堂”设计一个小实验，假如你在天宫二号中做水滴相关的探究实验，你观察到水滴呈现出的形状是（　　） A. 球形 B. 立方体 C. 长方体 D. 扁平状 【答案】A 【解析】 【详解】在失重环境下，水滴的形状会受到分子间的引力作用；分子间的引力会使水滴尽可能地缩小其表面积，从而形成一个球形，所以在天宫二号中做水滴相关的探究实验时，观察到的水滴形状是球形，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 关于温度，热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收了热量温度一定升高 B. 温度高的物体含有热量多 C. 温度相同的物体，内能不一定相同 D. 物体内能增加，一定从外界吸收了热量 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．物体吸收了热量，温度不一定升高，如晶体熔化，吸收热量，温度不变，故A错误； B．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故B错误； C．内能还和物体的质量有关，所以温度相同的物体，内能不一定相同，故C正确； D．物体内能增加，不一定从外界吸收了热量，还可能外界对物体做了功，故D错误。 故选C。 6. 刮痧是我国一种传统的中医疗法，历史悠久。如图所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热。下列实例与刮痧在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 冰镇饮料 B. 搓手取暖 C. 蒸锅蒸蛋 D. 烤火取暖 【答案】B 【解析】 【详解】当刮痧板在身体上刮动时，刮痧板与身体摩擦做功，通过做功方式增加内能，身体会感觉到热。 A．冰镇饮料，通过热传递的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B．搓手取暖，克服摩擦做功，利用做功的方式改变物体的内能，故B符合题意； C．蒸锅蒸蛋时，鸡蛋吸收热量内能增加，属于热传递改变内能，故C不符合题意； D．烤火取暖时，身体吸收热量，内能增加，属于热传递改变内能，故D不符合题意。 故选B。 7. 有甲、乙两块金属块，它们的质量、初温相同，比热容之比，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】有甲、乙两块金属块，它们的质量、初温相同，让它们吸收相同的热量，升高温度之比 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示，小铁块的温度为70℃，大铁块的温度为30℃。现将两个铁块接触，过了一会，两个铁块的温度都为40℃。忽略两个铁块与周围环境的热传递，则（ ） A. 小铁块的分子运动越来越剧烈 B. 大铁块把热量传递给了小铁块 C. 小铁块的内能不断减小 D. 当温度都为40℃时，两个铁块的内能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．小铁块的温度降低了，则小铁块的分子运动剧烈程度减弱，故A不符合题意； B．两物体接触时，热量会从高温物体传递给低温物体，则小铁块把热量传递给了大铁块，故B不符合题意； C．内能与质量和温度有关，小铁块质量不变，但温度降低，则小铁块的内能减小，故C符合题意； D．因为大铁块和小铁块的质量不相同，故当温度都为40℃时，两个铁块的内能不相等，故D不符合题意。 故选 C。 9. 《齐民要术》中记载了醋的制作工艺，其中蒸煮是酿醋的重要工序。如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（ ） A. 煮大豆是通过做功的方式改变内能 B. 蒸煮过程中的“白气”是液化形成的 C. 木柴燃烧时是将内能转化为化学能 D. 锅中的水沸腾时，温度在不断升高 【答案】B 【解析】 【详解】A．煮大豆时大豆吸收热量，是通过热传递改变内能，故A错误； B．蒸煮过程中的“白气”，是看不见的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B正确； C．木柴燃烧时，是将木柴储存的化学能转化为内能，故C错误； D．水沸腾的特点是持续吸热，但温度保持不变，故D错误。 故选B。 10. 下表是一些物质的比热容，单位： 水 铝 煤油、冰 干泥土 沙石 铜 根据表中数据，下列判断正确的是（　　） A. 不同的物质，其比热容一般不同 B. 铝块的比热容是铝块的比热容的两倍 C. 比热容与物质吸收或放出热量的多少有关 D. 寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大 【答案】A 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，水、煤油、铝、干泥土、沙石、铜的比热容都不一样，说明不同的物质，其比热容一般不同。虽然煤油和冰的比热容相同，但属于少数情况。故A正确； BC．比热容是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量、物质吸收或放出热量的多少无关，因此100g铝块的比热容与50g铝块的比热容相同，故BC错误； D．冰的密度小于水的密度，在寒冬季节，放在室外的水缸内的水达到凝固点而结冰，结冰时，质量不变，体积变大，将把水缸胀破，不是因为水的比热容较大而使得水缸破裂，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”，学校物理社团的同学们制作了“水火箭”，“水火箭”的发射及其简易原理图如图所示。当内部气体压强增大到一定程度时，水会冲开瓶塞从“水火箭”中向下喷出。结合材料，下列说法正确的是（　　） A. “水火箭”中的“水”是一种燃料 B. 打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 C. “水火箭”加速起飞时将机械能转化为内能 D. 水向下喷出会使“水火箭”升空是由于力的作用是相互的 【答案】BD 【解析】 【详解】A．燃料能燃烧，燃烧时将化学能转化为内能，水不能燃烧，不是一种燃料，故A错误； B．利用打气筒向水火箭内打气的过程中，对空气做功，水火箭中空气的内能在增大，故B正确； C．水火箭加速起飞时，气体对水火箭做功，气体的内能转化为水火箭的机械能，故C错误； D．水火箭向下喷水，给水一个向下的力，此时水给水火箭一个向上的力，使水火箭升空，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。 故选BD。 12. 为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，东风汽车集团研发了一款新型汽车。与某款汽车同样油耗和使用条件下，发动机工作时，尾气中“汽油味”明显降低，动力更强劲。如图为其发动机某一冲程示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 尾气中“汽油味”降低，是因为汽油在汽缸中燃烧比较完全 B. 图中冲程是靠飞轮的惯性获得动力的 C. 汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可以达到100% D. 该发动机减少了碳排放，有利于节约能源和环境保护 【答案】BC 【解析】 【详解】A．尾气汽油味降低，说明未完全燃烧的汽油残留变少，汽油在汽缸内燃烧更充分完全，故A正确； B．图中进气门和排气门关闭，活塞向下运动，为做功冲程；做功冲程中燃气对活塞做功，将内能转化为机械能，提供动力，而非靠飞轮惯性，故B错误； C．热机工作时，必然会有能量损耗，比如废气带走部分热量、机械摩擦消耗能量、散热损失能量等，无论汽油燃烧多么充分，发动机的效率都不可能达到100%，故C错误； D．这款汽车燃烧更充分，相同油耗下输出动力更强，减少了碳排放，符合节约能源、保护环境的要求，故D正确。 本题选择描述错误的，故选BC。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 夏天公园里花香四溢，这是___________现象，这种现象会随气温的___________（填“升高”或“降低”）而更显著。 【答案】 ①. 扩散 ②. 升高 【解析】 【详解】[1][2]公园里花香四溢是扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈，这种现象会随气温的升高而更显著。 14. 运载火箭使用液氢作为燃料的主要原因是液氢具有较大的___________（选填“热值”或“比热容”）。液氢燃料质量减少，热值___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 热值 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]运载火箭常用液氢作为燃料，原因是液氢具有较大的热值，根据可知，完全燃烧相同质量的液氢和其它燃料，液氢可以释放出更多的热量，则火箭能获得更多的机械能。 [2]热值是燃料的一种特性，热值的大小只与燃料的种类有关，与质量无关，所以液氢在燃烧一半后，其热值不变。 15. 物体内所有分子的分子动能和分子______的总和叫做内能，-10℃的冰块______（填“具有”或“没有”）内能。 【答案】 ①. 势能 ②. 具有 【解析】 【详解】[1][2]分子热运动具有分子动能，分子间存在相互作用力，凭借其相对位置而具有能叫分子势能，物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能；任何物体都具有内能，故-10℃的冰块具有内能。 16. 沿海地区由于陆地和海水________不同，陆地和海水表面温度升降快慢不同，形成海陆风；由图中小旗的情形可知，出现该现象的时间是________（选填“白天”或“夜晚”）。 【答案】 ①. 比热容 ②. 夜晚 【解析】 【详解】[1]由于陆地和海水的比热容不同，质量相等的沙石和海水，吸收或放出相同的热量时，由可知，温度的变化量不同，即陆地和海水表面温度升降快慢不同。 [2]热空气密度变小上升，周围冷空气流动进行补充，形成风。如图所示，小旗向右飘扬，说明风向由陆地指向海洋，能判断海面上方温度高，热空气密度小上升，陆地上方温度低。冷空气向海洋方向流动。夜晚陆地和海洋放出相同的热量，质量近似相等的情况下，由可判断，海洋上方温度降低慢。 17. 如图所示，这是四冲程汽油机的_______冲程；若该汽油机在1s内对外做了10次功，则该汽油机飞轮的转速为_______r/min。 【答案】 ①. 压缩 ②. 1200 【解析】 【详解】图中进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，气缸内的燃料混合物被压缩，因此这是压缩冲程；四冲程汽油机完成一个工作循环，飞轮转动2圈，对外做功1次。已知汽油机内对外做功10次，则飞轮每秒转动圈，飞轮每分钟转动 18. 如图甲所示是“探究某固体的熔化”实验装置，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，（不计热量和质量损失），该物质固、液态的比热容之比是________，________点（选填“B”或“C”）内能更大。 【答案】 ①. ②. C 【解析】 【详解】因相同加热时间物质吸收的热量相同，取固态、液态加热时间均为3min，吸收热量均为，质量均为。固态温度变化量 液态温度变化量 由可知，、相同时，温度变化量与比热容成反比，故，即固、液态比热容之比为。 晶体熔化过程持续吸热，内能增加，故C点内能更大。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像，试在图中画出乙液体大致图像（已知）。 （2）如图所示，这是四冲程内燃机做功冲程的示意图，请在图中活塞上的O点处画出该冲程活塞的运动方向。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源加热相同时间，两种液体吸收的热量相等。已知，，由得，两种液体升高的温度，所以乙液体温度与加热时间关系图像在甲图像的下面。据此作图。 【小问2详解】 四冲程内燃机做功冲程，两个气门关闭，火花塞点火，活塞向下移动。据此作图。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20. 刚刚学了热机的小语，制作了如图所示的模型，他在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按动电火花发生器的按钮。 （1）在此过程中，________燃烧后产生的________能转化为盒盖的________能。 （2）在这一实验过程中，你应当注意观察的是________。 A. 揿动电火花发生器 B. 盒内的酒精 C. 盒盖跳起的瞬间盒内出现的现象 （3）汽油机工作过程中的________冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。 【答案】（1） ①. 酒精 ②. 内 ③. 机械能 （2）C （3）做功 【解析】 【小问1详解】 电火花点燃盒内的酒精，酒精燃烧释放能量，将化学能转化为燃气的内能；高温高压的燃气推动盒盖飞出，燃气的内能转化为盒盖运动的机械能。 【小问2详解】 本实验的核心是观察内能对外做功的现象——盒盖跳起瞬间，盒内温度骤降，水蒸气液化会出现白雾，以此直观体现内能转化为机械能的过程。按动操作、盒内的酒精都不是实验要观察的核心现象，故选C。 【小问3详解】 汽油机的做功冲程中，气缸内燃气膨胀推动活塞做功，将内能转化为机械能，和本实验的能量转化过程完全一致。 21. 在学习分子热运动的知识时，小明在老师的帮助下完成了以下实验。 （1）他想利用甲图A装置来探究气体扩散现象，两个集气瓶分别装有红棕色NO2气体和透明的空气，用玻璃板隔开。老师指出，这个装置________（选填“能”或“不能”）用来说明气体的扩散现象，原因是_________； （2）经老师提示，小明交换两瓶位置，如B图，取走玻璃板，静置一段时间，观察两个瓶中的颜色变得________，说明气体发生了扩散现象，若环境温度更高，观察到此现象所需时间更________； （3）小明用细线拴住玻璃板四角，用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图乙所示。可以观察到，测力计的示数_________，此现象说明分子间存在_________力。 【答案】（1） ①. 不能 ②. 二氧化氮密度比空气大 （2） ①. 均匀 ②. 短 （3） ①. 变大 ②. 引 【解析】 【小问1详解】 [1][2]因为NO2气体的密度比空气大，在甲图A装置中，NO2在上方，空气在下方，NO2气体下沉到下方的集气瓶中可能是由于密度大，而不一定是分子的无规则运动导致的扩散现象，所以不能用来说明气体的扩散现象。 【小问2详解】 [1]当交换两瓶位置如B图，取走玻璃板后，由于分子在不停地做无规则运动，二氧化氮分子和空气分子会相互扩散，经过一段时间，两个瓶中的颜色变得均匀，从而说明气体发生了扩散现象。 [2]温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散速度就越快。若环境温度更高，观察到此现象所需时间更短。 【小问3详解】 [1][2]当玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板时，由于水分子和玻璃分子之间存在引力，要克服这个引力将玻璃板拉起，就需要施加更大的力，所以测力计的示数会变大。从测力计示数变大这一现象可以说明分子间存在引力。 22. 完成下列两个实验： 实验一：观察不同物质吸热升温的现象，采用了如图甲所示的装置进行实验，将质量均为50g的沙子和水分别倒入两个瓷盘中，用温度计测出室温为24℃，用红外灯照射两个瓷盘一段时间后，用红外热成像仪拍摄的红外照片（含对象的温度）如图乙所示，其中对象为沙子。 （1）该过程中，沙子升高的温度为________℃。实验中通过控制________（选填“加热相同时间”或“升高相同温度”）来实现沙子和水吸收相同的热量。 （2）分析实验数据可知：当升高相同温度时，________吸收的热量多；水的比热容是沙子比热容的________倍（结果保留一位小数）。 实验二：比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量，小明采用如图丙、丁所示的两套完全相同的装置对试管中的水进行加热。 （3）加热前控制试管内水的初温和________均相同，控制燃料a、b的________相同。使燃料a、b充分燃烧对试管中的水加热，通过记录________（选填“燃料的燃烧时间”或“水升高的温度”）来比较两种燃料燃烧放出的热量。 【答案】（1） ①. 31.4 ②. 加热相同时间 （2） ①. 水 ②. 4.7 （3） ①. 质量 ②. 质量 ③. 水升高的温度 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知的温度为，所以，沙子升高的温度 ； 实验中使用了相同的红外灯照射，在相同的时间内，红外灯放出的热量是相同的，因此沙子和水在相同时间内吸收的热量也相同。所以，实验中通过控制加热相同时间（即照射相同时间）来实现沙子和水吸收相同的热量。 【小问2详解】 图乙中为水，其温度为，水升高的温度 在质量和加热相同时间（吸收相同热量）的情况下，沙子升高了 ，水升高了 ，这说明水的比热容比沙子大。如果要让它们升高相同的温度，比热容大的物质需要吸收更多的热量，即水吸收的热量多； 根据可知，水与沙子的比热容之比为 【小问3详解】 本实验的目的是比较不同燃料的热值（燃烧放出的热量）。根据控制变量法，我们需要用不同燃料加热相同质量的水，通过水吸收热量后温度的变化来反映燃料放出热量的多少（转换法）。根据可知为了让水温升高的度数能准确反映燃料放出的热量，必须保证水的质量和初温相同； 根据，可知，为了比较不同燃料的热值，必须控制燃烧的燃料质量相同； 让燃料充分燃烧后，燃料放出的热量被水吸收，水吸收的热量越多，说明该燃料的热值越大。水吸收热量的多少可以通过水升高的温度来体现。因此，通过记录水升高的温度来比较两种燃料燃烧放出的热量。 23. 制作简易热机模型： （1）同学们设计装置如图所示，用到的器材是：易拉罐、水、酒精灯、中性笔管、支架、小风扇。其中水的作用是：吸热后___________（填物态变化名称）生成___________，使实验现象更明显。 （2）器材处理： ①洗净易拉罐，在侧面底部2cm处开一个直径1cm的圆孔向易拉罐注入40ml清水，水位不超过圆孔。 ②支架搭建：调整支架高度时，酒精灯应___________（选填“不点燃”或“点燃”）。 （3）注水与加热：将中性笔管插入易拉罐圆孔，用热熔胶密封点燃酒精灯，将易拉罐置于支架上开始加热，是通过___________的方法使水的内能___________的。 （4）现象：产生大量白气，推动小风扇___________，其中的物理原理是___________（选填“气体对外界做功”或“外界对气体做功”）。 【答案】（1） ①. 汽化 ②. 水蒸气 （2）点燃 （3） ①. 热传递 ②. 增加 （4） ①. 转动 ②. 气体对外界做功 【解析】 【小问1详解】 [1][2]水吸热后汽化生成水蒸气，水蒸气喷出时能推动小风扇转动，让实验现象更明显。 【小问2详解】 应用酒精灯的外焰加热，所以调整支架高度时，酒精灯应点燃，这样能更准确地调整到合适的加热高度。 【小问3详解】 加热过程是通过热传递的方法使水的内能增加的。 【小问4详解】 大量白气推动小风扇转动，其物理原理是气体对外界做功，水蒸气喷出时对小风扇做功，将内能转化为机械能。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分。） 24. 小明家新买来一台容积为40L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热。当水温达到40℃时，自动停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m3，停止加热后变为130.06m3，天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），求： （1）水箱中水的质量； （2）水箱中水吸收的热量； （3）该热水器的热效率。 【答案】（1） 40kg （2） 3.36×106J （3） 80% 【解析】 【小问1详解】 根据公式可知，水箱中水的质量为 【小问2详解】 根据公式可知，水箱中水吸收的热量为 【小问3详解】 根据题意可知，消耗天然气的体积为 根据公式可知， 根据公式可知，该热水器的热效率为 25. 如图所示，某氢燃料大巴车以140kW的恒定功率匀速行驶300s，燃烧0.6kg氢燃料，求：[c水=4.2×103J/(kg·℃)，q氢=1.4×108J/kg] （1）0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？ （2）大巴车这段时间内所做的功为多少？ （3）若这些热量的50%被质量为400kg、温度为15℃的水（1个标准大气压）吸收，能使水的温度升高多少℃？ （4）该段时间内，氢燃料电池大巴车的效率为多少？ 【答案】（1） 8.4×107J （2） 4.2×107J （3） 25℃ （4） 50% 【解析】 【小问1详解】 0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量Q放=mq=0.6kg×1.4×108J/kg=8.4×107J 【小问2详解】 由得，大巴车这段时间内所做的功W=Pt=1.4×105W×300s= 4.2×107J 【小问3详解】 由得，水吸收的热量 由得，水升高温度 【小问4详解】 氢燃料电池大巴车的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期阶段性自主评估作业（一） 九年级物理（R） （时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 春天，柳絮飞舞 B. 夏天，茉莉飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D. 冬天，雪花飘飘 2. 将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起，不容易拉开，这一现象说明（　　） A. 分子间有空隙 B. 分子在运动 C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力 3. 酒精灯燃烧过程中，灯内酒精不断减少，下列物理量变小的是（ ） A. 比热容 B. 热值 C. 质量 D. 密度 4. 跨学科实践：为“天宫课堂”设计一个小实验，假如你在天宫二号中做水滴相关的探究实验，你观察到水滴呈现出的形状是（　　） A. 球形 B. 立方体 C. 长方体 D. 扁平状 5. 关于温度，热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收了热量温度一定升高 B. 温度高的物体含有热量多 C. 温度相同的物体，内能不一定相同 D. 物体内能增加，一定从外界吸收了热量 6. 刮痧是我国一种传统的中医疗法，历史悠久。如图所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热。下列实例与刮痧在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 冰镇饮料 B. 搓手取暖 C. 蒸锅蒸蛋 D. 烤火取暖 7. 有甲、乙两块金属块，它们的质量、初温相同，比热容之比，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（ ） A. B. C. D. 8. 如图所示，小铁块的温度为70℃，大铁块的温度为30℃。现将两个铁块接触，过了一会，两个铁块的温度都为40℃。忽略两个铁块与周围环境的热传递，则（ ） A. 小铁块的分子运动越来越剧烈 B. 大铁块把热量传递给了小铁块 C. 小铁块的内能不断减小 D. 当温度都为40℃时，两个铁块的内能相等 9. 《齐民要术》中记载了醋的制作工艺，其中蒸煮是酿醋的重要工序。如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（ ） A. 煮大豆是通过做功的方式改变内能 B. 蒸煮过程中的“白气”是液化形成的 C. 木柴燃烧时是将内能转化为化学能 D. 锅中的水沸腾时，温度在不断升高 10. 下表是一些物质的比热容，单位： 水 铝 煤油、冰 干泥土 沙石 铜 根据表中数据，下列判断正确的是（　　） A. 不同的物质，其比热容一般不同 B. 铝块的比热容是铝块的比热容的两倍 C. 比热容与物质吸收或放出热量的多少有关 D. 寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”，学校物理社团的同学们制作了“水火箭”，“水火箭”的发射及其简易原理图如图所示。当内部气体压强增大到一定程度时，水会冲开瓶塞从“水火箭”中向下喷出。结合材料，下列说法正确的是（　　） A. “水火箭”中的“水”是一种燃料 B. 打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 C. “水火箭”加速起飞时将机械能转化为内能 D. 水向下喷出会使“水火箭”升空是由于力的作用是相互的 12. 为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，东风汽车集团研发了一款新型汽车。与某款汽车同样油耗和使用条件下，发动机工作时，尾气中“汽油味”明显降低，动力更强劲。如图为其发动机某一冲程示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 尾气中“汽油味”降低，是因为汽油在汽缸中燃烧比较完全 B. 图中冲程是靠飞轮的惯性获得动力的 C. 汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可以达到100% D. 该发动机减少了碳排放，有利于节约能源和环境保护 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 夏天公园里花香四溢，这是___________现象，这种现象会随气温的___________（填“升高”或“降低”）而更显著。 14. 运载火箭使用液氢作为燃料的主要原因是液氢具有较大的___________（选填“热值”或“比热容”）。液氢燃料质量减少，热值___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 15. 物体内所有分子的分子动能和分子______的总和叫做内能，-10℃的冰块______（填“具有”或“没有”）内能。 16. 沿海地区由于陆地和海水________不同，陆地和海水表面温度升降快慢不同，形成海陆风；由图中小旗的情形可知，出现该现象的时间是________（选填“白天”或“夜晚”）。 17. 如图所示，这是四冲程汽油机的_______冲程；若该汽油机在1s内对外做了10次功，则该汽油机飞轮的转速为_______r/min。 18. 如图甲所示是“探究某固体的熔化”实验装置，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，（不计热量和质量损失），该物质固、液态的比热容之比是________，________点（选填“B”或“C”）内能更大。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像，试在图中画出乙液体大致图像（已知）。 （2）如图所示，这是四冲程内燃机做功冲程的示意图，请在图中活塞上的O点处画出该冲程活塞的运动方向。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20. 刚刚学了热机的小语，制作了如图所示的模型，他在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按动电火花发生器的按钮。 （1）在此过程中，________燃烧后产生的________能转化为盒盖的________能。 （2）在这一实验过程中，你应当注意观察的是________。 A. 揿动电火花发生器 B. 盒内的酒精 C. 盒盖跳起的瞬间盒内出现的现象 （3）汽油机工作过程中的________冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。 21. 在学习分子热运动的知识时，小明在老师的帮助下完成了以下实验。 （1）他想利用甲图A装置来探究气体扩散现象，两个集气瓶分别装有红棕色NO2气体和透明的空气，用玻璃板隔开。老师指出，这个装置________（选填“能”或“不能”）用来说明气体的扩散现象，原因是_________； （2）经老师提示，小明交换两瓶位置，如B图，取走玻璃板，静置一段时间，观察两个瓶中的颜色变得________，说明气体发生了扩散现象，若环境温度更高，观察到此现象所需时间更________； （3）小明用细线拴住玻璃板四角，用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图乙所示。可以观察到，测力计的示数_________，此现象说明分子间存在_________力。 22. 完成下列两个实验： 实验一：观察不同物质吸热升温的现象，采用了如图甲所示的装置进行实验，将质量均为50g的沙子和水分别倒入两个瓷盘中，用温度计测出室温为24℃，用红外灯照射两个瓷盘一段时间后，用红外热成像仪拍摄的红外照片（含对象的温度）如图乙所示，其中对象为沙子。 （1）该过程中，沙子升高的温度为________℃。实验中通过控制________（选填“加热相同时间”或“升高相同温度”）来实现沙子和水吸收相同的热量。 （2）分析实验数据可知：当升高相同温度时，________吸收的热量多；水的比热容是沙子比热容的________倍（结果保留一位小数）。 实验二：比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量，小明采用如图丙、丁所示的两套完全相同的装置对试管中的水进行加热。 （3）加热前控制试管内水的初温和________均相同，控制燃料a、b的________相同。使燃料a、b充分燃烧对试管中的水加热，通过记录________（选填“燃料的燃烧时间”或“水升高的温度”）来比较两种燃料燃烧放出的热量。 23. 制作简易热机模型： （1）同学们设计装置如图所示，用到的器材是：易拉罐、水、酒精灯、中性笔管、支架、小风扇。其中水的作用是：吸热后___________（填物态变化名称）生成___________，使实验现象更明显。 （2）器材处理： ①洗净易拉罐，在侧面底部2cm处开一个直径1cm的圆孔向易拉罐注入40ml清水，水位不超过圆孔。 ②支架搭建：调整支架高度时，酒精灯应___________（选填“不点燃”或“点燃”）。 （3）注水与加热：将中性笔管插入易拉罐圆孔，用热熔胶密封点燃酒精灯，将易拉罐置于支架上开始加热，是通过___________的方法使水的内能___________的。 （4）现象：产生大量白气，推动小风扇___________，其中的物理原理是___________（选填“气体对外界做功”或“外界对气体做功”）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分。） 24. 小明家新买来一台容积为40L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热。当水温达到40℃时，自动停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m3，停止加热后变为130.06m3，天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），求： （1）水箱中水的质量； （2）水箱中水吸收的热量； （3）该热水器的热效率。 25. 如图所示，某氢燃料大巴车以140kW的恒定功率匀速行驶300s，燃烧0.6kg氢燃料，求：[c水=4.2×103J/(kg·℃)，q氢=1.4×108J/kg] （1）0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？ （2）大巴车这段时间内所做的功为多少？ （3）若这些热量的50%被质量为400kg、温度为15℃的水（1个标准大气压）吸收，能使水的温度升高多少℃？ （4）该段时间内，氢燃料电池大巴车的效率为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $