内容正文:
湖南岳阳楼区通海路中学2026-2027学年九年级上学期
道德与法治阶段性测试试卷
考生注意:
1.本学科试卷共分两道大题,满分100分,与历史合堂考试,考试时量60分钟。
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、单项选择题(每小题3分,共42分)
1. 从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。中国共产党的诞生( )
A. 使中国人民谋求民族独立、人民解放的斗争有了主心骨
B. 标志着我国进入社会主义现代化建设新时期
C. 彻底改变了中国半殖民地半封建的社会性质
D. 标志着我国新民主主义革命取得了最终胜利
2. 在新民主主义革命和社会主义革命和建设时期,面对严峻的国际形势和国内困难,中国共产党带领人民自力更生、发愤图强,完成了社会主义改造,确立了社会主义基本制度。这一时期( )
①实现了中华民族从积贫积弱、任人宰割到站起来的伟大飞跃
②为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
③找到了适合中国国情的中国特色社会主义道路
④实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 从1978年安徽小岗村18枚红手印拉开农村改革大幕,到如今全面深化改革向广度和深度进军。40多年的改革开放,让中国发生了翻天覆地的变化。这证明改革开放( )
①是决定当代中国命运的关键一招
②已经使我国实现了中华民族伟大复兴
③是社会主义制度的自我完善和发展
④极大地解放和发展了社会生产力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2026年,各地纷纷开展“传承红色基因,赓续红色血脉”主题教育活动,通过宣讲“长征精神”“抗美援朝精神”等,引导广大青少年坚定理想信念。弘扬这些伟大精神( )
①能够直接转化为物质财富,推动经济高速增长
②为全面建设社会主义现代化国家提供强大精神动力
③是我国当代精神文明建设的重要内容
④有利于弘扬光荣传统,培育时代新人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 中国共产党人的精神谱系跨越时空、历久弥新。下列精神谱系与产生时期对应完全正确的一项是( )
A. 新民主主义革命时期——特区精神、红船精神
B. 社会主义革命和建设时期——雷锋精神、“两弹一星”精神
C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——长征精神、载人航天精神
D. 中国特色社会主义新时代——脱贫攻坚精神、焦裕禄精神
6. 陈毅元帅曾深情地说:“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”据统计,淮海战役中参与支前的民工达543万人。这一史实深刻说明( )
①人民群众是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
②中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
③只要依靠人民群众,就能取得一切战争的胜利
④党始终坚持人民立场,任何时候都不能脱离人民
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 从“最多跑一次”到“一网通办”,从老旧小区改造到建设社区长者食堂,各地政府把群众的小事当作大事来办。党把人民放在心中最高位置,是因为( )
①江山就是人民,人民就是江山
②党的最高理想和最终目标是实现共产主义
③中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
④全心全意为人民服务是党的根本宗旨
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 历史和现实都告诉我们,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。这段话主要强调( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
②党的领导是实现中华民族伟大复兴的最根本保证
③党始终坚持依法行政,全心全意为人民服务
④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “东西南北中,党政军民学,党是领导一切的。”在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”。这说明( )
①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
②办好中国的事情,关键在党
③党包揽国家的一切具体事务,直接管理社会
④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “万山磅礴,必有主峰。”领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说至关重要,坚持和加强党的全面领导,要做到( )
①坚决维护国家安全和社会稳定
②坚决维护改革发展稳定的良好局面
③坚决维护党中央权威和集中统一领导
④坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
11. 中国特色社会主义进入新时代,国家、社会都要处理好“变”与“不变”的关系。下列认识正确的是( )
①“变”的是主要矛盾,“不变”的是我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情
②“变”的是历史方位,“不变”的是党的基本路线
③“变”的是基本国情,“不变”的是国际地位
④“变”的是中心任务,“不变”的是主要矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决这一矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
①发展乡村特色文旅产业→带动农民增收致富→缩小城乡发展差距
②企业加大科技创新投入→提升产品供给质量→满足人民高品质生活需要
③优先发展东部沿海经济→增强东部经济实力→促进区域协调发展
④提高农产品市场价格→增加农民生产经营收入→实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2026年,中国高铁技术、新能源解决方案及航天合作项目在多个发展中国家落地生根,不仅改善了当地的基础设施,也为这些国家探索符合自身国情的现代化道路提供了全新选择。这主要表明中国特色社会主义进入新时代( )
A. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
B. 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
C. 拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D. 意味着我国已经全面超越发达国家,成为世界第一大经济体
14. 2026年,岳阳市政府积极推进多项民生工程:为老旧小区加装电梯方便老人出行,利用城市边角地建设“口袋公园”推窗见绿,开展职业技能培训促进居民就业。如果给这一系列举措添加一个主题,你认为最恰当的是( )
A. 坚持绿色发展,建设美丽中国 B. 完善社会保障,实现绝对公平
C. 坚持生命至上,守护全民健康 D. 站稳人民立场,增进民生福祉
二、非选择题(本题共5小题,共58分)
15. 【精神铸魂,救灾践志】
2026年7月,我国广西遭遇特大暴雨,引发严重洪涝灾害。面对险情,广大党员干部冲锋在前。以下是几位抗洪一线党员的缩影,请你概括他们身上体现的伟大建党精神品质。
阅读下面材料,概括救灾共产党员身上体现的伟大建党精神品质,完成下表。
事迹
精神品质
灾情发生后,党员突击队连夜集结,面对齐腰深的洪水,他们毫不犹豫跳入水中,用身体筑起防洪堤坝,将保护群众生命财产安全作为首要任务。
①
在连续奋战几十个小时后,有的党员体力透支晕倒在堤坝上,但醒来后第一句话依然是“水退了吗?群众转移了吗?”始终坚持为人民谋幸福的初心。
②
面对通信中断、道路损毁的“孤岛”,党员干部坚定“洪水不退我不退”的信念,克服重重困难,徒步将救援物资送入灾区。
③
全体党员干部坚决服从统一调度,严守防汛纪律,舍小家为大家,用实际行动践行了对党和人民的庄严承诺。
④
(1)请完成表格中①②③④的内容。
(2)结合材料,运用“进入新时代”的相关知识,谈谈传承伟大建党精神对新时代青少年的价值。
16. 【思辨研讨,明治理定位】
某校九年级(1)班在“数说新时代”主题班会上,展示了“十四五”时期的两组数据:
数据一 我国国内生产总值(GDP)连续跨越多个大关,稳居世界第二,在量子信息、航天科技等前沿领域取得一批重大原创成果。
数据二 全国居民人均可支配收入实际增速与经济增长基本同步,但城乡、区域之间收入差距依然存在。
微点评 同学小明看完数据后说:“我国经济总量已经稳居世界第二,这说明我国已经不再处于社会主义初级阶段了,我们只要一心一意搞科技创新就能解决所有问题。”
请你结合材料,运用“新时代”和“主要矛盾”的相关知识,对小明的观点进行点评。
17. 【数说成就,聚焦发展】
改革开放促发展,经济腾飞谱新篇。改革开放特别是党的十八大以来,中国人民创造了“中国奇迹”。以下为“十四五”时期相关数据:
结合以上材料,阐述我国取得这些成就的原因。
18. 【深耕基层,岳阳密码】
江山就是人民,人民就是江山。九年级(1)班聚焦基层民生问题,以岳阳楼区党建惠民治理为素材展开项目式学习,请你参与其中。
任务一 溯源·民生寻根
居民代表 小区电梯故障频发,高低层住户意见不一,换梯工作难以推进。
党员代表 我们将依托议事平台逐户协商,借力政策红利制定改造方案,一并解决小区各类民生难题。
(1)结合材料和所学知识,谈谈党切实解决小区民生难题的依据。
任务二 探究·治理创新
镜头一 习近平总书记强调:“要持续夯实基层基础,推进以党建引领基层治理。”岳阳楼区落实治理部署,创新打造“群英断是非”工作机制。
镜头二 岳阳楼区通海路管理处八字门社区破解废弃老营房处置难题,社区党委经多次座谈对接,积极探索,将老营房改造成“邻聚力”邻里中心。
镜头三 岳阳楼区从2万多名离退休党员中聘请风险“吹哨人”,他们熟悉社情民意,热心公益事业,成了基层治理的“前哨”。
(2)结合材料和所学知识,谈谈岳阳楼区基层治理是如何坚持党的领导的。
任务三 践行·青春担责
(3)社区治理不仅需要党建引领和群英议事,更需要居民参与。作为中学生,请列举两种参与社区建设的“主人翁”行动。
19. 【百年风华逐梦前行】
阅读材料,完成下列要求。
明镜所以照形,古事所以知今。2026年是中国共产党成立105周年,某校以“回望百年奋斗路,汲取奋进新力量”为主题开展项目式学习。
以下是小湘所在项目组的相关活动,请你参与其中。
任务一:寻迹历史观时代变迁
项目组走进红色文化展览馆,看到一户农家留存的两副跨越近百年的春联:
1928年,党在井冈山开展土地革命,该农户家贴的对联如下:
上联:分田不忘共产党;下联:翻身牢记毛委员
2025年,根据乡村振兴的好政策,该农户家建起了养鸡场,日子越过越美好。该农户家贴的对联如下:
上联:党指幸福路;下联:勤开致富门
(1)组员们惊奇地发现,跨越时空的两副对联,使用的却是同一个横批。请你写出恰当的横批内容,并结合材料和所学知识说明理由。
任务二:榜样聚力践少年担当
项目组拟策划“赓续先锋精神,勇担青春使命”主题活动,小湘负责撰写完整活动方案,部分内容整理如下表:
活动主题
赓续先锋精神,勇担青春使命
活动形式
①
活动素材
卫国戍边英雄团长祁发宝:心怀家国信念,驻守条件艰苦的喀喇昆仑高原,誓死守护祖国疆土,用忠诚守护家国安宁。脱贫攻坚楷模毛相林:立志改变家乡贫困面貌,带领村民攻坚克难,历时数年在悬崖峭壁凿出出山公路,发展产业增收致富。
活动收获
活动结束后,请写下你的青春誓言:
②
③
(2)请结合材料和所学知识,将上述活动方案补充完整。
湖南岳阳楼区通海路中学2026-2027学年九年级上学期
道德与法治阶段性测试试卷
考生注意:
1.本学科试卷共分两道大题,满分100分,与历史合堂考试,考试时量60分钟。
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、单项选择题(每小题3分,共42分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
二、非选择题(本题共5小题,共58分)
【15题答案】
【答案】(1)①不怕牺牲、英勇斗争;②践行初心、担当使命;③坚持真理、坚守理想;④对党忠诚、不负人民。
(2)①有利于青少年坚定理想信念,厚植家国情怀,增强做中国人的志气、骨气、底气。
②有利于引导青少年在新时代勇担社会责任,发扬实干精神,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
【16题答案】
【答案】小明的观点是错误的。从我国发展的现实基础来看,我国经济总量稳居世界第二、科技领域取得重大成果,体现了新时代我国发展的巨大成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,不能仅凭经济总量跃升就判定脱离初级阶段。进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。材料里城乡、区域收入差距尚存,正是发展不平衡不充分的体现,这一矛盾的解决不能只靠搞科技创新,还需要统筹推进经济、社会、民生等各领域的协调发展,仅靠科技创新无法解决所有发展问题。
【17题答案】
【答案】①坚持中国共产党的正确领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②坚持改革开放,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。③坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。④坚持以人民为中心的发展思想,发展成果惠及全体人民。⑤全国人民团结奋斗,弘扬伟大民族精神。
【18题答案】
【答案】(1)①电梯故障频发、邻里诉求分歧等民生问题,是群众急难愁盼的现实痛点,影响居民生活质量;
②党坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记为中国人民谋幸福的初心使命;③人民立场是中国共产党的根本政治立场,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;
④有利于有效化解基层矛盾,落实基层治理,促进社区邻里和谐/有利于增强人民群众幸福感,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
(2)①坚决维护党中央权威和集中统一领导,发挥党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用;
②坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位;
③基层党组织贯彻落实党中央的决策部署,发挥“堡垒”作用,夯实根基;
④发挥党员先锋模范带头作用,把党的领导落到实处。
(3)①积极参与社区走访调研,向社区居委会理性建言;
②组建青少年志愿队伍,开展邻里帮扶等实践活动。
【19题答案】
【答案】(1)横批:跟党走。
理由:中国共产党始终坚持为人民谋幸福,为民族谋复兴。革命年代,党领导土地革命,维护农民利益。新时代,党实施乡村振兴战略,带领人民脱贫致富,过上幸福生活,农民的幸福生活离不开党的领导。
(2)活动形式示例:主题演讲比赛;观看人物纪录片;举办故事会。
活动收获:①学习英雄模范身上爱国奉献、艰苦奋斗的精神,厚植爱国情怀。②树立远大理想,努力学习,提升自身素质。③将个人命运和国家命运相连,在实践中承担时代赋予的青春责任。
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